古诗赠汪伦PPT

知识巩固：
1、多音字组词。 xíng ( 行动 )
行 háng ( 银行 )
tà( 踢踏 ) 踏 tā ( 踏实 )
2、《赠汪伦》是一首（ 送别）诗，是（ 唐）代诗人（ 李白 ）专 门写来送给（ 汪伦）。
3、解释加横的字的意思。 （1）、不及汪伦送我情。（ 不如 ） （2）、忽闻岸上踏歌声。（ 忽然 ）
注释：
• 踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌， 一边用脚踏地打拍子，可以边走 边唱。
• 桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。 • 不及：不如。 • 深千尺：运用了夸张的修辞手法。
诗意：
李白乘船将欲行• 李白坐上小船刚刚要启程， 忽闻岸上踏歌声• 忽然听到岸上传来告别的踏歌声。 桃花潭水深千尺• 即使桃花潭的水有一千尺那么深， 不及汪伦送我情 • 也深不过汪伦送别我的一片真情。
课文导入：
中国是一个诗的国度，而唐诗则是这个诗 国的高峰。
唐诗，它是一页页活的历史，它是一幅幅 生动的画面，让我们读唐诗，来为之而 喜，为之而悲。
赠
汪 伦 李
白
按要求学习古诗：
（1）、了解写作背景，朗读古 诗，注意读准字音；
（2）、结合注释，理解诗句的 意思，并联起来说说。
（3）、要求掌握并背诵这首古 诗。
想象汪伦送别李白 时的心情，讨论一下如 果你是汪伦，你会唱着 什么歌去送行？
拓展题：
想想还有哪些 古诗是写朋友依依 惜别的呢？
1．海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀 州》)
2．又送王孙去，萋萋满别情。 (李白：《送友人》
3．春草明年绿，王孙归不归? (白居易：《赋得古原草送别》)
4．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (王维：《送元二使安西》)
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川 大山，豪士汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋 友。听说李白到了安徽，就写了一封信托人带给李白， 上面写道：“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好 饮乎？此地有万家酒店。 “李白到了之后十分疑惑
汪伦微笑着解释ຫໍສະໝຸດ Baidu：“十里桃花是十里外有个桃花渡 口，万家酒店是店家姓万，并非一万家酒店。”
中心思想
主要内容：
李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临 走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗中 表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。
作品鉴赏：
这首诗比喻奇妙，由于受纯朴民风的影响， 李白的这首诗非常质朴平实，更显得情 真意切。
抢答题：
1、汪伦是一个的
2、
把
、 送给
人。 。
四人小组讨论：
岁月轮回，时光穿梭，转 眼间已到了二十一世纪。 有一天，李白乘坐着一辆 轿车到桃花潭去游玩。正 看得起劲时，忽然后面有 人喊了声：“李白!”李白 回过头来一看，原来--------
居士。
李白的诗以抒情为主。是继屈原之后，第一个 真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、 魏以来的乐府民歌吸取其丰富营养，集中提高 而形成他的独特风貌。他具有超异寻常的艺术 天才和磅礴雄伟的艺术力量。
我国最为杰出的浪漫主义诗人，有「诗仙」之 称。与李商隐、李贺并称[三李]，又与杜甫齐名， 世称「大李杜」
开头：
岁月轮回，时光穿梭，转眼间已 到了二十一世纪。有一天，李白 乘坐着一辆轿车到桃花潭去游玩。 正看得起劲时，忽然后面有人喊 了声：“李白!”李白回过头来一 看，原来---------
作业：
同学们可以把古诗改写成 一个小故事，也可以续写 一篇文章 。
自主设计：你能接着写下去吗？发挥 你的想象试一试。
李白恍然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默 与风趣逗得大笑起来，两人一见如故。汪伦留李白住 了好几天，天天用美酒深情款待他，李白在那儿过得 非常愉快， 临走时写了那首著名的送别诗 。
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赠汪伦
李白
xíng
李白乘船将欲行，
tà
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
作者简介
李白（701－762），唐代人，字太白，号青莲