小学足球训练周计划
2024年小学足球训练计划教案及反思

标题:2024年小学足球训练计划教案及反思引言:足球是一项深受孩子们喜爱的运动,它不仅能够锻炼身体,增强体质,还能培养团队协作精神和竞技意识。
为了在2024年提升小学足球训练的效果,特制定本计划教案,旨在通过系统的训练,提高学生的足球技能和比赛水平。
一、训练目标:1.技术层面:掌握基本的足球技巧,包括传球、接球、运球、射门等。
2.战术层面:理解并能够在比赛中运用基本的战术配合,如进攻和防守的阵型。
3.心理层面:培养坚韧不拔的意志品质和良好的比赛心态。
4.身体层面:增强体质,提高速度、力量、耐力等身体素质。
二、训练对象:小学四至六年级学生,根据年龄和足球基础分为初级组和高级组。
三、训练时间:每周两次,每次训练时间不少于1小时。
四、训练内容:1.热身运动:包括慢跑、动态拉伸等,以避免运动损伤。
2.基本技能训练:△初级组:重点训练脚弓传球、脚尖传球、停球等基础技巧。
△高级组:增加难度,训练胸部停球、头球等技巧。
3.战术训练:△初级组:学习基本的进攻和防守阵型,如4-4-2阵型。
△高级组:进一步学习并运用不同的阵型,如4-3-3阵型,同时进行实战演练。
4.比赛模拟:通过小型比赛的形式,让学生在实战中应用所学技能和战术。
5.身体素质训练:包括短距离冲刺、长距离跑、仰卧起坐等。
6.心理素质训练:通过游戏和模拟比赛情景,提高学生的抗压能力和团队协作精神。
五、训练方法:1.讲解示范法:通过教练的讲解和示范,让学生理解并模仿正确的动作。
2.分组练习法:将学生分成若干小组,进行有针对性的训练。
3.游戏法:将足球训练融入到游戏中,提高学生的兴趣和参与度。
4.实战演练法:通过模拟比赛和正式比赛,检验训练效果并让学生适应比赛压力。
六、训练评估:1.技术评估:通过观察和记录学生的训练表现,评估其技能掌握情况。
2.战术评估:分析比赛录像,评估学生的战术理解和执行能力。
3.身体素质评估:通过测试,评估学生的身体素质变化。
4.心理素质评估:通过问卷调查和比赛中的表现,评估学生的心理状态。
足球体能训练计划一周

足球体能训练计划一周
前言
足球作为一项体力活动,体能的训练对球员的发挥至关重要。
本文将介绍一周的足球体能训练计划,从有氧能力、爆发力、耐力等方面全面提高球员的综合体能水平。
训练日程安排
•星期一
–晨跑:5公里
–爆发力训练:冲刺训练,包括短跑、爆发力动作训练
–间歇训练:高强度训练和休息交替进行,提高耐力•星期二
–跑步:4公里
–足球技术训练:重点训练控球、传球等技术动作
–核心训练:加强核心力量,提高稳定性
•星期三
–游泳:500米
–爆发力训练:爬坡训练,提高上坡速度
–灵敏度训练:灵活性训练,包括护球动作
•星期四
–综合训练:综合训练,包括有氧和无氧训练
–技术训练:重点训练射门、头球等技术
–拉伸训练:全身拉伸,恢复肌肉弹性
•星期五
–暴走:10公里
–身体对抗训练:模拟比赛场景,加强身体对抗能力
–速度训练:快速冲刺训练,提高速度
•星期六
–骑行:20公里
–技战术训练:综合技术和战术训练
–轻松恢复:放松训练,保持状态
•星期日
–休息日:适度活动,保持身体良好状态
–观看比赛:学习观察比赛技术和战术
结语
足球体能训练计划的落实需要持之以恒的努力和坚定的信念。
通过一周的训练安排,球员的体能水平将得到全面提高,为比赛中的出色表现奠定基础。
希望本文的训练计划对足球爱好者有所帮助,愿大家在足球场上展现最佳状态。
十六周小学足球兴趣班训练计划

十六周小学足球兴趣班训练计划我呀,要搞这个十六周的小学足球兴趣班训练计划呢。
这可不是个小事儿,就像在田里种庄稼,得好好规划。
第一周呢,我看着那些小娃娃们,一个个脸蛋红扑扑的,眼睛里透着机灵劲儿。
我就想啊,先得让他们跟足球熟悉熟悉,就像认识新朋友一样。
我把足球放在脚边,跟他们说:“小崽子们,这球啊,以后就是你们的好玩伴。
”我在那片绿茵茵的草地上,慢慢地带着球走,让他们跟着我。
有的小娃子走得歪歪扭扭的,那模样就像刚学走路的小鸭子,可逗了。
这时候,有个小男孩儿,眼睛特别大,他跑过来问我:“老师,这球为啥是圆的呀?”我就笑了,摸着他的头说:“要是方的,那可就滚不动喽,还咋踢呀。
”到了第二周,我就开始教他们简单的带球了。
这绿茵场啊,被阳光一照,就像一块闪着光的绿毯子。
小娃娃们站成一排,我在前面示范。
我把球轻轻往前一推,脚就像有魔法一样,球就听话地跟着我走。
可是那些小娃子啊,有的球跑了老远,自己还在原地,急得直跺脚,小脸憋得通红。
我就一个个地去纠正,这个小丫头,头发扎成两个小辫子,辫梢晃来晃去的。
我扶着她的脚说:“脚要轻点,就像踩在棉花上。
”她眼睛亮晶晶的,特别认真地点点头。
第三周的时候,气氛就有点紧张起来了。
我想让他们开始尝试着互相传球。
这就像人与人之间交流一样,得有默契。
我把他们分成几个小组,每组的小娃子们都凑在一起,叽叽喳喳的,像一群小麻雀。
有一组的两个小男孩儿,为了抢球差点打起来。
我赶紧跑过去,拉开他们。
其中一个眼眶都红了,眼泪在眼眶里打转,我就说:“这球多着呢,咱不急,好好传。
”他们听了我的话,又和好如初了,继续传球,那球在他们之间传来传去,就像一个听话的小精灵。
第四周,我就想着给他们加点难度,教点射门。
那球门啊,就像一个巨大的怪兽嘴巴,在草地那头等着。
小娃娃们排着队,一个个跃跃欲试。
有个小胖墩儿,跑起来身上的肉都跟着抖,他一脚踢出去,球没进,他自己还摔了个屁股蹲儿。
他坐在地上,皱着眉头,那模样像受了天大的委屈。
足球训练周计划

足球训练周计划一、指导思想:订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争今年六月份参加市小学生足球赛取得好成绩。
二、训练目标:学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
全面提高学生足球技能水平,训练的时间安排为:星期一——星期五:下午:4:20——5:20三、训练内容:(一) 提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量。
(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏。
协调.爆发力等素质。
1 .学习掌握跑的正确技术.2 .提高速度所需要的肌肉力量.3。
提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
(三)提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长。
1 。
提高活动中控球能力。
2 .正确掌握传接球技术. 3 。
提高技术运用能力。
4 。
注意发现学生特点加以培养. (四) 提高队员的战术能力。
重点是个人战术和局部战术. 1 .明确个人攻守的职能,进攻和防守原则. 2 。
提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力. 3 。
确定基本阵容,初步形成2-1-2的基本打法.(五)主要训练手段。
1 .身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。
2 。
技术训练:各种熟悉球,控球练习,1对1攻守2—3跑动中传接配合,抢截球等。
3 .战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛。
训练主题:掌握传球力度训练主题:掌握接球技术姓名:王芳芳学号:4 工作单位:巨陵中心小学。
小学足球训练计划8篇(优秀版)

《小学足球训练计划》小学足球训练计划(一):小学生足球训练计划为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养群众主义观念,备战市2010年小学生球类运动会的比赛。
一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,用心提高原则,抓好身体素质、球技。
三:训练的基本任务,资料要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。
培养荣誉感、职责感,树立为队、为校争光的信念。
培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理潜力。
持续并提高队员的训练比赛作风。
1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。
五、全面提高队员的基本技术9899年龄段(校足球队一线):1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守潜力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门潜力。
7、提高队员的体能。
20002002年龄段(校足球队梯队建设):1、提高队员运控球潜力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
六、主要训练手段:身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。
七、具体措施1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、职责感,树立为学校、为球队争光的信念。
3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的潜力。
小学足球训练计划8篇

小学足球训练计划小学足球训练计划(一):小学生足球训练计划为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养群众主义观念,备战市2010年小学生球类运动会的比赛。
一:指导思想:提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二:训练指导思想:贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,用心提高原则,抓好身体素质、球技。
三:训练的基本任务,资料要求及手段:制定严格的队伍管理制度与纪律。
培养荣誉感、职责感,树立为队、为校争光的信念。
培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理潜力。
持续并提高队员的训练比赛作风。
1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风。
五、全面提高队员的基本技术98—99年龄段(校足球队一线):1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守潜力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门潜力。
7、提高队员的体能。
2000—2002年龄段(校足球队梯队建设):1、提高队员运控球潜力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
六、主要训练手段:身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。
七、具体措施1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、职责感,树立为学校、为球队争光的信念。
3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的潜力。
小学校园足球训练计划及规划(5篇)

小学校园足球训练计划及规划为认真____国家体育总局、教育部《____开展全国青少年校园足球活动____》精神、全国校园足球指导方针,认真执行《牡丹江校园足球工作实施方案》落实校园足球行动,能够在新的一年中将我校足球整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战牡丹江中小学生校园足球联赛。
一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,实现我校办负责任学校,做负责任的教师,育负责任的学生的办学宗旨,树立健康第一的指导思想,更好地____学校的教育方针、增强学生的体质,推动我校校园足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校园足球训练计划。
二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平,为参加牡丹江市校园足球联赛,为培养足球后备力量打下基础,也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。
三、工作措施(一)训练时间每周一、三、五、下午第七、八节课,训练时间为____个半小时。
(二)训练原则科学进行训练,系统训练,积极提高原则,技术训练结合战术训练,体能训练结合技术训练,个人技术结合全队战术。
____队员应准时参加训练,不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误____队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技、战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。
6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
四、训练的基本任务,内容要求及手段(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律(二)全面提高队员的基本技术为迎接比赛加强训练,重点:体能方面的训练,提高射门的准确性,熟悉战术的运用,队友之间的配合,培养团结,坚强的意志。
小学足球训练计划及规划

小学足球训练计划及规划
以下是一个小学足球训练计划及规划的示例:
1. 目标设定:确定小学生足球训练的目标,例如提高球技、增强体能等。
2. 训练周期:每周进行3-4次训练,每次1-2小时,持续8-12周。
3. 训练内容:
- 技术训练:包括传球、接球、带球、射门、盘带等基础技术训练。
- t体能训练:包括跑步、跳跃、灵活性训练等,提高运动员的身体素质。
- 战术训练:通过小游戏、战术演练等,培养球员的团队合作意识和战术意识。
4. 比赛安排:定期组织内部对抗赛或与其他学校进行友谊赛,让球员在实战中检验训练成果。
5. 着重培养:鼓励球员团结协作,培养团队精神;引导球员养成良好的训练习惯和比赛态度。
6. 注意事项:
- 着重安全:确保训练场地和器材安全,避免因训练意外事故发生。
- 个性化指导:根据每位球员的特点和水平制定不同的训练计划,确保他们得到个性化指导。
- 激励激情:通过奖励机制和激励措施,激发球员的训练热情和成长动力。
希望这个小学足球训练计划及规划能够帮助到您!如果您有其他问题或需要进一步的资讯,请告诉我。
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1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
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2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 15分钟
4、踩球练习:70x3
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颠球练习
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1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 15分钟
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中
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教学比赛
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3、颠球练习 12分钟
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1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
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3、颠球练习 16分钟
4、踩球练习:80x4
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1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
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2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、踩球练习:80x4
5、放松练习
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周 训 练 计 划
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周次:9周
训练
目的
丰富校园文化生活,提高学生足球运动水平,增强学生体质。
训练
内容
熟悉球性、脚弓传接球练习、身体素质练习。
训练
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手段
教练传授并指导运动员练习,学生自己体会练习。
次数
主 要 内 容
训练方法
运动量
执行情况(备注)
1
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熟悉球性
传球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
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颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 12分钟
4、踩球练习:70x3
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熟悉球性
颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、踩球练习:80x4
5、放松练习
中
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教学比赛练习
5、放松练习
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踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 12分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
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熟悉球性
踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 8分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
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5、放松练习
中
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教学比赛
教学比赛练习
3、颠球练习 12分钟
4、踩球练习:70x3
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颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、踩球练习:80x4
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中
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颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
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4、踩球练习:80x4
5、放松练习
中
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大
周 训 练 计 划
周次:3周
训练
—
目的
丰富校园文化生活,提高学生足球运动水平,增强学生体质。
训练
内容
熟悉球性、颠球练习、身体素质练习。
训练
手段
教练传授并指导运动员练习,学生自己体会练习。
*
次数
主 要 内 容
训练方法
运动量
执行情况(备注)
1
熟悉球性
颠球练习
》
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 8分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
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小
2
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踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 10分钟
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4、正脚背踢球练习:15分钟
中
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熟悉球性
踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
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3、颠球练习 16分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
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3、颠球练习 8分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
小
2
熟悉球性
踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
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2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 10分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
中
3
熟悉球性
踢球练习
¥
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
5、放松练习
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 8分钟
(
4、脚弓传接球练习:15分钟
小
2
熟悉球性
传球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
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3、颠球练习 10分钟
4、身体素质练习
5、放松练习
中
3
熟悉球性
传球练习
"
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、脚弓传接球练习:15分钟
3、颠球练习 12分钟
4、踩球练习:70x3
小
2
熟悉球性
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颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、踩球练习:80x4
中
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熟悉球性
颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、踩球练习:80x4
5、放松练习
中
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熟悉球性
户县秦英小学足球队
周 训 练 计 划
周次:1周
训练
目的
丰富校园文化生活,提高学生足球运动水平,增强学生体质。
训练
内容
[
熟悉球性、颠球练习、身体素质练习。
训练
手段
教练传授并指导运动员练习,学生自己体会练习。
次数
主 要 内 容
训练方法
运动量
[
执行情况(备注)
1
熟悉球性
颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
大
7
熟悉球性
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教学比赛
教学比赛练习
大
周 训 练 计 划
周次:8周
训练
目的
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丰富校园文化生活,提高学生足球运动水平,增强学生体质。
训练
内容
熟悉球性、正脚背踢球练习、身体素质练习。
训练
手段
教练传授并指导运动员练习,学生自己体会练习。
次数
"
主 要 内 容
训练方法
运动量
执行情况(备注)
1
熟悉球性
踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
`
5、放松练习
中
4
熟悉球性
传球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
《
3、颠球练习 12分钟
4、脚弓传接球练习:15分钟
小
5
熟悉球性
传球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
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2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 8分钟
4、身体素质练习
5、放松练习
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6
熟悉球性
】
教学比赛
教学比赛练习
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7
熟悉球性
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大
周 训 练 计 划
周次:2周
训练
目的
丰富校园文化生活,提高学生足球运动水平,增强学生体质。
训练
!
内容
熟悉球性、颠球练习、身体素质练习。
训练
手段
教练传授并指导运动员练习,学生自己体会练习。
次数
主 要 内 容
训练方法
:
运动量
执行情况(备注)
1
熟悉球性
颠球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
中
4
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熟悉球性
踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 12分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
小
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5
熟悉球性
踢球练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 8分钟
4、正脚背踢球练习:15分钟
5、放松练习
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中
6
熟悉球性
教学比赛
教学比赛练习
大
~
7
熟悉球性
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 8分钟
4、左右脚弓绕杆练习:15分钟
小
2
熟悉球性
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绕杆练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 10分钟
4、身体素质练习
5、放松练习
中
{
3
熟悉球性
绕杆练习
1、准备活动:绕足球场慢跑3圈。
2、专项柔韧拉升练习
3、颠球练习 16分钟
4、左右脚弓绕杆练习:15分钟