2013年浙江省宁波市中考化学试题含答案
2013中考化学试卷浙江义乌(试卷+答案)
2013年浙江义乌中考化学试卷本卷可能用到的相对原于质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64一、选择题（每小题3分.请选出各题中-个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1.我们家乡义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液B.酿制红曲酒时发酵糯米C.制作火腿时将成品切块包装D.制作蜜枣时晒干水分7.我国自行研制的闪烁晶体BGO ，其化学式为Bi 4Ge 3O 12，曾应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中.其中秘（Bi ）元素的化合价为＋3价，则锗（Ge ）元素的化合价是A.一l 价B.+3价C.十4价D.+5价8.正确的操作是实脸成功的基础.下列几项实脸操作正确的是A. 用火柴点燃酒精灯B.量筒读数C.滴加溶液D. 洋葱表皮细胞装片制作13.下列除去杂质的方法，错误的是A.除去H 2中的少最水蒸气：通过浓硫酸B.除去CO 2中的少最HCl:通入足量的NaOH 溶液，干操C.除去NaCl 溶液中少量的CaCl 2: 加入适量Na 2CO 3溶液，过滤D.除去FeC 3溶液中少量的CuCI 2:加入足量的铁屑充分反应后，过滤16.A.③和①B.④和①C. ③和④ ①和②20.科学研究中常用图像来农示两个量（x,y ）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了.在某温度下.将少量氢氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中.图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系.小阳同学要挟据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中A.溶质的质量与时间的关系B.溶剂的质量与时间的关系C.溶质的溶解度与时间的关系D. 溶质的质量分数与时间的关系二、简答题（每空格2分）21.健康的身体需要洁净的饮用水，明矶晶体（化学式KAl(SO 4)2·12H:0）是一种常用的净水剂，它由_________种元素组成，其中元素质量分数最小的是_________元素。
宁波市人教版中考化学计算题试卷及答案-百度文库
宁波市人教版中考化学计算题试卷及答案-百度文库一、初中化学计算题1．根据如图所示信息进行计算。
假设：稀盐酸转移完全且生成气体全部逸出。
（1）生成CO2的质量为_____g。
（2）反应后的溶液中溶质质量分数为多少？2．生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%~4.3%，钢中碳的含量为0.03%~2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取5.8g的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入100g稀盐酸至恰好完全反应，烧杯内剩余物的质量为105.6g。
请计算：（1）恰好完全反应时，生成氢气的质量为______g；（2）样品中碳的质量分数（计算结果保留到0.1%）。
3．在一烧杯中盛有11.4 g Na2CO3和 NaCl 组成的固体混合物，向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。
放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：(1)当滴加稀盐酸至图中 B 点时，烧杯中溶液的 pH 7(填＞、＝、＜)。
此刻，溶液中的溶质是。
(2)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液(常温)，通过计算求出原混合物中碳酸钠的质量分数。
(计算结果保留 0.1%)4．现有一瓶敞口放置在空气中的氢氧化钠样品，为了探究样品变质的情况，某兴趣小组进行了如图1所示实验，加入稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图2所示。
请结合图1、2中的实验数据，完成以下计算:（1）完全反应时产生气体的质量是______g。
（2）图2中b的数值是______。
（3）恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数______(写出计算过程，计算结果精确到0.01%)。
5．某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中，充分反应，实验数据如下：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入稀硫酸的质量（g）101010101010剩余固体的质量（g）9.35m8.057.4 6.75 6.75的值为．（2）黄铜样品中锌的质量分数为．（写出计算步骤，下同）（3）所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？6．某兴趣小组同学为了测定大理石中碳酸钙的质量分数，取一定量的大理石样品放入烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下，请根据信息回答下列问题：次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g9.07.0m 3.0 1.1。
中考(宁波)历届综合题化学部分
中考（宁波）历届化学部分一、填空题（2020.19）如图是某科学老师设计的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
(1)在B装置的液面下降到安全线之前，不能加热氧化铁，这是因为(2)反应结束后停止加热，继续通CO，此时B装置的作用是（2020.22）铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂。
某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO，还有一定量的SiO2。
兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3，其流程如下：【已知：Fe+Fe2(SO4)3== 3FeSO4；SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应】(1)操作①的名称是(2)溶液A中的溶质除H2SO4外，还存在(3)上述流程中生成固体c的化学方程式是（2021.22）家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10毫升该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。
(1)实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有的性质。
(2)若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
（2021.22）（2021.23）（2021.23）有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。
为确定其成分，某兴趣小组做了如图所示实验。
则：(1)无色溶液A中一定含有的溶质是。
(2)白色粉末的成分是。
（2022.18）天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。
金属锆具有抗腐蚀性强、熔点高、硬度大等特性，广泛用于航空航天、军工、原子能等领域。
（1）金属锆熔化属于___（填“物理”或“化学”）变化。
（2）如图所示是锆元素在元素周期表中的信息，其中“40”是锆元素的原子序数，即它在元素周期表中的位置序号，也是锆原子的核电荷数（即质子数），由此可知锆原子的核外电子数为____。
化学实验 2009-2013宁波中考真题
25．小科利用如图所示装置，做NaHC03受热分解的实验。
(])加热一段时间后，观察到烧杯中的澄清石灰水变；(2)实验结束时的正确操作是 (填字母)。
A．先将导管移出液体，再熄灭酒精灯B．先熄灭酒精灯，再将导管移出液体32．在制取C02的实验中，小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应，C02的产生速度细的比粗的快得多。
(1)经思考后，小科设计了如下实验。
请你完成下表：(每次实验用大理石质量1g，盐酸20mL)(2)为了比较反应速度，设计如图所示装置，其中量筒的作用是；(3)实验①中C02体积随时间的变化关系如图所示，请在答题卷对应的图上，画出实验②中C02体积随时间变化关系的预期结果。
38．做实验时，小科取了40mL的Ba(OH)2溶液，并随手倒人等量的稀盐酸(均未知浓度)。
老师发现后，递给他一瓶未知质量分数的K2CO3溶液，让小科来检测混合溶液的酸碱性。
小科在混合液中慢慢滴入K2CO3，溶液，获得相关数据并绘成如图所示图像。
；(1)刚加入K2CO3溶液时，发现没有沉淀生成，却有气泡产生，则原混合溶液呈▲ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)，其中所含的溶质有▲ (用化学式表示)；(2)计算K2CO3溶液中溶质的质量分数。
6．下列实验操作正确的是A ．锌粒放入试管B ．配制氯化钠溶液C ．氧化铜和稀硫酸反应D ．二氧化碳验满 12．下列除杂质的方法错误．．的是24．(1)甲图是一种“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下应急。
它利用人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO 2)接触产生氧气，该反应的化学方程式为：4KO 2 +2CO 2 ====2X +3O 2，则X 的化学式是 ▲ 。
(2)若要在实验室制取并收集一瓶氧气，你准备选择乙图装置中的 ▲ (填编号)，其相应的化学方程式 ▲ 。
26．科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。
为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： (1)用pH 试纸测试，测得pH 为2。
2013年浙江省宁波市某校保送考化学试卷(化学中考真题含答案)
2013年浙江省宁波市某校保送考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1. 逻辑推理是科学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（）A 化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物B SO2与CO2一样，溶于水生成酸性物质，则SO2也可能与足量澄清石灰水生成沉淀C 碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液 D 在金属活动性顺序表中排在氢元素前的金属能与酸反应放出氢气，金属镁排在氢的前面，所以金属镁一定能与硝酸反应放出氢气2. 某物质3.0g在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和1.8g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含C、H；②一定不含O；③可能含O；④一定含O；⑤分子中C、H的原子个数比为1:1；⑥分子中C、H的原子个数比为1:2．其中正确的是（）A ①④⑥B ①②⑤C ①③⑥D ①④⑤3. 通过置换反应可判断金属活动性顺序，某同学通过实验来比较铁、铜、锌的金属活动性顺序，现有铁、铜、锌的三种单质，如果另外只选用一种试剂达到实验目的，最好选用下列试剂中的（）A 稀硫酸B 氯化亚铁溶液C 硫酸铜溶液D 硝酸锌溶液4. 如果碳−12原子的相对原子质量为24，则下列数值会改变的是（）A 氢原子的原子质量B 10克水中所含的分子个数C 一个氧原子的质量D 硫酸的相对分子质量5. 用15g 40%的NaOH溶液吸收4.4g CO2，对所得溶液的叙述正确的是（）A 将所得溶液蒸干灼烧，固体中含有NaOH和Na2CO3B 所得溶液中含有碳酸钠10.6g C 所得溶液加入足量盐酸能产生CO2 2.2g D 所得溶液能继续吸收CO2 2.2g6. 三甲基一氯硅[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，遇明火或氧化剂会引起爆炸：在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢；与水接触可产生雾状盐酸。
则下列说法错误的是（）A 保存三甲基一氯硅时应密封防水B 三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7C 三甲基一氯硅泄露，可以点燃除去D 扑灭三甲基一氯硅引发的着火，应使用二氧化碳、干粉灭火剂，并用弱碱性水处理7. 印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。
浙江省宁波市中考化学试卷(含解析)
浙江省宁波市中考化学试卷解析一、选择题（每小题3分，在每小题出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2012•宁波）5月12日为全国“防灾减灾日”．下列有关防灾减灾说法错误的是（）A．煤矿矿井内严禁烟火B．地震发生时，尽量选择往室内躲避C．通过人工降雨缓解旱情D．保护植被、植树造林，能减缓沙尘暴的发生考点：二氧化碳的用途；燃烧和爆炸实验。
分析：A、根据煤矿矿井内有瓦斯等可燃物考虑；B、根据防震的方法考虑；C、根据人工降雨的好处考虑；D、根据沙尘暴的形成原因考虑本题．解答：解：A、煤矿矿井内有瓦斯等可燃物，点燃可燃物与氧气或空气的混合物容易发生爆炸，所以煤矿矿井内严禁烟火，故A说法正确；B、地震发生时，尽量选择往室外宽阔的地方躲避，故B说法错误；C、通过人工降雨可以使庄稼获得水分，能缓解旱情，故C说法正确；D、沙尘暴是由于森林的大量砍伐，植被减少造成的，所以保护植被、植树造林，能减缓沙尘暴的发生，故D说法正确．故选B．点评：解答本题关键是要熟悉瓦斯的可燃性，了解防震的方法；知道沙尘暴形成的原因．2．（2012•宁波）下列实验操作正确的是（）A．用天平称食盐B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．过滤考点：实验操作注意事项的探究；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用。
分析：A、称量药品要用托盘天平，托盘天平使用中要特别注意“左物右码”；B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌；C、实验室制取气体前一定要先检查装置的气密性，正确的操作为：连接好装置，将导管的另一端伸入水中，用手捂住试管看是否出现气泡；D、过滤操作中注意事项较多，可总结为：一贴二低三靠，即滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上．解答：解：A、药品和砝码放反了，并且没有放纸片，称量食盐时要在天平中垫纸片，防止污染天平，因此A答案不正确；B、稀释浓硫酸时，不是将水注入浓硫酸中，因此B答案不正确；C、检查装置气密性的方法一般为：连接好装置，将导管的另一端伸入水中，用手捂住试管看是否出现气泡，因此C答案正确；D、过滤操作中应注意一贴二低三靠，图示中没用玻璃棒导流、漏斗下端没有靠在烧杯的内壁上，因此D答案不正确．故选C点评：此题重点考查在实验中的一些基本操作．对于药品的取用、药品的称量、浓硫酸的稀释、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸．3．（2012•宁波）小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜（一种紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色．下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是（）A．柠檬汁B．雪碧C．食盐水D．肥皂水考点：酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系。
浙江省宁波市中考化学试卷
浙江省宁波市2013年中考化学试卷一、选择题1．（3分）（2013•宁波）下列实验基本操作不正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体体积C．点燃酒精灯D．滴加液体考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；C、点燃酒精灯要用火柴；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置不要伸入到试管内．解答：解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故A正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，故B 正确；C、点燃酒精灯要用火柴，故C正确；D、如果胶头滴管伸入试管，会造成药品的污染；故D错误．故选D．点评：实验操作注意事项是中考中的必考题目，同时也是做好实验的前提和基础．2．（3分）（2013•宁波）为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性（）体液尿液胃液血液pH 4.7﹣8.4 0.9﹣1.5 7.35﹣7.45A．人体放出尿液一定呈酸性B．人体的血液一定呈碱性C．人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色D．p H试纸可精确测得以上体液的pH考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：结合课本知识的信息．分析：A、根据当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性进行分析判断．B、根据当溶液的pH大于7时，呈碱性进行分析判断．C、根据胃液的酸碱性以及紫色石蕊试液的变色情况判断．D、根据pH试纸测得的结果是整数判断．解答：解：A、尿液的pH为4.7﹣8.4，可能显酸性、中性或碱性，故选项错误．B、血液的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性，故选项正确．C、胃液的pH为0.9﹣1.5，小于7，显酸性，因此人体的胃液能使紫色石蕊试液变红，故选项错误．D、pH试纸测得的结果是整数，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．3．（3分）（2013•宁波）2013年4月，用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功．生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料，采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产．我国正积极研发餐饮废油（地沟油）和海藻加工生产生物航空煤油的技术．下列有关说法中．错误的是（）A．此项技术有助缓解民用航空业的能源问题B．生物航空煤油的生产过程中没有发生化学变化C．“地沟油”流入餐桌会对食用者产生危害D．“地沟油”可以进行合理利用变废为宝考点：资源综合利用和新能源开发．专题：化学与生活．分析：随着社会的发展，能源危机日益凸显；化学变化的本质特征是有新物质生成；地沟油中含有多种有害物质；某些物质经过处理后，可以变废为宝．解答：解：A、化石燃料面临枯竭，能源危机摆在人们面前，餐饮废油（地沟油）和海藻加工生产生物航空煤油的技术可以缓解能源危机．正确．B、以油脂为原料，采用加氢技术、在催化剂作用下生成的煤油是一种新物质，属于化学变化．错误．C、食用“地沟油”能够危害身体健康．正确．D、将废油（地沟油）和海藻加工生产生物航空煤油的技术，是废物再利用的技术，利国利民．正确．故选：B．点评：正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．4．（4分）（2013•宁波）如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置．下列说法错误的是（）A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃考点：光合作用与呼吸作用．专题：结合课本知识的信息．分析：A、将丙中的气体鼓入丁中，澄清石灰水变浑浊，则说明光合作用产生了二氧化碳，可以据此解答该题；B、氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应，可以据此解答该题；C、种子萌发要进行呼吸作用，释放出二氧化碳，可以据此解答该题；D、即使丙装置不遮光，也不会产生纯净的氧气，可以据此解答．解答：解：A、在遮光的情况下，植物主要发生呼吸作用，释放出二氧化碳，所以将丙中的气体鼓入丁中，澄清石灰水变浑浊，则说明光合作用产生了二氧化碳，故A说法正确；B、氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应，为了防止空气中的二氧化碳干扰实验现象，而将空气通过装置甲将二氧化碳吸收，然后再鼓入装置C中，故B说法正确；C、种子萌发要进行呼吸作用，释放出二氧化碳，所以装置丁中也会出现浑浊现象，故C说法正确；D、即使丙装置不遮光，也不会产生纯净的氧气，因为只有纯度较高的氧气才能使带火星的木条复燃，故D说法错误．故选D．点评：本题从植物的呼吸作用出发，考查了氢氧化钠与二氧化碳的反应，石灰水可检验二氧化碳的性质．5．（4分）（2013•宁波）汽车尾气是大气污染主要来源之一．2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体．如图所示为其中的某个反应的微观示意图．则（）A．此反应属于置换反应B．丁物质由两种元素组成C．乙和丙由相同的元素组成D．反应前后共有三种分子考点：微粒观点及模型图的应用．专题：化学反应模拟图型．分析：根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，根据方程式分析有关的问题．解答：解：由反应的微观示意图可知，反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳，生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气，反应的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2，由此可知：A、该反应的反应物是两种化合物，此反应不属于置换反应．故A错误；B、丁是氮气，有一种元素组成．故B错误；C、乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，由相同的元素组成．故C正确；D、反应前后有二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳、氮气四种分子．故D错误．故选C．点评：本题在解答时，根据物质的微观构成示意图，写出反应的方程式，由方程式再解答简单了．6．（4分）（2013•宁波）如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线．将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时（）A．两种溶液仍是饱和溶液B．两种溶液的质量仍相同C．乙溶液的溶质质量分数比甲大D．乙溶液中的溶剂质量比甲多考点：固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、据甲、乙的溶解度随温度变化情况分析降温后溶液状态变化；B、甲的溶解度随温度降低而减小，要析出晶体，溶液质量减小，乙的溶解度随温度降低而增大，溶液质量不变；C、据二者溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算法分析解答；D、根据t2℃时二者的溶解度及溶液质量相等分析溶剂质量多少．解答：解：A、乙的乙的溶解度随温度降低而增大，所以降温后变为不饱和溶液，故错误；B、甲的溶解度随温度降低而减小，要析出晶体，溶液质量减小，乙的溶解度随温度降低而增大，溶液质量不变，故错误；C、由B可知，甲降温后溶质减小，溶质的质量分数减小，乙中溶质、溶剂质量均不变，溶质的质量分数不变，与降温前相等，根据饱和时质量分数的计算式×100%，可知溶解度大则溶质的质量分数大，而t1℃时甲的溶解度大于t2℃时乙的溶解度，故降温后乙溶液的溶质质量分数比甲小，故错误；D、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中甲溶液中溶剂的质量比乙少，降温溶剂的质量不变，故正确；故选D．点评：本题考查了溶解度曲线的意义，注重考查学生对知识的掌握和应用能力．7．（4分）（2013•宁波）下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2的质量与反应时间t 的关系C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4，产生的H2的质量m与反应时间t的关系D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系考点：电解水实验；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；碱的化学性质．专题：元素化合物知识型．分析：A、根据电解水时生成的氢气和氧气的质量关系分析；B、根据双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关分析；C、根据锌与硫酸反应生成的氢气和时间的之间的关系分析；D、往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，首先稀盐酸与NaOH溶液反应，当稀盐酸反应完，CuCl2再与NaOH溶液反应生成沉淀．解答：解：A、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8，故A错误；B、双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关，生成的氧气的质量相等．故B错误；C、锌与硫酸反应生成的氢气随时间的增加而增大，故C错误；D、向含有盐酸和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液，开始没有沉淀生成，因为如果生成氢氧化铜沉淀也会被盐酸溶解．当盐酸完全和氢氧化钠溶液反应后开始生成沉淀，当氯化铜完全和氢氧化钠溶液反应后不再生成沉淀．故D正确．故选D．点评：解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息和物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．8．（4分）（2013•宁波）现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“﹣”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下列判断合理的是（）A．丙可能是碳酸钠溶液B．丁可能是氢氧化钙溶液C．乙必须通过置换反应转化为铁D．甲和丁的反应一定是中和反应考点：物质的鉴别、推断．专题：框图型推断题．分析：根据题中所给的物质的性质结合反应间的转化关系，找到题中的题眼进行推断解题，硫酸会和其余的四种物质反应，可以知道丁就是硫酸，然后根据其他物质的性质进行验证推导．解答：解：根据下列图示解答，铁氧化铁硫酸氢氧化钙碳酸钠铁﹣﹣不会反应会反应不会反应不会反应氧化铁不会反应﹣﹣会反应不会反应不会反应硫酸会反应会反应﹣﹣会反应会反应氢氧化钙不会反应不会反应会反应﹣﹣会反应碳酸钠不会反应不会反应会反应会反应﹣﹣A、根据上表可以看出，碳酸钠会和两种物质反应，而碳酸钠和氢氧化钙都会和两种物质反应，所以甲和丙要从碳酸钠和氢氧化钙中选，丙可能是碳酸钠溶液，故A正确；B、根据上表可以看出，会与四种物质发生反应的只有硫酸，可知丁一定是硫酸，故B错；C、只有氧化铁会转化成铁，但是不一定都是置换反应，比如一氧化碳还原氧化铁就不是置换反应，故C错；D、中和反应必须是酸和碱反应生成盐和水，丁是硫酸，属于酸，但是甲可能是氢氧化钙，也可能是碳酸钠，所以不一定是中和反应，故D错．故选A．点评：根据反应的特点，分析满足条件的反应．本题开放度较大，分析时不必追求面面俱到穷尽所有结果二、简答题9．（4分）（2013•宁波）2013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼，消防指挥部立即动员力量，寻找沙土进行灭火．镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．（1）利用沙土灭火的原理是使可燃物隔绝空气（或氧气）．（2）本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是镁在高温条件下遇水反应释放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至发生爆炸．考点：灭火的原理和方法．专题：化学与生活．分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．解答：解：（1）覆盖沙土灭火的原理是：使可燃物隔绝空气（或氧气）；（2）据题中信息可知，镁在高温条件下遇水反应释放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至发生爆炸．故答为：（1）使可燃物隔绝空气（或氧气）；（2）镁在高温条件下遇水反应释放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至发生爆炸．点评：根据燃烧需要同时满足的三个条件，灭火可采取隔绝氧气、降低温度到着火点以下或撤离可燃物的原理进行灭火．10．（6分）（2013•宁波）在实验课中，各小组作了如下实验：实验编号 1 2 3 4实验操作实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．则固体C是铁，操作③的名称是过滤，实验中所加的过量金属粉末是锌．考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：根据题意，固体C能被磁铁所吸起，应是铁，根据提炼出铁和铜流程图，结合溶液的成分及金属的活动性，当加入过量的锌粉时，过量锌粉与硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁等的混合溶液反应后，将溶液中的铁、铜全部置换出来，所得溶液为ZnSO4溶液，铜粉与锌粉的混合物与足量稀硫酸反应后，所得溶液为ZnSO4溶液；由实验过程图可判断，操作③完成后原混合物分成了固体和滤液两部分；利用这一特点可判断操作③为过滤操作．解答：解：由题意可知，固体C能被磁铁所吸起，应是铁．由于金属活动性是锌＞铁＞铜，当加入过量的锌粉时，过量锌粉与硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁的混合溶液反应后，将溶液中的铁、铜全部置换出来，所得溶液为ZnSO4溶液；铜粉与锌粉的混合物与足量稀硫酸反应后，所得溶液为ZnSO4溶液，能使滤液甲和乙所含的溶质相同；由实验过程图可判断，操作③完成后原混合物分成了固体和滤液两部分；利用这一特点可判断操作③为过滤操作．故答为：铁；过滤；锌．点评：此题是对物质分离知识的考查，解题时只要抓住反应过程中金属与盐溶液的反应实质，并结合相关的实验过程就能顺利解题．三、实验探究题11．（8分）（2013•宁波）小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢．据悉，该地区的水垢中除了碳酸钙外，无其它盐类．他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：（1）取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应（已知CaCO3CaO+CO2↑），产生的气体依次通过B、C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g．①写出C装置中发现的化学反应方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的吸水性．③该水垢所含碳酸钙的质量分数为80%．（2）按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是浓盐酸具有挥发性，与氢氧化钙反应（或浓盐酸有挥发性，产生的沉淀被盐酸溶解）．考点：实验探究物质的组成成分以及含量．专题：科学探究．分析：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳、二氧化硫等物质；浓硫酸具有吸水性、脱水性、强氧化性；根据化学方程式可以进行相关方面的计算；浓盐酸具有挥发性，能和显碱性的物质反应．解答：解：（1）①氢氧化钠和二氧化碳反应能生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2 +2NaOH═Na2CO3+H2O．故填：CO2 +2NaOH═Na2CO3+H2O．②浓硫酸能够用来吸收反应中产生的水蒸气，说明浓硫酸具有吸水性．故填：吸水．③C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g，说明碳酸钙分解生成了0.88g二氧化碳，设碳酸钙的质量为X，CaCO3CaO+CO2↑100 44X 0.88g=X=2g，该水垢所含碳酸钙的质量分数为：×100%=80%，故填：80%．（2）浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢和二氧化碳进入石灰水中，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸能和氢氧化钙反应，也能够和生成的碳酸钙反应，所以不能产生沉淀．故填：浓盐酸具有挥发性，与氢氧化钙反应（或浓盐酸有挥发性，产生的沉淀被盐酸溶解）．点评：求某种物质的质量分数时，注意不要漏掉×100%，这是做题时经常忽略的．四、分析计算题12．（4分）（2013•宁波）2013年5月9日，宁波一家面馆误把亚硝酸钠（NaNO2）当成食盐和进面里，导致多人中毒．（1）NaNO2中N元素的化合价为+3．（2）NaNO2中氮、氧元素的质量比为7：16．考点：有关元素化合价的计算；元素质量比的计算．专题：化学式的计算．分析：（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NaNO2的化学式进行解答本题．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．解答：解：（1）钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设NaNO2中N元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3价．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，NaNO2中氮、氧元素的质量比是（14×1）：（16×2）=7：16；故答案为：（1）+3；（2）7：16．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键．13．（7分）（2013•宁波）有一天，某学习小组进行野炊活动．所带的物品如下表：食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂（1）在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了水果、蔬菜．（2）到了目的地同学们发现忘了给装食盐和碱面（只要成分是碳酸钠）的瓶子做标记．可用所带物品食醋来鉴别．（3）野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蛰伤，蜜蜂毒液呈酸性，其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈碱性．（4）野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100ml中铁营养剂的标准添加量是0.2g．铁营养几中铁元素质量分数为12.5%．由此可计算一瓶448ml该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量？如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要9.8%的稀硫酸质量多少？考点：生命活动与六大营养素；中和反应及其应用；酸、碱、盐的鉴别；根据化学反应方程式的计算．专题：物质的鉴别题；有关化学方程式的计算；化学与生活．分析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐；碳酸盐能和显酸性的物质反应生成二氧化碳；显酸性的物质能和显碱性的物质发生反应；根据化学式和化学方程式可以进行相关方面的计算．解答：解：（1）人体必需的营养素有六种，其中大米中含有丰富的糖类，猪排骨、猪肝、鸡肉、豆腐等食物中含有丰富的蛋白质，鸡蛋中含有丰富的蛋白质和油脂，水和无机盐在部分食物中存在，主要缺少维生素，水果、蔬菜中含有丰富的维生素．故填：水果、蔬菜．（2）食盐不能和食醋反应，碳酸钠能和食醋反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，向两种物质中分别滴加食醋时，有气泡出现的是碱面，没有明显现象的是食盐．故填：食醋．（3）蜜蜂毒液呈酸性，能和显碱性的物质反应，涂上肥皂水后，症状大大减轻，说明肥皂水显碱性．故填：碱．（4）解：设448ml该品牌酱油中所含的铁元素相当于质量为X的硫酸亚铁中所含的铁元素质量，0.2g添加剂中铁元素的质量为：0.2g×12.5%=0.025g，448ml酱油中所含的铁元素的质量为：0.025g×=0.112g，根据题意有：X××100%=0.112g，X=0.304g，答：448ml该品牌酱油中所含的铁元素相当于0.304g硫酸亚铁中所含的铁元素质量．解：设需要硫酸的质量为Y，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑98 152Y 0.304g=Y=0.196g，设需要9.8%的稀硫酸的质量为Z，则有：Z×9.8%=0.196g，Z=2g，答：需要9.8%的稀硫酸的质量为2g．点评：本题比较容易，关键是计算要准确，题中涉及的数值很繁琐，稍不注意就会出错，考查计算能力的题目也是会经常出现的．初中化学试卷金戈铁骑制作。
2013年6月浙江省普通高中学业水平考试化学试题及答案
机密 ★ 考试结束前2013年6月浙江省普通高中学业水平考试化学试题考生须知：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间80分钟。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原稿涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B 铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
5．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65选择题部分一、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 硅是现代信息材料的核心元素。
硅的元素符号是A ．HeB ．LiC ．SiD ．Ge 2. 下列化合物中，属于酸的是A ．COB ．H 2OC ．H 2SO 4D ．NaCl 3. 下列物质中，通过共价键形成的化合物是A ．AlB ．CaOC ．KID ．CO 2 4. 化学反应2NaHCO 3=====△Na 2CO 3＋CO 2↑＋H 2O 属于A ．化合反应B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应 5. 在化学反应2KBr ＋Cl 2＝2KCl ＋Br 2中，氧化剂是A ．KBrB ．Cl 2C ．KClD ．Br 2 6. 下列化学用语中，正确的是A ．Mg 原子结构示意图：B ．NaCl 的电子式：C ．CO 2分子的结构式：O －C －OD ．乙烯的结构简式：CH 2CH 2 7. [学考13年6月07]下列电离方程式中，不正确．．．的是 A ．NaOH ＝Na ＋＋OH ˉB ．NH 3·H 2O ＝NH ＋4＋OH ˉC ．CH 3COOH CH 3COO ˉ＋H ＋D ．NaCl ＝Na ＋＋Cl ˉ 8. 下列关于氯水的说法中，不正确．．．的是 A ．氯水是指液态的氯 B ．新制氯水呈黄绿色C ．新制氯水具有漂白作用D ．新制氯水应避光保存9. 下列玻璃仪器中，可以用酒精灯直接加热的是A．B．C．D．10.下列化学反应中，能得到单质铁的是A．FeS2在空气中煅烧B．Fe(OH)3固体加热C．FeCl3溶液中加入Cu粉D．CO还原灼热的Fe2O311.下列关于铜的说法中，不正确．．．的是A．铜是一种紫红色金属B．铜是热和电的良导体C．铜在自然界中主要以单质的形式存在D．铜是人类使用最早、应用最广泛的金属之一12.如图，向还原铁粉中加入少量的炭粉，混合均匀后，撒入内壁用NaCl溶液润湿过的具支试管中，塞紧橡皮塞。
年浙江省宁波市初中毕业生学业考试中考含答案解析
3 —32013年浙江省初中毕业生学业考试(宁波市卷)科学(相对原子质量：H—1C—12N—14O—16S—32Ca—40Fe—56)卷Ⅰ一、选择题(本题共20小题，第1—10小题，每小题3分，第11－20小题，每小题4分，共70分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分) 1．下列实验操作，错误的是()2．下列有关太阳系的叙述中，正确的是()A．太阳内部正进行着轻核聚变B．八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等C．太阳的东升西落与地球的公转有关D．太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热的黑点3．下列数据接近实际的是()A．课桌的高度大约是80mm B．1个鸡蛋的质量大约是600gC．人体的安全电压是220V D．人体的正常体温为37℃左右4A．人体的尿液一定呈酸性B．人体的血液一定呈碱性C．人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色D．pH试纸可精确测得以上体液的pH5．科学研究中常常需要对生物进行分类。
下列动物中()A．青蛙属于爬行类B．只有金丝猴属于脊椎动物C．鲫鱼与鲸都属于鱼类D．金丝猴与鲸都属于哺乳类6．发电机是把机械能转化为电能的装置。
下列能作为发电机设计原理的装置是()7．下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是()A．细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因B．蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C．肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆D．胃是人体吸收营养物质的主要场所8．如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜。
无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点P。
往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d四个位置时，左壁上分别出现P a、P b、P c、P d四个光点(不考虑水面对光的反射)。
则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为()A．P a、P b、P c、P d B．P d、P c、P b、P aC．P c、P d、P a、P b D．P b、P a、P d、P c9．2013年4月，用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功。
2013年浙江省宁波市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2013年浙江省宁波市中考化学试题及参考答案与解析本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Ca：40 Fe：56 一、选择题（本题共8小题，第1～3小题，每小题3分，第4～8小题，每小题4分，共29分。
每小题中只有一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1．下列实验基本操作不正确的是（）A．倾倒液体B．读取液体体积C．点燃酒精灯D．滴加液体2．为了维持人体的健康生命活动，人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性（）体液尿液胃液血液p H 4.7﹣8.4 0.9﹣1.5 7.35﹣7.45A．人体放出尿液一定呈酸性B．人体的血液一定呈碱性C．人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色D．pH试纸可精确测得以上体液的pH3．2013年4月，用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功．生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料，采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产．我国正积极研发餐饮废油（地沟油）和海藻加工生产生物航空煤油的技术．下列有关说法中．错误的是（）A．此项技术有助缓解民用航空业的能源问题B．生物航空煤油的生产过程中没有发生化学变化C．“地沟油”流入餐桌会对食用者产生危害D．“地沟油”可以进行合理利用变废为宝4．如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置．下列说法错误的是（）A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃5．汽车尾气是大气污染主要来源之一．2012年起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体．如图所示为其中的某个反应的微观示意图．则（）A．此反应属于置换反应B．丁物质由两种元素组成C．乙和丙由相同的元素组成D．反应前后共有三种分子6．如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线．将t2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时（）A．两种溶液仍是饱和溶液B．两种溶液的质量仍相同C．乙溶液的溶质质量分数比甲大D．乙溶液中的溶剂质量比甲多7．下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2的质量与反应时间t的关系C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4，产生的H2的质量m与反应时间t的关系D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系8．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“﹣”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下列判断合理的是（）A．丙可能是碳酸钠溶液B．丁可能是氢氧化钙溶液C．乙必须通过置换反应转化为铁D．甲和丁的反应一定是中和反应二、简答题（本题共2小题，每空2分，共10分）9．（4分）2013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼，消防指挥部立即动员力量，寻找沙土进行灭火．镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．（1）利用沙土灭火的原理是．（2）本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是．10．（6分）在实验课中，各小组作了如下实验：实验编号 1 2 3 4实验操作实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．则固体C是，操作③的名称是，实验中所加的过量金属粉末是．三、实验探究题（本题共1小题，每空2分，共8分）11．（8分）小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢．据悉，该地区的水垢中除了碳酸钙外，无其它盐类．他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：（1）取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应（已知CaCO3CaO+CO2↑），产生的气体依次通过B、C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g．①写出C装置中发现的化学反应方程式②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的性．③该水垢所含碳酸钙的质量分数为．（2）按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是．四、分析计算题（本题有2小题，共11分）12．（4分）2013年5月9日，宁波一家面馆误把亚硝酸钠（NaNO2）当成食盐和进面里，导致多人中毒．（1）NaNO2中N元素的化合价为．（2）NaNO2中氮、氧元素的质量比为．13．（7分）有一天，某学习小组进行野炊活动．所带的物品如下表：食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂（1）在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了．（2）到了目的地同学们发现忘了给装食盐和碱面（只要成分是碳酸钠）的瓶子做标记．可用所带物品来鉴别．（3）野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蛰伤，蜜蜂毒液呈酸性，其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈性．（4）野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100ml中铁营养剂的标准添加量是0.2g．铁营养几中铁元素质量分数为12.5%．由此可计算一瓶448ml该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量？如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要9.8%的稀硫酸质量多少？参考答案与解析一、选择题（本题共8小题，第1～3小题，每小题3分，第4～8小题，每小题4分，共29分。
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2013年宁波初中毕业生学业考试化学试题
本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 0：16 S：32 Ca：40 Fe：56
卷 I
一、选择题(本题共20小题，第1~10小题，每小题3分，第11-20小题，每小题4分，共70分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
1．下列实验操作，错误的是
A.倾倒液体
B.读取体积
C.点燃酒精灯
D.滴加液体
4
A．人体的尿液一定呈酸性 B．人体的血液一定呈碱性
C．人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D．pH试纸可精确测得以上体液的pH
9．2013年4月，用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功。
生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料，采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产。
我国正积极研发餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术。
下列有关说法中，错误的是
A．此项技术有助缓解民用航空业的能源问题
B．生物航空煤油生产过程中没有发生化学变化
C．“地沟油”流人餐桌会对食用者产生危害
D．“地沟油”可以进行合理利用变废为宝
13．汽车尾气是大气污染主要采源之一。
2012年
起我市所有机动车必须取得“环保合格标志”
后方能安检。
“三效催化转换器”可将汽车尾
气中的部分有毒气体转化为无毒气体，如图所
示为其中的某个反应的微观示意图。
则
A．此反应属于置换反应 B．丁物质由两种元素组成
C．乙和丙由相同的元素组成 D．反应前后共有三种分子
15．如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
将t
2℃时等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到君，℃时
A．两种溶液仍是饱和溶液
B．两种溶液的质量仍相同
C．乙溶液的溶质质量分数比甲大
D．乙溶液中溶剂的质量比甲多
17．下列图像能正确表示对应变化关系的是
A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无Mn02的情况下，产生的02质量m与反应时间t的关系
C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2S04，产生的H2质量m与反应时间t的关系
D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系
19．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物
质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“一”表示物质
间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关
系)。
下列判断合理的是
A．丙可能是碳酸钠溶液 B．丁可能是氢氧化钙溶液
C．乙必须通过置换反应转化为铁 D．甲和丁的反应一定是中和反应
试题卷Ⅱ
二、简答题(本题共9小题，每空2分，共40分)
25．2013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼。
消防指挥部立即动员力量，寻找砂土进行灭火。
镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气。
(1)利用砂土灭火的原理是 _________________________ 。
(2)本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是 ____________________ 。
27．在实验课中，各小组做了如下实验：
实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中。
小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁……，应该可以从中提取出铁和铜。
经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。
则：固体C是 ___ ，操作③的名称是 ____ ，实验中所加的过量金属粉末是。
三、实验探究题(本题共3小题，每空2分，共20分)
31．小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢。
据悉，该地
区的水垢中除碳酸钙外，无其它盐类。
他想探究还有没有
其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：
(1)取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已
知CaCO3高温 CaO+C02↑)，产生的气体依次通过B、C装置，
实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0．88g。
①写出C装置中发生的化学反应方程式
_______________ 。
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了
浓硫酸的 ___ 性。
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为 _________ 。
(2)按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，
原因是 _____________ 。
四、分析计算题(本题共5小题，第33、34小题各4分，第35、36题各7分，37小题8分，共30分)
33．2013年5月9日，宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaN02)当成食盐和进面里，导致多人中毒。
(1)NaN02中N元素的化合价为 ______ 。
(2)NaN02中氮、氧元素的质量比为 ___ 。
3
36
(1)在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了_______________ 。
(2)到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记，可用所带物品 _______________ 来鉴别。
(3)野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蛰伤，蜜蜂毒液呈酸性。
其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈 _______________ 性。
(4)野炊回来后，小科从资料中获悉：某晶牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是0．2g，铁营养剂中铁元素质量分数为重2．5％。
由此可计算一瓶448mL该晶牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量?如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要9．8％的稀硫酸质量多少?
参考答案及评分标准
一、选择题(本题共20小题，第1~10小题，每小题3分，第11-20小题，每小题4分，请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)
二、简答题(每空2分)
25．(1)使可燃物隔绝空气
(2)镁在高温条件下能与水反应放出氢气，氢气在空气中能燃烧，甚至发生爆炸 27．铁(或Fe) 过滤 锌(或Zn)
三、实验探究题(每空2分) 31． (1)①CO 2+2NaOH=Na 2CO 3+H 2O ②吸水 ③80%
(2)浓盐酸具有挥发性，与氢氧化钙反应(或浓盐酸具有挥发性，产生的沉淀被盐酸溶解)
四、分析计算题(第33小题4分，第36题7分)
33．(1)+3 (2)7：16 (每空2分)
36．(1)蔬菜、水果等(合理都给分) (2)食醋 (3)碱 (每空1分)
(4)解：设448mL 酱油所含的铁元素的质量与质量为x 的FeSO 4中所含的铁元素质量相等
x ×4FeSO Fe =448mL ×mL
1002.0g ×12.5% x ×
15256=448mL ×mL 1002.0g ×12.5% 解得：x=0.304g (2分)
答：一瓶448mL 酱油中所含的铁元素相当于0.304 g 硫酸亚铁中所含的铁元素质量。
解：设需要9.8%的稀硫酸的质量为y
Fe+H 2SO 4= Fe SO 4+ H 2↑
98 152
9.8%y 0.304g
9.8%y 98=g
304.0152 解得：y=2g (2分)
答：需要9.8%的稀硫酸2g 。