高中历史比较型选择题解答技巧
高中历史比较型选择题答题技巧及专项训练
二、比较型选择题解题技法一、题型特点比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点（发散性思维）。
从内容上看，有对历史事件或现象的表面问题进行比较的，更多的是对历史事件或现象的本质问题进行分析比较的。
此类题在题干中一般都有“相同点”“不同点”“共同”“相似”等标志性词语，有些题也有反映程度性的词语，如“最大的不同点”“最根本的不同”“本质上的相似之处”等，而隐性比较型选择题则没有明确的提示语。
比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种，类比是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较，主要是程度性比较，如"最早""最主要"等;对比是将不同性质的事件或历史现象进行比较，主要考查这些历史事件在性质、影响等方面的不同。
解答此类型的选择题, 一般采用如下的方法:一审，仔细审题，明确题干要求，注意题干考查的角度，看清设问是考查两者的相同点还是不同点，是区别还是联系，是类比还是对比。
二联，联系教材中的相关知识，提取与题意相关的知识，并进行对比。
三比，把备选项和题干进行联系比较，先看备选项的表述是否错误，再看备选项是否符合题干的要求。
四排，排除表述错误或不符合题干要求的备选项，只有本身正确的且符合题干要求的才能最后入选。
同学们在做比较型选择题时要注意如下几个方面：一、比较型选择题涉及到都是两个或两个以上的历史事件或现象，所以在做题时要对各个事件进行分析、归纳和概括，找出它们的共性和个性。
二、比较型选择题都是对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，因此同学们在做题时要注意辨别这些备选项表述的正误，这是对学生较高层次的能力要求。
三、同学们在做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断。
经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。
对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。
历史选择题蒙题口诀及答题技巧
历史选择题蒙题口诀及答题技巧历史选择题蒙题技巧一.最近原则：与平常知道的相关原理最接近的选项为正确。
历史选择题蒙题口诀及答题技巧1高中历史选择题怎么蒙第一，与众不同法如果选不正确的，那么在四个选项之间进行横向比较，找出一个选项与其他三个选项明显不同，该选项一般为正确答案。
如果选正确的，先找出一个选项与其他三个明显不同，先排除该项，然后在其他三个选项间再进行横向比较，找出一个与另外两个不同，则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。
第二，自相矛盾法观察四个选项，并对选项进行横向比较。
如果出现两个选项的说法自相矛盾，则可以将其他选项排除，答案锁定在这两个自相矛盾的选项。
同时，被排除的选项则可以用来辅助解题。
第三，绝对相对法在常识判断的选项中，特别是涉及一些法律题目的时候，有一些选项的说法太绝对，例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。
而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语，一般情况下可以初步判断为正确选项。
四、首尾两端法有关历史事件排序的选择题通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序，此种题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断)，即从这一串事件的头或尾进行分析判断，排除不符合题干要求的选项，无需对各事件的具体时间进行分析，这样可以节省时间，提高效率，甚至能大大提高命中率。
五、题干分析法题干分析法，主要适用于题干很长或者带有词语定义的题目。
国考是非常严谨的考试，一般不会有废话，题干长就会提供相对较多的信息，尤其是对于词语定义这样的题目，定义本身可能就是答案，这样在做题的过程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面，然后根据分析，对照选项，就能很快得出答案。
2高中历史选择题解题技巧1、因果关系型选择题（1）两种表现形式：一是题干列出了某一历史结果，备选项列出的是原因，常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。
高一历史选择题有哪些答题技巧
高一历史选择题有哪些答题技巧高中历史教材每章前都有引言，它有提纲挈领的作用。
同学们在学习每章之前，要认真阅读一下引言，把每章内容的线索和重点了解清楚。
下面给大家分享一些关于高一历史选择题有哪些答题技巧，希望对大家有所帮助。
一.高一历史选择题有哪些答题技巧1、认真审题明确题型解历史选择题，首先要明确它的基本类型，主要分为最佳型、比较型、因果型、材料型(包括文字和图表)、逆向型(又称否定型)、概念型、组合型、条件型、论证型、结论型等10种类型，然后根据各种类型的解题方法“对号入座”。
而把握题目类型的基本方法，大多数情况下是通过考查题干中的“答题项”，也就是答案所包含的项目(一般置于题干的末尾)来确定的。
2、找准题干，抓重点找准题干就是“题干”，就是要明确“答题项”(答案包含的项目)、“主干语”(选项论述的对象)和“限定语”(限定回答的内容)各是什么。
在题干关键部分划下划线是很好的抓重点方法，抓住中心思想，抓住出题人意图，题目就解了一半。
问政治，就排除经济方面选项。
问文化，就排除经济方面选项。
问A与B的关系，直接排除A与C的关系的选项。
3、仔细分析选项近几年的高考文综卷和单科卷中的历史选择题，选项的干扰性和迷惑性愈来愈强，我们要仔细分辨，认真推敲。
通过比较四个选项，准确把握选项中内容之间的内在联系和区别，进而明确选项与题干之间的关系。
但发现四个选项几乎相同时，这时候一定要停下来认真分析，找出本质问题而非表象。
一字之差就会决定最终答案的正确与否。
4、注意历史时间节点历史学科中，最重要的就是时间点和空间点。
锁定时空能让考生快速排除史实错误的选项。
我们要根据题干中的“限定语”提取出隐含着的历史信息，弄清历史事物的横向、纵向的历史时空和阶段特征，明确时空范围和特点。
从而进行筛选排除，最终找出正确答案。
二.高中历史考高分的学习方法1.设身处地法，就是设想自己是生活在某个特定环境中的某一历史人物，让自己有身临其境的感觉，以此“角色”来想象、推断事物发展的可能轨迹的一种学习方法。
历史高中比较型答题技巧方法大全
历史高中比较型答题技巧方法大全历史高中比较型答题技巧方法大全历史是一个非常丰富和复杂的学科，涉及到很多不同的时期和文化，因此在高中历史考试中，比较型题目成为了很重要的一部分。
比较型题目要求学生比较两个或多个历史事件、人物或文化现象之间的异同点，这需要学生具有一定的识别、分析和总结能力。
以下是一些历史高中比较型答题技巧和方法大全。
1. 了解题目要求在回答比较型题目之前，首先需要读懂题目要求。
题目可能要求比较两个或多个文化现象、政治体系、经济发展、人物成就等方面。
要注意题目当中的关键词和运用。
比如，题目可能会要求分析、对比、总结、归纳等，这些都需要学生根据题目要求来回答问题。
2. 分析相关信息在回答比较型题目时，需要分析相关信息。
这可能包括有关不同历史事件或文化现象的背景、影响、时期、人物、地点、原因和结果等。
通过对信息的分析，可以帮助学生更好地理解不同事件或现象之间的异同点，并更好地回答比较型问题。
3. 利用图表和图像在回答比较型题目时，图表和图像是非常有用的资源。
这些资源可以帮助学生更好地比较不同文化现象或历史事件的异同点。
例如，比较两个不同城市或文化之间的建筑、服装等方面时，可以使用地图或图片来辅助回答。
4. 利用对比法和归纳法对比法和归纳法是回答比较型问题时非常有效的方法。
对比法是比较两个或多个事件、现象或人物之间的异同点。
归纳法则是通过把大量的信息汇总到一起，归纳出这些信息的共性和不同之处。
这两种方法都可以帮助学生更好地比较不同历史事件或文化现象之间的异同点。
5. 确定主题和结论比较型题目通常要求学生比较两个或多个过去的事件或现象，以确定它们之间的异同点。
学生需要确定一个主题，然后找出该主题在两个或多个事件或现象中的不同之处。
确定主题并总结结论可以帮助学生更好地理解比较型问题，并回答这些问题。
6. 学会分类分类是另一种回答比较型问题的方法。
学生可以将两个或多个事件或现象拆分为各类不同的变量并放到不同的类别中进行比较。
高中历史选择题答题方法
高中历史选择题答题方法高中历史选择题是高中历史考试的重要组成部分，占据了历史试卷的大部分篇幅。
能否解答出高中历史选择题直接影响考生的分数。
因此，研究和掌握一些必要的答题方法是非常有必要的。
一、注意选择题的题干在答高中历史选择题时，首先需要注意题干，特别是该题干中的关键词，如“最主要”,“最终原因”，“首先”等，这些都为我们选择答案提供了依据。
例如：某一选择题问：“中央银行主要职能是什么？”那么注意到“主要职能”这个关键词之后，即可将选项进行比较，分辨出哪个选项符合“主要职能”这个要求。
二、利用排除法考试中遇到自己不确定的选择题，答不出来的情况也是非常常见的，这时候我们可以运用排除法，把选项排除一些不可能的，找出最有可能的选项。
排除不可能的选项还有很多方法，比如把选项的含义进行对比、替换、选择、排列等方法。
通过分析选项的不同之处，从而找到正确答案的方法。
三、推理法有些历史选择题需要通过推理才能知道答案。
这时候我们既可以靠直觉选择，也可以反复推理，找到线索，进行客观推论。
这种方法是非常实际的，但是需要具备一定的历史常识和推理能力。
四、关注时间和空间在答高中历史选择题时，还需要考虑时空背景。
历史事件发生的时间、地点、人物等因素都是可以通过选择题的选项来进行对比和推论。
因此，在对高中历史选择题进行审题的时候，还需要将文本中出现的事件、人物、时间等进行分析，从而找到正确答案。
五、多做练习在备考高中历史时，我们还需要进行一些选择题练习，增加自己对历史事件的理解和记忆。
好的练习方法可以使我们提高解题能力和成绩。
以上是关于高中历史选择题答题方法的一些建议，尽管以上提供的方法有些简单，但是却非常实用，并且多数考生在考试过程中都会遇到的情况。
如果你能够灵活应用并方法，在考试中肯定会取得不错的成绩。
【高中历史】高中历史解题技巧(比较分析法)
【高中历史】高中历史解题技巧（比较分析法)
除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了
高中历史
解题技巧（比较分析法)，祝大家阅读愉快。
许多考生在做多项选择题时会遇到这样的困惑，也就是说，排除两个选项后，他们会在剩下的两个选项中犹豫不决，不知道哪一个更合适。
事实上，对于这类话题，我们可以结合话题的要求和所学知识进行合理的分析和比较，从而找到最符合话题要求的答案。
例如：两税法体现出杨炎的理财思想是()
a、轻兵役和低税收B.无农业时间C.平均负担D.增加收入和减少支出
本题可以明显排除a、b两项。
课本上说两税法规定贵族、官僚、商人都要交税，这就扩大了税源。
所以很多考生都会选择d项。
但我们仔细分析，两税法确实开源了，但节流是没有体现的。
而两税法的一个重大变化就是改变了自战国秦汉以来以人丁为主的征税标准，开始以土地和财产的多少为主要的征税标准。
而地主地多财产多，自然交税就多，农民地少财产少，相应交税也就少，所以是一种地主和农民负担的相对平均。
答案是c。
本文旨在为您梳理高中历史问题解决技能（比较分析法），希望能对您的学习有所帮助，不断进步，取得优异成绩。
历史高中比较型答题技巧方法
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高中历史选择题的解题技巧
高中历史选择题的解题技巧高中历史考试中，选择题是必考题型之一。
对于学生们来说，选择题的内容相对简单，但是要想取得高分，除了记忆知识点，还需要掌握一些解题技巧。
本文就来介绍一下高中历史选择题的解题技巧，希望对大家有所帮助。
一、读懂题意，确定答题思路在解答选择题时，首先要认真阅读题目，确定题目所问的内容和答题思路。
要注意的是，有些选择题不仅要求回答问题，还需要对选项进行分析。
例如：“下列文化流派中，对中华传统文化影响最大的是：”，这道题目需要对每个选项进行分析，确定哪个选项对中华传统文化的影响最大。
二、熟练掌握历史知识要点选择题的正确答案往往是建立在对历史知识点的理解和掌握之上的。
掌握相关知识点，需要学生认真听讲、仔细阅读教材，同时注意历史知识之间的联系，把握历史脉络。
三、识别关键词，排除干扰项高中历史选择题的干扰项往往巧妙，需要学生在解答时有针对性地排除。
一般来说，可通过以下几个方面轻松排除干扰项：1、关键词：题目中的关键词通常可以帮助我们确定正确答案或排除干扰项。
例如：““五四运动”中提出的“民主”等口号，与下列哪一次重要历史事件的提法相同？”，通过关键词“口号”和“民主”，我们可以直接确定正确答案为“辛亥革命”。
2、历史脉络：对于一些历史事件或人物，我们需要了解其背景和历史脉络，从中确定正确答案或排除干扰项。
例如：“中华人民共和国在谈判中巧妙地使用“和平演变”策略，使美国策反失败，这一策略的创立者是：”，通过对历史脉络的理解，我们可以轻松确定正确答案为“邓小平”。
3、选项顺序：一些选择题的干扰项往往被放在前面，而正确答案则被放在后面，学生需要注意这一点，避免被干扰。
四、多做习题，总结方法做历史选择题不仅需要掌握基本的解题技巧，还需要进行一定量的练习，总结解题方法。
多做历年高考试卷的选择题，可以对历史知识点和考题的特点进行更深入的理解，更好地掌握历史考试的方式和要点。
总之，在解答高中历史选择题时，学生需要根据题目的要求，认真阅读且理解问题、掌握历史知识点，识别关键词，排除干扰项，并通过大量的习题练习和方法总结来提高解题的准确率。
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高中历史比较型选择题解答技巧
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历史的学习，可能在很多同学的认识里面，就是记记背背，考试时候把背的东西拿出来组织组织就可以了。
但是实际上，想把历史学好学精，记忆是基础，可光靠记忆是绝对不行的。
因为历史当中大量的史料背后所蕴藏的深一层的规律性东西，是必须通过思考得来。
历史解题有技巧，下面跟大家讲讲比较型选择题的解题技巧。
比较型选择题主要考查同学们的分析、归纳和比较能力高考。
比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种，类比是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较，主要是程度性比较，如最早最主要等;对比是将不同性质的事件或历史现象进行比较，主要考查这些历史事件在性质、影响等方面的不同。
比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。
有对历史事件或现象的表面问题进行比较的，更多的是对历史事件或现象的本质问题进行分析比较的。
此类题在题干中一般都有相同点不同点共同相似等标志性词语，有些题也有反映程度性的词语，如最大的不同点最根本的不同本质上的相似之处等。
同学们在做比较型选择题时要注意如下几个方面：一、比较型选择题涉及到都是两个或两个以上的历史事件或现象，所以在做题时要对各个事件进行分析、归纳和概括，找出它们的共性和个性。
二、比较型选择题都是对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，因此同学们在做题时要注意辨别这些备选项表述的正误，这是对学生较高层次的能力要求。
三、同学们在做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断。
经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。
对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。
四、同学们一方面要注意全面准确地掌握历史知识，在学习过程中将一些相近的事、人或观点进行分析比较，培养自己的分析比较能力，另一方面在解题时要找准比较角度，结合史实分析其共同点和不同点。
解答比较型选择题最常用的是排除法。