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幼儿园的绩效考核方案范文(精选6篇)

幼儿园的绩效考核方案幼儿园的绩效考核方案范文(精选6篇)为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园的绩效考核方案范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园的绩效考核方案1为了充分调动各级各类学校的积极性、主动性和创造性,提高凭祥市教育办学水平和办学质量,促进学校、教师和学生的发展,特制定本方案。
一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,坚持以党的教育方针为指导,以办人民满意教育为目标,全面推行素质教育,全面提高教育教学质量和行政效能,确保完成2020年度教育工作任务,促进凭祥教育更好、更快发展。
二、组织机构成立教育系统绩效考核工作领导小组,其成员名单如下:组长:副组长:成员:三、考核对象全市各级各类学校、幼儿园。
四、考核办法(一)学校实行分类考评,市教育局对学校按办学层次及学校管理权限分成四个组别实施考评。
1.中学组,含凭祥高中、市职校、市一中、市民族希望实验学校、夏石中学,共5所学校;2.市直小学组,含市一小、市二小、市四小,共3所学校;3.镇中心小学组,含镇中心小学本部及辖区内村小和教学点,共4个乡镇中心学校;4.幼儿园组,含市第一幼儿园集团、市希望幼儿园集团、凭祥镇幼儿园集团、上石镇幼儿园集团,共4个教育集团。
(二)各组学校考评分为三个等次,即一等、二等、三等。
按考核得分分类后再综合合计总分,依总分从高至低排名,取本组学校数量的50%分别确定一等、二等等次学校,如有重大失误等行为的学校,直接评定为三等等次。
若有总分相同的学校,取基本业绩考核分高者优先晋升等次。
(三)由牵头部门依法依规,按照考核标准和评分细则进行考核。
五、考核内容及方法(一)基本业绩考核:总分100分。
1.办学方向及行政效能(9分)。
全面贯彻党的教育方针,加强和改善党对教育工作的领导,加强和改进学校行政效能建设,落实办学目标。
幼儿园教师绩效工资考核方案 范文

幼儿园教师绩效工资考核方案一、方案背景幼儿园教师是幼儿园教育工作的重要组成部分,他们的工作质量和绩效对幼儿园的教育质量和发展起着至关重要的作用。
为提高幼儿园教师的工作积极性和创造性,促进幼儿园教育工作的改进和发展,本方案制定。
二、方案内容2.1 绩效考核指标幼儿园教师绩效考核指标包括以下方面:2.1.1 教学能力考核教师在教学方面的能力和水平,包括教学方案的设计、课堂教学的实施过程、教学效果等方面。
2.1.2 业务能力考核教师在业务方面的能力和水平,包括幼儿教育的理论知识、教育心理学、幼儿园课程的编写、教材的选择等方面。
2.1.3 管理能力考核教师在管理方面的能力和水平,包括班级管理、幼儿的管教、与家长的沟通等方面。
2.1.4 教学研究能力考核教师在教学研究方面的能力和水平,包括对教育理论和教育实践的研究、教育教学方法的探索和创新等方面。
2.1.5 个人素养考核教师在个人素养方面的表现,包括职业道德、工作态度、专业精神等方面。
2.2 计分方式为保证考核的客观性、公正性和可操作性,采用量化打分的方式评估教师的绩效,未达到每项目标准不得得分,达到标准按标准打分。
其中绩效考核指标的权重为:教学能力:30%业务能力:25%管理能力:20%教学研究能力:15%个人素养:10%2.3 奖惩办法绩效考核结果将与教师的工资考核挂钩,表现良好的教师将获得适当的奖励,表现不佳的教师将有相应的惩罚措施。
良好绩效:绩效得分在85分及以上,奖励办法为工资的适当增长,一般可增加5%左右。
一般绩效:绩效得分在70-85分之间,通过培训和学习提高绩效,将来得分在85分及以上再考虑奖励。
差绩效:绩效得分在70分以下,惩罚办法为工资的适当降低,一般可降低5%左右,严重者取消绩效工资。
三、方案实施本方案的实施应按照以下步骤进行:3.1 制定和发布幼儿园应根据本方案制定具体实施方案,并在员工手册、公告板等多个渠道向全园教师公布。
3.2 考核实施在每个考核周期内,根据考核指标和计分方式,对全园教师进行绩效考核,并生成绩效考核结果。
幼儿园老师绩效考核细则制度范文(四篇)

幼儿园老师绩效考核细则制度范文一、考核目的:为了规范幼儿园老师的教学行为,提高教学质量,促进幼儿园的发展和进步,建立健全幼儿园老师绩效考核制度。
二、考核指标:1. 教学教研能力:包括教学设计、教学实施、教学效果等方面的能力。
2. 师德师风:包括言行举止、与家长的沟通以及教育教学态度等方面的表现。
3. 班级管理:包括班级管理能力、班级教育环境的营造以及与同事之间的合作等方面的表现。
4. 效能工作:包括工作积极性、工作态度等方面的表现。
5. 个人发展:包括参加培训、学习、进修等方面的表现。
三、考核方法:1. 定期评估:每个学期结束时,由教导员对幼儿园老师进行定期评估。
2. 360度评估:每年开展一次360度评估,包括对幼儿园老师的自我评估、同事评估和家长评估。
3. 实地观察:每个学期至少进行一次实地观察,对幼儿园老师的教学实施情况进行评估。
4. 学生满意度调查:每学期末进行一次学生满意度调查,了解学生对老师的满意度。
5. 教研成果评估:对幼儿园老师的教研成果进行评估,包括教案设计、教材研究等。
四、考核结果:1. 优秀:考核结果在90分以上。
2. 良好:考核结果在80-89分之间。
3. 合格:考核结果在70-79分之间。
4. 不合格:考核结果在70分以下。
五、考核奖惩:1. 优秀:给予奖励,包括奖金、表彰证书等。
2. 良好:给予鼓励,包括表扬、捧场等。
3. 合格:继续保持,进行进一步的培训和提高。
4. 不合格:进行处罚,包括警告、降级等。
六、考核周期:每年一次,从每年的第二学期开始,到第二年的第一学期结束,共计半年时间。
七、考核结果的运用:1. 优秀和良好的老师,可担任幼儿园各类骨干岗位,或参与幼儿园的各类项目。
2. 合格的老师,按照幼儿园的相关规定进行晋职晋级或晋升。
3. 不合格的老师,根据幼儿园的考核制度进行相应的处理,包括警告、降级等。
八、考核结果的公示和反馈:考核结果在幼儿园内公示,并向老师进行反馈,接受老师的意见和建议。
幼儿园教师绩效考核总结范文(精选6篇)

幼儿园教师绩效考核总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。
我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师绩效考核总结范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园教师绩效考核总结1这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。
我对自己这学年的教学工作比较满意。
那下面就是我这一学年的工作情况:一、教学严肃,上课认真本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。
从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。
课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。
这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。
二、关心幼儿,用心呵护我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。
本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。
平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。
我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。
三、勤奋钻研,努力学习这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一点点的得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。
教学中有问题,我从不放在一边,一直都是遇到问题马上就去解决,如果自己不能解决,那么我就找他人帮忙。
幼儿园教师月度绩效考核

幼儿园教师月度绩效考核一、师德方面:XX分(一)协调配合:XX分1、教师在校内外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,做好幼儿园的品牌宣传工作,加XX分至XX分。
2、能主动关心幼儿园工作,服从领导分配,顾全大局,积极肯干,有团队精神及奉献精神。
3、加强思想道德素养,心理生理素养,带着自己的责任与要求进课堂,不断提升自己的内涵,不误人子弟,认真负责各个课程任务。
4、讲究效率,勤奋而富有责任心的完成工作,服从园领导的工作安排,工作安排时间合理、合法,符合逻辑,不得顶撞上司。
5、不以任何方式泄露幼儿园的秘密(包括在工作期间所被提供和所获得的一切技术的、专利的、生产的、商业的以及幼儿园内部财务、薪酬、各种管理制度等情报)。
6、积极主动承担工作时间以外的任务一次扣X分。
教师之间要友好相处,除友好相处外,不准同事之间吵架,不准与家长之间吵架,而影响幼儿园声誉,违者重罚XXX-XXX元。
7、因幼儿园工作需要而交给的任务不接受一次扣X分。
(二)言行表率:XX分1、在集体活动时不认真开展活动,且影响活动正常开展不准时,一次扣X分。
2、积极为幼儿园各项活动开展献计献策,被采纳的一次加X分。
3、每个月都有一个特殊活动、特殊奖项,出谋划策,准备充分,活动安排有序,效果良好,给出XX-XX不同奖项。
(三)规章制度:XX分1、接听电话要具有“自己代表幼儿园”的意识,注意使用礼貌用语,使用电话时,应放低声音,并尽量缩短时间。
2、幼儿园内,应尽量减少私人电话,不发短信息,缩短交谈时间,员工更不得以私人事务使用幼儿园电话拨打国际、国内长途,一经发现,幼儿园有权酌情予以处罚。
3、家长电话不接或没有热情交流的,发现一次扣XX元。
4、教师进班披发、穿高跟鞋、戴首饰、穿拖鞋、离岗等一次扣X分。
5、园内要讲普通话,教师之间用尊称,不窜班不闲聊,不做自己的私活,孩子面前不讲普通话每次扣X分。
6、教师子女读书,来园一年教师优惠XX元,二年优惠XXX元,以此类推,XX年优惠XXX元封顶。
幼儿园教师绩效考核

幼儿园教师绩效考核一、教学成果1.按照教学计划和教材要求,认真组织教学活动,注重教学质量和教学效果,及时进行课程评估和总结。
2.认真备课,根据幼儿实际情况,做好教学准备,制定科学合理的教学计划和教学方案。
3.关注幼儿个性差异,注重幼儿兴趣培养,积极引导幼儿主动学习,提高幼儿自主学习能力。
4.善于与家长沟通,及时反馈幼儿学习情况,指导家长正确引导幼儿成长。
5.按时按质完成各项教学任务,积极探索创新教学方法,提高教学质量。
二、师德表现1.遵守教师职业道德规范,关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。
2.善于与幼儿沟通,建立良好的师生关系,做幼儿的良师益友。
3.维护幼儿园形象,不从事有损幼儿园形象的活动。
4.积极学习教育理论,不断提高自身素质,以更好地服务于幼儿教育事业。
5.无体罚和变相体罚幼儿的行为。
6.关心团结同事,遵守园内各项规章制度。
7.关心爱护园内设施设备,维护幼儿园环境。
8.不接受家长吃请和馈赠。
9.不对家长进行任何形式的索取。
10.不以任何理由参与社会办班、乱办班、乱带班。
11.不接受任何形式的商业宣传及变相推销行为。
三、安全工作1.认真执行幼儿园安全制度,确保幼儿安全。
2.定期检查教学设备和生活设施,确保幼儿生活学习环境安全。
3.加强幼儿日常安全管理,预防意外事故的发生。
4.严格执行卫生保健制度,做好幼儿卫生保健工作,预防传染病的发生。
5.积极配合幼儿园进行应急演练,提高应对突发事件的能力。
四、家园合作1.与家长保持密切联系,及时反馈幼儿在园情况,解答家长疑惑。
2.积极向家长宣传幼儿园的教育理念和活动安排,引导家长积极参与幼儿园的教育活动。
3.尊重家长意见和建议,积极改进教学和管理。
4.协助家长做好家庭教育工作,促进幼儿全面健康发展。
五、个人素养1.具备扎实的专业知识和技能,能够胜任幼儿园教育工作。
2.具备良好的语言表达能力、沟通能力和组织能力。
3.具备团队协作精神,能够与同事合作共事。
幼儿园老师绩效考核细则制度范文

幼儿园老师绩效考核细则制度范文第一章总则为了进一步提高幼儿园教师的绩效,促进教师的专业发展,根据国家有关幼儿教育政策和学校实际情况,特制定本绩效考核细则。
本细则适用于我园所有在职教师。
第二章目标及原则1.目标:通过绩效考核,提高幼儿教师的教育教学质量,促进教师的专业发展和工作积极性,为幼儿提供更优质的教育和照顾服务。
2.原则:公正、客观、科学、合理、激励和约束相结合。
第三章绩效考核内容本绩效考核包括三个方面的内容:教学质量、工作态度和专业发展。
1.教学质量(1)课堂教学:包括备课、组织教学活动、教具使用、评价和反思等方面。
(2)教学效果:包括学生学习成绩、学生学习兴趣、学生综合素质等方面。
(3)学生行为管理:包括学生纪律、卫生习惯、社交能力等方面。
2.工作态度(1)工作责任心:包括对工作的投入程度、工作完成质量等方面。
(2)团队合作:包括协作能力、沟通能力等方面。
(3)工作效率:包括工作效率和工作态度等方面。
3.专业发展(1)参加培训:包括参加幼儿教育培训、教学研讨会等方面。
(2)研究能力:包括教育教学研究能力、课题研究能力等方面。
(3)学历学位:包括学位、学历等方面。
第四章考核程序1.制定绩效目标:根据个人工作任务和教育教学要求,确定教师绩效目标。
2.考核指标和权重:根据教师绩效目标和工作任务,制定考核指标和权重。
3.个人自评:教师按照绩效考核指标,对自己的工作进行自我评价,并提出改进意见。
4.上级评价:园长或主管领导根据工作实际情况,对教师进行评价。
5.同事评价:教师的同事根据工作实际情况,对教师进行评价。
6.学生评价:学生对教师的教学质量和工作态度进行评价。
7.综合评价:根据个人自评、上级评价、同事评价和学生评价,进行综合评价。
8.考核结果:根据综合评价结果,确定教师的绩效等级。
第五章绩效等级和激励措施1.绩效等级:根据绩效考核结果,将教师的绩效分为优秀、称职、待提高、不称职等等级。
2.激励措施:对于绩效优秀的教师,给予表扬、奖励和晋升等激励措施;对于绩效不称职的教师,给予提醒、培训和降职等激励措施。
幼儿园老师绩效考核方案范文(精选7篇)

幼儿园老师绩效考核方案幼儿园老师绩效考核方案范文(精选7篇)为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园老师绩效考核方案范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园老师绩效考核方案1为完善实施幼儿园绩效工资工作,根据上级要求和幼儿园实际,现就幼儿园绩效考核制订如下办法。
幼儿园绩效工资由三部分组成,即:岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。
其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资,占总量的60%,绩效奖励40%。
本年度增量部分主要用于绩效一块。
一、有关请假、病事假、调休代课等规定1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单,经领导审核批准方可准假。
病事假国家工资按:国家规定执行。
绩效奖励按:五个工作日之内病假每天扣50元,事假每天扣xx元。
五个工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。
2、病假、事假与全勤挂钩。
3、事假必须请假在前,经领导批准方可准假。
4、迟到、早退,如有特殊理由及时与园方联系,根据实情酌情处理,一般情况处理:10分钟——30分钟扣20元。
5、旷工一天扣xx元,依次类推。
工作时间上访视作旷工,师德一票否决。
6、代课半天xx元。
7、教职工需要调休,不影响工作、学习。
调休提前提出并填写调休单,经领导同意后方可调休。
不经批准自行调休,作旷工处理。
连续调休不超过三个工作日,课务自行协商解决,避开教学月与幼儿园重大活动。
8、除急诊、特殊病例外,看病尽量利用空班时间,并事先与领导请假,若岛外看病时间达一天的作半天调休处理,看病后主动向领导出示病历卡。
9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的假期执行,享有全勤奖。
10、凡参加家长会凭有关学校通知,在完成本人工作量情况下酌情处理,假期不超过半天,来回路程假不提供。
11、计划生育放环、献血、取环,在规定的假期工资奖金不受影响,不扣全勤奖,超过规定时间,按病假处理。
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幼儿教师绩效考核内容一一、考勤:1 、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。
迟到、早退 5 分钟以内扣2 分, 10 分钟以上扣 3分,中途不经行政批准无故离开幼儿园每次扣 10 分。
迟到 20 分钟或早退视同旷工半天。
每天实行签到制度,后勤主任每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2 、请假:无论病、事、公假,均需书面向行政请假,并自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。
特殊情况可委托她人代填课务安排表。
不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。
3 、请病、事假扣当天工资, 3 天(包括 3 天)以上扣除周末工资。
重大病情由行政人员讨论处理。
病、事假全学期累计超过 5 天,本学期不得评优,并在本学期奖金中适当扣分。
4 、业务学习、教研活动等不参加每次扣5 分。
开学、期末、重大集会等活动期间请假 7 分。
5 、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。
二、考绩:1 、思想品德:( 1 )严格执行国家有关法律、法规和有关条例,保持清醒的政治头脑,坚持正确的社会誉论,促进和-谐社会和新农村建设。
( 2 )爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。
( 3 )仪表大方,谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论她人,搬弄是非,不闹无原则纠纷。
( 4 )不体罚和变相体罚幼儿。
( 5 )服从领导分工,配合做好有关园务工作,以事业为重,以全园大局为重。
( 6 )廉洁从教,不做有损教师形象的事。
( 7 )上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天、挂 QQ ,不得做任何与教育教学无关的事,不得将学校物品带回家。
以上如有违反,每次扣 5 分,情况严重按有关法律或合同处理。
如因工作失误,家长每反映一次,查实扣 8分。
2 、教育教学:( 1 )认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材,积极参加园、组内各项活动,主动、大胆发表自己的观点,提高自身的业务素质。
( 2 )各班班主任认真制定好家园互动网文字材料(材料必须周五下班前完成并上墙)。
( 3 )每周教案、周计划必须在周日晚上 9:00 前统一发在班主任邮箱,由班主任看完再转发(如发现教师没按时发送教案一次扣 3 分,段长没按时发送教案一次扣 3 分)( 4 )按周活动计划认真上课,组织幼儿活动。
不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣 3 分,上课期间不得因任何事情离开课堂,发现一次扣5 分。
( 5 )积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。
每学期至少上1 节教研课,认真听课、评课,互听互评不少于 10 节。
( 6 )积极撰写教育随笔反思两周 1 篇、月目标一个月 1 篇、听课记录一个月 2 篇、教学案例一个月 1篇、教学论文一学期 1 篇。
( 7 )积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等,态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。
敷衍失职,酌情扣分。
( 8 )积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动,按规定保证幼儿适度活动量,注意学生安全,使幼儿在有趣的游戏中成长。
定期更换主题墙。
不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,如少于一定量,酌情扣分。
( 9 )上课、活动期间,配班老师均需在班共同辅助教学。
保育员除打扫、发副餐、清洗餐具等也要在班辅教。
( 10 )每学期至少举行一次家园联系活动,少 1 次扣 5 分。
3 、安全管理:( 1 )后勤主任提前 5 分钟入园,集中先到园的幼儿进行晨间活动。
( 2 )后勤主任注意签到、划线,查点请假人员,课务情况。
( 3 )各班老师注意接送学生上下车,清查人数,确保安全并注意幼儿接送人员,不得随意由他人带回,下午离园老师要等本班幼儿全部离开方可下班。
( 4 )中午值日老师不得离班,学生午睡时教师不得午睡,发现一次扣 2 分。
( 5 )安全老师要注意户外大型玩具的维护,所有老师在活动前要注意检查活动器材安全。
活动结束后把活动器材收齐归位。
( 6 )教育幼儿不得私自玩大型刑具,要有老师或家长带领,注意活动安全。
( 7 )保健人员每天对幼儿食品,要进行查验,在保质期间方可食用,确保幼儿食品安全。
( 8 )如发现班上幼儿划伤等小事故,老师没做好家园工作,家长反映查实后属当班老师责任一次扣 5分,中等、重大事故扣 10 分,并据责任情况扣分。
4 、卫生保健( 1 )幼儿进园,认真进行晨检,从卫生、衣着、精神状态等方面进行检查,促进幼儿良好卫生习惯的养成。
认真做好记录,特别是带药进园的,要认真做好登记。
( 2 )后勤主任督促当班老师给患病幼儿按时喂药,当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣 5 分。
( 3 )禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。
教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。
如发现老师吃幼儿零食者扣 5 分。
( 4 )各班认真填写好幼儿全日观察记录等档案资料,放学前交保健员管理,每少一次扣 1 分。
( 5 )保持园内卫生,教室卫生由当班老师(包括艺术班老师)负责监督,走廊、楼梯、寝室、盥洗室等由保育员负责。
注意巡视,及时打扫。
如发现果壳、纸屑等不卫生情况,每次扣 1 分,每天最多扣 3 分。
(教师如无法处理及时向后勤人员反应)5 、档案管理:( 1 )园内各项制度上墙,组织健全,档案资料明确管理。
( 2 )所有园内物品实行登记制度,任何人借阅、使用必须登记,及时归还。
缺一次扣 2 分。
( 3 )教研活动资料、卫生保健资料等要规定时间及时上交,缺一次扣 3 分。
( 4 )建立好师生健康档案,按规定组织体检。
(5 ) 认真做好幼儿成长记录,收集优秀作品,建好幼儿成长档案。
资料不全,酌情扣分。
三、奖励:1 、全学期出满勤奖励 100 元。
2 、全学期无事故奖励 100 元。
3 、积极参加教育教研,每上一次公开课获得好评,奖 20 元,在点级优质课获奖 50 元。
优秀论文被刊登录用:省、市、县级每篇分别奖 80 、 60 、40 元(同一篇只奖最高项不重复)。
指导学生获得镇一、二、三等奖每项分别奖 50 、 30 、 20 元。
园内获奖酌情奖励。
4 、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的酌情奖励。
为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员另有重奖。
以上绩效考核细则为月考评,扣一分为扣 2 元,当月老师个人扣 5 分内奖励 100 元,各段各班级两位老师总分最高者获流动红旗并奖励该班级 60 元,“教育教学”违反两项者本月不得参加考核奖。
幼儿教师绩效考核内容二一、出勤情况20分工作出满勤上课干满点无病事假的记20分量化办法:有下列情况者分别予以扣分1、设全勤奖,每月50元2、病假,连续2天以上必须出具医生证明,全学期累计请假2天以下不扣分;请假3天扣1分,请假3天以上每增加1天增扣0.5分确实生病住院凭入、出院证明可以免除扣分,但不发放全勤奖。
3、事假,不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假:全学期累计请假2天以下不扣分,3天扣1分,3天以上每增加1天增扣1分。
4、迟到、早退、包括早操、值班,迟到5分钟以内一次扣1分,5—10分钟每次扣2分,10分钟以上视为缺勤,中途无故离开幼儿园每次扣3分;迟到、早退3次视为一天事假。
5、校例会、园例会、教研活动及参加、集体活动、大型活动等无故缺席每次扣3分。
6、早操缺一次扣0.5分。
7、校例会、园例会、重要会议请假一次扣1分,教研活动、集体活动、大型活动请假一次扣2分。
8、请假,无论病、事、公假,均需书面向园长提前请假,不得事后请假。
9、病、事假全学期累计超过半个月,该学年不得评优,并在学期考核中适当扣分。
特殊病假除外二、保教工作60分每学期对教师的各种教学计划、总结教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行每月2次全面检查。
一教育教学工作30分1、各种计划、总结的制定:以下各项要求,每次每缺一项扣1分①期初制定教学计划、期末写好各类总结,并按时送交保教处。
②每周认真安排、编写下一周周计划。
③提前一周认真编写一日活动教案,如发现无教案上课者,每次加扣1分,各项记录、资料要求认真填写,缺一项扣1分。
2、上课:按作息时间认真上好每一节课,上午上足一节集中教学和一节区角活动,下午上足一节集中教学和一节户外活动半天中未上足一节课的发现一次扣1分,放羊式教学发现一次扣3分,上班串岗、凑堆闲谈一次扣1分。
3、严格控制看电视时间。
选择适当的时间,餐前餐后等待时间,合理安排给幼儿看电视,不得在上课时间看电视,发现一次扣2分。
4、积极组织幼儿晨间活动、区角游戏、户外活动按规定保证幼儿适度活动量,注意学生安全,使幼儿在有趣的游戏中成长。
课外活动一次不超过30分钟超过一次扣1分。
5、积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等,态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。
敷衍失职,酌情扣分。
6、当班教师如发现幼儿有异常现象,要及时与家长取得联系、妥善安排并做好记录。
出现当班教师发现幼儿异常又未及时做好处理造成严重后果由当班教师负全部责任,酌情扣分。
二、保育工作20分1、生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能。
盥洗、上厕、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、上下楼梯、收拾玩具及生活用具。
2、班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。
3、班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
每月对教师采取不定时的保育工作常规检查,其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定分别得10分、7分、3分。
4、幼儿发展情况,每月对各班幼儿进行随机抽查检验该阶段幼儿的发展水平从而检验教师的保教效果。
根据幼儿发展水平按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、3分。
5、幼儿人数以中班30人、大班40人为基准班级人数增加1—10人每月可加2分,11—20人每月加4分,20人以上每月加5分。
6、幼儿午休:幼儿午休期间值班老师不允许休息,看管好幼儿,如离岗或睡觉扣1分。
三、教研活动10分1、积极参加教育活动,完成教研课题或教研活动任务。
每学期至少上2节教研课,认真听课、写好记录、参加评课发言,每学期不少于10节,每缺一节扣1分。
2、积极撰写教学案例、反思、总结,每学期每样资料不得不少于4篇。
教学论文不得少于1篇。
每缺一篇扣1分。
四、安全管理20分1、安全工作无记录,资料不健全,未按时上交、教育措施不力,防疫工作和传染病防控工作不力。
在各级检查中被通报批评;园级一次扣1分,镇级一次扣2分,区级一次扣三分,市级一次扣4分。
2、认真做好幼儿安全管理工作,幼儿一切活动要在教师视线范围内进行,活动和午睡前作好各类安全检查。