高考奖励方案细则(讨论稿)
普通高中高考奖励方案(3篇)
普通高中高考奖励方案二、奖项及金额（一）本科一批奖___中学本科一批上线达___人，奖励学校___万元;上线人数超过___人时，在奖励学校___万元的基础上，按超过的人数另外给予奖励，其中：上线超过___人的按每人___万元奖励学校;上线超过___人的按每人___万元奖励学校，不重复计算。
___一中本科一批上线___人，奖励学校___万元;上线人数超过___人时，在奖励学校___万元的基础上，按超过的人数另外给予奖励，其中：上线超过___人的按每人___万元奖励给学校;上线超过___人的按每人___万元奖励学校，不重复计算。
（二）名牌大学奖___大学或___大学每录取___人，奖励学生所在的高中学校___万元;___大学、中国人民大学、___大学、___大学、中国科技大学、___交通大学、___大学、___师范大学、同济大学每录取___人，奖励学生所在的高中学校___万元。
（三）本科上线奖___中学本科二批上线率达___%，奖励学校___万元;每提高一个百分点奖励学校___万元。
___一中本科二批上线率达___%，奖励学校___万元，每提高一个百分点奖励学校___万元;___一中本科三批上线率达___%，奖励学校___万元，每提高一个百分点奖励学校___万元。
职教中心本科双上线（技能、文化均上线）___人奖励学校___万元，上线超过___人的在奖励学校___万元的基础上按每人___万元奖励学校，不重复计算。
（四）高考排名奖___中学、___一中本科一批上线人数在川西北六区区___所重点高中（___中学、___一中、___二中、___中学、___中学、___中学、___中学、___一中）中，名列第一奖励学校___万元，名列第二奖励学校___万元，名列第三奖励学校___万元。
高考文科或理科总分在___、___、___、___、___、___等川西北六区区（下同）获状元，奖励学生所在的高中学校___万元。
2023年高考奖励方案及分配方案
2023年高考奖励方案及分配方案引言概述：随着高考的不断改革和完善，2023年的高考奖励方案及分配方案也将有所调整。
高考奖励方案是对考生在高考中表现出色的一种肯定和鼓励，而分配方案则是对各种奖励的具体安排和实施。
本文将详细介绍2023年高考奖励方案及分配方案的具体内容。
一、奖励方案1.1 优秀考生奖励2023年高考将继续设立优秀考生奖励，对高考成绩优秀的考生给予一定的奖励。
奖励包括奖金、证书等，以鼓励考生在高考中取得更好的成绩。
1.2 科目奖励除了整体成绩的奖励外，2023年高考还将设立科目奖励，对在某一科目表现出色的考生给予特别奖励。
这既可以激励考生在各科目上都有所突破，也可以提高考生对各科目的重视程度。
1.3 综合素质奖励2023年高考奖励方案还将注重对考生综合素质的评价和奖励，包括体育、艺术、科技等方面的表现。
这样可以更全面地激励考生在各个方面都有所突破，培养他们全面发展的能力。
二、分配方案2.1 奖励资金分配2023年高考奖励方案将设立专门的奖励资金，用于发放奖金、购买奖品等。
资金来源可以包括政府拨款、社会捐赠等多种渠道，确保奖励的顺利实施。
2.2 奖品分配除了奖金外，2023年高考奖励方案还将提供各种奖品作为奖励，例如书籍、文具、体育用品等。
这样可以更加多样化地激励考生，让他们感受到奖励的实际价值。
2.3 奖励仪式安排为了让奖励更加有仪式感和意义，2023年高考奖励方案还将安排专门的颁奖仪式。
在仪式上，考生可以接受颁奖，并与其他优秀考生共同分享荣誉，增加对奖励的认同感和价值感。
三、奖励标准3.1 成绩标准2023年高考奖励方案将根据考生在高考中的具体成绩来确定奖励标准，包括总分、各科目成绩等。
成绩越优秀，奖励越丰厚。
3.2 综合评价除了成绩外，2023年高考奖励方案还将综合考虑考生的素质、表现等方面进行评价，确定奖励标准。
这样可以更全面地激励考生，让他们在各个方面都有所突破。
3.3 公平公正2023年高考奖励方案将确保奖励的公平公正，不偏袒任何一方。
2024年普通高中高考奖励方案范文(二篇)
2024年普通高中高考奖励方案范文____年普通高中高考奖励方案随着时间的推移，高考已经成为了中国教育体制中的一项重要考试。
它不仅决定了学生是否能够进入理想的大学，还对他们未来的发展起到了关键作用。
因此，为了激励高中毕业生在高考中取得优异的成绩，我国教育部门每年都会制定一系列的奖励政策。
本文旨在讨论____年普通高中高考奖励方案，并提出相应的范文。
一、奖学金发放1.设立全国高考优秀奖学金，并划分为特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个级别，分别对应考生高考成绩的前0.1%、前1%、前5%和前10%。
2.特等奖学金每名获奖学生将获得全额奖学金，即全年学费全免，并附加一定的生活补助，以鼓励他们在大学期间不断努力学习。
3.一等奖学金每名获奖学生将获得半额奖学金，即全年学费减半，并附加适当的生活补助。
4.二等奖学金每名获奖学生将获得10%的奖学金，用于减免学费。
5.三等奖学金每名获奖学生将获得3%的奖学金，用于减免学费。
二、特殊待遇享受1.特级奖学金获得者可以享受提前就业的优先权，他们可以在正常的招聘季节之前就开始接触各大企事业单位，并获得实习或就业机会。
2.一等奖学金和二等奖学金获得者可以享受提前入住学校宿舍或特殊宿舍的待遇，以方便他们更好地学习和生活。
3.三等奖学金获得者可以享受参加各类学术研讨会和夏令营的机会，以增加他们的学术交流和社会经验。
三、荣誉证书颁发1.特等奖学金获得者将获得特等奖学金荣誉证书，并被授予“全国高考优秀学生”称号。
2.一等奖学金获得者将获得一等奖学金荣誉证书，并被授予“全国高考优秀学生”称号。
3.二等奖学金获得者将获得二等奖学金荣誉证书，并被授予“全国高考优秀学生”称号。
4.三等奖学金获得者将获得三等奖学金荣誉证书，并被授予“全国高考优秀学生”称号。
四、媒体宣传报道1.高考成绩优异的学生将有机会在各大机构的报刊、电视台和网络媒体上发表文章、接受采访，展示他们的学习经验和成功故事。
2023年高考奖励方案及分配方案
2023年高考奖励方案及分配方案引言概述：2023年高考奖励方案及分配方案是教育部为了激励优秀考生，提高高考质量而制定的一项政策。
该方案旨在公平、公正地奖励高考成绩优异的学生，并为他们提供更好的发展机会。
本文将详细介绍2023年高考奖励方案及分配方案的具体内容。
一、奖励方案1.1 学业奖励- 高考成绩优秀的学生将获得学业奖励，包括奖学金、荣誉证书等。
- 根据高考成绩排名，设立一、二、三等奖学金，分别给予相应的奖励金额。
- 荣誉证书将颁发给高考成绩达到一定标准的学生，以表彰他们的努力和成就。
1.2 特长奖励- 在高考成绩基础上，对拥有特长的学生给予额外奖励。
- 特长奖励包括体育、艺术、科技等方面的奖励，以鼓励学生发展全面素质。
- 学生可以根据自己的特长选择申请相应的特长奖励。
1.3 社会贡献奖励- 高考成绩优秀的学生如果在社会实践、公益活动等方面有突出表现，将获得社会贡献奖励。
- 社会贡献奖励可以是荣誉称号、证书、奖金等形式，以表彰学生的社会责任感和贡献精神。
二、分配方案2.1 奖学金分配- 奖学金的分配将根据高考成绩排名进行，成绩优异的学生将获得更高的奖学金。
- 奖学金的金额将根据学生的家庭经济状况进行适当调整，以确保公平性和合理性。
2.2 特长奖励分配- 特长奖励的分配将根据学生的特长类型和水平进行评估。
- 学生需要提交相应的特长证明材料，并经过专家评审确定是否符合奖励条件。
2.3 社会贡献奖励分配- 社会贡献奖励的分配将根据学生的社会贡献程度进行评估。
- 学生需要提供相关的社会实践、公益活动证明材料，并经过评审确定是否符合奖励条件。
三、公平公正原则3.1 透明公开- 奖励方案及分配方案将公开透明，确保每个学生都有机会了解并申请相应的奖励。
- 学生可以通过学校官方网站、公告栏等渠道获取相关信息。
3.2 公平竞争- 奖励方案及分配方案将确保每个学生在公平的竞争环境中展示自己的能力和特长。
- 所有学生将有平等的机会参与奖励评选，不受任何不合理的因素影响。
2023年高考奖励方案及分配方案
2023年高考奖励方案及分配方案一、背景介绍2023年高考是中国教育系统中一项重要的考试，对于参加高考的学生来说，高考成绩的优异与否直接关系到他们的未来发展。
为了激励学生们在高考中取得优异成绩，制定一套合理的奖励方案及分配方案是非常必要的。
二、奖励方案1. 学业奖励根据高考成绩的优异程度，设立一、二、三等奖励，具体奖励内容如下：- 一等奖励：奖励金额5000元，颁发一等奖证书- 二等奖励：奖励金额3000元，颁发二等奖证书- 三等奖励：奖励金额1000元，颁发三等奖证书2. 特殊贡献奖励除了学业成绩优异外，还应该对在高考期间做出特殊贡献的学生赋予奖励。
特殊贡献奖励包括以下几个方面：- 志愿者服务奖励：对参预高考志愿者服务的学生赋予一定的奖励，例如颁发志愿者服务奖章。
- 社会实践奖励：对参预社会实践活动的学生赋予一定的奖励，例如颁发社会实践奖状。
- 优秀文艺表演奖励：对在高考期间参预文艺表演并表现优异的学生赋予一定的奖励，例如颁发优秀文艺表演奖杯。
三、分配方案1. 奖励资金来源奖励资金主要来源于以下几个方面：- 政府拨款：政府应该将一定的经费用于高考奖励，以激励学生们更加努力学习。
- 社会捐赠：鼓励社会各界爱心人士积极捐赠资金，为高考奖励提供资金支持。
- 学校经费：学校可以从自身的经费中拨出一部份用于高考奖励。
2. 奖励资金分配为了保证奖励资金公平合理地分配给学生，制定以下分配方案：- 学业奖励：学业奖励资金按照一、二、三等奖的比例进行分配，一等奖占总奖励资金的30%，二等奖占总奖励资金的40%，三等奖占总奖励资金的30%。
- 特殊贡献奖励：特殊贡献奖励资金根据学生参预的具体项目和贡献程度进行分配，由相关部门进行评定和审核。
3. 奖励颁发方式为了使奖励更加公开、透明，奖励的颁发方式如下：- 学业奖励：学业奖励在高考成绩发布后，由学校组织颁发，同时公示获奖名单，并在学校网站上发布获奖学生的名单和奖励金额。
学校高考奖励方案高中高考奖励方案范文【三篇】
学校高考奖励方案高中高考奖励方案范文【三篇】【学校高考奖励方案一】一、指导思想以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，为激励广大教师迎难而上，继续拼搏，促进高中教育教学质量全面提升，实现20XX 年高考再创佳绩的目标，特制定20XX年高考奖励方案。
二、奖项及金额(一)本科一批奖xx中学本科一批上线达500人，奖励学校150万元;上线人数超过500人时，在奖励学校150万元的基础上，按超过的人数另外给予奖励，其中：上线超过500人的按每人1.5万元奖励学校;上线超过550人的按每人2万元奖励学校，不重复计算。
xx一中本科一批上线5人，奖励学校50万元;上线人数超过5人时，在奖励学校50万元的基础上，按超过的人数另外给予奖励，其中：上线超过5人的按每人5万元奖励给学校;上线超过10人的按每人10万元奖励学校，不重复计算。
(二)名牌大学奖北京大学或清华大学每录取1人，奖励学生所在的高中学校100万元;复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、上海交通大学、武汉大学、北京师范大学、同济大学每录取1人，奖励学生所在的高中学校3万元。
(三)本科上线奖Xx中学本科二批上线率达25%，奖励学校10万元;每提高一个百分点奖励学校2万元。
xx一中本科二批上线率达3%，奖励学校10万元，每提高一个百分点奖励学校2万元;xx一中本科三批上线率达5%，奖励学校10万元，每提高一个百分点奖励学校2万元。
职教中心本科双上线(技能、文化均上线)10人奖励学校10万元，上线超过10人的在奖励学校10万元的基础上按每人1.5万元奖励学校，不重复计算。
(四)高考排名奖xx中学、xx一中本科一批上线人数在川西北六区区8所重点高中(xx中学、xx一中、xx二中、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx一中)中，名列第一奖励学校20万元，名列第二奖励学校15万元，名列第三奖励学校10万元。
高考文科或理科总分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六区区(下同)获状元，奖励学生所在的高中学校3万元。
普通高中学生高考奖励方案(5篇)
普通高中学生高考奖励方案一、奖励对象1、高三年级全体科任教师;2、编制内行政后勤人员;3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。
二、积分项目1、总目标得分达到学校预定的一本(____%)、二本(____%)上线率时，全体高考科目科任教师每人分别计____分。
2、班级指标得分兴趣班达到学校预定的一本，普通班达到学校预定的二本上线率PN(N=1、2、3……)时，相应高考科目的科任教师分别计100x/____分，班主任计____分，(x为高三期间该科目的周课时数，下同)。
3、超指标得分凡超额达到学校下达指标的班级，每超一人，相应科任教师分别计50x/____分，班主任计____分。
超指标上限得分为____分。
4、优秀总成绩得分(1)凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计____分。
(2)凡总成绩达到西安交大(本部)录取最低分对应名次以上者，每有一人，所属科任教师、班主任分别计____分。
(文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计)。
(3)凡总成绩列市前____名，每有一人，相应科任教师、班主任分别计____分。
(4)凡总成绩列市前____名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计____分。
(5)普通班考生总成绩列全校理科前____名，文科前____名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计____分。
(6)普通班考生总成绩列全校理科前____名，文科前____名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计____分。
(7)普通班考生总成绩列全校理科前____名，文科前____名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计____分。
5、单科优秀成绩得分①理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前____名、前____名，每有一人，相应科任教师计____分;理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前46—____名、前18—____名，每有一人，相应科任教师计____分。
高考奖励方案细则(讨论稿)
从江县第二民族高级中学高考奖励方案细则（讨论稿）为了激发广大一线教师教学的积极性，推动我校教育教学质量的稳步提高，为我县的教育事业做出更大的贡献，特制定《从江县第二民族高级中学高考奖励方案细则》。
现将《细则》发放给大家，希望各位老师本着客观公正的态度和主人翁的精神，认真阅读分析，并提出合理化建议。
一、一类院校达标奖1、实验班老师奖励完成指标，奖励班级30000元，每超过一人，奖励班级2000元；完成指标的90%，奖励班级20000元；完成指标的80%，奖励班级15000元。
2、普通班的老师，所任课班级每考入一类院校一人（复读生除外），奖励每位任课老师10000元。
3、其他情况说明：复读生：凡复读高考分数低于高考一本分数30分及以内的学生，定为复读生所在班级重本指标。
校外借读生及转入生：此类学生不计入班级重本指标。
凡在本校就读一年以上的学生，高考上一本线一人，奖励班级8000元；一学期以上而不足一年的，上一本线一人，奖励班级5000元；在本校就读不足一学期的，高考上一本线一人，奖励班级3000元。
4、此奖项按任课老师人数计算。
(高一、高二任课教师的分配比例：任一年以上的教师占10%；任一年以下（含一年）占5%，术科教师占10%)二、上线率奖1、实验班的老师的奖励完成二本指标人数，且总上线率达100%，奖励班级20000元，每超过一人，奖励班级2000元；完成指标的90%，奖励班级12000元；完成指标的80%，奖励班级10000元。
完成三本任务奖励班级2000元复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。
校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。
凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级5000元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级3000元；在本校就读不足一学期的，高考上二本线一人，奖励班级2000元。
2、普通班的老师的奖励完成二本指标，且总上线率达90%（含90%）以上，奖励班级15000元；每超出一人，奖励班级3000元；完成指标的80%，奖励班级8000元。
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《高考奖励方案细则》
随着高考制度的改革及地区对高考分析的变化，原有的高考奖励制度已不适合现行高考的要求。
为了激发广大一线教师教学的积极性，推动我校教育教学质量的稳步提高，保持我校在地区高考领先的地位，为我县的教育事业做出更大的贡献，特制定《富蕴县高级中学高考奖励方案细则》。
现将《细则》发放给大家，希望各位老师本着客观公正的态度和主人翁的精神，认真阅读分析，并提出合理化建议。
一、重本达标奖
1、代实验班及同代实验班和普通班的老师奖励
依中考入学成绩换算分数，定每届高考重本上线指标人数。
参考历年中考录取分数及高考重本分数线，现将中考21分定为每届高考重本指标分数。
完成指标，奖励班级12000元，每超过一人，奖励班级2000元；完成指标的90%，奖励班级4000元；完成指标的80%，奖励班级2000元。
2、代普通班的老师，所代班级每考入重本一人（复读生除外），奖励每位任课老师3000元。
3、其他情况说明：
复读生：凡复读高考分数低于高考一本分数30分及以内的学生，定为复读生所在班级重本指标。
校外借读生及转入生：此类学生不计入班级重本指标。
凡在本校就读一年以上的学生，高考上重本线一人，奖励班级3000元；一学期以上而不足一年的，上重本线一人，奖励班级2400元；在本校就读不足一学期的，高考上重本线一人，奖励班级1800元。
4、此奖项按任课老师人数计算。
二、上线率奖
1、只代实验班的老师的奖励
依中考入学成绩换算分数，定每届高考二本上线指标人数。
参考历年中考录取分数及自治区公布的高考分数线，现将中考18分定为每届高考二本指标分数，如果一位老师只代实验班，完成二本指标人数，且总上线率达100%，奖励班级9000元，每超过一人，奖励班级2000元；完成指标的90%，奖励班级6000元；完成指标的80%，奖励班级3000元。
复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。
校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。
凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级2000元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级1500元；在本校就读不足一学期的，高考上二本线一人，奖励班级1000元。
2、只代普通班的老师的奖励
依中考入学成绩换算分数，定每届高考二本上线指标人数。
参考历年中考录取分数及自治区公布的高考上线分数，现将中考18分定为划分每届高考二本指标分数，完成指标，且总上线率达90%（含90%）以上，奖励班级8000元；每超出一人，奖励班级3000元；完成指标的90%，奖励班级4500元；完成指标的80%，奖励班级2500元。
复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。
校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。
凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级2500元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级2000元；在本校就读不足一学期的，高考上重本线一人，奖励班级1500
元。
3、既代实验班又代普通班的老师
依中考入学成绩换算分数，定每届高考二本上线指标人数。
参考历年中考录取分数及自治区公布的高考上线分数，现将中考18分定为每届高考二本达标分数，完成指标人数，总上线率达到95%（含95%）以上，奖励班级10000元；每超过一人，奖励班级2500元；完成指标的90%，奖励班级5000元；完成指标的80%，奖励班级2500元。
复读生（复读高考分数低于高考二本分数30分及以内）计入班级二本指标。
校外借读生及转入生：此类学生不计入班级二本指标。
凡在本校就读一年以上的学生，高考上二本线一人，奖励班级2500元；一学期以上而不足一年的，上二本线一人，奖励班级2000元；在本校就读不足一学期的，高考上重本线一人，奖励班级1500元。
4、本类奖金的分配比例以每科在高考中所占的分值计算。
三、特殊奖励
1、考生被重点大学清华、北大校本部录取者，每录取一名，奖励每位任课老师10000元，班主任另奖励3000元；考生被全国前3—10名学校的校本部正常录取者，录取一名奖励每位任课老师2000元，班主任奖励500元。
考生被全国前11--50名学校的校本部正常录取者，录取一名奖励每位任课老师1000元，班主任奖励300元。
高校排名以国家考试中心发布的排序为准。
2、考生上二本线以上（含二本线）并被内地院校正常录取的，每录取一名，奖励班级450元，其中班主任50元，任课老师按高
考分值计算奖金额。
3、民语考生高考分数达500分（不加照顾分），汉语考生高考分数达520分（不加照顾分），奖励每位任课老师1000元。
4、考生名次奖
（1）考生考取自治区状元者，奖励班级每位任课老师5000元，；
（2）考生总分名列自治区前50名者（含50名），每考入一名，奖励班级每位任课老师1500元，；
（3）考生总分名列自治区前100名者（含100名），每考入一名，奖励班级每位任课老师1000元；
（4）考生考取地区状元者，奖励班级每位任课老师1000元；（5）考生总分名列地区前10名者（含10名），每考入一名，奖励班级每位任课老师500元
（6）考生总分名列地区前11--20名者（含20名），每考入一名，奖励班级每位任课老师200元
（7）以上（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）奖项不累加。
4、辅导奖
按照教研室制定的培优计划，凡被辅导学生的成绩上一本线，给每位辅导老师奖励100元。
5、特长生奖（音体美）
为促进特长生训练成效，继续实施特长生成绩合格及高考录取奖励，并提高奖金数额。
（1）、专业成绩合格者，每合格1人，奖励专业老师80元。
（2）、专业成绩合格且达到高考本科分数线，每上线1人，奖励专业老师500元。
此两项不累加。
专业老师中途接班，奖金比例按2：3：5分配。
四、班主任奖
1、实验班
完成班级一、二本上线指标人数，且上线率达100%，奖励班主任500元；每超出一人，奖励班主任100元。
复读生按一项（3）标准，计入班级一、二本指标，校外借读生及中途转入生，不计入班级指标，上线一人，奖励班主任50元。
如完成一、二本指标中的一项，总上线率达95%以上，奖励班主任300元。
如末完成一、二本指标人数，总上线率达100%，奖励班主任200元。
2、普通班
完成班级二本上线指标人数，且总上线率达90%（含90%），奖励班主任800元；每超出一人，奖励班主任200元。
复读生按二（2）标准，计入班级二本指标，校外借读生及中途转入生，不计入班级指标，上线一人，奖励班主任70元。
如末完成二本指标人数，总上线率达90%以上，奖励班主任400元。
3、其它奖
（1）考生考取自治区状元者，奖励班主任1000元；考生总分名列自治区前50名者（含50名），每考入一名，奖励班主任800元；考生总分名列自治区前100名者（含100名），每考入一名，奖励班主任500元；考生考取地区状元者，奖励班主任500元；考生总分名列地区前10名者（含10名），每考入一名，奖励班主任300元；考生总分名列地区前11--20名者（含20名），每考入一名，奖励班主任200元。
本条奖项不累加，以最高计算，且考生须在校就读满一年。
（2）此项如与三（1）项班主任奖项重复，取最高值。
五、动态管理奖
普通班转入实验班并达到二本线以上的考生，每送入一名，给只代普通班的相应老师每人奖励300元，从高二分科后计算。
六、年级组长奖
1、年级组长三年中获四次及以上优秀组长，奖励年级组长高考
总奖金额的5%；未达到四次奖励的，奖励年级组长高考总奖金额的3%。
2、年级组长如不是三年连任，则三年的奖金比例按3：3：4分
配。
3、此奖项按民、汉分别计算。
七、领导奖励：
校领导奖励，按照年级教师奖励的平均数来奖励。
正校级，奖励教师平均数的1.2倍；副校级，奖励教师平均数的1倍；中层正职，奖励教师平均数的0.8倍；中层副职，奖励教师平均数的0.6倍。
八、备注
1、以上奖金的计算是对在本校就读三年的考生而言，符全条件
的其他考生奖金按以下比例计算：在我校就读两年，任课老师奖金取相应奖项的80%；在我校就读一年，任课老师奖金取相应奖项的50%；在我校就读一学期，任课老师的奖金取相应奖项的30%。
2、如果毕业班任课老师是中途接班，则三年任课老师的奖金比
例按2：3：5分配。
如果某学科只有两年，则两年任课老师奖金比例按4：6分配。
3、由于个人原因，假期补课期间不能代课的教师，一个假期扣
除应得奖金总额的10%，扣除部分奖励给假期代课的教师。
4、以上各项按民、汉、双语、文、理班级情况分别计算。
5、工作量不够的老师，奖金依下列比例计算：
现有实际工作
×标准工作量应得的奖金
标准工作量
6、以上计算以地区统计的高考成绩为准，所有数字的统计和奖
金的计算由教务处负责，校长审批。