古诗背诵记录表
古诗背诵打卡表模板
古诗背诵打卡表模板“哎呀，妈妈，我不想背古诗啦！”我嘟囔着。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我正坐在书桌前，对着那一本厚厚的古诗集发愁呢。
妈妈走过来，温柔地说：“宝贝，古诗可是咱们中华文化的瑰宝呀，多背背有好处的。
”我无奈地叹了口气。
就在这时，爸爸也凑了过来，笑着说：“哈哈，咱们来弄个古诗背诵打卡表吧，这样更有意思呢！”我眼睛一亮，好奇地问：“古诗背诵打卡表是什么呀？”爸爸兴致勃勃地说：“就是做个表格，把你每天背诵的古诗记录下来呀，看看你能坚持多久。
”我想了想，觉得好像挺好玩的，就点头答应了。
于是，爸爸找来了纸和笔，开始设计起古诗背诵打卡表来。
他画了好多格子，写上了日期，还在最上面写上了“古诗背诵打卡表”几个大字。
我在一旁看着，心里充满了期待。
弄好之后，爸爸把打卡表贴在了墙上，对我说：“宝贝，从今天开始，每天背一首古诗，就在对应的格子里打个勾哦。
”我自信满满地说：“没问题，我肯定能做到！”第一天，我顺利地背下了一首古诗，开心地在打卡表上打了个勾，还向爸爸妈妈炫耀了一番。
第二天，我有点偷懒了，不想背，妈妈鼓励我说：“宝贝，坚持就是胜利呀，你昨天不是做得很好嘛。
”我咬咬牙，又背了一首。
就这样，一天天过去，我的打卡表上的勾越来越多。
有一天，我看着打卡表，突然发现自己已经背了好多好多古诗了，心里别提有多自豪了。
我对爸爸妈妈说：“你们看，我多厉害呀！”爸爸笑着说：“是呀，宝贝真棒！这打卡表还真有用呢。
”妈妈也点头赞同。
通过这个古诗背诵打卡表，我不仅学会了很多古诗，还养成了坚持的好习惯。
我明白了，做任何事情都要有毅力，不能半途而废。
这就是我的古诗背诵打卡表的故事，它就像一个小伙伴，一直陪伴着我成长。
我觉得呀，大家都可以试试用这种方法来学习呢，难道不是吗？原创不易，请尊重原创，谢谢!。
部编版九年级上册语文背诵记录表(背诵篇目)
序 号
姓名
诗词三首 课外古诗词1 课外古诗词2
沁我乡 岳 醉 湖 行酬水月长左商咸无行丑
1 2 3 4 5
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9 10
11 12 13
14 15
16 17 18
19 20
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24 25 26 27 28
29 30
序 号
姓名
诗词三首 课外古诗词1 课外古诗词2
沁我乡 岳 醉 湖行酬水月长左商咸无行丑
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46Βιβλιοθήκη 474849
1.沁园春·雪 2.我爱这土地 3.乡愁 4.岳阳楼记 5.醉翁亭记 6.行路难（其一 7.酬乐天扬州初逢席上见赠 8.水调歌头（明月几时有） 9.月夜忆舍弟
背诵目录 10.长沙过贾谊宅 11.左迁至蓝关示侄孙湘 12.商山早行 13.咸阳城东楼 14.襄阳城东楼 15.无题 16.行香子（树绕村庄） 17.丑奴儿·书博山道中壁
一年级下册古诗词背诵计划表
已完成
未完成
3
别董大
（唐）高适(shì)
千里黄云白日曛(xūn)，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
熟练背诵
已完成
未完成
4
绝句
（唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
熟练背诵
已完成
未完成
5
春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃（nǎi）发生。
随风潜入夜，润物细无声。
（唐）张继
月落乌啼霜Leabharlann 天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
熟练背诵
已完成
未完成
9
《滁州西涧》
唐韦应物
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
熟练背诵
已完成
未完成
10
游子吟(yín)
（唐）孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
一年级下册
小学生必背古诗词《75+80》背诵表
序号
诗歌题目
内容
达标要求
达标情况
1
早发白帝城（唐）李白
朝(zhāo)辞白帝彩云间，
千里江陵一日还(huán)。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重(chóng)山。
熟练背诵
已完成
未完成
2
望天门山
（唐）李白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。。
二年级下学期古诗词背诵卡(1班)
二年级下学期古诗词背诵卡(1班)
古诗词是中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词可以培养学生的语言表达能力、审美情趣及文学素养。
下面是二年级1班下学期将要背诵的古诗词：
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《青青园中葵》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
5. 《咏鹅》
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
6. 《续齐谐记》
世间图画书何限，只看风云变幻频。
万物至理真完备，但难真正解此因。
7. 《送杜少府之任蜀州》
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
8. 《赠汪伦》
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
希望同学们能够用心背诵这些古诗词，感受其中的美妙与深远。
通过研究古诗词，我们将更好地了解中华文化的博大精深，并培养
自己的情感体验和审美能力。
加油，为1班争光！。
寒假古诗背诵记录
寒假古诗背诵记录标题：寒假古诗背诵记录报告一、前言随着寒假的到来，我积极响应学校弘扬中华优秀传统文化的号召，利用假期时间，深入学习和背诵了多首经典古诗词。
这份报告旨在详细记录我在寒假期间的古诗背诵历程，展示收获与感悟。
二、背诵篇目及过程记录1. 背诵篇目：-《静夜思》（唐·李白）-《春晓》（唐·孟浩然）-《登鹳雀楼》（唐·王之涣）-《江雪》（唐·柳宗元）-《望庐山瀑布》（唐·李白）-以及宋词如《水调歌头·明月几时有》（宋·苏轼）等共计二十首。
2. 过程记录：寒假初期，我制定了详细的背诵计划，每日定时定量进行诵读和理解。
每首诗首先通读全篇，了解诗词大意，然后逐句解析，体会诗人的情感意境。
在理解的基础上，反复朗诵直至能够流畅背诵。
此外，我还通过查阅资料，深入了解每首诗词背后的历史背景和文化内涵，使得背诵不仅仅停留在文字层面，更是一种深层次的文化熏陶和情感共鸣。
三、感悟与收获经过一个寒假的积累，我对古诗词的理解更加深入，感受到了中国古典文学的独特魅力。
每一首诗都是一幅生动的画面，是诗人对生活的独特洞察和深情寄寓。
同时，古诗背诵也锻炼了我的记忆力和语言表达能力，提高了我的语文素养，使我在享受诗词之美中得到了精神的升华。
四、后续计划寒假虽已结束，但对古诗词的学习和热爱不应止步。
未来我将继续拓展自己的古诗词库，进一步挖掘古典文化的瑰宝，并尝试用自己的理解和方式去解读和传承这些宝贵的文化遗产。
总结，寒假古诗背诵活动让我受益匪浅，不仅丰富了知识储备，提升了人文素养，更为重要的是在心中种下了对中国古典文化的深深敬仰与热爱之情。
在今后的日子里，我会持之以恒，让古诗词的智慧照亮前行的道路。
以上即为本次寒假古诗背诵记录的全部内容，期待新的学期里，在学习古诗词的路上能走得更深更远。
寒假、暑假小学生必背古诗打卡记录
小学生必背古诗打卡记录表
日期
背诵诗词内容
《赤壁》 【唐】 杜牧 折戟jǐ沉沙铁未销xiāo，自将磨mó 2025年3月18日 洗认前朝。东风不与周郎láng便，铜tóng雀春深锁suǒ二乔
qiáo。
《龟虽寿shòu》（节选一）【东汉末年】 曹操 神龟 2025年3月19日 虽寿，犹yóu有竟jìng时；腾téng蛇乘雾wù，终为土灰。老
2025年2月8日
《夜宿山寺》 【唐】李白 敢高声语，恐惊天上人。
危楼高百尺，手可摘星辰。不
2025年2月9日
《咏柳》 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝 绦tāo。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2025年2月10日
《赋得古原草送别》（节选） 【唐】白居易 草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
《凉州词》 【唐】 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万 2025年1月29日 仞rèn山。羌qiāng笛dí何须怨yuàn杨柳，春风不度dù玉门关
。
《出塞二首》（其一） 【唐】 王昌龄 秦时明月汉时 2025年1月30日 关，万里长征人未还。但dàn使龙城飞将jiàng在，不教胡马
度dù阴yīn山。
2025年3月2日
《黄鹤楼》(节选二）【唐】崔颢 晴川历历汉阳树，芳草 萋qī萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
2025年3月3日
《悯农（其一）》【唐】李绅 。四海无闲田，农夫犹饿死。
春种一粒粟sù，秋收万颗子
2025年3月4日
《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明 送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶hú。
2025年2月5日
《登鹳雀楼》【唐】王之涣 穷千里目，更上一层楼。
五年级上语文背诵单
序号
篇目
页码
第一次背诵
第二次背诵
1
《白鹭》全文
2-3
2
日积月累：《蝉》
14
3
日积月累：《珍惜时间名言》
30
4
词句段运用：词语及所表达意思
45
5
日积月累：《乞巧》
46
6
《古诗பைடு நூலகம்首》
50-51
7
《少年中国说(节选)》全文
52
8
词句段运用：词语及所表达意思
63
9
日积月累：与国家兴衰有关的词语
注：第一次背诵自己背或找同学互背背完打√；第二次找小组长背：通过的，组长签名。
2．读：大声地将课文朗读三遍，读准字音，读通句子。把你自己认为值得借鉴的句子用波浪线画出来，多读几遍。不理解的地方打上问号"?"。
3．划：划出词语表（P124-126）里的词语，读两遍。
4．组：预习会读字以及要求会写的字，上标拼音下组词，多音字则标出不同读音和组词。
5．思：思考课后习题，把自己所理解的内容大胆的用铅笔记录（★便于更正正确案）。
64
10
日积月累：勤俭节约名言
90
11
《古诗词三首》
92-93
12
《四季之美》全文
94-95
13
日积月累：《渔歌子》
104
14
《古人谈读书》一、二
106-107
15
日积月累：《观书有感》
118
语文预习要求
一标、二读、三划、四组、五思
1．标：默读课文，标出自然段。（读长文章记录默读的时间，提高默读速度）
古诗背诵记录表
古诗名字
忆江南 小儿垂钓 悯农一 悯农二 寻隐者不遇 山行 清明 江南春 乐游原 蜂 江上渔者 元日 泊船瓜洲 书湖阴先生壁 六月二十七日望湖 楼醉书 饮湖上初晴后雨 惠崇《春江晚景》 题西林壁
背诵时间
背诵情况
家长签字
夏日绝句 示儿 秋夜将晓出篱门迎 凉有感 四时田园杂兴 （一） 四时田园杂兴 （二） 小池 晓出净慈寺送林子 方 春日 题临安邸 游园不值 乡村四月 墨梅 石灰吟 竹石 所见 村居 己亥杂诗
七步诗 易水歌 大风歌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
登幽州台歌 劝学 夜雨寄北 夜宿山寺 独坐敬亭山