员工度考核表
员工考核表模板
员工考核表模板员工姓名，__________ 考核日期，__________。
一、工作态度。
1. 对工作的热情和积极性。
评分，______。
评语，__________。
2. 与同事合作的态度和效果。
评分，______。
评语，__________。
3. 对待工作的严谨程度和负责态度。
评分，______。
评语，__________。
二、工作能力。
1. 工作中的专业技能和知识水平。
评分，______。
评语，__________。
2. 解决问题的能力和应变能力。
评分，______。
评语，__________。
3. 工作效率和完成任务的能力。
评分，______。
评语，__________。
三、工作业绩。
1. 达成工作目标的情况。
评分，______。
评语，__________。
2. 贡献和成就。
评分，______。
评语，__________。
3. 对公司利益的贡献。
评分，______。
评语，__________。
四、团队合作。
1. 对团队的贡献和支持。
评分，______。
评语，__________。
2. 与团队成员的沟通和协作。
评分，______。
评语，__________。
3. 对团队目标的共同努力。
评分，______。
评语，__________。
五、自我评价。
1. 对自己工作表现的评价。
评分，______。
评语，__________。
2. 对自己存在的不足和改进计划。
评分，______。
评语，__________。
六、综合评价。
1. 综合评价。
评分，______。
评语，__________。
2. 个人发展建议。
______。
3. 签字，______ 日期，______。
以上为员工考核表模板，希望各位考核人员能够根据实际情况进行客观评价，以便员工能够及时发现不足并加以改进，提高工作表现。
同时，也希望员工能够对自己的工作进行认真评价，找出不足并制定改进计划，为个人发展和团队发展贡献力量。
感谢各位的配合和努力！。
员工月度工作考核表
部门负责人考核 总经理评定
工作完成质量 （20分）
工作完成质量根据工作完成量、完成时间、解决工作遇到问题是否及 时进行评定.扣分标准：因协调不力或个人原因导致工作未按计划完成 的，扣1分；因问题解决不及时导致工作延误的扣1分，扣完为止。
1
员工日常 工作考核
纪律性（15 分）
严格遵守公司规章管理制度。 扣分标准：出现违纪现象，一次扣1分。严重违纪者，此项得分为零。
部门: 序号
姓名：
员工日常工作考核表
岗位： 考核时间：
员工日常工作考核内容
考核分数 员工自评
专业素质（20 分）
能根据相应岗位工作内容及流程，运用所需专业技能顺利完成工作。 扣分标准：因对本岗位工作内容及流程、专业技能不熟悉导致工作未 完成，一次扣1分，扣完为止。
有良好的团队协作精神。能按时完成上级交办的工作任务。 协作能力（20 扣分标准：因协作不力导致工作任务未完成，一次扣1分，扣完为止。 分）
2 小计
工作态度（15 分）
工作积极，不拖沓、敷衍；保证工作质量的前提下超额完成任务。 扣分标准：因拖沓、敷衍导致工作质量不高甚至不能及时完成工作 的，一次扣1分，扣完为止。
迟到早退及请 假（10分）
根据公司要求按时上下班。 扣分标准：迟到、早退（）次×0.5 + 旷工（）天×4 +事假（）天× 0.1 +病假（）天×0.1=（）分，拖沓敷衍、协作不力、违纪行为按出 现或被举报批评对应次数扣分。
本月未完工作及情况说明（原因、进度、资金使用情况、拟完成时间等）： 本月超额完成工作：
3 员工自评
总体表现（日常表现，优秀工作及需改进工作）：
4
部门负责 人考核
总经理意见：
公司员工考核评价表
姓名
工号
考核类别
□试用期考核 □定期考核 □合同到期考核
工作单位或部门
岗位
序 主要评价内容
项号
起评标准
起评分 满分 评价分
1 劳动纪律 行
未发生迟到、早退、旷工等违反劳 动纪律行为
10
10
为
与 态
2
责任感与执行 工作细致、严谨，服从上级安排，
力
工作不拖沓，不推卸
15
20
度
3 主动性
3. 岗位（业务）性质不同，评价侧重不同。
1
工作积极主动，善于沟通交流
5
10
4 业务素质
工
5 工作质量
作
能 力 6 工作效率
掌握本岗工作的要点，精通本岗位 工作内容，具备处理问题的能力
15
20
有一定的业务技能水平，工作无误 差或返工
15
20
能在规定的时间内完成工作
5
10
7 学习能力
善于思考，接受能力强，能正确领 会上级工作思路
5
10
合计 基层用工单位评价意见：
70 100
评价人：
评价等级：
□优秀 □合格
□优良 □不合格
年
月日
公司用工单位评价意见：
负责人：
年
月日
备注：1. 评价等级分类标准：90 分以上为优秀；80-89 分为优良；70-79 为合格；70 分以
Байду номын сангаас
下为不合格。
2. 各项评价内容均设置起评分，满足起评要求则获得起评分，不满足起评标准要求，
则在起评分基础上减分。
员工绩效考核表
员工绩效考核表员工绩效考核表员工姓名:员工职位:考核周期:1. 工作态度与专业素养评分标准：员工是否积极主动、有责任心，是否具备专业知识和技能，是否具备团队合作精神。
评分：- 优秀（5分）：员工积极主动，具备专业素养，能够独立完成工作并与团队成员合作良好。
- 良好（4分）：员工工作态度较好，具备一定的专业素养，能够完成工作并与团队成员合作。
- 一般（3分）：员工工作态度一般，专业素养有待提高，需要在工作中更加积极主动并加强团队合作。
- 需改进（2分）：员工工作态度较差，缺乏专业素养，需要在工作中加强责任心和团队合作。
- 不合格（1分）：员工工作态度非常差，缺乏专业素养，无法完成工作并与团队成员合作。
2. 工作质量与效率评分标准：员工工作完成质量是否符合要求，工作效率是否高效。
评分：- 优秀（5分）：员工工作质量高，准确无误，工作效率高。
- 良好（4分）：员工工作质量较高，基本符合要求，工作效率较高。
- 一般（3分）：员工工作质量一般，还需提高准确性和效率。
- 需改进（2分）：员工工作质量较差，需要改进准确性和效率。
- 不合格（1分）：员工工作质量非常差，无法满足要求，效率低下。
3. 任务完成能力评分标准：员工是否能够按时完成工作任务，是否能够承担更多的工作。
评分：- 优秀（5分）：员工能够高效地按时完成工作任务，并且能够承担更多的工作。
- 良好（4分）：员工能够基本按时完成工作任务，并有一定的承担能力。
- 一般（3分）：员工有时不能按时完成工作任务，需要提高承担能力。
- 需改进（2分）：员工经常不能按时完成工作任务，需要大幅提高承担能力。
- 不合格（1分）：员工无法按时完成工作任务，并且无法承担更多的工作。
总评：（根据以上三项评分计算得出）评审人签名:日期:请员工在评分后签字确认，并在需要改进的方面提供改进建议。
员工评估考核表
（4）业务不熟、常需领导把关。（－8分）
（5）不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。（－10分）
10
6
沟通合作
（1）善于沟通，能积极与人合作，有良好的团队精神。（10分）
（2）沟通协调能力一般，但能与他人合作完成任务。（－2分）
（3）沟通协调能力较差，不善于与他人合作。（－5分）
员工评估考核表
单位： 考核日期：
姓 名
年 龄
部 门
职 务
序号
考核项目
评分标准
总分
得分
1
出勤率
（1）定时出勤、按时到岗，出勤率100%。（10分）
（2）每迟到、早退一次，（－1分）；累计三次以上。（－5分）
（3）每旷工一次，（－2分），累计旷工两次以上。（－10分）
（4）按公司制度请假并有相关手续时不扣分。
（4）思维迟顿，畏首畏尾，逆来顺受，无个人见解。（－8分）
（5）思想古板，因循守旧，拒绝接受新生事物。（－10分）
10
9
个人成长
（1）勤奋好学、不断提高，能推动企业发展。（10分）
（2）具备一定的学习能力，但方法不当、进步缓慢。（－3分）
（3）对学习认识不清，目标模糊，不知从何处入手。（－5分）
（4）安于现状，不思进取，无奋斗目标。（－8分）
（2）工作忙乱无方法，但能按时完成本职工作。（－3分）
（3）具备一定的工作方法，但效率低下、偶尔不能按时完成本职工作。（－5分）
（4）工作慌乱、毛手毛脚、常不能按时完成本职工作。（－8分）
（5）无方法、无策划、不能按时完成本职工作。（－10分）
10
4
完成质量
员工能力态度考核表
姓名性别部门岗位评价指标 A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□B.良□C.中□D.需提高□A.优□ B.良□ C.中□ D.需提高□签名：日期：考核人评语：18. 参与和支持团队工作考核分数工作态度工作能力和绩效团队合作13. 能在规则允许的范围使得效率最大化14. 具备良好的发现和解决问题的能力15. 能够独立完成本岗位的工作16. 愿意与他人分享知识和经验17. 团结、合作能力强8. 能够尝试有挑战性的工作任务9. 能够出色的完成领导交待的工作10. 努力创新，不断以高标准改进工作11. 无需监督也能保质保量的完成工作12. 准时完成工作任务3. 锐意进取，对自己能够提出新要求4. 出勤记录良好，没有无故缺勤情况5. 热爱企业，认同企业文化6. 处理问题及工作的错误率较低7. 能够持续学习以提高业务能力水平员工能力态度考核表具体指标描述评价等级1. 爱岗敬业，严格认真地履行岗位职责2. 积极主动地完成本职工作。
员工年度绩效考核测评表
人员
职业道德20分，工作能力30分，工作态度20分，工作业绩30分。
后勤服务
人员
职业道德30分，工作能力20分，工作态度30分，工作业绩20分。
初级
管理者
职业道德20分，工作能力20分，工作态度20分，工作业绩30分，廉洁从业10分。
后勤服务
人员
职业道德30分，工作能力20分，工作态度30分，工作业绩20分。
项目部员工
项目班子
成员
职业道德20分，工作能力20分，工作态度15分，工作业绩30分，廉洁从业15分。
专业技术
人员
职业道德20分，工作能力30分，工作态度20分，工作业绩30分。
员工年度绩效考核测评表
（90分以上为“优秀”；70-89分为“称职”；60-69分为“基本称职”；60分以下为“不称职”）
序号
被考核人
姓名
考核级别
职业道德（ ）
工作能力（ ）
工作态度（ ）
工业绩（ ）
廉洁从业（ ）
合计
类别
级别名称
各指标分数值
中级
管理者
职业道德20分，工作能力15分，工作态度15分，工作业绩30分，廉洁从业20分。
员工绩效考核评分表
员工绩效考核评分表评分标准：
1. 工作态度，（10分）。
准时上班，遵守公司规定。
积极主动，乐于助人。
对工作充满热情，能够积极应对挑战。
2. 工作质量，（20分）。
完成工作任务的准确性和效率。
能够提出创新性的解决方案。
对工作质量有自我要求和追求。
3. 团队合作，（15分）。
能够有效地与团队成员合作，共同完成任务。
乐于分享知识和经验，帮助团队成员成长。
能够有效处理团队内部冲突，保持团队和谐。
4. 沟通能力，（15分）。
能够清晰地表达自己的观点和想法。
善于倾听他人意见，能够有效沟通。
能够有效地处理工作中的沟通问题。
5. 自我提升，（10分）。
积极参加公司提供的培训和学习机会。
能够不断提升自己的专业能力和知识水平。
能够将学习到的知识和技能应用到工作中。
6. 绩效目标，（30分）。
完成公司给定的绩效目标。
能够在工作中取得显著的成绩和贡献。
能够持续提高自己的绩效水平。
评分说明：
满分为100分，85分以上为优秀，70-84分为良好，60-69分为一般，60分以下为不合格。
每项评分标准都将根据员工的实际表现进行评定，评分结果将作为员工绩效考核的重要依据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
特别强调：若考核期间内出现重大计划调整（如权重大于20的工作任务取消或新增；现有任务权重增减超过20），须重新填写本表作为工作指导和考核依据。
考核评分说明
评分标准：100分—创造性地、完全超乎预期地达成目标；85分—明显超越目标；70分―完成目标并有所超越；60分—基本达成目标，但有所不足；
40分—与目标存在明显差距；0分—未进行此项工作；
评分说明：最小单位是5分，单项评分超过85分和低于40分时，要另附页进行文字说明。
姓名：部门：岗位：考核期间： 年月日至年月日考核者姓名：
工作态度考核
共20分
评价指标
自评得分
自评说明
上级评分
上级说明
月度考核综合评分表
考核总分
日常考核评分：
周目标计划完成率评分：
3．评分标准：5分（培训积分率≥150）；4分（120≤培训积分率<150）；
3分（95≤培训积分率<120）；2分（80≤培训积分率<95）；
1分（60≤培训积分率<80）； 0分（培训积分率为0） 。
培训积分率
得分
培训学习考核填写说明
3、考勤和奖惩（根据实际情况在日常考核1、2两项得分的基础上加扣分）该部分由人事部门填写
出奖
勤惩பைடு நூலகம்
迟到
病假
事假
旷工
娩假
婚假
丧假
警告
小过
大过
表彰
小功
大功
考勤
分数
次
日
日
日
日
日
日
次
次
次
次
次
次
加扣分
/
/
/
第二部分：周目标计划完成率考核（共5分）
周目标计划完成率
第一周
第二周
第三周
第四周
平均值
加权得分（平均值*5）
第三部分：月度目标计划考核和工作态度考核（共80分）
目标计划与执行情况（共60分）
工作目标
工作业绩评分：
工作态度评分：
总分=
(日常考核评分+周目标计划完成率评分+工作业绩评分＋工作态度评分)
考核结果：
评价和考核结果确认
本人
年月日
直接上级
年月日
标准说明：（参照操作手册—评价标准）
5——优秀：有具体行为证明在该项要求中表现十分出色；4——良好：有具体行为证明在该项要求中表现良好；3——一般：未出现背离该项要求的具体行为；2——有所不足：表现出背离该项要求的具体行为；1——显着不足：表现出严重背离该项要求的具体行为。
附件1：员工月度考核表
姓名：
考核期间：
职位/职级：
考核者：
单位：
部门：
第一部分：日常考核（共15分）
1、制度执行、工作差错及工作违规考核（共10分）
扣分事由
扣分
扣分事由
扣分
2、培训学习考核(共5分)该部分由人事部门填写
本月培训积分
1.培训积分率=本月培训积分/培训考核基准分；
2.培训考核基准分为月度公司人均培训积分，由公司人力资源部于每月底提供给各部门、单位。
评分说明：
1.可以打以.5结尾的分；2.打4分（含4分）以上或2分（含2分）以下时，要在说明栏中写明具体事例；3.自评分仅作为参考，最终得分以上级评分为准；4.最终得分=合计得分*；5.评分时请参阅员工月度考核操作手册中的典型行为或事件举例。
备注：绩效考核完毕之后，此表除上下级各保留一份外，还应把一份副本提交给HR人员备案。
目标衡量标准
资源支持承诺
权重(%)
自评得分
上级
评分
合计
评价得分=∑（评分权重）*60%
100％
填写
说明
1、“重点工作”一般不超过6项，不能确定的用“上级临时交办的任务”表示，但权重不能超过10。
2、“考核标准”要具体并能够衡量，一般从数量、质量、时效性、所节约的资源和客户（含上级）的评价等方面确定。