哈工大信息与通信工程培养
哈工大深圳校区 培养方案

哈工大深圳校区培养方案哈尔滨工业大学深圳校区是哈工大在深圳设立的一所高水平大学,致力于培养优秀的工程技术人才和经济管理人才。
为了实现这一目标,该校区制定了全面的培养方案,具体内容如下:1. 培养目标哈工大深圳校区培养既有创新精神、又有实践能力和良好工作素质的高水平人才。
培养目标包括:- 具备坚实的学科基础和广泛的知识面;- 具备扎实的实践能力和较强的创新意识;- 具备较强的团队协作和沟通能力;- 具备良好的职业道德和社会责任感。
2. 培养体系哈工大深圳校区的培养体系包括学科基础课程、专业课程、实践环节和综合素质教育。
学科基础课程包括数学、物理、化学、计算机等学科的基础课程,旨在为学生打下坚实的学科基础。
专业课程则是针对不同专业的学生开设的课程,包括工程技术、经济管理、人文社科等方面的课程,旨在培养学生的专业素养。
实践环节主要包括实验、实习、创新创业等环节,旨在培养学生的实践能力和创新意识。
综合素质教育则是通过各种形式的活动,培养学生的综合素质,如领导力、团队协作能力、沟通能力、社会责任感等方面。
3. 培养方法哈工大深圳校区采用多元化的培养方法,包括课堂教学、实践教学、科研训练等。
同时,该校还注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供多种机会,如科技竞赛、创业比赛等,让学生在实践中锤炼自己的能力。
4. 评价体系哈工大深圳校区的评价体系包括学科成绩、实践成绩和综合素质评价三个方面。
通过各种形式的考核,评估学生的学科水平、实践能力和综合素质,全面评价学生的综合能力。
同时,该校也注重鼓励学生创新创业,并对学生的创新项目进行评价和奖励,激发学生的创新热情。
总之,哈工大深圳校区的培养方案全面、系统、科学,旨在培养优秀的工程技术人才和经济管理人才,为国家和社会培养更多的高水平人才做出贡献。
信息与通信工程 研究生培养的二级学科

信息与通信工程是一门涵盖广泛领域的学科,其研究生培养作为一门二级学科,有着丰富的内涵和深远的意义。
在本文中,我将从信息与通信工程研究生培养的深度和广度两个方面进行全面评估,并撰写一篇有价值的文章,希望能够帮助您更加深入地理解这一主题。
一、信息与通信工程研究生培养的深度1. 学科核心理论的深度培养:信息与通信工程作为一门交叉学科,需要研究生在学科核心理论方面进行深度培养。
这包括数字信号处理、通信原理、信息论等方面的理论知识。
通过系统课程的学习和科研导师的指导,研究生需要深入理解学科的核心理论,为未来的科研工作奠定坚实的理论基础。
2. 科研能力的深度培养:信息与通信工程的研究生需要具备扎实的科研能力,包括科学调研、独立思考、创新设计、实验实施、数据分析和结果论证等方面。
在毕业论文的撰写和科研项目的参与过程中,研究生将深度培养科研能力,并逐步形成自己的科研风格和方法论。
3. 工程应用能力的深度培养:信息与通信工程是一个应用性很强的学科,研究生需要在通信系统设计、信号处理算法、网络安全技术等方面进行深度培养,掌握工程应用能力。
通过实验课程和实习实训,研究生能够将在理论课程中所学习的知识应用到实际工程项目中,培养自己的工程实践能力。
二、信息与通信工程研究生培养的广度1. 学科交叉知识的广度培养:信息与通信工程作为一个跨学科的领域,其研究生需要在电子信息工程、计算机科学与技术、控制科学与工程等相关学科领域进行广度培养,结合不同学科的知识,拓展自己的学科眼界,提升学科交叉融合能力。
2. 创新思维和团队合作能力的广度培养:信息与通信工程的研究生需要培养创新思维和团队合作能力,在学术研究和工程实践中能够勇于探索,勇于创新,具有团队合作、沟通协调的能力。
这需要研究生在学校组织的学术论坛、学术报告、竞赛项目等活动中积极参与,与同学、导师和跨学科合作伙伴一起学习交流,拓展自己的学术视野和团队意识。
3. 社会责任和国际视野的广度培养:信息与通信工程的研究生需要具备社会责任感和国际视野,懂得将自己所学应用于国家和人民的需求中,关注国际科技发展的前沿,参与国际学术交流与合作。
哈工程计算机培养方案

哈工程计算机培养方案计算机科学与技术专业是哈尔滨工程大学(以下简称“哈工程”)计算机科学与技术学院(以下简称“计院”)设立的一门重要专业,旨在培养具备计算机系统结构、计算机网络、软件工程等方面的基础理论和专业知识与技能,具备较强的实际动手能力和综合素质的高素质复合型计算机科学与技术专业的人才。
1.1 专业核心课程(1)计算机系统结构与设计(60学时)(2)计算机网络与通信(60学时)(3)数据结构与算法(60学时)(4)操作系统(60学时)(5)编程语言原理与技术(60学时)(6)数据库系统原理(60学时)(7)软件工程原理与实践(60学时)1.2 专业选修课程(1)计算机组成与原理(40学时)(2)信息安全技术(40学时)(3)移动互联网技术(40学时)(4)分布式计算与系统(40学时)(5)云计算与大数据技术(40学时)(6)人工智能与智能系统(40学时)1.3 实习与毕业设计毕业设计为计院学生的重要实践环节,学生在毕业设计中将结合所学的课程知识,利用专业技能完成一个较为复杂的计算机科学与技术相关课题,并撰写毕业设计论文。
毕业设计可以围绕计算机系统结构与设计、计算机网络与通信、软件工程原理与实践等方面展开,合作单位可选择计院与其签订的校企合作协议中的实习单位。
二、专业方向2.1 计算机系统与架构本专业方向旨在培养掌握计算机硬件系统设计、及系统软件及其应用技术要求的高素质复合型计算机科学与技术专业人才。
2.2 软件工程与数据科学本专业方向旨在培养掌握软件工程和数据科学理论、基本技术和应用技术要求的高素质复合型计算机科学与技术专业人才。
2.3 计算机网络与通信本专业方向旨在培养掌握计算机网络和通信理论、基本技术和应用技术要求的高素质复合型计算机科学与技术专业人才。
2.4 信息安全与网络攻防本专业方向旨在培养掌握信息安全和网络攻防理论、基本技术和应用技术要求的高素质复合型计算机科学与技术专业人才。
信息与通信工程培养方案

信息与通信工程培养方案一、培养目标1. 培养目标:信息与通信工程人才旨在使学生获得扎实的数学、物理和通信网络知识,具备信息与通信系统、电子技术设计及应用能力,能在通信系统、互联网,数字电视、宽带多媒体、移动通信和多媒体通信等领域从事基础理论研究、技术研发、系统设计、工程实施与管理等方面工作,适应社会发展的需要。
二、课程设置1. 基础课程:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路分析、信号与系统、数字电路与逻辑设计等基础课程。
2. 专业课程:包括信息与编码、通信原理、数字信号处理、移动通信、宽带网络、光纤通信等专业课程。
3. 实践课程:包括模拟电子技术实验、数字电子技术实验、通信原理实验、数字信号处理实验等实践课程。
4. 拓展课程:包括计算机网络、无线通信、通信工程项目管理等拓展课程。
三、实践教学1. 实践课程设置:安排学生进行通信系统设计、信号处理实验、通信网络仿真等实践课程,培养学生动手能力。
2. 实习实训:安排学生进行暑期实习,到通信设备厂商、通信运营商等单位进行实习,了解实际工作环境,提高实际应用能力。
3. 实践教学环境:建立通信系统仿真实验室、通信网络实验室,为学生提供实践教学环境。
四、师资力量1. 教师队伍:建立一支结构合理、学历、学术水平和实际工作经验兼备的师资队伍,包括教授、副教授、工程技术人员等。
2. 学科带头人:邀请国内外知名学者作为客座教授,推动学科建设和科学研究。
3. 实践导师:邀请通信设备厂商、通信运营商等单位的专业人员担任学生的实习实训导师,指导学生进行实践操作。
五、课程特色1. 综合实践课程:增加通信工程实践课程,培养学生解决实际问题的能力。
2. 项目驱动教学:开设通信工程项目管理课程,引导学生进行项目实践,锻炼学生的团队合作意识和管理能力。
3. 跨学科融合:在课程设置中融入新兴技术,如物联网、5G通信等,培养学生的学科交叉能力。
六、学科建设1. 实验室建设:加大实验室建设投入,更新实验设备,提供先进的通信工程实验平台。
哈尔滨工业大学信息与通信工程专业院校考研综合情况

2024哈尔滨工业大学信息与通信工程专业院校考研综合情况分析信息与通信工程是一个基础知面宽、应用领域广阔的综合性专业,涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。
下面研晟考研收集整理了哈尔滨工业大学信息与通信工程专业院校考研综合情况,一起去看下详细内容吧! 01、院校综合情况哈尔滨工业大学--985211--哈尔滨市--A-哈尔滨工业大学2009年更名为电子与信息工程学院。
学院下设信息与通信工程一级学科、电磁场与微波技术二级学科,信息与通信工程学科1981年被确定为首批硕士点,1998年被确定为国家一级学科博士点,2007年通信与信息工程二级学科被评为国家重点学科,信号与信息处理二级学科被评为国家重点培育学科,2012年教育部一级学科评估排名全国第10位,2016年教育部第四轮学科评估结果为A-。
那么,哈尔滨工业大学信息与通信工程专业院校考研都考什么科目,招生人数这么样呢?继续往下看信息与通信工程考研初试科目为:思想政治理论、英语、专业课一、专业课二;除了这些,考生们还需要关注什么内容呢?自然分数线报录比是每个考生的重点关注,只有明确这些,才能给自己的择校一个明确的定位。
以下以近三年的复试录取情况为例考试题型就业方向总的来讲,当前信息与通信工程专业毕业生主要就业方向:1、在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
2、从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
3、在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
以上是关于哈尔滨工业大学信息与通信工程专业院校考研综合考情分析内容,如需了解更多考研相关知识,关注公众号:研晟考研。
信息与通信工程硕士研究生培养方案

信息与通信工程硕士研究生培养方案
(学科、专业代码:0810,授工学学位)
一、培养目标
1.掌握信息与通信工程专业较坚实的基础理论和较系统的专门知识,掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读和初步写作;
2.培养严谨求实的科学态度和作风,掌握科学研究的基本方法与技能,具备一定的从事本学科科学研究的能力;
3.可胜任本学科及相近学科的教学、工程技术工作以及相关的科技管理工作。
二、主要研究方向
1.绿色通信和协作通信2.物联网和移动互联网的智能信息系统
3.卫星导航与空间通信4.下一代无线通信技术与系统
5.网络大数据分析与方法6.信号与信息处理
7.多媒体信息处理与通信8.机器学习与数据挖掘
9.视觉/听觉识别与理解10.信息安全、网络信息处理与应用11.生物医学健康信息技术12.智能科学与技术、机器人
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为3年(以学校批准年限为准)。
四、学分要求与分配
总学分要求≥36学分,其中学位课学分要求≥24学分,研究环节要求≥12学分,具体学分分配如下表:
五、课程设置及学分分配
信息与通信工程专业硕士研究生课程设置
六、研究环节与学位论文
执行学校有关规定。
信息与通信工程培养方案清华

信息与通信工程培养方案清华
清华大学的信息与通信工程培养方案旨在培养具有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。
以下是一般的培养方案概况:
1. 学科基础课程:包括数学、物理、电路原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理等。
2. 专业课程:包括无线通信、移动通信、光纤通信、通信网与交换原理、卫星通信、信息理论与编码、数字通信等。
3. 实践课程:包括电子实验、通信实验、课程设计、实习等,以提高学生的实践能力和创新能力。
4. 选修课程:学生可以根据自己的兴趣和需求,选择其他相关领域的课程,如计算机科学、人工智能、网络与信息安全等。
5. 学术研究与实践:鼓励学生参与导师的科研项目,或者自主进行创新性研究,以提高学生的研究能力和综合素质。
6. 国际合作与交流:清华大学与世界各地的高校和科研机构开展广泛的合作与交流,为学生提供海外学习、实习和研究的的机会。
7. 毕业论文:学生需要在导师的指导下,完成一篇具有学术价值的毕业论文,以展示自己在学科领域的独立研究能力。
8. 就业与职业发展:清华大学的信息与通信工程专业毕业生,在国内外企业、科研院所以及政府部门等领域具有广泛的就业前景。
需要注意的是,具体的培养方案可能会因年级、专业方向和导师的研究方向等因素而有所差异。
在实际学习过程中,学生可以根据自己的兴趣和职业规划,选择合适的课程和学术研究方向。
哈工大专业排名及介绍

哈工大专业排名及介绍
哈尔滨工业大学是一所以工为主、工、理、管、文、法、经济相结合的多学科协调发展的全日制普通本科高校,位于中国黑龙江省哈尔滨市。
以下是哈尔滨工业大学各专业的排名及简介:
1. 机械工程专业:该专业在国内排名第一,在国际上享有较高声誉。
该专业培养具有机械工程专业基础知识和理论、设计与制造技术以及通用计算机应用能力的高级工程技术人才。
2. 自动化专业:该专业在国内排名第一,在国际上具有较高的学术水平。
该专业培养具备自动控制理论和技术、计算机科学与技术以及信息处理与智能识别能力的高级科学技术人才。
3. 电子信息工程专业:在国内排名靠前。
该专业培养具备电子信息工程专业基本理论与基本知识,熟练掌握电子电路、通信原理、数字信号处理、光纤通信等方面的基本专业知识与技能的高级工程技术人才。
4. 材料科学与工程专业:在国内具有较高的学术实力。
该专业培养具备材料科学与工程专业基础知识和技能,掌握材料相结构和性能的协调关系,具备材料选用、设计、制备与改性能的能力。
以上介绍的是哈尔滨工业大学部分专业的排名和简介,是根据2019年的相关数据得出的。
需要注意的是,排名仅供参考,
具体选择专业时还应结合自身兴趣和发展规划进行综合考虑。
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信息传输理论与编码技术 现代信号处理理论与技术 信息对抗理论与技术
一、研究方向 1.
宽带通信理论与技术
2.
4.新体制雷达理论与技术
5. 7.数字图象处理理论与技术
8.
10.遥感信息处理与应用技术
3.移动通信与卫星通信技术
6.雷达成像与目标识别技术
9. 数据采集理论与应用
学科专业代码:0810 类
型:学术研究型
学科专业代码:信息与通信工程
说明:
1. 学术研究型硕士研究生必须修满 35学分。
其中公共学位课(GXW)9学分,学科基础课(XW)8 学分,学科专业课(XW)6学分,选修课(X)6.5学分,专题课(ZT)2学分,实践课(ZX)3.5学分,学术活动1学分,外语学术论文 1学分。
2. 学生选课应在教师指导下进行,并经过院系主管负责人确认,对于选课人数不超过10
人的选修课原则上不允许开设。
3. 学术活动要求在导师的指导下,在课题组范围内进行一次学术报告,或者在研究生论坛活动中进行一次学术报告。
4. 外语学术论文的要求毕业前发表或投稿一篇外文学术论文。
学科专业代码:0810
类型:应用研究型
学科专业代码:信息与通信工程
1.通信系统设计与优化
2.
4.雷达信号处理技术
5.
7.数字图象处理与应用8.数字信号传输技术 3.
信号处理技术及应用 6.
信息安全与对抗技术9.
移动通信系统
软件无线电技术及应用
高速数据采集与大容量存储技
、研究方向
术
10.遥感信息处理与应用技术
说明:
1. 应用研究型硕士研究生必须修满 31学分。
其中公共学位课(GXW)9学分,学科基础课(XW) 4学分,学科专业课(XW)4学分,选修课(X)7学分,专题课(ZT)2学分,实践课(ZX)3学分,人文管理课2学分。
2. 学生选课应在教师指导下进行,并经过院系主管负责人确认,对于选课人数不超过10
人的选修课原则上不允许开设。
3. 人文管理类课程由研究生院统一设置,供学生选修。
4. 实践课可以是软件或硬件设计类课程(也可以通过在校外企业及研究所参加实习或论文工作获得实践课学分)。