五年级科学第一单元测试
新版PEP五年级科学上册第一单元测试题
新版PEP五年级科学上册第一单元测试
题
一、选择题
1. 下列哪个不是科学研究的特点？
A. 观察
B. 实验
C. 猜测
2. 以下哪个是不可见光？
A. 红光
B. 蓝光
C. 绿光
3. 下列哪个不属于生物的特征？
A. 呼吸
B. 腿脚
C. 心脏
4. 热胀冷缩是物体受到温度影响的一种变化，这种变化属于下列哪种类型？
A. 生物学变化
B. 化学变化
C. 物理变化
5. 为了保护眼睛不受到伤害，我们应该怎样正确使用电脑？
A. 坐姿端正
B. 用眼时间控制
C. 阅读距离适当
二、解答题
1. 请简要解释什么是科学实验？
2. 简述一下可见光和不可见光的区别。
3. 请列举三个人体生物的特征。
4. 举例说明一种物理变化和化学变化。
5. 请简要解释如何正确使用电脑保护眼睛。
参考答案
一、选择题
1. C
2. B
3. B
4. C
5. A
二、解答题
1. 科学实验是为了验证或证明科学现象或理论的真实性和准确
性而进行的一系列操作和步骤的过程。
2. 可见光是人眼能够直接感知到的光线，而不可见光则是人眼
无法直接感知到的光线。
不可见光包括紫外线、红外线和X射线等。
3. 人体生物的特征包括呼吸、心脏跳动、肌肉运动等。
4. 物理变化的例子包括水的沸腾和冰的融化；化学变化的例子
包括纸燃烧和铁锈的生成。
5. 正确使用电脑保护眼睛的方法包括保持坐姿端正、适当控制
用眼时间、保持适当的阅读距离等。
教科版五年级科学上册第一单元测试卷附答案
教科版五年级科学上册第一单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题。
（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分,共20分）1.太阳是我们地球最重要的o2.在同种均匀介质中，光是沿传播的。
3.将激光笔射出的光透过空气斜射入水中，光会发生____________ 现象。
4.白天我们能看到美丽的风景，是因为物体的光进入了我们的眼睛。
5.可以把太阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
6.制作潜望镜时,需要两面,且镜子的反射面是的。
7.词语反映了光的直线传播，词语反映了光的反射，词语反映了光的折射。
二、判断题。
（每题2分，共20分）1.将一支铅笔斜放入水中，会看到铅笔“折断”的现象。
（）2.“蓝眼泪”是美丽的自然景观,它是海洋里的荧光生物所发出的蓝色光芒，人们形象地称之为“蓝眼泪”。
发出蓝色光芒的荧光生物是光源。
（）3.光和声都不能在月球上传播。
（）4.夜晚汽车车灯射出笔直的光，能证明光是沿直线传播的。
（）5.在黑暗的房间待一段时间后，眼睛适应了黑暗环境，就能看到苹果。
（）6.站横队“向右看齐”时,如果左边一位同学只能看到右边一位同学的侧脸，说明队伍排直了，这主要是利用了光的反射原理。
（）7.太阳光能全部穿过人的手向前传播。
（）8 .光经过镜子反射后，不再沿直线传播。
（ ） 9 .太阳光是由许多不同颜色的光组成的。
（ ） 10 .只有镜子能反射光，其他物体如黑板不能反射光。
（） 三、选择题。
（每题2分，共20分）1 .下列物体中（ ）是光源。
A .月亮2 .光在水中的传播形式是（A.直线B.曲线 3 .手电筒发出的光不能穿过（A.玻璃B.一张薄纸4 .快速旋转彩色轮时，红、绿、蓝三种颜色混合，可以得到（）0 A.黑色B.白色C.紫色 5 .照明灯上安装灯罩的主要作用是（）。
A.改变灯光的颜色 B.反射灯光 C.扩大照射范围6 .2023年，全球范围内观测到的日食有两次。
人教版五年级科学上册第一单元测试题含答案
人教版五年级科学上册第一单元测试题含答案一、选择题（每题1分，共20分）1. 下列哪一种是能量来源的“原虫”？A. 知了B. 青蛙C. 苍蝇D. 蚊子*答案：C*2. 表示盐和胡萝卜是食物的是哪组符号？A. 闭口、闭腿B. 开口、闭腿C. 闭口、开腿D. 开口、开腿*答案：A*3. 大力士进行胡萝卜接力，首先吃完一根胡萝卜后，将它放到一个什么形状的地方？A. 椭圆形B. 三角形C. 正方形D. 圆形*答案：D*4. 请在下面的空格中填入正确的拼音：动物核 __ 俩学生核 __*答案：紧、经*5. “新东方”商标中的“东”字含有多少划？A. 2B. 3C. 4D. 5*答案：C*6. 动物是根据什么特征分成不同的类别？A. 生活性B. 颜色C. 大小D. 声音*答案：A*7. 下面哪一个说法是正确的？A. 大象是羊类B. 狗是鸟类C. 蛇是爬行类D. 羊是鱼类*答案：C*8. 装有饮料的瓶子属于什么垃圾分类？A. 可降解垃圾B. 有害垃圾C. 可回收垃圾D. 其他垃圾*答案：C*9. 树叶的形状有很多种，下面哪一种形状的树叶是正确的？A. 球形B. 长方形C. 三角形D. 扇形*答案：D*10. 人喝醋时会感到口酸，这是因为醋属于什么酸？A. 香醋酸B. 果醋酸C. 乙酸D. 冰醋酸*答案：C*二、填空题（每题1分，共10分）1. 食物的特点有味道好、颜色多、口感佳。
味道好、颜色多、口感佳。
2. 比弹簧还轻、能飞得最远的是纸牌。
纸牌。
3. 盐、糖是食物，钢笔、胡萝卜是非食物。
非食物。
4. 大力士胡萝卜接力，首先吃完一根胡萝卜后，将它放到一个圆形的地方。
圆形的地方。
5. 生活中常见的年纪是根据出生的几年来计算的。
出生的几年来计算的。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 举例说明一种食物的特点和一个食物作用的例子。
特点：味道好、颜色多、口感佳例子：草莓作用：提供维生素C，提供能量例子：苹果2. 用简短的话解释“分类是认识事物的方法”。
教科版五年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
3.【答案】C
【解析】
【详解】自身能发光的物体是光源，太阳自身能发光，是光源，月亮的光是反射的太阳的光，它自身不能发光，不是光源。
4.【答案】A
【解析】
【详解】放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。是光的折射现象。
5.【详解】阳光经过三棱镜后，会发生折射，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这就说明阳光是由七种颜色的光组成的，阳光是七色光。彩虹形成的原因就是漂浮的小水珠发挥了三棱镜的作用，把光分解，利用的是光的折射。
23.【答案】×
【解析】
【详解】光由光源发出沿直线向四面八方传播 。白天，太阳高悬头顶，太阳光射入大气，把阳光向四面八方反射，但是反射的光线也是以直线形式传播的。
24.【答案】√
【解析】
【详解】眼睛之所以能看到周围的物体，一是在眼球内有能成像的构造，二是必须有光。我们之所以能看见不发光的物体，就是因为物体表面把一部分光反射到我们的眼睛里。
四、简答题。(第25题3分，第26题5分，共8分)
25.【答案】当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，使我们能看到物体。
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。眼睛是我们的视觉器官，当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，使我们能看到物体。
教科版五年级科学上册第一单元《光》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内，每小题3分，共24分)
1.下列说法正确的是（）。
A.月相是月球被太阳光照亮部分的形状
教科版小学科学五年级上册第一单元《生物与环境》测试卷、知识点梳理及实验设计
教科版小学科学五年级上册第一单元《生物与环境》测试卷班级： 姓名：一、填空题1.在研究种子发芽的实验中，只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。
这样的实验方法叫做( )。
2.将一组蚯蚓放在一半明亮一半黑暗的交界处，一段时间后蚯蚓聚集在黑暗处，说明蚯蚓喜欢生活在的( )环境中。
3.生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作( )。
二、判断题4.种子有顽强的生命力，因此它落在自然界的任何地方都能发芽。
( )5.在探究蚯蚓喜欢生活在干燥还是潮湿的环境的实验中，应重复多次实验。
( )6.草原上成群的羊和茂盛的小草相互依赖、相互影响，因此羊和草便构成了一个完整的生态系统。
( ) 三、选择题今年，学校增设了劳动教育这一门新课程，并给每个班划分了一片植物园。
佩佩和同学们在一个多月前播下的种子现如今已长成了一棵棵成熟的植物。
看着生命力旺盛的植物园，佩佩产生了很多新问题。
7.影响种子发芽的条件可能不止一个，于是佩佩还设计了下表的实验方案，她想要研究的是( )因素对种子发芽的影响。
A.光B.温度C.水分8.佩佩还想研究种子发芽是否需要水，她应该选择( )进行实验对比。
A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙9.阳光下和黑暗处的两组绿豆种子都发芽了，这个实验说明绿豆种子发芽( )。
A.需要阳光B.不需要阳光 C 不需要空气10.为了让绿豆芽生长得更好，佩佩将绿豆芽移到植物园里种植。
在土壤中，佩佩惊喜地发现了蚯蚓。
蚯蚓喜欢生活在( )的环境中。
A黑暗、干燥 B.明亮、潮湿 C黑暗、潮湿11.现如今已是草长莺飞的夏天，佩佩最有可能会看到植物园的青蛙出现的行为是( )。
A.挖洞B.冬眠C.捕食12.佩佩注意到植物园里的绿豆苗的叶子出现了小小的虫口，仔细一看叶子上爬满了蚜虫。
这片植物园最不可能出现的食物关系是( )。
A.绿豆苗→蚜虫→瓢虫一→蜘蛛→小鸟B绿豆苗→羊一→狮子C.小草→蚜虫→瓢虫→小鸟在科技社团活动课上，佩佩根据所学的知识设计制作了一个生态瓶。
教科版小学科学五年级上册单元达标测试卷(一)(含答案)
五年级科学单元达标测试卷（一）第一单元光一、判断题（对的填“F”，错的填“T”。
每题2分，共24分）（）1、月亮是一个巨大的光源。
（）2、影子的形成说明光是沿着直线传播的。
（）3、我们能看到物体，是因为所有的物体都在发光。
（）4、半透明的物体只能让一部分光穿过它。
（）5、光在空气中是沿直线传播。
（）6、当光从空气斜射入水中时，传播方向不会发生改变。
（）7、通过红、绿、蓝三种颜色光相混合可以得到白光。
（）8、光穿过潜望镜时，发生了两次折射。
（）9、当光照到不透明的物体上时，会被物体全部吸收掉。
（）10、当光从玻璃斜射入空气中时，传播方向会发生改变。
（）11、白光是由不同颜色的光混合而成的。
（）12、我们平时用的镜子不能改变光的传播方向。
二、选择题（每小题3分，共36分）1、下面物体是光源的是（）。
A、太阳B、月亮C、镜子2、下列物体相对光来说是透明的是（）。
A、作业纸B、矿泉水C、科学课本3、三棱镜是利用光的（）原理来工作的。
A、直线传播B、反射C、折射4、在不透光的房子里，桌面上放有一本书，我们能做到的是（）。
A 、看书上的字B 、分辨出封面的颜色C 、感知书的厚薄5、太阳光是由（ ）种颜色混合而成的。
A 、三B 、五C 、七 6、出现月食现象时，太阳、月亮、地球排列情况是（ ）。
A B C7、下面现象说明光是沿着直线传播的是（ ）。
A 、水面波光粼粼B 、花朵五颜六色C 、阳光下的树荫8、当一束光照射到平面镜上时（ ）。
A 、一定从原路反射回去B 、能改变反射光的方向C 、会有两条反射光路9、与声音传播相比，光的传播（ ）。
A 、比声音慢B 、只能在空气中传播C 、不能自己绕到障碍物的后面10、当光从空气斜射入水中时，光的路线图画法符合实际的是（ ）。
A B C11、潜望镜的二片镜片是（ ）。
A 、凸透镜B 、平面镜C 、凹透镜12、把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，从正面看到的情形和图中相符的是（ ）空气 水 水 水空气空气A B C三、填空题（每空1分，共18分）1、通常我们把那些________能发光的物体称为光源，自然界中最重要的光源是_____。
五年级科学第一单元测试卷
一、选择题
1.下列哪一项不属于地球上的自然资源？
A.石油
B.煤炭
C.天然气
D.塑料（答案）
2.地球上的水资源主要包括哪些部分？
A.河流和湖泊
B.冰川和地下水
C.海洋、河流、湖泊、冰川和地下水（答案）
D.河流、湖泊和冰川
3.下列哪种现象表明地球在自转？
A.四季更替
B.昼夜交替（答案）
C.极昼极夜
D.地球公转
4.太阳系中，距离太阳最近的行星是？
A.金星
B.水星（答案）
C.地球
D.火星
5.下列哪个过程描述了水的蒸发？
A.水变成冰
B.冰变成水
C.水变成水蒸气（答案）
D.水蒸气变成水
6.地球的大气层主要由哪种气体组成？
A.氧气
B.氮气（答案）
C.二氧化碳
D.氢气
7.下列哪种天气现象是由水蒸气在空中凝结形成的？
A.雨（答案）
B.风
C.雪（虽然雪也是由水蒸气形成，但题目要求更具体的天气现象，雨更普遍且直接由
水蒸气凝结）
D.雾（雾是地面附近的水蒸气凝结，而雨是从云层中降落）
8.地球围绕太阳转一圈所需要的时间大约是？
A.24小时
B.一个月
C.一年（答案）
D.365天（虽然天数相同，但科学上常用“一年”来描述地球绕太阳转一圈的时间）
9.下列哪项不是保护地球自然资源的重要措施？
A.节约用水
B.减少使用化石燃料
C.随意丢弃垃圾（答案）
D.保护动植物多样性
10.地球上的生物多样性主要受到哪种因素的威胁？
A.气候变化（答案）
B.科技进步
C.人口减少
D.教育普及。
【冀人版】科学五年级上册第一单元 物质的变化测试卷(解析版)
冀人版五年级上册科学第一单元测试题一、牢记知识，我会填空。
（25分）1.空气中的（）可以支持燃烧，大约占空气体积的（）；其他不支持燃烧的气体主要是（）,大约占空气体积的（）；此外，还有少量的（）、（）等其他气体。
【答案】①.氧气②∙21%③.氮气④.78% ⑤.二氧化碳⑥.水蒸气【解析】【详解】空气是混合物，它的成分是很复杂的。
空气是由多种气体混合而成的，主要成分是氮气和氧气，其中氧气具有助燃性；另外空气中还有极少量稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。
正常的空气成分按体积分数计算是：氮约占78%,氧约占21九2.蜡烛燃烧时生成了和等新物质。
【答案】①.水②.二氧化碳【解析】【详解】通过实验验证蜡烛燃烧生成了什么物质：1、把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，观察烧杯内壁产生的现象，会发现烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧有水产生。
2、将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化，会发现澄清石灰水变浑浊了，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。
3.铁和铁锈是两种（）的物质。
（填“相同”或“不同”）【答案】不同【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁新物质。
铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。
4.铁生锈与（）、（）、（）等因素有关。
【答案】①.水②.空气③.盐【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。
铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果，再加上盐会加快化学反应，因此铁生锈与水、空气、盐等因素有关系。
5.隔绝（）（）可以防止铁生锈【答案】①.水②.空气【解析】【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈，比如保持干燥、表面涂油漆、制成不锈钢合金。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级科学第一单元测试
一、填空
1. 同种材料构成的物体，改变它的（）和（），沉浮状况不改变。
2. 不同种材料构成的物体，如果（）相同，重的容易沉，如果（）相同，体积小的物体容易沉。
3. 改变物体排开的（），物体在水中的（）可能发生改变。
4. 上浮和下沉的物体在水中都受到（）的作用，我们可以感受到（）的存在，也可以用（）测出它的大小。
5. 当物体在水中受到的（）时就上浮，当物体在水中受到的（）时就下沉。
6. 物体在水中的沉浮与构成他们的（）和（）有关。
7. 不同液体对物体的浮力作用（）。
8. （）的物体，在液体中下沉，（）的物体，在液体中上浮。
9. 我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。
10. 物体在水中受到的浮力与它受到的重力的方向（）
二、判断
1. 同一种材料构成的物体，在水中沉浮与它的轻重.大小有关系。
（）
2. 鸡蛋在不同的液体中受到的浮力是不同。
（）
3. 相同体积的糖水比清水重一些。
（）
4. 物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（）
5. 钢铁造的轮船在水中不会下沉，是因为制造轮船的钢铁是特殊的材料，会在水中上浮。
6. 马铃薯在浓盐酸中会上浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
（）
7. 在死海里即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。
（）
8. 相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。
（）
9. 轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。
（）
10. 货船从长江进入大海，船身会上浮些。
（）
三、选择
1. 要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）
A.加盐
B.加糖
C.加自来水
2.下面的（）方法可以使鸡蛋在水中浮起来
A.往水里加盐
B.把水倒掉一些
C.往水里加纯净水
3.物体在水中受到的浮力大小，主要与（）有关。
A.物体的颜色
B.物体的重量
C.物体排开的水量
4.潜水艇是通过改变自身是（）来达到上浮和下沉的。
A.大小
B.轻重
C.形状
5.下面液体中能使马铃薯下沉的是（）
A.盐水
B.花生油
C.水银
6.石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。
A.小于
B.大于
C.等于
7.浮在水面上的塑料快，受到的浮力（）它受到的重力。
A.小于
B.大于
C.等于
8.如果以下三个物体的大小.形状都相同，那么重量最轻的是（）
A.木块
B.铁块
C.石块
9.如果下面三种液体的体积相同，那么重量最重的是（）
A.水
B.油
C.水银
10.把几个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，从这个实验中可以发现物体的沉浮与（）有关
A.形状
B.轻重
C.颜色
四、连线
蜡烛马铃薯
橡皮在清水中沉回形针
木块在清水中浮小石头
铁块咸鸭蛋
五、实验探究。
1. 有一团沉在水里的橡皮泥，要想使它浮在水面上，你有办法吗？
2. 外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，不能尝，请你想办法把它们区别开来。
（至少用三种方法）
3. 把泡沫塑料块压入水里，一松手，看到什么现象？为什么发生这种现象？
4. 请你画一画石块和木块在水中受到的重力和浮力情况？。