小学三年级下册语文园地四作文大全
第四单元语文园地作文三年级下册

第四单元语文园地作文三年级下册《我的动物朋友》
球球长得特别可爱,浑身毛茸茸的,就像一个会动的毛球。
它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑宝石,一闪一闪的,透着机灵劲儿。
球球可聪明啦!有一次,我和它玩捉迷藏的游戏。
我藏在了衣柜里,心想:“这下球球肯定找不到我。
”结果,没过一会儿,我就听到了球球的叫声,它居然一下子就找到了我。
原来,它是通过我不小心弄出的声音找到了我。
球球还特别勇敢。
有一次,我们在公园里散步,突然一只大狗冲了过来,对着我汪汪叫。
我吓得不敢动,这时球球一下子冲到了我前面,对着那只大狗汪汪汪地叫,好像在说:“不许欺负我的朋友!”那只大狗居然被球球吓跑了。
这就是我的动物朋友球球,它既聪明又勇敢,我特别喜欢它!
《一次有趣的实验》
今天,老师带我们在教室里做了一个特别有趣的实验。
老师先拿出了一个杯子,里面装满了水,又拿出了一个鸡蛋和一包盐。
老师问我们:“把鸡蛋放进水里,会怎么样呢?”大家都说鸡蛋会沉下去。
果然,老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋一下子就沉到了水底。
接着,老师开始往水里加盐,一边加盐一边搅拌。
然后,老师又把鸡蛋放了进去。
哇!这一次鸡蛋居然浮起来了!大家都惊讶得瞪大了眼睛。
老师告诉我们,这是因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋在盐水中就能够浮起来。
通过这个实验,我明白了一个道理:生活中处处都有科学,只要我们留心观察,就能发现很多有趣的事情。
三年级下册语文园地四鸡蛋浮起来的作文

三年级下册语文园地四鸡蛋浮起来的作文
“哎呀,妈妈,你看这个鸡蛋怎么沉在水底呀!”我好奇地盯着碗里的鸡蛋说道。
今天妈妈在厨房做饭,我像个小尾巴似的跟在她身后。
妈妈说要做一道特别的菜,需要把鸡蛋放在水里看看有什么不一样。
我就这么眼睁睁地看着鸡蛋静静地躺在碗底,一动不动。
妈妈笑着说:“宝贝,别着急呀,我们来做个小实验好不好?”我一听,眼睛都亮了,连忙点头。
妈妈拿来一些盐,对我说:“我们往水里加点盐,看看鸡蛋会有什么变化。
”说着,她就慢慢地往水里加盐,我则紧紧地盯着碗。
加了一些盐后,鸡蛋好像没什么反应呢,我有点失望地说:“妈妈,这没什么用呀!”妈妈却神秘地一笑:“再等等看呀。
”
我们又加了一些盐,就在我都快没耐心的时候,哇,鸡蛋竟然开始动了!它慢慢地往上浮,就像一个睡懒觉的小朋友被叫醒了一样。
“哇,妈妈,鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”我兴奋地大喊大叫。
妈妈笑着问我:“宝贝,你知道这是为什么吗?”我摇摇头,妈妈耐心地解释道:“这是因为盐让水的密度变大了呀,所以鸡蛋就能浮起来啦。
”我似懂非懂地点点头,心里想着:这也太神奇了吧!
我看着浮起来的鸡蛋,突然想到:“妈妈,那是不是很多东西都可以这样浮起来呀?就像小船在大海里一样。
”妈妈摸摸我的头说:“宝贝真聪明,你说得对呀。
”
我开心极了,觉得这个小实验太有趣了。
原来生活中有这么多奇妙的事情等着我们去发现呢!我以后一定要多观察,多思考,去探索更多的奥秘!这小小的鸡蛋浮起来的实验,真的让我学到了好多知识呀!我真希望能天天都做这样有趣的实验呢!。
三年级下册实习语文园地第四单元作文

三年级下册实习语文园地第四单元作文
《我最喜欢的小动物》
我最喜欢的小动物是小兔子。
小兔子有一身雪白的绒毛,摸起来软软的,舒服极了。
它的耳朵长长的,总是竖着,好像在倾听周围的动静。
它的眼睛红红的,像两颗红宝石,一闪一闪的,特别好看。
小兔子很温顺,也很可爱。
我经常去邻居家看小兔子,每次我去的时候,它都会用后腿站立起来,两只前腿向我伸过来,好像在跟我打招呼,要我抱抱它。
有一次,我拿了一根胡萝卜去喂它。
它看到胡萝卜,一下子就跑了过来,用它的三瓣嘴快速地啃着胡萝卜,吃得津津有味。
不一会儿,一根胡萝卜就被它吃完了。
小兔子不仅可爱,还很聪明。
它会自己在笼子里找一个舒服的地方睡觉,还会用爪子梳理自己的绒毛。
我真的太喜欢小兔子啦,我多么希望自己也能有一只小兔子啊!
《美丽的春天》
春天来啦,大地变得生机勃勃。
公园里的花开了,有红的、粉的、黄的,五颜六色,好看极了。
桃花粉粉的,像小姑娘的脸蛋;油菜花金黄金黄的,远远望去,就像一片金色的海洋。
小河里的冰融化了,河水哗哗地流淌着,好像在唱着欢快的歌。
小鱼在水里游来游去,快乐地玩耍。
河边的柳树长出了嫩绿的叶子,细长的柳枝在微风中轻轻摆动,就像小姑娘的长辫子。
田野里,麦苗绿油油的,一片连着一片,像绿色的地毯。
农民伯伯在田里辛勤地劳作,他们播下希望的种子,期待着秋天的丰收。
春天是个美丽的季节,我喜欢春天!。
语文园地四作文仿写蜜蜂

语文园地四作文仿写蜜蜂篇一《像蚂蚁一样的搬运工》我家楼下有一个小小的蚂蚁窝,那可真是一群有趣又让人敬佩的小生命。
每次我下楼玩耍,总会蹲在蚂蚁窝旁边看上好一会儿。
这些蚂蚁呀,一个个小得可怜,黑褐色的身体在地上爬来爬去。
可别小瞧它们,它们就像一个个不知疲倦的搬运工。
有一次,我不小心把一块小饼干掉在了离蚂蚁窝不远的地方。
不一会儿,一只小蚂蚁就发现了这“巨大”的食物。
它围着饼干转了几圈,然后试图去搬它,那模样就像是一个强壮的力士想要撼动一座大山,结果当然是纹丝不动。
不过它可没放弃,很快就沿着一条小道匆匆忙忙地回蚁窝去了。
我心想,你这小不点,搬不动就放弃呗。
可没过多久,我就看到一大群蚂蚁排着队从蚁窝出来了,像一支训练有素的军队。
它们来到饼干旁边,围成一圈,然后齐心协力地开始搬饼干。
有的蚂蚁在前面拉,有的在后面推,那些在中间的蚂蚁也没闲着,好像使着劲不让饼干散掉。
只见那饼干开始缓缓地移动了起来,一点点向着蚁窝的方向前进。
在这个过程中,队伍里偶尔会有一些小混乱,可能是新加入的蚂蚁不知道该怎么配合,乱撞一气,把旁边已经“身负重任”的蚂蚁都给撞到了。
不过它们很快就能调整过来,继续前进。
看着它们那认真又努力的样子,我觉得特别有意思。
这小小的蚂蚁,虽然身形微小,但是它们团结协作的力量却那么强大。
就像在生活中,我们虽然都只是平凡的个体,但是当我们团结起来的时候,也能完成很多看起来不可能完成的任务呢。
篇二《了不起的蜘蛛》说到蜘蛛,很多人可能觉得有点害怕,可我却觉得它们很了不起。
我家的墙角有一个蜘蛛网,那是一只灰色大蜘蛛的家。
这只蜘蛛长得可真是奇特,八只细长的腿,支撑着它圆鼓鼓的身体,眼睛小小的却透着机灵劲儿。
有一天,我看到一只苍蝇不小心飞进了蜘蛛网里。
那只苍蝇拼命地扑腾着翅膀,试图挣脱蜘蛛网,发出嗡嗡的声音,好像在求饶似的。
而那只蜘蛛呢,原本安静地待在蜘蛛网的一角,感觉到有猎物落网,马上兴奋地爬了过来。
蜘蛛靠近苍蝇,并没有立马把它吃掉。
三年级语文园地四仿写小练笔作文

三年级语文园地四仿写小练笔作文《可爱的小兔子》
我家养了一只小兔子,它可招人喜欢啦!
小兔子浑身长满了雪白的毛,远远看去就像一个大大的棉花糖。
它的耳朵长长的,总是警惕地竖着,一有风吹草动,就立马转动起来,可爱极了。
它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石。
嘴巴是三瓣嘴,吃东西的时候一撅一撅的,有趣极了。
小兔子的性格特别温顺。
我每次去摸它,它都乖乖地趴在那里,一动不动,还会用头蹭蹭我的手,好像在说:“小主人,我喜欢你。
”
它最喜欢吃的就是胡萝卜和青菜了。
有一次,我拿着一根胡萝卜去喂它,它一下子就跳了过来,用前腿紧紧抱住胡萝卜,三瓣嘴快速地动着,吃得津津有味。
不一会儿,一根胡萝卜就被它吃得精光。
这就是我家可爱的小兔子,它给我带来了很多快乐,我真喜欢它!
《我的好朋友》
我有一个好朋友,她叫小雨。
小雨有一双大大的眼睛,笑起来像弯弯的月牙。
她的脸蛋红扑扑的,就像一个熟透的苹果。
她扎着一个高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别精神。
小雨不仅长得漂亮,而且心地善良。
有一次,我在操场上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
小雨看到后,连忙跑过来,把我扶起来,关
切地问:“疼不疼?”然后,她小心翼翼地把我扶到教室里,拿出纸巾帮我轻轻地擦拭伤口。
她还很喜欢画画。
每次上美术课,她都能画出非常漂亮的作品。
有一次,她画了一幅《美丽的花园》,里面有五颜六色的花朵,还有翩翩起舞的蝴蝶,简直就像真的一样。
老师和同学们都对她的画赞不绝口。
这就是我的好朋友小雨,我希望我们能永远在一起。
三年级下语文园地四观察和思考写一篇作文

三年级下语文园地四观察和思考写一篇作文在我们的生活中,有许多微小却又充满奥秘的生物,蚂蚁就是其中之一。
就在前几天,我偶然间对这些小家伙进行了一次细致的观察,那可真是让我大开了眼界。
那天,阳光正好,我在小区的花园里闲逛。
走着走着,我发现了一群忙碌的蚂蚁。
它们排成了一条长长的队伍,来来往往,像是在执行着什么重要的任务。
我的好奇心一下子被勾了起来,决定蹲下来好好观察观察它们。
只见这些蚂蚁小小的身体,黑亮黑亮的,头上还长着两根细长的触角,不停地摆动着,仿佛在和同伴交流着什么。
它们的腿又细又短,却跑得飞快,驮着比自己身体大好几倍的食物,依然健步如飞。
我仔细瞧了瞧,发现它们正在搬运一些面包屑。
一只小蚂蚁发现了一块较大的面包屑,它先是自己试着搬了搬,可面包屑纹丝未动。
于是,它迅速地跑回蚁巢,不一会儿,就带来了一群小伙伴。
它们围在面包屑周围,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在旁边帮忙指挥。
“一二一,一二一!”我仿佛都能听到它们整齐的口号声。
在它们的齐心协力下,面包屑终于开始缓缓移动了。
我又跟着它们的队伍来到了蚁巢的入口。
这蚁巢的入口可真小啊,就像一个小小的洞口,要是不仔细看,还真发现不了。
只见蚂蚁们一个接一个地钻进了蚁巢,秩序井然。
我不禁想,这蚁巢里面到底是什么样子的呢?是不是像一个地下宫殿一样,有着错综复杂的通道和大大小小的房间?为了一探究竟,我找来了一根小树枝,轻轻地挖开了蚁巢的一角。
哇!里面的景象让我大吃一惊。
只见里面有许多小房间,每个房间都有不同的用途。
有的房间里堆满了食物,有的房间里住着蚁后和幼虫,还有的房间里有许多蚂蚁在忙碌地工作着。
正当我看得入神的时候,一只蚂蚁爬到了我的手上,还狠狠地咬了我一口。
“哎呀!”我叫了一声,赶紧把它甩掉。
看来,我的行为引起了它们的不满,它们在保卫自己的家园呢!看着这些忙碌的蚂蚁,我不禁陷入了思考。
它们虽然如此渺小,但却有着如此强大的力量和团队精神。
它们知道自己的目标,知道自己该做什么,并且能够齐心协力地去完成。
三年级下学期语文园地四习作参考作文

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三年级下册语文园地四我们做个小实验的作文

三年级下册语文园地四我们做个小实验的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我们做个小实验大家好,我是小明。
今天,我就来给大家讲讲我们上语文课时做的一个小实验。
那天,老师走进教室,笑眯眯地对我们说:"小朋友们,今天我们将做一个有趣的实验。
不过在此之前,我要先问你们几个问题。
第一,请问什么是空气?"我高高地举起手来,老师便指了指我。
我说:"空气是一种无色、无味、无形的物质,围绕在地球四周,构成了大气层。
"老师点了点头,很是满意。
接着,老师问道:"那么空气是重还是轻呢?"我们大多数同学都觉得空气是很轻的。
可是班上聪明的小红认真想了想,小手缓缓地举了起来。
"老师,我觉得空气虽然看不见,但它一定也有重量。
比如大风吹过时,树枝会被吹得摇摆不已。
"老师听后笑了,说小红说得很有道理。
然后,老师从袋子里拿出一个塑料瓶,里面盛满了水。
她将瓶口朝下,紧贴在一个大桶里。
等水慢慢流出,塑料瓶里就出现了深深的阴影。
"你们看,瓶子里已经进了空气,所以才会出现阴影。
这就证明了空气虽然无形,但它确实存在,而且还有一定的重量。
"大家都在认真地点着头。
"那空气有没有重力呢?"老师继续问。
小明想了想,觉得空气虽然也有一点重量,但应该是没有重力的。
不过小明还是谦虚地说:"我觉得空气应该没有重力。
"就在这时,小红又举起了手。
"老师,我认为空气是有重力的。
只不过空气太轻了,所以它的重力非常小。
气球虽然充满了气体,但由于气体的重力很小,所以气球才能飞起来。
"看来小红今天真是状态不错啊!接下来,老师让我们每人拿一个塑料袋。
"现在,我们一起做实验。
首先,你们用力呼吸几口气进塑料袋里,然后把塑料袋的开口系紧。
"大家照做之后,我们发现那些塑料袋都鼓鼓的,好像变成了皮球。
"为什么会这样呢?"老师笑着问。
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