新人教版五年级(上)第一单元测试卷 (2)

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新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)

新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)

人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,用“——”标出。

镜匣.(xiájiá) 榨.(zhàzhǎi)菜眼睑.(jiǎnliǎn)便.(piánbiàn)宜缠.(cháncán)绕嗜.好(shìsì)二、下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《白鹭》的作者是郭沫若,《天上的街市》这首诗也是他写的。

( )(2)“桂花开时香飘十里。

”这句话运用了夸张的修辞手法,突出了桂花很美。

( )(3)《珍珠鸟》一文中,作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。

( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才,他只是把鸟当宠物来养的。

( )三、选择题1.“两人一条心,有钱堪买金”告诉我们要()A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是()A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。

1.花生()不好看,()很有用。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些,而且太不寻常了。

3.小时候,我()对什么花。

()不懂得欣赏。

4.()不来台风,我()可以收几大箩。

5.我()不掀开叶片往里看,()不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

五、按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。

(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

(缩句)_______________________________________________________3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。

人教版数学五年级上册第一、二单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级上册第一、二单元达标测试卷(含答案)

第一、二单元达标测试卷班级: 姓名: 学号:一、填空题。

(每题2分,共20分)1.计算6.5×0.17,先按照整数乘法算出65×17的积是( ),再看因数中一共有( )位小数,就从积的( )边起,数出( )位,点上小数点。

2.2.4×2.8的积有 ( )位小数,5.06×4.03的积有 ( )位小数。

3. 3.9807保留一位小数是 ( ),保留两位小数是 ( ),保留三位小数是 ( )。

4. 根据35×16=560在下面的括号里填上合适的数。

3.5×16 = ( ) 0.35×1.6= ( )0.35×16= ( ) 0.35×0.16= ( )5. 在填上“>”“<”或“=”。

83×0.87 83 4.6 4.6×1.278×1.0278 12.4×0.0512.46. 在里填上适当的数。

25×(0.75×0.4)=×(×)(8-0.8)×=×-×1.257. 亮亮坐在第4列第2行,可用数对(4,2)表示,晶晶坐在第3列第5行,可用数对( , )表示,那么数对(6,5)表示坐在第( )列第 ( )行。

8. 2.6+2.6+2.6+2.6= ( )× ( )= ( )9. 一个长方形花坛长0.6 m,宽0.5 m,它的周长是( )m,面积是( )m2。

10. 奶奶带了100元去买水果。

先买了2.5 kg的苹果,每千克8.6元,又买了3.2 kg葡萄,每千克15.5元。

剩下的钱用来买28元一袋的水蜜桃,最多可以买( )袋。

二、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里,共10分)11. 两个数相乘,积是26.3。

如果两个数同时乘10,那么积是( )。

A.263B.2630C.0.263D.2.6312. 把5.695保留两位小数是 ( )。

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案) 2

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案) 2

第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

(共15分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(5分)2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)酵母(xiào jiào)水浒传(xǔhǔ)美差(chāchāi)绿林好汉(lù lǜ)掠过(luō lüè)目的地(dídì)娱乐(yú yù)情不自禁(jīn jìn )3、火眼金睛(辨字组词)。

(6分)焚()誊()檐()俄()婪()誉()瞻()饿()二、词语积学用。

(共15分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。

(4分)不言而():不求()解:如醉如():别出心():2、根据意思写出词语。

(2分)(1)写文章、办事按一个格式,非常机械。

()(2)读书不加分析思考,笼统地接受。

()(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

()(4)十分惦念,放心不下。

()3、在空线上用上恰当的四字词语。

(2分)(1)把该记的东西都背得__ ________了,所以这次考试我信心十足。

(2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着_____ _________。

(3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。

(4)体育是你的强项,运动会上你可要______ ______,为班级增光哟!4、按要求写成语。

(4分)(1)含有叠字的:____________ ____________ ___________(2)描写色彩的:____________ ____________ ___________5、选词填空。

(3分)鼓舞鼓励鼓动(1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步!(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。

(3)在他的___________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏欣赏赞赏(1)这些花都非常值得__________。

人教版五年级语文上册一单元测试卷【含答案】

人教版五年级语文上册一单元测试卷【含答案】

人教版五年级语文上册一单元测试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shào bīnɡbō fànɡjiāo shuǐfēn fu liánɡ tínɡnián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐjiǎn qǐ二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.由于那个蒙.(méng mēng měng)古族人没有说实话,蒙.(méng mēng měng)骗了科学家,使人们蒙.(méng mēng měng)受了巨大的损失。

2.地下党员冲.(chōng chòng)着敌人怒气冲.(chōng chòng)冲地说:“我永远也不会当版徒!3.我军攻占了敌人的机场,地上全是敌人落.(luò là)下的物资,刚降落.(luòlà)的飞机也被我军控制了。

三、形近字组词。

晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)残(_______)辰(_______)谛(_______)拖(_______)傍(_______)贱(_______)四、把下面词语补充完整,并按要求答题。

亭台(____)(____)山(____)村(____)金(____)辉煌天南(____)(____)诗(____)画(____)不可(____)量举世(____)(____)奇(____)异(____)玲珑(____)(____)1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是(____);说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是(____)。

2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道(____)、(____)等。

3.选用其中一个成语写一句话。

(精选)人教版五年级数学上册 第1-4单元真题测试卷【含答案】

(精选)人教版五年级数学上册 第1-4单元真题测试卷【含答案】

五年级上第一单元测试卷(一)一、填空题。

1.13.65扩大到原来的()倍是1365;6.8缩小到原来的()是0.068。

2.把8.25684保留整数约是(),精确到千分位约是()。

3.4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。

4.根据13×28=364,写出下面各式的积。

1.3×2.8=()0.13×0.28=()13×2.8=()0.013×28=()0.13×2.8=() 1.3×0.028=()二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.0.03与0.04的积是0.12。

()2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。

()3.53.78保留一位小数约是53.8。

()4.一个数乘小数,积一定小于这个数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的,则积()。

A.扩大到它的10倍B.扩大到它的100倍C.扩大到它的1000倍D.不变2.下面各算式中,得数小于0.85的是()。

A.0.85×1.01B.0.85×0.99C.0.85×1D.0.85×23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了()。

A.乘法交换律和结合律B.乘法分配律C.乘法交换律D.乘法结合律四、在○里填上“>”“<”或“=”。

57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.32.3×0○10.58×5.5○5.5×20.23×1○0.230.23×1.1○2.3×0.11五、计算题。

1.直接写出得数。

0.6×0.8=3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=80×0.3= 1.1×9=2.列竖式计算。

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷带答案

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷带答案

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷带答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

shuāi jiāo biān pào ná niēbā hénshén shèng xiàn bǐng gù zhàng bāo fu二、用“√”标出句中加点字的正确读音。

1.我最不中.(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了2.是子装着很为难.(nán nàn)的样子3.我国首都.(dūdōu)临淄住满了人。

4.应该相信您的儿子有足够的能力应.(yīng yìng)付那了如指掌的小柴房。

三、形近字组词。

晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)残(_______)辰(_______)谛(_______)拖(_______)傍(_______)贱(_______)四、将下列四字词语补充完整,再选词填空。

神机(____)算一(____)见血半夜三(____)一声不(____)(____)然起敬(____)有成竹心(____)胆战情不自(____)1.刑警们(____),一举抓获了犯罪分子。

2.听了老师的一番话,同学们(_________)地鼓起掌。

3.事前充分准备,事发才能(_________),不会慌乱。

五、读句子,选择合适的关联词填空。

不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。

(2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。

(3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。

(4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。

人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元)

人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元)

人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元)下面我们将有一次精妙的知识旅行,来吧,小朋友,你还等什么呢?作者我整理了人教版小学语文五年级上册单元测试题(1-5单元),快来练习吧! 第一单元一、在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。

(1)这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。

(2)红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。

(3)小明对数(shǔ shù)学这门课很感爱好。

(4)小岛上的鸟多得数(shǔ shù)清。

二、书写完全正确的一项是()A、绝不犹疑倾盆大雨流光益彩不求甚解B、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C、别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得三、挑选恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 由于…所以…. 只要….就…..不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….(1)()手中一有书,我()忘了吃忘了睡。

(2)()明天天气好,我们()去远足。

(3)()小明学习好,()同学们都很爱好他。

(4)海豚救人的故事()虚构的,()非常真实。

(5)他()是我们的老师,()是我们的好朋友。

(6)进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

四、按要求写句子。

(1)我寻觅。

(扩句)_____________________________________。

(2)成渠的水寻思地流过鲜花盛开的草地。

(缩句)_____________________________________。

(3)读书很闲适。

(改为反问句)_____________________________________。

(4)书很奇妙。

(改为感叹句)_____________________________________。

(5)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。

(改为“被“字句)_____________________________________。

人教版2023年五年级语文上册一单元测试卷(及答案)

人教版2023年五年级语文上册一单元测试卷(及答案)

人教版2023年五年级语文上册一单元测试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

chán rào ài mùjìn pào máo tíng fēn fùjiāo shuǐfāng kuàng wàng shào bō zhǒng ēn huì二、给划线的字选择正确的读音。

笑盈盈(yín yíng)辛苦(xīn xīng)叶柄(bǐn bǐng)根茎(jīng jīn)枯萎(wěi wěn)拟定(nǐlǐ)记录(lùnù)潮湿(sīshī)埋葬(zàng zhàng)三、形近字组词。

胎(_______)抱(_______)祸(_______)瑰(_______)释(_______)贻(_______)胞(_______)锅(_______)愧(_______)译(_______)四、将下面词语补充完整,并回答问题。

自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲1.画波浪线词语的意思是___________________________________。

2.在《猴王出世》中,与画横线词语结构相同的词还有___________、_________等。

五、选词填空。

交织编织(1)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(_________)在我的耳际。

(2)妈妈今年冬天为我(_________)了一件新毛衣。

赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我,不住地(__________)。

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的书法作品,他被后人誉为“
”;《玄秘塔碑》是

第3页(共7页)
书法作品。
(5)在文字发明之前,古人采用的是“
”的方法,还有的人曾经使用过“物语”。
15.(9 分)课内阅读:
真的,它们可
僵硬的符号,
有着独特性格的精灵。你看吧,每个字
都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能(感触 感觉 感受)到热和力,而望见
这不是一点值万金吗?;文字被仓颉创造出来了.;考场上静得很,连一根针掉到地上都能
听到.;王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人.; 14.活动地点;活动过程;汉字;日本;
龟甲;兽骨;王羲之;天下第一行书;柳公权;结绳记事; 15.不是;而是;感触、宁静;
十分恭敬的样子。;不住地称赞。; 16.文中指广告中对成语胡乱地改造和应用.;文中指滥
篇小作文,向大家作一下介绍,好吗?注意字数尽量在 400 个以上,同时可一定要注意
把汉字给写好哟!
能力拓展营。(选做题)(10 分)
19.运用到比喻修辞方法的成语
有很多成语,用到了比喻的修辞方法,你能把它们逐一填写完整吗?(赶快动手试一
试吧!)
月光如( 水 ) 挺拔如( 峰 ) 浩瀚如
清亮如
凝滑如
水平如
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日期:2019/3/7 1 0:20:17; 用户:qgjyus er102 29;邮箱:qg jyus er10229.2195 7750;学号: 21985235
第7页(共7页)
肃然起敬
僵硬
井然有序
紧凑
七嘴八舌
丰富
飘洋过海

8.(3 分)选词填空。
改进 改善 改造 改革 改良
(1)通过机构
,这个单位的人员一下子减少了近三分之一。
(2)农作物品种不
,产量很难再提高上去。
(3)只有不断
工作方法 ,我们才会有不断的进步。
(4)我们要想办法
沙漠和荒山,是人类的生存环境得到进一步的

奇妙组合,同人的气质多么相近。
(1)在文中的
内填上恰当的关联词语。
(2)在文中的
内用“√”选择恰当的词语或注音。
(3)联系上下文理解词语。
肃然起敬:
赞叹不已:
(4)用“∥”将这段文字分为三层。
(5)这段话是围绕那句话来写的?请将其摘抄在下面。
(6)在作者的眼里,汉字是美妙的图画、奇妙的组合,是有着独特性格的精灵,对不同
们都开展了哪些相关的活动?从中你都收到了哪些方面的收获?对今后一个阶段活动的
开展,你有什么好的想法和建议?请就这些话题中的一个作简短的发言。(把自己准备说
的话写下来)
18.(20 分)习作展示台。
我最喜欢的一个汉字
第5页(共7页)
提示:众多的汉字中,你最喜欢的是哪一个?你为什么会对它情有独钟呢?请写一
用成语的现象对小学生产生了严重的错误的影响.;让家长们担忧,让老师头痛.;让家长和
老师们无可奈何.;滥用;误导;引出下文;强调(突出了)成语滥用对孩子产生的误导危
害之大.;谐音字改造;成语滥用的现象;孩子产生误导的现象令人气愤;感到可笑;
17.
; 18.

能力拓展营。(选做题)(10 分)
19.海;溪;脂;镜;焚;炎;雷;歌;织;雨;
名冠天下;古色古香; 7.礼仪;奉若神明;生硬;井井有条;紧密;众说纷纭;丰盛;远
涉重洋; 8.改革;改良;改进;改造;改善;改进; 9.
; 10.甲骨文 金文 小
篆 楷书 行书 草书;爷爷 伯父 叔叔 姐姐 妹妹 外甥; 11.净是输(书);真(针)好;
无法(发)无天;不像话(画); 12.A;E;B;D;F;C; 13.文字带来了灵性.;难道
心急如
烈日如
暴跳如
岁月如
人流如
挥汗如

第6页(共7页)
新人教版五年级(上)第一单元测试卷
参考答案
一、填空题
1.删改;讲述;长阳;愉悦;阻碍;均匀;诞生;典范;遨游;嬉戏; 2.
; 3.仰
望;聘请;楷模;尊重;抑制;驰骋;和谐;遵守; 4.(比喻) (愉快) (愈合) (逾
期);(谁家) (淮河) (惟独)(唯一); 5.怔;鸿;体;遵; 6.口角纠纷;轰动天下;
;二


③成语滥用的现象,主要采用的是
的方法。
④联系上下文理解“哭笑不得”这个成语,“哭”主要是指
,“笑”意思是

哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象的

(5)为杜绝社会上成语滥用现象,你有什么好的方法和建议?请写下来。
17.(5 分)口语交际角。
以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了,在这一个阶段的活动中,你
糕广告等等。
这些散(sàn sǎn )落在大街小巷、电视报刊的醒目告语,很容易让尚缺乏识别能
力的学龄期孩子产生混(hún hùn )淆(yáo xiáo ),因为这些同音字近音字混用的成语,
比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前,而且广告语本身又比书本内容更有感
染和冲击力,久而久之,错误的写法就有可能被他们当成正确的了。这让家长和老师们
(5)遇到棘手的事情,
以下工作的思路,说不定问题就能得到解决。
9.(6 分)词语连线。
10.(2 分)按照恰当的顺序排列下列词语。 (1)行书 金文 小篆 甲骨文 楷书
草书
(2)叔叔 外甥 爷爷 。
11.(2 分)句子万花筒。
姐姐 伯父 妹妹
第2页(共7页)
(1)将下面的歇后语补写完整。
(1)孔夫子搬家───
(2)一鸟卧江边
第1页(共7页)
(3)最可靠的朋友
(4)父亲去世了

6.(2 分)在括号内用上本单元学到的词语。
(1)为了一丁点的小事就发生
,值得吗?
(2)曹操墓地的发现成为
的新闻。
(3)中华牡丹雍容华贵,

(4)他的房间里张贴着一些名人字画,显得

7.(3 分)水火不容(写出词语的近义词)。
文明
新人教版五年级(上)第一单元测试卷
一、填空题 1.(5 分)看拼音,写词语。
shān ɡǎi
jiǎnɡ shù
chánɡ yánɡ
yú yuè
zǔ ài
jūn yún
dàn shēnɡ
diǎn fàn
áo yóu
xī xì
2.(4 分)一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
薄皮( báo bō ) 苦闷( mēn mèn ) 间隔( jiān jiàn )
如今迈步都(dū dōu)市,打开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利 用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打上了用谐音字改 造成语的主意,如:“衣衣(依依)不舍”──某洗衣店广告,“随心所浴(欲)”──某
第4页(共7页)
洗浴中心广告,“万室(事)具备”──某房产公司广告,“步步糕(高)升”──某蛋
的汉字产生了不同的感受。请模仿文中画“﹣﹣”的内容,自选两个词语写出自己的感
受。
(7)这段文字在朗读时,应当读出什么样的感情?
16.(11 分)课外阅读
广告滥用成语误导孩子
“‘默默无蚊’,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子 叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得,她 说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了,让家长们担忧,让老师头痛。
(4)考场上静得很。(改为夸张句)。
(5)王懿荣是首先第一个研究和发现甲骨文的人。(修改病句)

14.(10 分)课文梳理间。
(1)活动计划一般包括活动时间、活动内容、

等。
(2)
是世界上使用人口最多的文字,曾对
、韩国等国的文字产生过重要
影响。
(3)我国目前发现的最早的文字是刻在

的甲骨文。
(4)《兰亭序》是
(5)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
(6)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

13.(5 分)句子加工厂。
(1)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。(缩句)
(2)这真是一点值万金哪!(改成反问句)
(3)仓颉创造出来了文字。(改写成“被”字句)
(2)上鞋不用锥子───
(3)秃子打伞───
(4)墙头上挂狗皮───

12.(3 分)指出下面各句所采用的修辞方法。(填序号)
A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、排比 E、对偶 F、反问
(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(2)四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。
(3)转眼间三十四年过去了。
(4)一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
结绳( jiē ji
é)
仓颉( jí jié )
造诣( zhǐ yì )
解剖( pāo pōu ) 撇捺
( nà nài )
3.(4 分)火眼金睛(辨字组词)。









4.(4 分)依样画瓢。
莫(沙漠)(薄膜)(抚摸)(模仿)



5.(2 分)字谜猜猜看(可都是本单元的生字哟)。
(1)光明正大
无可奈何。
(1)用“√”在括号里给加点的字选择正确的读音。
(2)联系上下文理解词语的含义。
滥用:
误导:
(3)摘抄段文首位照应的句子。
首段:
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