电子课程设计心得体会
2024年高频电子线路课程设计心得体会
2024年高频电子线路课程设计心得体会在2024年的高频电子线路课程设计中，我深深感受到了科技发展的速度和高频电子线路的重要性。
通过这门课程的学习和设计，我对高频电子线路的原理和应用有了更深入的理解，并掌握了一些设计和优化的技巧。
以下是我对这门课程设计的心得体会：一、注意基础知识的掌握高频电子线路设计需要有扎实的基础知识作为支撑。
在课程开始之前，我花了很多时间复习和学习相关的基础知识，包括电子线路的基本原理、信号传输的特点和各种器件的参数等。
只有对基础知识有深入的理解，才能更好地进行高频电子线路的设计。
二、合理规划设计流程在课程设计过程中，我意识到合理规划设计流程的重要性。
一开始，我先进行了需求分析，明确了设计的目标和要求。
然后，我进行了电路的拓扑结构设计和信号传输路径的布局，以确保信号传输的稳定性和效率。
接下来，我选择合适的器件和元器件进行电路的组装和连接。
最后，我进行了误差分析和性能优化，以确保电路的稳定性和可靠性。
三、注重实践操作在高频电子线路设计中，注重实践操作是非常重要的。
我通过使用模拟软件进行仿真实验，验证了电路设计的正确性和稳定性。
同时，我也进行了实际的电路组装和调试，检验了设计的可行性和性能。
通过实践操作，我对电子线路的各种参数和特性有了更深入的了解，也提高了自己解决问题的能力。
四、合理利用参考资料和资源在高频电子线路设计过程中，合理利用参考资料和资源是非常重要的。
我积极查阅相关的书籍、论文和网上资料，了解最新的研究进展和设计方法。
我还向老师和同学请教，学习他们的经验和见解。
通过广泛搜集和利用资源，我不断提高了自己的设计水平和创新能力。
五、不断调整和优化设计高频电子线路设计是一个不断调整和优化的过程。
在设计过程中，我会根据仿真结果和实验数据进行分析，发现问题和不足，进行相应的调整和优化。
我会尝试不同的设计方案和参数，比较它们的性能和稳定性，选择最优的设计方案。
通过不断调整和优化设计，我提高了电路的性能和可靠性。
电子课程设计心得体会18篇
电子课程设计心得体会18篇电子课程设计心得体会1通过这一周的课程设计，我对一些专业知识和电子设计有了更深的了解，同时也尝试着去应用自己的所掌握的知识。
本次电子课程设计主要是对本学年学习的模拟电子技术和数字电子技术的应用，同时加上电路等知识，设计一些课题。
经过几天的奋战，我感受非常深。
我和客某某、沈某某三个人在参加学校电子设计大赛并获奖后，便成了参加明年的北京市电子深感自己在培养动手能力这方面还需非常大的努力。
于是，这次我们在积累参加电子设计大赛和培训的基础上，在老师的指导下，准备把这个课程设计作为一次练兵，争取为明年的北京市电子设计大赛做足准备，取得一个好成绩。
电子课程设计不仅给我们提供了一个非常好的展现应用自己所掌握的知识的平台，又是检验自己所学知识的一次考核。
我们运用各自在各方面的优势中和起来，形成了一个团队。
通过团队力量，才使设计得以完成。
可以说，我们三个人是一个不可或缺的整体，少了任何一个人都是无法完成任务的.。
单片机是我们下学期要学的一门非常重要的课程，它具有强大的功能。
由于我们对单片机的应用有了一定的了解，同时也为了下学期学习单片机打好基础，于是这次设计主要是以单片机为主的。
一个是单片机编程器，另一个便是对单片机的一个应用电母鸡。
在设计的过程中我们也不可避免的遇到了非常多的问题。
尤其是在调试过程中，会因为某些原因出不来结果，或三个人之间出现了意见分歧，但在最后都达成了一致。
最后在调试结果出来后，我们更是无比的兴奋，无比的自豪。
总之，通过这次电子课程设计，我不仅对自己的知识有了更好的掌握和应用，更了解到团队精神的力量。
在以后的学习和生活中受用终身。
电子课程设计心得体会2通过这次为期近半月的课程设计，我们深感自己动手操作的重要性。
我们在课堂上接触到的多半是苍白的理论，在实践层面上只有一定的指导作用。
但是真正在实际运用过程中，我们如果缺乏必要的及时锻炼，那将会感觉到力不从心。
理工科本来就是一门集思维和动手能力于一体的学科，要想真正掌握好，思考、假设和实验验证都是必不可少的。
EDA课程设计心得体会范文(二)
EDA课程设计心得体会范文(二)
1. EDA课程设计的重要性
- EDA课程设计是电子信息类专业的重要课程之一
- 通过课程设计，可以提高学生的实践能力和创新能力
- 设计过程中需要学生综合运用所学知识，培养学生的综合素质
2. EDA课程设计的具体内容
- EDA课程设计包括电路设计、电路仿真、PCB设计等环节
- 学生需要掌握EDA软件的使用，如Protel、Altium Designer等- 课程设计需要学生进行电路的设计和仿真，以及PCB的绘制和制作
3. EDA课程设计的难点
- EDA课程设计需要学生具备扎实的电路基础知识
- 课程设计中需要学生对电路进行全面的考虑，如电路的稳定性、抗干扰能力等
- PCB设计需要学生具备较强的空间想象能力和手工制作能力
4. EDA课程设计的收获
- EDA课程设计可以让学生深入了解电路设计和制作的全过程
- 课程设计可以锻炼学生的实际操作能力和解决问题的能力
- 通过课程设计，学生可以提高自己的综合素质和创新能力
5. EDA课程设计的改进
- 针对课程设计中的难点，可以加强基础知识的教学和讲解
- 可以增加实验室的开放时间，让学生有更多的时间进行实践操作- 可以加强与企业的合作，让学生更好地了解行业需求和发展趋势
6. EDA课程设计的展望
- 随着科技的不断发展，EDA课程设计将变得更加重要
- 未来的EDA课程设计将更加注重创新和实践能力的培养
- 未来的EDA课程设计将更加注重与行业的结合，让学生更好地适应社会需求。
通信电子线路课程设计心得体会
通信电子线路课程设计心得体会在通信电子线路课程设计中，我学到了很多有关电路设计和通信系统的知识，同时也积累了一些设计经验和技巧。
以下是我的一些心得体会：1. 充分了解通信系统的原理和要求：在设计通信电子线路之前，我们需要了解所设计系统的原理和要求。
这包括了解信号的特性、噪声和失真的限制以及通信协议等。
只有充分理解了这些要求，才能更好地进行电路设计。
2. 熟悉常用的电路元件和工具：通信电子线路设计中会使用到各种各样的电路元件和工具，如电阻、电容、晶体管、放大器、滤波器等。
熟悉这些元件的特性和使用方法，以及掌握相应的电路设计工具，可以更高效地完成设计任务。
3. 掌握信号处理和调制技术：通信电子线路设计涉及到信号的处理和调制。
在设计过程中，我们需要学会利用滤波器对信号进行滤波、利用放大器对信号进行放大、利用调制器对信号进行调制等。
掌握这些信号处理和调制技术，可以提高通信系统的性能和可靠性。
4. 注意噪声和失真的处理：通信系统中常会遇到各种噪声和失真问题。
在设计过程中，我们需要采取相应的措施来减小噪声和失真的影响。
这包括使用低噪声的元件、采取合适的滤波措施、进行信号整形和再生等。
只有有效地处理噪声和失真问题，才能保证通信系统的可靠性和质量。
5. 实践是最好的学习方式：在通信电子线路设计中，实践是最好的学习方式。
通过实际操作和调试，我们可以更好地理解和掌握电路设计的原理和技巧。
因此，在设计过程中要尽量多进行实际操作，不断尝试和调试，从中积累经验和提高技能。
总的来说，通信电子线路设计是一项很有挑战性但也很有趣的任务。
通过这门课程，我不仅学到了很多专业知识，还提高了自己的实际操作和解决问题的能力。
希望以后能够继续深入学习和应用通信电子线路的知识，为通信系统的发展做出贡献。
电子钟课程设计心得(精选多篇)
电子钟课程设计心得(精选多篇)第一篇：电子钟因材施教心得这次电子技术课程设计，我很用心的去完成，当总原理图绘的那一刻，心里有说不出的愉悦感。
从这次课程设计中，我毫无疑问学到了很多有用的知识。
拿到课题后，我首先将《数字电子技术》中所有关本次设计的内容复习了一遍，比如七段译码显示器、计数器、振荡器等等。
然后根据建筑设计要求，我回去图书馆查阅了相关的资料，对可行性研究整体框架做了一个初步的了解。
做完准备工作后就正式开始设计与绘图。
先要将没每一功能模块建筑设计出来，再整体排版、连接。
这次设计让我了课本上的一些理论知识，前一天计数器我选用的是74ls290，我觉得用它来再说时计数器比较合适，教材上关于74ls290的内容比较详细，因而设计起来也极为顺手。
我所用振荡器是由555定时器与rc组成，因为学过555定时器的应用，所以理解起来会不易一些。
这次课程设计加强加大了我收集资料和充分利用资料的能力，原本想用74ls290或是74161做分秒计数器，结果发现描画出来太复杂，连线太多。
通过在图书馆查到的资料，在了解了中规模波形74ls90的功能后，我认为选用它做分与、秒计数器设计出来比较简单。
还有校时线圈的设计，我查到了关于这方面内容的详细资料，通过对资料的理解和统计分析，弄动其工作原理后，我人体工学出所须的电路。
在这次课程设计中会，另我最有成就感的是整点报时电路的设计。
刚开始还真不知道怎么下手，找了一些资料但看不大通晓，而且不知道怎样将报时电路与总原理图连接。
我和我们组的组同学一起讨论分析，仔细研究资料，终于把整点报时电路高清楚了。
回过头来一想，其实设计这些电容器也比较并不是很困难，而且还十分有意思。
唯一遗憾的是没有将总原理图用protel话出来，因为时间关系只画了几个局部图。
课程设计是教学内容一个学习新知识、巩固加深所学课本理论知识的过程，它培养了我们战斗能力综合运用地理知识的能力，独立思考和解决问题的本领。
电子电工课程心得体会(实用15篇)
电子电工课程心得体会（实用15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子课程设计心得体会(15篇)(参考)
电子课程设计心得体会(15篇)电子课程设计心得体会(15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的电子课程设计心得体会，欢迎大家分享。
电子课程设计心得体会1通过我们几个人的努力，对于我们新建的电子科技协会，我们想了很多很多想法，也去工院本部的电子协会取经回来，但总感觉知识有限，关于我们的终极目标去参加电子设计大赛还有很长的路要走，为我们怎么才能学得更快，发展得更好，我们终于想出了一个法子。
如何让我们电子协会发展得更快，如何更好地去了解一些电子产品和电器件，如何去为参加电子设计大赛做好准备，我们向老师建议要用选修课，来弥补我们电子刚刚成立没有基础等等问题。
王书记老师采纳了我们的建议，向教务处建出了我们的请求，并在指导老师的万般努力与帮助下，我们才开了这个课程。
对于这个课程我们都感觉很高兴很兴奋。
听了老师讲得是津津有味，头头是道。
我们是听得都入神了，感觉到我们要有很长的路要走。
我们可以学很多很多，慢慢地我们找到了学习的方向，不在局限于课本上的一点点知识了，我们可以看很多很多想看的知识，了解很多很多想了解的电阻电器元件。
老师从电阻元器件说出，第一节课，说了一些设计方案，比如电冰箱的保护电路，令大家刮目相看，一个小小有电路有如此巨大的功能，我们都很好奇，从此我们就更有兴趣来了解。
真是让人受益匪浅，终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。
知识的重要性在我心中再次提升，电子产品知识产权的垄断，让我既看到了机遇又看到了挑战，学习是现在我们唯一的行动方针。
电子产品总是让人感觉得非常的神奇，比如收音机，一个小小的盒子竟能发出各种声音，使我们在孤独时给予陪伴，在痛苦时给予安慰，在无聊时给予一丝轻松和愉快。
比如手机，使得和遥远的亲人说话，谈判业务等等。
电子无处不在，所以我的好奇心使我产生了兴趣，如今我终于可以亲手试一试，焊接我自己的电路板。
高频电子线路课程设计心得体会
高频电子线路课程设计心得体会转眼间,又到了学期末了.回想起这几个月的教学,就会感觉这是我教学生涯中最轻松的日子.这要受益学校领导为我们引进的”合作探究,高效课堂模式.”用这种方式教学,学生轻松,老师也轻松.通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。
实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。
在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。
在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可!建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相长。
最后、转变机关作风，提高工作效率，要落到实处，不能成为口号，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务，真正做到廉洁、勤政、务实、高效，有为。
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。
同时，设计让我感触很深。
使我对抽象的理论有了具体的认识。
通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
当三条食物联系板书在黑板上，教学到达了研讨环节，即抽象概念。
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电子课程设计心得体会.通过我们几个人的努力,对于我们新建的电子科技协会,我们想了很多很多想法,也去工院本部的电子协会取经回来,但总感觉知识有限,关于我们的终极目标去参加电子设计大赛还有很长的路要走,为我们怎么才能学得更快,发展得更好,我们终于想出了一个法子。
如何让我们电子协会发展得更快,如何更好地去了解一些电子产品和电器件,如何去为参加电子设计大赛做好准备,我们向老师建议要用选修课,来弥补我们电子刚刚成立没有基础等等问题。
王书记老师采纳了我们的建议,向教务处建出了我们的请求,并在指导老师的万般努力与帮助下,我们才开了这个课程。
对于这个课程我们都感觉很高兴很兴奋。
听了老师讲得是津津有味,头头是道。
我们是听得都入神了,感觉到我们要有很长的路要走。
我们可以学很多很多,慢慢地我们找到了学习的方向,不在局限于课本上的一点点知识了,我们可以看很多很多想看的知识,了解很多很多想了解的电阻电器元件。
.老师从电阻元器件说出,第一节课,说了一些设计方案,比如电冰箱的保护电路,令大家刮目相看,一个小小有电路有如此巨大的功能,我们都很好奇,从此我们就更有兴趣来了解。
真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。
知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。
..电子产品总是让人感觉得非常的神奇,比如收音机,一个小小的盒子竟能发出各种声音,使我们在孤独时给予陪伴,在痛苦时给予安慰,在无聊时给予一丝轻松和愉快。
比如手机,使得和遥远的亲人说话,谈判业务等等。
电子无处不在,所以我的好奇心使我产生了兴趣,如今我终于可以亲手试一试,焊接我自己的电路板。
..说到,电烙铁的介绍使我大吃一惊。
我以前所见的焊枪时平头的,接220幅的,向我们这样的初手如果枪头碰到电线皮的话,那后果不堪设想。
可是如今的焊枪非常的先进,有温度的控制,有降压的装置,又有耐高温的电线皮。
使我们的危险降至到零,让我们没有后顾之忧,完全进入到焊接的快乐之中。
尽情的发挥自己的想象力,在不知不觉中已经掌握了焊接的技术,并得到了同学的充分肯定。
我们学习了更为方便更为快捷的焊接方法。
我发现面对困难时我们更应该逆流而上,如果这次放弃了,那下回呢?所以在这次的实习中我学习到了重要的思想上的指导方法。
..课后我们进行练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接五步,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。
虽然我多次失败,但我从不放弃,手多次被烫了,但我觉得这是接触电子的开始,以后还要接触更多的,为以后的学习大号良好的基础与健康心理,所以我要多练习,多总结,多观察,记笔记,从经验中分析出要点与方法。
一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上,这对我来说是很有意思的事情,有冷静的思考了一下,其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性,在考试中能非常连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。
一想到这就感到棘手,还能怎办呢,只能练习练习再练习,再练习的同时我们还做各种作品,也就是用铜线焊各种东西。
我觉得这是最有意义的事情,又非常快速的锻炼了焊接的技巧,有激发了大家的兴趣,使课堂得到双赢的效果。
能想出这一点子的老师绝对有超强的观察力和与同学沟通的能力。
终于在平时训练中,总结出非常有效的方法,功夫不负有心人,在最终的考试中,我以最快最坚固最光亮最润滑而赢得了同学的好评,也使我得了本班的第一个优,付出是有回报的,我认为这是没有成功的人的想法,其实你真的努力了,回报也就不重要了。
..当我们去买收音机的零件时,我如获瑰宝,如果这次成功的话,那我将上一大步,这精密的仪器只要错一点,那么没有声音,再找错误将士难上加难。
所以我更加专心听老师讲课,我对怎么焊已经掌握了,我开始注意零件的美观,想把这收音机做的精致点,就像工厂作业的流水线,我找遍了各种资料,各种样板,观察他们的制作意图。
得到了更加宝贵的经验。
比如,怎样焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎样焊使零件上的型号在一侧,怎样焊使散热达到最大等等,有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。
在课后我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。
简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,电子的世界将为我打开,只有继续以电子学习的感受而获得的指导思想走下去,在事业的途中打开另一扇门。
之后我们做出来感觉到很有趣很轻松,通过我们去查找资料,我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。
在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。
因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。
这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪,面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。
职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征,应该贯穿到教育的整个过程。
电子工艺学习是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的,是技术基础能力的训练,也就是为了培养学生基础能力而开设的。
职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。
使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。
通过上个学期的学习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,按图安装一些简单的照明电路。
原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,通过学习中我更了解到,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。
整个工作有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。
首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆。
随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。
在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。
本学期我们课后还学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。
也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,俗话说“好的开始是成功的一半”。
课后,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。
但是从中学到的知识会让我受益终身。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中尽管上的选修课时间不长,但我感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。
对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
本次的选修课对我们很重要,是我们机电子信息工程学生实践中的重要环节。
在以前我们学的都是一些理论知识。
这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的上课就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,我坚信自己的是有一定能力的。
实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。
这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。
所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。
通过合作,我们的合作意识得到加强。
合作能力得到提高。
上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人负责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。
在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。
能过比较选出最好的方案。
在这过程也提高了我们的表过能力。
我们期望通过我们的学习能够设计出我们想要的电路图,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。
既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。
能在设计中,我们学到以前不懂的知识,于是图书馆和internet 成了我们很好的助手。
在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。
我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。
我们希望自己这一次能去工院为期一个月的培训,而这个名单已经确定下来了,我也是其中的一分子,我感觉到非常的荣幸能有这样的机会来进一步的学习与研究。
我也希望我们电协越来越好,更希望我们在这一次的国家竞赛中我们能代表学校拿到相应的荣誉。