尖子生参赛感言
中考冲刺尖子生发言稿

中考冲刺尖子生发言稿尊敬的老师和同学们:大家好!我是一名中考冲刺尖子生,今天很荣幸能够在这里发表演讲。
首先,我想向大家分享我中考冲刺的学习心得和方法,希望能够为大家提供一些建议和借鉴。
同时,我也希望能够传递一些对于成功的思考和对未来的期许。
首先,我要告诉大家的是,尖子生并非一夜之间形成的,而是多年努力的积累和经验的积累。
我们并不是天生的天才,也没有取得好成绩的捷径。
我们所付出的努力是任何人都可以做到的,只要你有足够的毅力和决心。
在中考冲刺阶段,时间管理是非常关键的。
我们必须充分利用每一天每一刻的时间,做到时间合理分配和高效利用。
为了尽量避免无效的浪费,我们需要制定一个合理的学习计划。
这个计划要包括每天要学习的科目和内容,以及学习时间的安排。
但是,计划只是计划,如何去执行计划才更重要。
我们应该经常对自己进行检查,查看自己是否按照计划进行学习,是否有所偏离。
在学习的过程中,我们还要注意合理安排休息和娱乐的时间,这样才能保持良好的学习状态和精力。
除了时间管理,学习方法也是非常关键的。
对于不同的科目和内容,我们需要采用不同的学习方法。
对于理科来说,我们需要多做题,掌握基础知识和解题技巧。
对于文科来说,我们需要加强阅读和理解,提高写作和表达能力。
此外,参加习题课和模拟考试也是非常重要的。
这样,我们可以找到自己的薄弱点和不足之处,及时进行补充和纠正。
同时,与同学们进行交流和讨论也是非常有益的,我们可以学习到更多的知识和经验,发现自己的不足之处,更好地提高自己的能力。
当然,在这个冲刺的阶段,我们还需要保持良好的心态。
无论遇到什么困难和挑战,我们都要坚持下去,不放弃,不打退堂鼓。
我们必须相信自己,相信我们的能力和潜力,相信我们一定可以取得好成绩,为自己的未来打下坚实的基础。
尊敬的老师和同学们,通过这段时间的准备和学习,我坚信我们每个人都可以成为一名优秀的学生,无论是中考还是高考都能取得好成绩。
但是,好成绩并不是全部,我们还要注重发展自己的素质和能力。
针对初中尖子生的发言稿

针对初中尖子生的发言稿亲爱的初中尖子生们:让我跟大家分享一下我的一些想法和经历吧。
我记得有一次,那是我初中的时候,和你们现在一样,我在班上成绩也算不错。
当时有一场很重要的数学竞赛,我心想一定要取得好成绩,就拼命地做各种练习题。
可是,我在某个知识点上一直似懂非懂,开始的时候觉得就这么一点问题应该不碍事,但随着做题深入,这一处模棱两可的地方就像一个定时炸弹。
结果在竞赛中,就刚好有一道大题卡在了这个知识点上。
这件事给了我一个特别深刻的教训。
我的体会是,对待学习,一定要扎扎实实地把每一个小的知识漏洞补上,千万不能心存侥幸。
特别想说的是学习方法的重要性。
我们周围有很多学习资料,很多同学会盲目地跟从他人的学习方法或者只是一股脑儿地刷题。
我觉得找到适合自己的方法才是关键。
比如说英语背单词,有些同学擅长用单词卡片,随时随地背诵。
我就试过这种方法,但是对我来说记忆效果并不好。
我发现我自己通过阅读英语文章来记单词就很顺利。
每当看到不认识的单词,查出来然后结合文章去理解记忆,这样记得又牢又能懂得它的用法。
还有,我们作为尖子生,也不能只埋头学习。
我发现我身边有同学会因为学习成绩好,而忽略和同学们的相处。
这其实是不对的。
像我有一段时间,因为自己成绩好就有些骄傲,很少主动和成绩稍差一些的同学打交道。
可是后来我发现自己错了,在帮助他们解答问题的过程中,我自己对知识又有了新的理解。
而且,大家在一起相处愉快,班级氛围更加和谐,这对我们的学习、成长都是非常有好处的。
这让我想起,除了学习和同学相处之外,我们要有自己的兴趣爱好。
比如适当的运动。
学习久了,身体很容易疲倦。
我那时候爱上了篮球,课余时间打打篮球出出汗。
这不仅放松了身心,还能让自己充满活力地投入到下一轮的学习当中。
再说说考试心态的问题。
每次大考来临之前,我都会特别紧张,哪怕平时学得不错。
我知道很多同学也会这样。
有一次期末考试,我紧张到在考试前一晚失眠。
结果第二天考试的时候,脑子迷迷糊糊的,原本会做的题也丢分了。
针对初中尖子生的发言稿

针对初中尖子生的发言稿《致初中尖子生:勇攀高峰不停歇》亲爱的初中尖子生们:大家好!今天站在这儿和你们聊聊,我可太有感触了。
我记得有一次学校组织数学竞赛选拔,那场面,简直就是一场学霸之间的“华山论剑”。
你们一个个都摩拳擦掌,眼睛里闪烁着志在必得的光芒。
我在旁边看着,心里就想着,这些孩子可真是厉害啊!就说咱们班的小李同学吧,那家伙在考场上就像个解题小能手。
别人还在苦思冥想第一道题的时候,他已经刷刷刷地往下写了。
我偷偷看了一眼他的草稿纸,那步骤清晰得就像地图一样,每个思路都一目了然。
可是呢,这竞赛也不是一帆风顺的。
有一道题特别难,是那种让人看了就头疼的类型。
小李同学一开始也被难住了,他皱着眉头,咬着笔杆,那模样可爱极了。
但是他没有放弃啊,一遍又一遍地读题,尝试不同的方法。
这时候我就发现,尖子生之所以是尖子生,不仅仅是因为聪明,更重要的是有一股不服输的劲儿。
小李同学突然眼睛一亮,像是找到了什么宝藏的入口。
他快速地在纸上计算起来,那速度,就像闪电一样。
最后,他成功地解出了那道难题,还得了竞赛的第一名。
你们看,在学习的道路上,总会遇到各种各样的“拦路虎”。
就像爬山,越到高处,路越难走。
但是你们这些尖子生,就有勇气和能力去克服困难。
可是啊,千万不能骄傲自满。
我听说有的同学考了几次好成绩,就开始飘飘然了,作业也不认真做,上课也不那么专心了。
这可不行哦!要知道,学无止境,知识的海洋大得很呢。
你们应该像那些伟大的科学家一样,不断探索未知。
就像牛顿,发现了万有引力之后,还在继续研究其他的科学奥秘。
你们也要保持对学习的热情,不断挑战自己的极限。
无论是在课堂上,还是在课外的学习中,都要积极主动。
多参加一些学科竞赛、社团活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合能力。
我相信,只要你们坚持不懈,勇于创新,未来一定能成为各个领域的佼佼者。
就像一群即将展翅高飞的雄鹰,在广阔的天空中自由翱翔,去追寻属于自己的星辰大海。
所以,加油吧,同学们!谢谢大家!。
高中尖子生会议发言稿范文

大家好!我是来自高三年级XX班的XX,很荣幸能站在这里,与大家分享我的学习心得和体会。
首先,我要感谢我们的老师们,是你们辛勤的付出和悉心的教导,让我们在知识的海洋中畅游,成为了一名名优秀的高中生。
同时,也要感谢同学们的陪伴和支持,让我们在求知的道路上勇往直前。
高中生活是人生中一个重要的阶段,我们肩负着家庭的期望,承载着国家的未来。
作为一名尖子生,我深知自己肩负的责任重大。
下面,我就从以下几个方面谈谈我的学习心得。
一、明确目标,坚定信念高中阶段,我们要明确自己的目标,树立远大的理想。
只有有了明确的目标,我们才能在求知的道路上不断前行。
同时,我们要坚定信念,相信自己有能力实现目标。
在这个过程中,我们要学会调整心态,面对困难和挫折,始终保持积极向上的态度。
二、合理安排时间,提高效率高中生活节奏快,学习任务重。
我们要学会合理安排时间,提高学习效率。
首先,要制定合理的学习计划,明确每天的学习任务。
其次,要学会时间管理,避免拖延。
最后,要注重劳逸结合,保证充足的睡眠,让身心得到休息。
三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
我们要养成良好的学习习惯,如课前预习、课后复习、认真听讲、积极参与课堂讨论等。
同时,要养成良好的生活习惯,保持良好的作息时间,注重锻炼身体,提高身体素质。
四、善于总结,不断反思学习过程中,我们要善于总结,不断反思自己的不足。
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进。
同时,我们要敢于面对自己的错误,勇于改正,不断提高自己的综合素质。
五、拓宽知识面,培养兴趣爱好高中阶段,我们要努力拓宽知识面,培养自己的兴趣爱好。
这不仅有助于提高我们的综合素质,还能让我们在学习之余得到放松和愉悦。
我们要积极参与各类活动,锻炼自己的团队协作能力和沟通能力。
最后,我想说,高中生活是短暂的,但也是宝贵的。
让我们珍惜这段时光,努力学习,为实现自己的梦想而努力拼搏。
我相信,只要我们努力,就一定能够创造美好的未来!谢谢大家!。
尖子生座谈会发言稿

尖子生座谈会发言稿大家好,我今天很高兴来和大家一起分享我的学习心得。
作为一名尖子生,我一直秉持着勤奋、坚毅、自信的态度去学习,也十分感慨自己学习路上的经历和成长。
勤奋首先,我要提到勤奋这个词。
勤奋是我们在学习路上必须坚定不移的态度。
在我的学习过程中,我一直注重勤奋的功劳。
每一次考前,我都会制定一个详细的复习计划,将整个学期的知识点、重点难点逐一复习。
每天我都会安排自己的时间,合理分配复习、休息和娱乐的时间,做到有序、高效地安排自己的学习和生活。
勤奋是学习的必要条件,也是学习成功的关键。
在我学习中,我时刻提醒自己要坚持努力,就像孔子所说的“三人行必有我师”,我们应该时刻警醒自己,不要放松警惕。
要想达到更高的目标,我们要一直在自己的追求和探索中坚定不移地前行。
坚毅其次,我想谈谈坚毅这个词。
坚毅是实现学习目标的重要保障。
在我的学习过程中,我曾遭遇过很多挫折和困难,但我依然保持了自己的信念,并坚持不懈地努力。
坚毅是一种内心的力量,它能帮助我们从失败中走出来,让我们变得更加坚强。
在我的学习中,我时刻提醒自己要坚持不懈,即使遇到了困难和失败,也不应该轻易地放弃。
只有保持坚毅、乐观的心态,我们才能克服困难,取得成功。
自信最后,我想谈谈自信这个词。
自信是我们在学习路上最直接、最实际的体现。
我相信,在我们追求知识、追求进步的道路上,自信的态度是必不可少的。
自信使我们更加勇敢,敢于面对未知和挑战。
在我的学习中,我一直相信:只要付出努力,就一定能够取得好成绩。
这种自信使我笃定自己能够克服学习中的各种困难,不断地向着高峰迈进。
总的来说,学习不是一件简单的事情。
它需要我们持之以恒、百折不挠的精神,需要我们坚持不懈、一步一个脚印地朝着目标前进。
无论是勤奋、坚毅还是自信,都是我们成为优秀尖子生、在学习中取得更大成就的必备条件。
谢谢大家!。
尖子生参赛感言

尖子生参赛感言尖子生李晋康刚发通知时,我觉得特别突然,但突然中带着高兴,所以,回到家中,我迫不及待地把通知交给妈妈,妈妈看了也很高兴,立刻就答应了,她说让你出去锻炼锻炼,增长见识。
星期六早上,我还特地复习了所学过的英语课文和单词。
来到华美学校,我又迫不及待地跑了进去,找到了考室,因为我差一点就迟到了!那里的老师把试卷发给了我们,我一看整张试卷,嘿!大部分都是在培训时的卷子上有的。
当时,我心里乐呵呵的,但是一考才知道,有些竟然这么难,还有些单词我不会,怎么办,只好先空着,做下一题。
考完试,我和同学一起下楼梯。
我们考完后,就在华美学校玩了好久,就回家了。
如果我能考入复赛,那就是我所付出的努力。
如果我没有考入复赛,那也好,因为我志在参与。
俗语说得好:失败是成功之母。
老师按:先空着,做下一题。
这个应试方法不错。
你的心态很好啊,哈哈黄子睿考试我听到自己可以参加星星火炬时很激动,我知道自己不够资格,这次去只是为了找差距。
我在赛前准备并不足,只是把老师发的赛前练习卷看了几遍。
当到达考场,发考卷时,我看到卷子上的题型在练习卷上出现过,我有几分兴奋,可做起来才发现并不简单。
我这才知道:自己的水平与别人的差距竟如此大!我有些担心。
考完试我数了数,共个空不会填。
我通过考试明白了自己水平不足的问题。
这次考试拿不拿得到名次并不重要,重要的是找到差距。
我今后一定会认真努力学好英语。
年月日黄子睿老师按:人贵有自知之明,更加贵在知其不可为而为之。
差距找到了,如何缩小差距?你有具体可行的方法吗?黎自鸿星星火炬英语比我很荣幸地参加了星星火炬英语比赛,在参赛之前,我就认真地做着准备工作。
我把一年级至四年级所学过的单词课文全部重温了一遍,还把难记的单词抄了几遍,我希望自己能考出好成绩。
月日早上,妈妈陪我来到了考场。
因为是第一次参加这么大的比赛,所以我显得特别紧张,看见一批又一批的学生到来,我感到自己好渺小,还不好意思地低下了头。
在一旁的妈妈看出了我的心思,她轻轻抚着我的脸说:孩子,不要紧张。
尖子生发言稿
尖子生发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享一些关于尖子生的故事和心得体会。
首先,什么是尖子生呢?尖子生是指在学习上极为优秀的学生,他们成绩出类拔萃,一直在校内外的各类测试、竞赛中处于前列。
然而,尽管他们的成绩显著,但是尖子生并不只是一个冰冷的成绩机器。
尖子生在努力学习的同时,他们也积极参与各种社会活动。
例如,尖子生会积极参加学生会,担任各种职务,为班级、学校发展贡献自己的力量。
尖子生还会参与一些公益活动,帮助需要帮助的人。
他们不仅在学习上杰出,同时也在德育方面有着高尚的品质。
尖子生们不仅在学习上追求卓越,也尽量保持身心的健康。
他们懂得放松自己,通过运动、读书等方式来释放压力,保持身心的平衡。
尖子生们了解到,学习成绩只是人生的一部分,只有拥有健康快乐的心情,才能更好地迎接挑战。
对于其他同学来说,和尖子生相比,他们可能会感到自卑或者失落。
但是,我想告诉大家,我们每个人都应该有自己的发展方向和目标。
尖子生们所展示的努力和成绩,是他们日复一日、年复一年的坚持和付出的结果。
我们可以从他们身上学到很多,比如他们的学习方法、抗压能力和自律精神。
最后,我希望大家不要只追求尖子生的光环,而是找到自己的优势和擅长领域,发展自己独特的才华。
不论是成绩优异还是平凡普通的学生,我们都有机会做出卓越的成绩,只要我们努力拼搏,坚持不懈。
谢谢大家!。
高一尖子生培优会发言稿
高一尖子生培优会发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校高一年级的尖子生,很荣幸能在今天这个场合发表自己的发言,谈一谈如何培养成为优秀的尖子生。
首先,我想给大家分享一个关于尖子生的定义。
尖子生并不是天生的,而是通过自己的努力和不断的修炼,培养出来的一种成功的状态。
尖子生并不是笨拙的鬼才,他们一般都具备一定的天赋,但更加重要的是他们拥有良好的学习态度和正确的学习方法。
其次,我想强调的是一个尖子生必备的品质——追求卓越。
追求卓越意味着追求更高的目标,永不满足于当前的成绩。
尖子生应该积极主动地设定自己的目标,并付诸实践,在努力中不断超越自己。
如何追求卓越呢?首先,我们要设定可行的目标,并制定详细的计划,如每天的学习时间表、每周的复习安排等等。
其次,我们要制定切实的控制措施,比如建立良好的学习习惯、增强自律意识等。
最后,我们要坚持不懈地执行计划,不断总结经验和教训,不断调整和优化学习方法。
第三,我认为要成为一名优秀的尖子生,我们还需要具备良好的心理素质。
高中阶段是一个激烈竞争的时期,学习的压力很大,要想在这个大环境中脱颖而出,必须具备坚强的意志力和良好的心理素质。
首先,我们要树立正确的价值观,明确自己的人生目标,培养积极向上的心态。
我们要相信自己能够取得成功,即使遇到困难也要坚持下去。
其次,我们要学会处理压力。
高中生活中,学习压力和生活压力并存,我们要学会合理分配时间和精力,保证身心健康。
同时,我们还要注重与同学和老师的良好关系,积极参与各项活动,培养合作意识和团队精神。
这些都有助于我们建立良好的人际关系,增强心理健康。
最后,我想强调的是积极参与社会实践的重要性。
作为尖子生,我们要不断拓宽自己的眼界,开阔自己的思维,积极参与各种社会实践活动。
这些实践活动可以是学生社团、志愿者活动、科研项目等等。
通过参与这些活动,我们可以锻炼自己的领导能力、沟通能力和团队协作能力。
同时,社会实践可以为我们提供更多的学习机会,使我们的学习不再局限于课本上的知识,而是与社会实际相结合。
小学毕业班尖子生发言稿
大家好!我是XX小学毕业班的一名尖子生,很荣幸能在这里代表我们班级发言。
首先,请允许我向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!感谢你们为我们付出的一切,是你们的教诲让我们茁壮成长。
时光荏苒,转眼间,我们即将告别母校,迈向新的征程。
回首过去,我们感慨万分。
在这里,我们收获了知识,结交了朋友,收获了成长。
今天,我站在这里,回顾过去的点点滴滴,也想对同学们说几句话。
一、感恩母校,珍惜时光母校是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的地方。
在这里,我们度过了六个春秋,留下了无数美好的回忆。
母校为我们提供了优越的学习环境,培养了我们良好的品德,让我们学会了独立思考,学会了面对困难。
在此,我要感谢母校,感谢母校的老师们,是你们让我们拥有了今天的成绩。
时光荏苒,岁月如梭。
在母校的时光里,我们学会了珍惜。
珍惜每一节课,因为那是知识的海洋;珍惜每一次作业,因为那是能力的锻炼;珍惜每一次与同学交流,因为那是友谊的积累。
在未来的日子里,我们要继续保持这份珍惜,珍惜与同学们相处的每一刻,珍惜与老师们相处的每一分。
二、刻苦学习,勇攀高峰学习是我们成长的阶梯,是我们实现梦想的基石。
作为一名尖子生,我们要时刻保持谦虚谨慎的态度,刻苦学习,勇攀高峰。
首先,我们要明确学习目标。
明确目标,才能有的放矢。
我们要树立远大的理想,为实现梦想而努力拼搏。
其次,我们要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是我们成功的保障。
我们要合理安排时间,勤奋学习,提高效率。
再次,我们要注重学习方法。
掌握正确的学习方法,才能事半功倍。
我们要学会总结,学会归纳,学会思考。
最后,我们要保持积极的心态。
学习过程中,难免会遇到挫折和困难。
我们要保持乐观的心态,勇敢面对,积极克服。
三、团结互助,共创辉煌团结就是力量,互助就是进步。
在未来的日子里,我们要继续保持团结互助的精神,共同创造辉煌。
首先,我们要珍惜同学之间的友谊。
同学之间要相互关心、相互帮助,共同进步。
其次,我们要积极参与班级活动。
尖子生会议发言稿
尖子生会议发言稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢评委老师们给予我这次发言的机会。
我站在这里,是为了与大家分享我的一些见解和经验。
作为一名尖子生,我深知追求卓越的道路上不容易的苦楚和压力。
然而,我们应该看到,尖子生并不代表我们比其他同学更加聪明,而是因为我们在学习上投入的努力和时间更多。
在这个信息爆炸的时代,我们需要不断的学习和成长,才能跟上时代的步伐。
尖子生会议的主题是“成长与分享”。
作为尖子生,我们有责任和义务去帮助其他同学一起成长。
首先,我想分享一些我在学习上的经验。
首先就是制定良好的学习计划。
我们应该根据我们的学习情况和目标,制定一个合理的学习计划,包括具体的学习内容、时间安排等。
这样可以让我们的学习更加高效和有条理。
其次,就是要保持专注和坚持。
达到尖子生的水平并不是一蹴而就的,我们需要坚持不懈地学习。
我们要养成良好的学习习惯,避免分心和拖延。
只有专注和坚持,我们才能取得更好的成绩。
最后,我想强调成长的意义。
成长不仅仅是指懂得更多的知识,更重要的是学会思考和解决问题的能力。
我们要培养自己的创新和批判性思维,去思考复杂的问题,并寻求创新的解决方案。
除了自身的成长,我们还要主动地去帮助其他同学一起成长。
我们可以利用自己的优势和经验,为其他同学提供帮助和指导。
我们可以组织学术交流和讨论活动,让更多的同学受益。
在面对困难和挑战时,我们要鼓励和支持彼此。
作为同学,我们要相互帮助和鼓励,共同面对问题和挑战,并寻求解决的办法。
大家要明白,每个人都有自己的优点和不足,我们应该尊重和接纳彼此。
最后,我想说的是分享的重要性。
分享不仅能够帮助别人,也是我们自己的一种成长。
通过分享,我们可以汇聚更多的智慧和经验,让我们的知识更有价值。
因此,我希望大家能够把自己的知识和经验分享给更多的人,共同促进我们整个班集体的成长。
感谢大家的聆听!让我们一起努力,成为更好的自己!谢谢!。
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尖子生参赛感言
李晋康
刚发通知时,我觉得特别突然,但突然中带着高兴,所以,回到家中,我迫不及待地把通知交给妈妈,妈妈看了也很高兴,立刻就答应了,她说让你出去锻炼锻炼,增长见识。
星期六早上,我还特地复习了所学过的英语课文和单词。
来到华美学校,我又迫不及待地跑了进去,找到了11考室,因为我差一点就迟到了!那里的老师把试卷发给了我们,我一看整张试卷,嘿!大部分都是在培训时的卷子上有的。
当时,我心里乐呵呵的,但是一考才知道,有些竟然这么难,还有些单词我不会,怎么办,只好先空着,做下一题。
考完试,我和同学一起下楼梯。
我们考完后,就在华美学校玩了好久,就回家了。
如果我能考入复赛,那就是我所付出的努力。
如果我没有考入复赛,那也好,因为我志在参与。
俗语说得好:“失败是成功之母。
”
(老师按:先空着,做下一题。
这个应试方法不错。
你的心态很好啊,哈哈)
黄子睿
考试
我听到自己可以参加“星星火炬”时很激动,我知道自己不够参赛资格,这次去只是为了找差距。
我在赛前准备并不足,只是把老师发的赛前练习卷看了几遍。
当到达考场,发考卷时,我看到卷子上的题型在练习卷上出现过,我有几分兴奋,可做起来才发现并不简单。
我这才知道:自己的水平与别人的差距竟如此大!我有些担心。
考完试我数了数,共6个空不会填。
我通过考试明白了自己水平不足的问题。
这次考试拿不拿得到名次并不重要,重要的是找到差距。
我今后一定会认真努力学好英语。
2009年12月7日
黄子睿
(老师按:人贵有自知之明,更加贵在知其不可为而为之。
差距找到了,如何缩小差距?你有具体可行的方法吗?)黎自鸿
“星星火炬”英语比赛感言
我很荣幸地参加了星星火炬英语比赛,在参赛之前,我就认真地做着准备工作。
我把一年级至四年级所学过的单词课文全部重温了一遍,还把难记的单词抄了几遍,我希望自己能考出好成绩。
12月5日早上,妈妈陪我来到了考场。
因为是第一次参加这么大的比赛,所以我显得特别紧张,看见一批又一批的学生到来,我感到自己好渺小,还不好意思地低下了头。
在一旁的妈妈看出了我的心思,她轻轻抚着我的脸说:“孩子,不要紧张。
不要当做是考试,就像平常做题一样。
”在妈妈的鼓励下我走近了考场,开始答题。
这时,我发现在这次的考题中有许多的题都是比平时课本上的要难,特别是作文题。
通过这次比赛,我知道自己的知识还是不够的。
我们不能只学课本上的,平时还要多去读一些课外阅读,听听英语歌提高自己的知识水平。
不管这次考的成绩如何,是否能入决赛,我都收获了很多,我找到了自己的不足。
我会更加地努力学习,我相信是金子总会有发光的那一天……
(老师按:知道了自己的不足,还知道了怎么去弥补、提高,非常棒!“是金子总会有发光的那一天”这句话很精彩!多锻炼,你会更棒!)
黄伟烨
比赛
这一天早上,我把昨天复习过的试卷匆匆忙忙地复习了一遍后就出发了。
在车上我的心情又紧张又兴奋,在车上我忽然想起一个名人说过的话:“功夫不负有心人。
”这句话使我对比赛更有信心了。
在车上既使我看到那些优美的风景,也不能使我的心安分下来。
我在想:这次的比赛肯定非常热闹,如果我昨天把玩电脑的时间用在复习上,那我一定可以拿很高分。
不过,我还不知道我这次考试题目难不难?假如我考到很低分,老师骂我怎么办?我脑海中的问题让我思考了很久。
不知不觉,车一下子就到了考试的地点——华美小学。
下了车,那片热闹的景象可说是人山人海、车水马龙呀!我现在的心情比在坐车时的心情强烈了几倍。
我便说:“哇!这么多人来比赛。
如果我落选了怎么办?”“没关系,努力就行了。
”妈妈亲切地对我说。
我此时看到每人都带着参赛证而我却没有。
结果一进门就被门卫拦住了。
我们只好绝望地回家了。
回家时,妈妈没有吭声。
我猜她是太生气了。
我便在她身旁默默地反思着。
这一天是我最伤心的一天,也是妈妈最生气的一天。
(老师按:考前该准备充足些,带齐考试用品。
遇到情况应及时联系老师,想办法……这样就不会报了名却没考成啦……)
“星星火炬英语决赛”赛后感
去参加决赛那天,我早早地到了现场,心里七上八下的,十分紧张。
“在台上表演时会不会说漏词,或者说得不流畅?评委们提出的问题会不会太难?”这些问题一直困扰着我,让我十分难受。
妈妈安慰并鼓励我,还让我观摩别的小朋友表演,可我不愿意,因为站在舞台旁边会更紧张,所以跟也来参赛的同学去玩了。
等了很久,终于轮到我上场了,我鼓起勇气,勇敢地走上舞台。
我先开始一小段自我介绍,然后表演“丑小鸭”的故事。
演着演着,我便发现评委们在窃窃私语。
虽然我离他们很近,触手可及,但是我却听不见他们在谈论什么。
我顿时觉得很紧张,担心他们说我演得不够好。
表演完后,评委们问了我一些十分容易的小问题,我反应很快,对答如流。
我真是万万想不到那些问题竟然这么容易,真令我欣喜若狂,刚才那紧张感一下子全消失了。
走下舞台,妈妈告诉我,她站在评委们后面给我录像时听见他们在说:“这个小女孩不错!”我刚才埋在心里的疑团终于解开了,原来评委们的“窃窃私语”是在赞扬我。
我明白了以后站在舞台表演时,不要在意评委和观众的反应,尽管自信地、大胆地专心表演。
经过这次比赛,我以后上台表演就更勇敢,更有经验了。
四年二班
姚纪琳。