爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】
爱国主义活动方案(精选5篇)

爱国主义活动方案(精选5篇)整理的爱国主义活动方案,欢迎大家借鉴与参考!爱国主义活动方案(篇1)一、指导思想以同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(__年12月——__年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。
(二)练习阶段(__年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(__年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,(四)比赛阶段(__年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在__年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。
各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。
2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
爱国教育主题活动方案(精选10篇)

爱国教育主题活动方案(精选10篇)爱国教育主题活动方案篇1一、活动目的:对学生进行爱国主义教育,通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,了解举办奥运会的前前后后的一些经历,调查我国为29届奥运会做了哪些工作。
我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。
通过一系列的调查了解,让学生增强爱国荣誉感,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。
从而落实到自己的行动上。
怎样做就是爱自己的国家。
从身边做起,从小事做起,对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
响应国家的号召,就是自己爱国的表现。
二、活动主题:对学生进行爱国主义教育,了解我国在世界各国的地位,了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会,从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。
三、活动内容:通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景,通过观看比赛、收听广播了解奥运会我国运动员所取得成绩,增强民族自豪感。
产生为祖国做一些力所能及的事情。
四、活动过程:1、上网、翻阅资料,有关我国申办奥运会的资料。
我国在什么情况下申办奥运会的,我国申办奥运会情况怎样?在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。
2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。
历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作?查阅资料。
3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事,了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。
4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩,让学生产生民族自豪感。
5、我们的国家如此之强大,我们身为中国人,应该怎样做?让学生展开讨论。
6、根据学生所讨论的结果,召开一次我爱我的祖国主题队会。
7、从根本做起,从现在做起。
了解国旗图案的含义。
了解国徽,学唱国歌。
8、响应国家号召,让我们做什么,我们就做什么。
9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你五、活动效果学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易,是中国向世界展示的一次好机会,中国有能力举办一届成功高水平的奥运会,她以巨人的身姿屹立在世界的东方。
爱国主义教育活动方案15篇

爱国主义教育活动方案15篇爱国主义教育活动方案篇1一、活动目的:1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点:1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备:多媒体课件、歌曲。
四、活动过程:(一)导入:歌曲《中华民族》。
我们是中华民族子孙,中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠,我们的祖国已经度过了65个生日,每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,心里总会涌起感动。
(二)培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
(1)国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
(2)请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
(1)国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国歌是《义勇军进行曲》,中华人民共和国国旗和国歌是怎么由来的呢?播放视频《国旗和国歌的`由来》。
爱国主义教育活动方案范文(精选10篇)

爱国主义教育活动方案为了确保活动有序有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的爱国主义教育活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱国主义教育活动方案篇1一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。
爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。
以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间20xx年2月23日下午三、活动地点xx四、活动对象:初一部分学生五、活动主要负责人名单组长:成员:六、活动程序及内容1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
3、整队步行进入英雄山。
(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。
4、集合归队。
七、活动纪律:①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;八、每人写心得体会爱国主义教育活动方案篇2一、活动目的:爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。
让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。
学校爱国主义教育活动实施方案范文5篇

学校爱国主义教育活动实施方案范文5篇学校爱国主义教育活动实施方案【篇1】一、目的:使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活,增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类文章,体裁不限。
要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象:各班级学生。
由各班级选拔推荐1—2名参赛选手。
四、比赛安排4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;4月15—16日,小学段晚自习后在高一(2)班进行选拔;4月16—17日,初中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。
比赛时间另行安排。
五、评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)4、服装整洁,仪表端庄(1分)5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。
(1分)六、计分方法:1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。
学校爱国主义教育活动实施方案【篇2】活动目的激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
活动准备1.学生学唱爱国歌曲。
2.准备英雄故事。
3.《祖国知识知多少》竞赛。
4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
国庆爱国主义教育活动方案(精选14篇)

国庆爱国主义教育活动方案国庆爱国主义教育活动方案爱国主义的对象是“国”,国的含义有两种:一是祖国,二是国家。
祖国和国家既有区别,又有联系。
那么,爱国究竟是爱祖国,还是爱国家呢?下面是小编为大家收集的国庆爱国主义教育活动方案(精选14篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆爱国主义教育活动方案1本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。
现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题:“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)二、活动时间:2023年9月24日至10月11日三、活动内容:1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。
要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。
寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。
如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。
对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。
大小不限,舒服爱国情怀。
四、活动安排:广泛发动阶段。
首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。
形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。
节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。
爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案爱国主义教育方案(通用18篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的爱国主义教育活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国主义教育活动方案篇1一、指导思想为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。
二、活动内容以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。
通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。
引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
其具体内容为:1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。
3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。
4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。
三、相关活动安排(一):做好爱国教育宣传发动工作(1)大队部发出爱国教育活动倡议;(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。
(二):开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。
(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。
爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案(一):一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱二、活动主题:祖国在我心中三、活动组委会:组长:副组长:成员:四:活动安排1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。
音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。
学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。
合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。
3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。
五、活动要求1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。
2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。
爱国主义教育活动方案(二):《爱国主义教育活动方案》活动方案小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想:爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们个性是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想:爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们个性是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组:组长::副组长:组员:三、活动资料:1、书画、小报评展。
参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。
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爱国主义教育活动实施方案【精选5篇】爱国主义教育活动实施方案(精选篇1)活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:1.整队、唱国歌,宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:一.教师讲话1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。
”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二.男女主持人对白开场男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城女:这曲振奋人心的《义勇军进行曲》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
四.我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。
辅导员解释,渲染气氛五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?生:喜欢!师:呀,都喜欢!老师也喜欢。
歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。
没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。
因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。
歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?学生:好!师:很响亮。
那么,同学们,你心里祖国吗?学生:爱!师:好!那么,就让我们一起唱《歌唱祖国》。
“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。
)六.改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?各小组说祖国变化祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。
(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?学生:《中国少年先锋队队歌》。
师:对。
大家一起来唱一下?学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。
这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。
我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。
现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。
(放伴奏带)师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。
现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《祝福祖国》。
乙队:《十送红军》。
甲队:《红旗飘飘》。
乙队:《八月桂花遍地开》。
师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。
今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!七.宣布名次,并进行颁奖八.辅导员总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的.。
无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
九.全体起立,齐唱国歌。
十.小主持宣布本次活动圆满结束。
爱国主义教育活动实施方案(精选篇2)一、目的爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。
爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。
以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间2023年2月23日下午三、活动地点英雄山四、活动对象初一部分学生五、活动主要负责人名单组长:贾林成员:魏菲、唐绍勇、赵成杰六、活动程序及内容1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。
(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动纪律:①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;八、每人写心得体会爱国主义教育活动实施方案(精选篇3)一、指导思想以-建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。
二、成立领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段:(一)教唱阶段(__年12月——__年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。
(二)练习阶段(__年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(__年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,(四)比赛阶段(__年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在__年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。
各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。
2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
爱国主义教育活动实施方案(精选篇4)一、活动主题:传承民族精神,弘扬爱国主义二、活动时间:__年5月4日三、活动内容:参观李济深故居四、主办单位:__学院共青团五、策划承办单位:x班团委六、活动地点:广西苍梧县李济深故居七、参加对象:x班全体同学八、活动的目的和意义:通过本次活动,让同学们了解李济深一生的事迹,从中可以学到我们广西的历史,让同学们感受到我们先辈浓厚的民族精神和爱国主义精神,培养同学们的爱国主义九、活动经费:班费和集体集资十、活动的开展:5月1号召开班干会议,决定活动的具体展开事宜;5月2号向同学们宣布活动的时间及地点,并强调注意事项;5月4号早上7:30在学校大门“鸟笼”前集合,团支书负责点名和组织好纪律,9点钟准时出发,下午17:00集体登车回学校。
十一、活动注意事项:1、注意安全2、遵守纪律,统一服从班干的安排爱国主义教育活动实施方案(精选篇5)主持人:班主任、班长。
活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式:①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程:一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。