中英文打字(3章)-2
课程目标:
通过指法练习、单词练习、英文文章 练习三个步骤，达到盲打。测试标准： 每分钟不少于120字符，正确率95%以 上。
3.1 打字指法
打字前，十指放到指定位置，同时保持正确坐姿
3.1 打字指法
每个手指还负பைடு நூலகம்其他范围键
3.2 英文打字练习
1. 利用金山打字通进行指法练习； 2. 利用金山打字通或金山打字游戏进行英 文单词打字练习； 3. 利用金山打字通进行英文文章打字练习。
注意：练习中，要保持正确姿势，开始速度慢不要 紧，一定要避免看键盘，可以看指法提示。 测试标准是每分钟不少于120字符，正确率95%以上， 而且必须是盲打。
课堂作业
1. 进行英文文章盲打测试，文章自定； 2. 保持正确姿势和指法，暂停时要按Pause Break键 ； 3. 测试完成后，系统弹出测试报告，要求将 报告截屏，并通过画图程序以“机器号姓 名.jpg”为命名保存； 4.打开IE，地址栏输入：ftp://192.168.0.1， 将测试报告截屏文件上传到学生作业里。
中英文打字(第二版)中英文打字试题(2)答案
中英文打字试题（2）答案一、填空题（每空1分，共10分）1.计算机的汉字编码方案一般可归纳为流水码、音码、形码、音形码4类。
2.为了便于使用，将计算机的键盘分成了控制键区、数字键区、打字键区、编辑控制区、指示灯区等5个区域。
3.成字字根的拆分规则是根据汉字的书写顺序，将成字字根拆分成笔划。
二、选择题（每小题1分，共10分）1.“我们”一词的混拼编码是 C 。
A.womenB.wmC.womD.wmo2.字根“”对应的区位号是 D 。
A.11（）B.52（）C.33（）D.54（）3.使用形码编码方案的常用中文输入法是 A 。
A.五笔字型B.郑码C.智能ABCD.自然码4.下面的汉字中需要加末笔交叉识别码的是 D 。
A.蓦B.嘉C.填D.农5.“乌”字正确的五笔编码是 A 。
A.QNGB.QMGC.QJMD.QYM6.下面的汉字属于杂合型的是 A 。
A.间B.商C.叶D.顺7.下面汉字中，属于二级简码汉字的是 C 。
A.日B.是C.高D.为8.在五笔加加Plus中，符号“、”的正确编码是 B 。
A.GBKJB.GBKGC.GHJBD.GMKG9.下面汉字中不属于键名字的是 C 。
A.王B.金C.马D.大10.下列键位中不属于左手食指负责的是 C 。
A.B.C.D.三、简答题（每小题5分，共20分）1.智能ABC输入法有哪些特点？答：智能ABC输入法主要有如下7个特点：1)自动分词构词使用智能ABC输入汉字时，可以连续输入一串拼音字母，智能ABC会使用它的自动分词构词功能，先将这些字母串划分为一个个的语段，再依次转换为相应的汉字词语，大大提高了汉字的输入速度。
2)自动记忆假如输入的是词库中没有的新词，智能ABC可以自动将这个新词记下来，保存在记忆栈中，当新词的输入次数超过3次时，该词便被自动记忆到词库中。
3)强制记忆智能ABC可以通过一个定义新词的对话框，将任何非标准的词语（甚至是一些特殊符号）直接加到智能ABC为用户准备的词库中，这样的词语最多可以加400条。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术课件
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(5) 速度应保持均衡，击键要有节奏，力求保持匀速， 无论哪个手指击键，该手的其他手指也要一起提起 上下活动，而另一只手的各指放在基本键位上 。
(6) 空格键用拇指侧击，右手小指击回车键。 (7) 当需要同时按下两个键时，若这两个键分别位于左
右两区，则应左右两手各击其键。
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.3 英文输入法
2.3.1 输入法的切换
在任务栏上单击“中文” 按钮，将弹出输入法菜 单，当选择一种输入法。
输入方式切换 中\英文状态切换
第2章 中英文键盘输入技术
2.1 键盘的分区管理 2.2 指法的正确运用 2.3 英文输入法 2.4 汉字输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
本章要点
• 键盘的分区管理 • 指法的正确运用 • 五笔字型输入法 • 智能ABC输入法
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.1键盘的分区管理
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
(6) 各种特殊符号的输入 右击“输入法状态栏”上最右端的“软键盘”按钮，屏幕将
出现一个快捷菜单。 在软键盘菜单中，单击“数学符号”，调出“数学符号”的
计算机基础教案-第2章-中英文键盘输入技术
2.2 指法的正确运用
2.2.1 基本指法
开始打字前，左手小指、无名指、中指和食指应分别虚放在"A、 S、D、F"键上，右手的食指、中指、无名指和小指应分别虚放 在"J、K、L、；"键上，两个大拇指则虚放在空格键上。
第3章 键盘技术和英文键盘输入法
3.1.3 打字的基本指法 1. 十指分工，包键到指 十指分工，
这对于保证击键的准确和速度的提高至关重要。 这对于保证击键的准确和速度的提高至关重要。操作 开始击键之前将左手小指、无名指、中指、 时，开始击键之前将左手小指、无名指、中指、食指 分别置于ASDF键帽上，左拇指自然向掌心弯曲；将右 键帽上， 分别置于 键帽上 左拇指自然向掌心弯曲； 手食指、中指、无名指、小指分别置于JKL;键帽上， 键帽上， 手食指、中指、无名指、小指分别置于 键帽上 右拇指轻置于空格键上。各手指的分工如图3.1所示 所示。 右拇指轻置于空格键上。各手指的分工如图 所示。
(2) 音码 输入汉字的拼音或拼音代码 如双拼码 。 输入汉字的拼音或拼音代码(如双拼码 如双拼码)。 听打”输入有着优势。缺点是重码多， 对“听打”输入有着优势。缺点是重码多，影响速 遇到不会读音或读音不准时，输入也有困难。 度。遇到不会读音或读音不准时，输入也有困难。 (3) 形码 采用汉字字形信息特征 诸如整字、字根、 采用汉字字形信息特征(诸如整字 字根、 诸如整字、 笔画、码元等)，按一定规则编码， 笔画、码元等 ，按一定规则编码，也有把汉字部 件往英文字母形状上进行归结的(如表形码 如表形码)。 件往英文字母形状上进行归结的 如表形码 。用到 的是人们已有的汉字字形这一背景知识， 的是人们已有的汉字字形这一背景知识，无需拼音 知识， 看打” 书面文稿的输入有优势。 知识，对“看打”——书面文稿的输入有优势。形 书面文稿的输入有优势 码码元编码输入法的输入速度较快， 码码元编码输入法的输入速度较快，但初学时有一 定难度，宜用于专业录入人员。 定难度，宜用于专业录入人员。 (4) 音形码或形音码 这两种方法吸收了音码和形码 之长，重码率低，也较易学习。 之长，重码率低，也较易学习。目前一些智能技术 被用于编码，如智能ABC。 被用于编码，如智能 。
中英文键盘输入法ppt课件
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为了规范 事业单 位聘用 关系， 建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
§4.2 汉字的表示与汉字编码
4.2.1 汉字编码
输入设备
输入处理
汉
汉
字
字
输
机
入
内
码
码
汉字库
输出设备
汉 字 字 形 码
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为了规范 事业单 位聘用 关系， 建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
自造词 在汉字录入过程中，不可避免会遇到字库中没有的
词语，如地名、单位名称、姓名等等。
在输入法状态栏上敲右键选择定义新词，在“新 词”中键入你想要输入的文字，比如：“华中师范大 学”，然后添加外码，比如“hzsfdx”。实际输入时以字 母“u”打头，“uhzsfdx”完成输入。
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为了规范 事业单 位聘用 关系， 建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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为了规范 事业单 位聘用 关系， 建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
中文数字的简化输入
智能ABC 提供阿拉伯数字和中文大小写数字的转换能力：
“ｉ”为输入小写中文数字的前导字符。 “Ｉ”为输入大写中文数字的前导字符（注意此时的Ｉ 用【Shift +I】键输入）。
高频字的输入 以下的27 个单音节词，可以只输入声母或声母的最前 的一个字母就显示出来。如直接输入“a”，则显示 “啊”。 abcde f ghi jk lmn 啊不才的饿发个和一就可了没年 o p q r s t w x y z zh sh ch 哦批去日是他我小有在这上出
中英文打字教材
同开心乐园电脑培训班中英文打字教材第一课五笔键盘、指法及五笔入门一、计算机的简单构成1、计算机俗称电脑，它主要分为两在大部分：硬件、软件。
硬件：主机、显示器、鼠标、键盘等。
软件：Windows、Word、Excel等。
2、正确的开关机方法：开机：先开显示器再开主机的电源。
关机：先关闭所有的程序软件，然后再单击“开始”“关机”“关闭计算机”“确定”；最后关闭显示器。
开心乐园小提示：正确的开关机对计算机起到很好的保护作用。
请各位学员一定要养成一个良好的开关机习惯。
3、鼠标的操作方法鼠标这只小小的“耗子”神通可不小，可以满屏幕跑，左右两个按键各司其职，中间的滚动轮用于屏幕滚动。
鼠标左键主要操作1)单击操作：将鼠标指针指向某个对象后用食指轻轻击一下左键，称作“单击”。
单击的功能是“选择”指向的对象。
2）双击操作：当指针指向某个对象时，连续快速地击两下左键，称作“双击”，其功能一般是运行程序或者打开窗口。
鼠标右键操作：右键的操作常于弹出快捷菜单二、键盘的构成现在使用的键盘有101键盘（又称标准键盘）、104键盘和108键盘（为Windows95/98/2000/XP 特制的键盘）几种，其中的101、104等数字是指键盘上的按键总数。
键盘一般划分为5个键区：主键盘区（也称打字键区）、功能键区，编辑键区，和指示灯区。
1、功能键区功能键位于键盘最上面一排，是用来代表某功能的操作，主要是为了给输入某个命令带来方便。
键盘上的【F1】—【F12】，以及【ESC】键共13个键，它们的具体功能由操作系统或应用程序来定义，不同的软件对它们所定义的作用都不同，因此作为操作者，在使用具体软件时，需要先弄清楚功能键的具体定义，才能起到简单快捷的作用。
按这些键，屏幕上不显示相应的字符，只是完成一定的功能。
2、打字键区字母键：26个。
在字母的上面有大写的英文字母，如需输入小写字母时，就按“大写字母锁定键”转换。
数字键与符号键：21个。
计算机应用基础第3章 中英文录入
表3.8
增加的字根(码元)
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图3.7
98版五笔字型码元键位图
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表3.9
98版五笔字型码元助记词
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表3.9
Hale Waihona Puke 98版五笔字型码元助记词28
表3.10
98版五笔字型二级简码表
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表3.10
98版五笔字型二级简码表
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1) 组合键Shift+Space 是全半角状态的开关键； 组合键Ctrl+.
图3.3
汉字输入的标志块
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三、智能ABC 智能ABC输入法是朱守涛先生研制的一种汉 字输入方法，属于音形结合码，它既可以使用全拼 输入法、简拼输入法、双拼输入法、混拼输入法， 又可以使用笔形输入法，还可以使用音形结合输入 法。它将汉字单字频度调整和对词组的智能处理有 机地结合起来，做到了既简单易学又快速高效，是
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表3.1
声韵双拼对照表
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表3.2
智能ABC笔画
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四、五笔字型输入法 五笔字型输入法是王永民先生研制发明的一种 汉字输入法，所以它有称为“王码”。它是一种有 代表性的形码。其特点是重码率低、效率高，基本 不用提示字，见字识码；大部分汉字可用简码输入； 可进行词组编码输入；每个单字和词组的基本码长 为四位。但在初学时将花较多的时间记忆字根。图 3.4
第3章 中英文录入
第一节 英文录入 一、击键准备 1)将计算机键盘摆放端正，与人距离约为20 cm 2)击键前，将两手的手指头轻放在指定字母键 上，右手的大拇指轻放在空格键上，手腕和手掌不 3)将练习输入的稿件放在键盘左侧或前面，以
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二、输入方法 (1) 将标准键盘的所有键按图3.1分配给10个手指， 击键时，严格按手指分工进行，这是初学者必须遵循 的原则，只有这样，才能保证输入的速度与正确率。 (2)触觉输入法(盲打) 键盘输入法一般分为视觉输入法和触觉输入法。 前者是靠眼睛在键盘上找到要输入的键，然后击键输 入，这种方法速度慢，错误率高。后者是根据十指分 工触到要输入的键，眼睛只看稿件，这种方法速度快
中英文打字 第3章 五笔字型基础
3.杂合型
杂合型汉字的主要特点是字根之间虽然有一定的间距，但是整字不分 上下左右，或者字根间浑然一体。杂合型的汉字可以分为单体型和内外型 两种。
（1）单体型：单体型汉字指本身独立成字的字，如“牛”“犬”“头”等。
（2）内外型：内外型汉字通常由内外字根组成，整字成包围状，如“国” “匡”“同”“园”“圆”等。
在五笔字型中，汉字字型结构的划分必须遵循以下约定。
① 根据“能散不连”的原则来区分汉字的字型，如把“卡”“严”“矢” 等字看作是上下型汉字。
② 把“左”“右”“看”“有”“布”“包”“者”“灰”“冬”等字看 作上下型汉字。
③ 把“龙”“式”“后”“司”“床”“疗”“厅”“处”“习”“压” 等字归为杂合型汉字。
重点和难点 ➢了解笔画、字根、字型及汉字结构等基础知识。 ➢熟悉五笔字型的键盘布局。 ➢熟悉字根分配表及字根表助记歌。
汉字是一种平面图形的方块文字，由 3 个层次构成，即笔画、部首、汉 字，笔画（5种）组成部首（几百个），部首组成汉字（成千上万）。五笔字 型输入法便是根据汉字的这种结构层次，精心挑选出一些汉字常用的偏旁部首 和笔画结构作为汉字输入的基本单位──字根（98版五笔称为码元），然后将 字根按照一定的规律科学地分布到键盘的25个字母键上（ ～ ）。当 需要将汉字输入计算机时，只需要敲击字根所对应的字母键即可。在五笔字型 中，任何汉字都可以由字根组合而成。
④ 把含有“辶”或“廴”的汉字视为杂合型，如“进”和“建”等。
⑤ 把含有两个字根且相交的汉字看作是杂合型，如 “东”相连的汉字都看作是杂合型，如“犬”“自” 等。
为了尽可能地减少重码，五笔字型规定用4个编码标识一个汉字，也就 是说一个汉字最多需要拆分成4个字根，而不足4个字根的汉字需要补一个识 别码，以保证汉字编码的唯一性。
《中英文打字》—教学教案
《中英文打字》教学教案项目一项目二项目三项目四项目五项目六项目七☑了解五笔加加Plus的各种功能☑掌握设置五笔加加Plus属性的方法☑熟练掌握五笔加加Plus的实时造词功能☑熟练掌握五笔加加Plus的键提示功能☑熟练掌握五笔加加Plus的特殊符号输入功能☑掌握使用五笔加加Plus自定义编码工具的方法☑掌握使用五笔加加Plus词库管理工具的方法☑设置五笔加加Plus属性的方法☑五笔加加的实时造词功能☑五笔加加的键提示功能☑五笔加加的特殊符号输入功能☑五笔加加的实时造词功能☑五笔加加的键提示功能☑五笔加加的特殊符号输入功能1、教学思路：（1）讲解五笔加加Plus的特点，包括编码提示、键提示、直接输入英文、中英文单键切换、自动调频等；（2）讲解五笔加加Plus的安装方法；（3）讲解五笔加加Plus的属性设置；（4）讲解五笔加加Plus的词组管理，包括实时造词组、删除词组；（5）讲解五笔加加Plus的自定义符号编码；（5）讲解五笔加加Plus的词库管理。
2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后通过《金山打字通》软件练习巩固所学知识；（2）对于重点内容需要重复练习。
3、教学资料及要求：除《金山打字通》软件的实例外，可以补充其他中文文章，供打字练习。
1、五笔加加Plus是一款优秀的五笔字型输入法软件。
2、五笔加加Plus具有实时造词功能。
3、五笔加加Plus具有键提示功能功能。
4、五笔加加Plus具有特殊符号输入功能。
5、五笔加加Plus具有自定义编码功能。
6、五笔加加Plus具有词库管理功能。
中英文文字录入参考教材
中英文文字录入基础（第2版）当当价：￥15.80作者：卢华东等主编出版社：电子工业出版社出版时间：2010-8-1∙版次：1页数：169字数：288000∙印刷时间：2010-8-1开本：16开纸张：胶版纸∙印次：1I S B N：9787121113567∙包装：平装目录第1章键盘操作及训练指导1.1 键盘使用1.2 指法练习第2章训练软件操作指导第3章英文录入训练指导第4章五笔字型输入法基础4.1 为什么要掌握好五笔字型4.2 提高五笔录入速度的要诀4.3 学习五笔字型的注意事项4.4 五笔字型基础知识第5章汉字拆分训练指导第6章键名字根、成字字根汉字训练指导6.1 键名字根6.2 成字字根第7章一级简码训练指导第8章二级简码训练指导第9章识别码学习及训练指导9.1认识识别码9.2怎样使用“识别码”9.3识别码训练指导第10章三级简码训练指导第11章四级全码训练指导第12章二字词组学习及训练指导12.1认识二字词组12.2怎样记忆二字词组12.3特殊情况的处理12.4二字词组输入训练第13章多字词组练习指导13.1三字词组训练13.2四字词组训练13.3多字词组训练第14章中文文章录入训练14.1连续文本14.2离散文本第15章搜狗输入法训练指导15.1搜狗输入法入门15.2搜狗拼音输入法入门训练15.3搜狗拼音输入法的特点15.4搜狗拼音输入法的特色功能训练15.5搜狗拼音输入法的使用技巧15.6搜狗拼音录入综合训练第16章数字录入训练指导16.1数字录入指法要求16.2数字录入训练十一五规划实训教程：五笔打字当当价：￥12.80作者：甘登岱主编出版社：航空工业出版社出版时间：2009-8-1∙版次：1页数：197字数：318000∙印刷时间：2009-8-1开本：16开纸张：胶版纸∙印次：1I S B N：9787802432703包装：平装目录第1章键盘操作基础1.1 认识键盘1.1.1 输入键区1.1.2 功能键区1.1.3 编辑控制键区1.1.4 数字键区1.1.5 键盘指示灯区1.2 正确的打字姿势实训1 练习正确的打字姿势1.3 正确的打字指法1.3.1 基准键位和手指分工1.3.2 击键要领课后练习第2章指法练习2.1 英文打字练习2.1.1 基准键的输入方法实训1 基准键练习实训2 E、I键练习2.1.3 G、H键的输入方法实训3 G、H键练习2.1.4 R、T、Y、U键的输入方法实训4 R、T、Y、U键练习2.1.5 .、，、Shift、<、>键的输入方法实训5 .、，、Shift、<、>键练习2.1.6 Q、W、P、O键的输入方法实训6 Q、W、P、O键练习2.1.7 V、B、M、N键的输入方法实训7 V、B、M、N键练习2.1.8 C、X、Z、?键的输入方法实训8 C、X、Z、?键练习2.1.9 英文大写字母的输入方法实训9 英文大写字母练习2.2 数字键练习2.2.1 4、5、6、7键的输入方法实训10 4、5、6、7键练习2.2.2 1、2、3、8、9、0键的输入方法实训11 1、2、3、g、9、0键练习2.3 符号键练习2.3.1 !@#$％^&*()键的输入方法实训12 !@#$％^&*()键练习2.3.2 其他符号键的输入方法实训13 其他符号键练习课后练习第3章五笔字型输入法基础3.1 什么是字根3.1.1 汉字的3个层次3.1.2 汉字的5种笔划3.1.3 汉字的字根3.2 五笔字型字根分类详解3.2.1 第1区字根：横起笔类3.2.2 第2区字根：竖起笔类3.2.3 第3区字根：撇起笔类3.2.4 第4区字根：捺起笔类3.2.5 第5区字根：折起笔类课后练习第4章汉字输入方法4.1 键名字的输入方法4.2 成字字根的输入方法4.3 单笔划汉字的输入方法实训1 练习输入键名汉字、成字字根和单笔划汉字4.4.1 汉字字型与结构实训2 汉字的字型与结构分析练习4.4.2 拆分汉字的原则4.4.3 识别码的使用实训3 汉字拆分练习4.5 常见非基本字根拆分方法4.6 难拆字拆分编码表课后练习第5章汉字简码输入5.1 输入一级简码5.2 输入二级简码5.3 输入三级简码课后练习第6章词组输入与重码处理6.1 五笔字型词组的输入6.1.1 输入双字词6.1.2 输入三字词6.1.3 输入四字词6.1.4 输入多字词实训1 词组编码与输入练习6.2 重码处理与万能z键的使用6.2.1 重码的处理方法6.2.2 万能z键的使用课后练习第7章 98版五笔字型输入法简介7.1 98版与86版五笔字型输入法的区别7.2 98版五笔字型输入法的码元7.3 使用98版五笔字型输入法输入汉字第8章使用Word 2007编排文档8.1 Word 2007入门实训1 熟悉Word 2007的使用界面实训2 输入文字实训3 保存与关闭文档实训4 打开与新建文件8.2 文档的基本编辑8.2.1 如何选定文字实训5 移动与复制文本实训6 查找和替换8.3 设置字符与段落格式实训7 设置字符格式实训8 设置段落格式8.4 插入与编辑图片实训9 插入剪贴画与图片实训10 编辑图片与剪贴画8.5 页面设置与打印输出实训11 页面设置实训12 打印预览及输出课后练习附录1 86版五笔字型键盘字根总图附录2 98版五笔字型键盘码元总图24小时学会五笔打字当当价：￥14.80作者：导向工作室编著出版社：人民邮电出版社出版时间：2011-5-1∙版次：1页数：198字数：318000∙印刷时间：2011-5-1开本：大32开纸张：胶版纸∙印次：1I S B N：9787115248466∙包装：平装第1篇五笔打字基础知识第1小时熟悉打字工具——键盘认识键盘的5个区打字时的基准键位打字时的手指分工常用控制键在打字时的作用第2小时盲打指法练习正确的打字姿势什么是“盲打”准备打字场所基准键位练习盲打指法练习第3小时第一次使用五笔输入法下载和安装五笔输入法选择五笔输入法认识五笔输入法状态条五笔输入法的打字步骤第4小时为学习五笔做好其他准备使用常用文字输入软件安装和使用金山打字通2010使用五笔打字员跟我上机第2篇将汉字拆分为字根第5小时字根在键盘上是怎样分布的五笔中汉字的3个层次划分五笔的5种笔画汉字的3种字型五笔字根的键盘分布图什么是字根的区和位第6小时按字根分布规律记忆大部分字根按字根的第一笔定位区号按字根的第二笔定位位号单笔画组成的字根分布规律同一键位字根形态相似第7小时借助五笔字根口诀记忆字根五笔字根口诀表第一区字根口诀与汉字示例第二区字根口诀与汉字示例第三区字根口诀与汉字示例第四区字根口诀与汉字示例第五区字根口诀与汉字示例第8小时如何拆分汉字汉字的字根结构分析汉字的拆分原则汉字拆分实战常见易错汉字拆分第9小时用金山打字通练习记字根跟我上机第3篇输入字根表中的汉字第10小时个键名汉字的输入键名汉字的分布键名汉字的取码规则练习输入键名汉字第11小时成字字根汉字的输入成字字根汉字的分布成字字根汉字的取码规则练习拆分与输入成字字根汉字第12小时巩固字根表中汉字的输入跟我上机第4篇输入字根表外的汉字第13小时拆分与输入四码汉字四码汉字的取码规则四码汉字的拆分与输入举例第14小时拆分与输入超过四码的汉字超过四码的汉字的取码规则超过四码的汉字的拆分与输入举例第15小时拆分与输入不足四码的汉字不足四码的汉字的取码规则末笔识别码的判定方法不足四码的汉字的拆分与输入举例第16小时用五笔进行单字输入综合练习跟我上机第5篇提高五笔打字速度第17小时输入简码输入一级简码输入二级简码第18小时输入词组输入二字词组输入三字词组输入四字词组输入多字词组第19小时五笔打字强化训练输入简码输入词组第20小时文章综合录入测试第21小时“盲打”类文稿录入范例跟我上机第6篇五笔输入法的设置与其他五笔输入法第22小时五笔输入法的设置五笔输入法的功能设置五笔输入法的界面设置五笔输入法的手工造词第23小时使用98版五笔输入法版五笔输入法的特点码元的键盘分布使用98版五笔输入法输入汉字第24小时其他五笔输入法万能五笔输入法极品五笔输入法搜狗五笔输入法跟我上机第7篇“十大”技巧精选五笔输入法初学者常见十大疑难问题与解答五笔打字中的十大应用技巧快速学会五笔打字的十个小建议附录五笔输入法编码速查词典。
中英文打字第3章 智能ABC输入法
3.2 全拼输入
3.2.1 全拼输入方法
智能ABC采用的是汉语拼音方案，只要输入每个字的拼音，就会出 现相应的汉字。如果对汉语拼音比较熟悉，可以使用全拼输入，就是 输入汉字的全部拼音。
例如，要输入“你好”两字，便键入“nihao”几个字母，在智能 ABC的外码窗内就相应地出现这些字母。敲一下空格键，外码窗内出现 与输入的拼音相对应的汉字，再次敲击空格键，外码窗内的汉字被输 入到文字编辑窗口内。
3.4.2 混拼输入练习
练习要求： （1.）熟练掌握简拼输入方法的规则。 （2.）注意使用提高文字输入速度的技巧。 （3.）文字输入速度应达到每分钟60字，错误率不超过1%。
3.5 高级输入
3.5.1 笔形输入
笔形输入是智能ABC输入法提供的一项辅助功能，其按照汉字笔画的基 本形状，将笔画分为8类，见下表。
3.2.2 全拼输入练习
学习了基本的输入方法后，下面利用金山打字通2008进行必要 的强化练习。
练习要求 ： （1.）熟练掌握全拼的输入规则及隔音符的使用方法。 （2.）熟练掌握智能ABC的自动分词和构词功能。 （3.）严格按照第1章中介绍的键盘指法输入拼音及符号，并坚持 盲打。
（4.）汉字的输入速度达到每分钟40字，错误率不超过1％。