中考作文得分秘诀
阅卷老师教你中考作文拿满分的技巧
阅卷老师教你中考作文拿满分的技巧
中考作文拿满分的技巧有很多，以下是一些建议：
1. 明确题目要求：仔细阅读题目，理解题目要求，确保你清楚地知道自己需要写什么
样的文章。
2. 组织思路：在写作之前，先用草稿纸或思维导图整理出自己的观点和论据，确保文
章结构清晰，逻辑紧密。
3. 增加亮点：在文章中加入一些有创意的元素，例如引用名言、提出新颖观点等，能
够吸引阅卷老师的注意，并展现你的思维深度和独特性。
4. 注意语言表达：作文中的语言要准确、丰富，尽量避免重复使用相同的词汇和句式。
使用一些高级词汇和复杂句型会给阅卷老师留下深刻印象。
5. 合理运用修辞手法：如比喻、拟人、排比等，能够使文章更加生动、形象，增加表
现力。
6. 注意篇幅控制：尽量控制好作文的篇幅，避免写得过长或过短。
同时，确保每一段
都有具体的论据和例子来支持你的论点。
7. 注意细节和语法错误：细节和语法错误是影响分数的重要因素。
写作过程中要注意
细致入微，排查可能出现的错误，尽量做到语句流畅、通顺。
8. 练习多篇作文：通过多写作文来提高自己的写作水平，多读一些优秀的范文，学习
借鉴其中的优点和技巧，不断锻炼自己的写作能力。
总之，中考作文拿满分需要有思路清晰、语言准确、内容丰富、结构合理等特点。
通过提前准备、多练习和学习优秀的范文，可以有效提高作文水平，争取取得优异的成绩。
初中语文作文九大得分技巧
初中语文作文九大得分技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题更有力考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短，一个好的题目会起到画龙点睛的作用。
拟题的办法有2个，一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。
二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。
一般来说，结尾是总结全文。
如果是记叙文，要注意抒情。
如果是议论文，则要注意归纳。
无论如何，最好要扣准标题。
怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
技巧六：动笔之前不要慌，想了题目列提纲在具体操作的时候，列提纲很关键。
中考满分作文的18个秘诀,赶紧替孩子收藏!
中考满分作文的18个秘诀，赶紧替孩子收藏！作文占了60分，用上两三计，都能给阅卷老师留个好印象，现在训练还来得及！中考满分作文的秘诀：一1.充分发挥自己的优势。
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
3.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”。
因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了。
干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4.要避免前松后紧、*蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
中考满分作文的秘诀：二1.一定要完篇。
熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
初中考试作文得高分6个秘诀
初中考试作文得高分6个秘诀一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。
两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程（保住基本分）1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
初中作文得分点
初中作文得分点一、立意与主题（30分）1. 明确性（10分）- 作文主题清晰，从文章开头就能让读者明确知道要表达的核心思想。
例如，写“成长”主题的作文，开篇如果是“成长是一场漫长而又充满惊喜的旅程，在我的生活中，有许多小事都见证了我的成长”，这样直接点明主题，就能拿到较好的分数。
- 如果主题模糊不清，如一篇文章一会儿写友情，一会儿又写自己的学习烦恼，没有一个统一的主题贯穿，会在这一项失分较多。
2. 深度（10分）- 对于初中作文，能在主题上有一定深度的挖掘是得分的关键。
比如同样写“挫折”，如果只是叙述自己遇到了挫折，然后克服了它，比较浅层次。
但如果能深入探讨挫折对自己性格塑造、价值观形成的影响，如“挫折像一把雕刻刀，在我原本稚嫩的心灵上刻下一道道坚韧的纹路，让我懂得了生活不是一帆风顺，而在挫折中磨砺出的坚强意志将伴随我一生”，这样的文章在深度上就更胜一筹。
3. 积极健康（10分）- 主题传达积极向上的思想情感。
如表达对美好生活的向往、对真善美的追求等。
若作文中充满消极、暴力或者不良价值观的内容，如宣扬以暴制暴等思想，会严重失分。
二、内容（30分）1. 丰富性（10分）- 内容充实，有具体的事例支撑主题。
比如写“母爱”，不能只说“妈妈很爱我”，而要有具体事例，像“那是一个寒冬的夜晚，我突然发起了高烧，妈妈毫不犹豫地背起我，在冰天雪地中向医院奔去。
她的额头满是汗珠，却紧紧地把我裹在怀里，生怕我着凉”，这样具体的事例能让文章内容丰富起来。
- 如果内容空洞，只是泛泛而谈，如“我的校园生活很美好，有很多有趣的事，但就是不具体说有哪些事”，就会在这一项失分。
2. 合理性（10分）- 文章内容符合逻辑。
例如写记叙文时，事情的发展顺序合理，因果关系明确。
在写议论文时，论据能够合理地论证论点。
如果写“因为我今天没吃早饭，所以地球的气候变暖了”，这种毫无逻辑的内容肯定会失分。
3. 创新性（10分）- 在内容上有独特的视角或者新颖的选材。
如何提高中考作文的得分率
如何提高中考作文的得分率中考作文是每年都会出现的一个重要题型，而作文的得分占据了语文科目总分的很大比例。
因此，如何提高中考作文的得分率是每位中学生都非常关心的问题。
在这篇文章中，我们将从语言表达、文章结构和素材积累三个方面来分析如何提高中考作文的得分率。
一、语言表达语言表达是作文中最为基础的部分，良好的语言表达能够让文章的整体质量大大提高。
语言表达好不是仅仅写字规范，还涉及到思路清晰、用词精准、修辞得当等方方面面。
首先，要注意句子是否通顺，是否符合语法规则，要尽量避免中英混杂、病句、重复等错误。
其次，在用词方面，避免用生僻词、重复使用某些常用词汇，要注重表情达意的准确性。
此外，在修辞手法上，可以适当使用排比、夸张等修辞手法，但不能过度使用。
二、文章结构作文的结构也是重要的组成部分，良好的结构可以让文章更加条理清晰、主题突出，也有利于阐述观点、表达情感。
在写作文时，要注意文章的整体结构。
分别包括开头、中间和结尾部分。
开头要写得引人入胜，能让读者产生共鸣，中间要点明论题，突出重点，结尾要圆满收场，把文章浓缩到精华，让读者在结束时留下难忘的印象。
三、素材积累积累丰富的素材是提高作文水平的重要保证。
素材除了是知识的积累外，还涉及生活中的细节和情感体验。
在素材积累方面，要注重吸收和积累。
平时应多读文章，阅读不同类型的书籍和文章，多注意生活中的小事情，多参与社会实践，多跟老师同学沟通交流，多听听别人的意见和看法。
在日常生活中多留心细节，积累生活感悟，这些都是优秀作文的好素材。
总之，语言表达、文章结构和素材积累是提高中考作文得分率的关键。
如果能够在这些方面下足功夫，相信每个同学都能考出优秀的中考作文成绩。
如何在中考作文中得分
如何在中考作文中得分一、移花接木法就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。
这不但可以节约写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间缺乏时应当运用，而且写作时间有余时同样可以运用。
(肯定要选择一个平常写得特别不错的文章。
)二、直接代入法考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行认真的构思。
与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。
由于阅卷者很讲究作文的完好性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。
(不要偏得太远，代入的时候可以想方法再套题。
)三、将错就错法有时惊慌与紧急之下，一不留神审题不慎，写对一半才发觉文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。
在这种状况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。
当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在谈论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
四、编拟提纲法考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。
当然提纲尽可能具体详细，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法考试作文时，由于事先不曾列提纲，写了一半写不下去的状况也是较为多见的。
多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得连接不上。
这时不如留出一段空白，先将自己构思高考[微博]虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。
六、回扣标题法不管在何种状况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的状况下，尤为需要。
中考作文得高分六个简单实用秘诀
中考作文得高分六个简单实用秘诀中考作文得高分的六个简单实用秘诀一、一种体裁只写记叙文，好好把记叙文复习好。
二、两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：1选择自己最拿手的内容;2写出自己最好的字;3采用自己最顺手的结构总分结构或顺叙方式，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;2有漂亮的书写;3精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;4采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四、四个流程保住基本分1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：1用一句话写出中心内容和主题;2分清开头、中间、结尾各写什么?3打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
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中考作文得分秘诀
1、得分点概述
新课标为中学生写作能力高定的总目标是：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
具体明确即是对作文内容的要求。
在阶段目标中也有这样的要求：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。
那么这一要求在中考中是怎样体现的呢？
再来看2005年全国各地的中考作文评分标准，此项得分点所占比例相当大。
如湖北黄冈市：内容17分，语言16分，结构12分，书写5分；安徽省：内容30分，表达25分；山东潍坊市：内容30分表达25分，文面5分。
从以上省市的评分项目及分值来看，我们注意到，内容极其重要，决不可忽视。
中考作文的评分对内容大体划分为五等：内容充实、内容具体、内容比较具体、无内容。
客观地讲，无内容的作文基本上是不存在的，能做到内容充实的作文也是少数，绝大多数同学的作文处于内容具体、内容比较具体、内容不具体这三个等级，可见，内容是否充实直接决定了作文的成败。
2、得分点策略
怎样才能让内容充实起来呢？
招式一：联想、想象，丰富内容。
写作时要充分运用联想和想象使自己的文章内容更加丰富。
片段示例：人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把，声嘶力竭地喊着：烧死他！烧死他！广场中心竖着一个十字架，一位青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火，眼睛里跳动着火苗。
说！地球才是宇宙的中心！一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。
不！太阳才是中心！青年没有丝毫畏惧。
点火！那黑长衫教徒气急败坏，一声令下。
火焰顿时在青年的脚下燃起，广场上一片欢呼。
烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。
他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，他为历史增添了一道火红的风景。
(选自2005年杭州市中考满分作文《走在历史的画廊里》) 上面文章运用了布鲁诺为真理献身这个素材，一般同学在用这个材料的时候，只是简单地作为论据来用，往往是伟大的科学家布鲁诺为了真理勇敢地面对火刑，用自己的生命点燃了真理的火炬这样一句话就完了，未免单薄，如果像上文那样加上自己的想象和描写之后，你会发现布鲁诺的形象生动起来了内容显得具体而充实。
招式二：叠加同类。
这种方法适用于议论文、议论性散文的写作。
一个材料总是单薄的，所以我们不妨把同类的几
个材料叠加在一起，形成集团效应，内容自然就充实起来了。
片段示例：君不见，李白不齿阿谀奉承之徒，抬头挺胸夺门而出，高歌安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜，面带微笑挺胸作《正气歌》，引吭人生自古谁无死，留取丹心照汗青，视死如归挺胸走上刑场；君不见，司马迁受宫刑挺胸而成无韵之离骚，吉鸿昌挺挺胸面对敌人的枪口慷慨就义他们的骨气，他们的坚定，响彻云霄，万古长青！
上面文段，作者以学会挺胸为中心，联想到李白、文天祥、司马迁、吉鸿昌四个具有同样品质的人物。
这些同类的事例集中到一起就有了巨大的'说理效果，文章的内容也就显得更充实。
3、失分会诊
不同的文体，其内容上的失分形式不尽相同，下面分别说明。
记叙文(包括童话、寓言、故事新编)：只是简单叙事，没有具体过程。
叙事没有中心，东拉西扯，故事不完整。
造成以上问题的原因是一些同学不懂得讲故事的要素，一件事总得有一个发展过程，开端、发展、高潮、结局四个环节缺一不可。
可是许多同学写的文章往往只见开头、结局，中间的过程太简单，这样就显得内容不具体、不充实。
再者，有的同学在一篇文章里写了好几件事情，但每件事都是蜻蜓点水，一带而过，文章自然无法充实起来。
议论文(包括议论性散文)：空谈口号，说大话，没有具体的典型事例和精确的理论论据。
造成这种情况的原因很简单，记忆的材料太少，肚子里没有货，只好空谈了。
也有另外一种情况，有的同学喜欢举一些我的同学、我的邻居一类的事例，这些例子由于缺乏典型性，虽然勉强算得上有内容，但离内容充实就差得远了。
4、提升要诀
写记叙文请你记住两点：一是写好一件事，记好一个人。
要写出事件的开端、发展、高潮、结局四个阶段，开端、结局尽量简洁，发展、高潮施以重墨。
二是突出描写，用描写充实内容。
一件事若是简单地叙述就无法做到具体充实，而运用各种描写方法进行细节描写就能使文章塑造的人物生动形象，故事完整，曲折感人。
写议论文请你注意两点：一是要有充足的论据。
没有论据，文章是无法达到充实的，要善于运用时空联系的方法广泛联系素材，充实文章内容。
二是学会剖析论证，一篇文章光把材料堆砌在一起无法达到内容具体充实，列举材料之后还必须有细致的剖析论证，论证时可以采用因果论证、假设论证的方法去分析。
1、一粒种子顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈、生机勃勃的力量；一位老师投来关怀的一瞥，是激励你克服
困难、勇往直前的力量。
力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，它会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻里的一声问候
请以力量为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。
要求：①立意自定，文体自选。
②600字左右。
③书写工整，卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名。
(2005年重庆市中考作文题)
2、同学们，我们的成长过程，就是战胜自我的过程，高尚战胜了卑劣，勤奋战胜了懒惰，勇敢战胜了怯懦，面对战胜了逃避，快乐战胜了忧伤于是，我们才有了一次次进步。
在你的生活、学习中这样的精彩例子一定不少，请把它写出来，让我们一起分享，好吗？请以战胜自我为话题作文。
标题自拟，文体自选，立意自定。
不得出现人名、校名。
字数在600字左右。
(2005年四川南充市中考作文题
战胜自我，超越极限
一位学者曾这样概括人生的三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
人们都希望能到达人生的最高境界，即第三境界，体味那战胜自我、
超越极限后一览众山小的胜利感，然而在这自我提炼、自我实现的过程中，许多优秀的品质都是不可或缺的。
(开篇由王国维论人生境界谈起，点明主题，出手不凡，得分点。
下面几段分层论述，体现出内容的层次性，写法较好，得分点。
)①
要战胜自我，超越极限，首先要有坚定的信念。
坚定的信念是一个人取得成功的先决条件。
伟大着作《史记》的创作者司马迁，曾饱受牢狱之难，但他立志要通古今之变，成一家之言，终于达成心愿。
外国也不乏这样的例子，在无产阶级饱受资产阶级剥削与压迫之时，马克思、恩格斯凭着对共产主义无比坚定的信念，完成了《资本论》一书，为人类社会的进步指出了一条光明的大道。
(运用同类叠加手法举出两个事例，论证较有力，但此处对事例的分析稍显粗糙，应该修敌。
)②
战胜自我，超越极限，还要有过人的勇气。
见过蝉蜕壳的人都知道，要破茧新生，关键在于震裂蝉壳时能使出多大的力气，倘若力气不够或半途而废，蝉最终会窒息而死。
动物界尚且有这样的规律，何况于人？(由物及人，思路开阔，可是为何不进一步写人呢？若能针对人再写一例，内容就充实了。
)③
战胜自我，超越极限，还要有足够的智慧。
要取得成功，一味只知蛮干的莽夫显然是不行的，他们只会遗留在历史冰
冷的笑声里，如堂吉诃德大战风车一样毫无意义。
在追求成功的过程中，我们不可避免地要遇到各种失败和打击，如何能进能退、能屈能伸，便是战胜自我所不可或缺的大智大勇了。
(这一段写得相对简单，与前文相比，有些虎头蛇尾，头重脚轻，此节应加强。
)
由此可见，有信念、有勇气、有智慧是人们战胜自我，超越极限的三**宝。
追求成功的人们，不要忘记带上它们，昂首阔步！。