广东省佛山市2016-2017学年高二上学期教学质量检测语文试题含答案
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
创新的时代呼唤“工匠精神”在历史上很多令人羡慕的成功者背后隐藏着一个巨大的秘密，那就是他们犹如一个修行者那样将整个身心与自己面对的对象合一，身无外物，犹如一个顽童般迷恋并陶醉在自己精工创造的理想世界里，他们有着自己独到的人格与生活，他们的技艺炉火纯青，他们的作品登峰造极，令世人赞叹不已。
他们的精神成为人类文明中一盏盏的明灯，这就是“工匠精神”，一种用生命创造自己的不凡和人类奇迹的神奇力量。
“工匠精神”是中华名族的精神传统。
如今提起“工匠精神”，一些人言必称德国、日本，殊不知中国才是工匠精神的古老发源地之一。
庄子的“庖丁解牛”展现了一个工匠的得心应手和将自己的“心—神—身“连动的妙境，以至于让梁惠王赞叹不已。
秦国李冰父子主持修建的都江堰水利工程，布局精巧，历经两千多年而不衰，沿用至今；鲁班更可说是工匠的祖师爷，其所体现的中国古典家具制作中的工匠精神传承了几千年。
中国作为一个文明古国，支撑其辉煌的不仅仅是科技的发明，还有光辉灿烂的文化，最终凝聚成丰富的文化遗产，彰显着我国固有文化中的精华。
中医、书法、中国画、京剧、武术、中国菜、围棋等，无不以其独特的智慧影响着当今的人们。
“工匠精神”是一种“信仰型人格”。
工匠精神的内涵主要是精益求精，严谨，一丝不苟：耐心，专注，坚持，专业，敬业。
信仰，是生命超越低级动物的必由之路，而“工匠精神”正是彰显人生信仰的杰作。
信仰是人类精神的奢侈品。
信仰又是对世俗生命的救赎。
对于信仰基督教的欧洲中世纪的工匠来说，劳作不是近于谋生的无奈和必须和忍受的惩罚，而是满怀虔诚、敬仰之心从事技艺劳作的自我拯救。
具有工匠精神的人，他们的大脑似乎只是天地大道的“处理器”，他们感兴趣和为之迷恋的只有事物的规律，每一次前进都能触摸到规律的脉搏，每一分专注都能带给他们惊喜。
他们超越了世俗名利的羁绊，一心向往着令自己陶醉的理想王国，达到了空灵般的心无旁骛。
“工匠精神”是中国未来民族性格的重要组成部分。
狭义上的“工匠精神”特指在某些工程技术工艺领域中的人们的一种专注、精益求精的精品精神。
广义上的“工匠精神”则泛指人们在日常生活的方方面面所表现出来的一种创造、创新、开放和不断学习、不断提升与完善的生活态度。
路上遇到问路的人，我们一般人可能只能指出方向，而体现工匠精神的指路动作会有“微笑、聆听、询问、指引、画图、引领、确认、互谢、道别”等标准。
当我们在生活中处处都有细致入微的标准在心中时，我们就是生活中的工匠。
当我们整个名族都具有工匠精神时，我们的产品质量、言谈举止、遇事的处理方式等就会达到文明与精神化的高度。
（摘编自齐善鸿的《创新的时代呼唤“工匠精神”》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A．因为具有“工匠精神”，所以很多成功者的技艺炉火纯青，作品登峰造极，创造了很多生命的不凡和人类的奇迹。
B．历史上很多成功者都开展修行活动，将整个身心与自己面对的对象合一，神无外物，陶醉在精工创造的理想世界里。
C．“工匠精神”在德国创造和日本创造中体现的十分明显，但众多的例子证明中国才是这种精神的古老发源地之一。
D．“工匠精神”既蕴含在科技的发明之中，又蕴含在文化遗产之中，这些文化精华以其独特的智慧影响着当今的人们。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．具有“工匠精神”的人们往往会在艰苦的劳作中追求精益求精、严谨、一丝不苟，劳作不再是谋生的无奈和惩罚的痛苦。
B．具有“工匠精神”的人执着地寻求事物的规律，当他们离规律越来越近的时候，他们就会特别快乐，对于利益的得失反而不在意。
C．“工匠精神”有广义和狭义之分，狭义的“工匠精神”是指某些工程技术工艺领域中的人们通过专注和精益求精后创造的精品。
D．如果在我们的生活中每件事都有细致可行的标准，如果我们掌握并能够严格地按照标准去做事，那我们也就有了“工匠精神”。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是A．一个人如果全身心地投入自己的事业之中，发扬“工匠精神”，不追求名利，就能够成为令人羡慕的成功者。
B．故宫的建筑结构十分精巧，屋顶更是流光溢彩，九进的院落错落有致，这是中国“工匠精神”历史传承的重要体现。
C．“工匠精神”不仅工匠身上应该具有，每一个普通人也应该具有，只有每个人都具有这种精神，这个社会才是“工匠社会”。
D．如果与人乘电梯时完成“目视、点头、按键、站位、调位、询问、点头、出梯”等一系列动作，也就体现了“工匠精神”。
二、现代恩阅读（二）（25分）阅读下面的文字，完成4—7题。
（25分）马尔克斯与《百年孤独》加西亚〃马尔克斯于1966年至1967年潜心创作《百年孤独》的时候正留居墨西哥。
经过几年的探求，他期待已久的时刻终于来临了。
一天，“他带着妻子梅塞德斯和两个孩子驱车到墨西哥海滨城市阿加布尔科去旅行。
途中忽然灵感骤至：我应该像我外祖母讲故事一样叙述这部历史——抓住和重复一个充满了预兆、民间疗法、迷信的世界，也可以说是一个极富我们拉丁美洲特色的世界，将这一切极其自然地视为日常生活的一部分，并不动声色、沉着冷静、绘声绘色地描绘出来，仿佛是刚亲眼看到似的……于是，他立即调转车头，并对大惑不解的妻子说：“我渴望已久的《百年孤独》到出生的时候了，你得给我半年时间……”。
《百年孤独》这部世界文学名著，作者构思16年，而写作花了整整540个日日夜夜。
在这18个月期间，他含辛茹苦地坐在打字机前不停地打字，那种艰辛鲜为人知。
只有加西亚〃马尔克斯的朋友、哥伦比亚著名作家阿尔瓦罗。
穆蒂斯略知一二。
加西亚〃马尔克斯在一篇为阿尔瓦罗。
穆蒂斯祝寿的长篇著名演说里说，从他写作《百年孤独》起，就得到了穆蒂斯的支持。
在长达18个月期间，穆蒂斯几乎每天晚上都去他家，让加西亚〃马尔克斯讲述已成的章节，以便接受他的反应。
《百年孤独》这部把不可思议的奇迹和最纯粹的现实生活结合起来，通过布恩迪亚一家的经历和马孔多的变化，反映拉美各国独立后长期的政治与社会现实的巨著，是拉美魔幻现实主义的代表作。
因此引起世界文坛的高度重视，立即被翻译成几十种文字，成了世界文学最伟大的名著之一。
魔幻现实主义是目前拉丁美洲文学创作的主流。
这个流派最杰出的代表作家就是加西亚〃马尔克斯。
他将欧美现代派作家乔伊斯、卡夫卡、福克纳、海明威及本国先锋派小说的创始人博尔达等人的影响与传统的东方神话及印第安古老传说融为一体，形成了自己独特的文学风格和创作手法，才创作出《百年孤独》这样不朽的著作。
加西亚〃马尔克斯在《百年孤独》中，运用“魔幻现实主义”的艺术手法，把马孔多的百年兴衰史写得如同一部神话故事一般。
这是一种给现实披上一层光怪陆离的魔幻的外衣，但又不损害现实本相的表现手法。
《百年孤独》中时而死人复活，活人升天，鬼魂与活人对话，时而地毯腾空，天降花雨。
这些光怪陆离的构思，使这部作品的情节有如一架万花筒，似真似假，扑朔迷离。
那么，魔幻现实主义为什么在拉丁美洲如此枝繁叶茂？因为它适应和植根于拉丁美洲神奇的现实。
加西亚〃马尔克斯曾这样说过：“拉丁美洲的日常生活告诉我们，现实中充满了奇特的事物。
为此，我总是愿意举美国探险家F．W．厄普。
德。
格拉夫的例子。
上世纪初，他在亚马孙河流域作了一次令人难以臵信的旅行。
他见过一条沸水滚滚的河流，鸡蛋放进去5分钟就能煮熟；他还经过一个地方，在那里不能大声说话，不然就会降下一场倾盆大雨。
在阿根廷南端的里瓦达维亚海军准将城，极风把一个马戏团全部刮上天空，第二天渔民们用网打捞上来许多死狮和长颈鹿。
“加西亚〃马尔克斯告诉人们，在他的作品中所描述的一切都是以拉丁美洲的奇特事实为基础的。
当代拉美文坛上出类拔萃的作家之一，墨西哥著名作家卡洛斯〃富恩特斯在谈到加西亚〃马尔克斯时，精辟地指出：“他对西班牙语的贡献超过了塞万提斯，因为他不仅使我们的语言得以复活，也使我们的神话复活了。
”由于加西亚〃马尔克斯巨大的创作成就，西方评论界称他为魔幻现实主义文学大师。
《百年孤独》于1967年出版，1982年荣获诺贝尔文学奖后，使它的作者自此闻名遐迩，几乎无人不知，无人不晓。
（选自于凤川编著《马尔克斯》）相关链接①《百年孤独》在思想内容和描绘自然景物、拉美人民生活方式等方面，明显地受到地区文学的影响。
（易漱泉《〈百年孤独〉诞生的根源》）②一位伟大的作家去世了，他（加西亚〃马尔克斯）的作品使西班牙语文学得到广泛的传播并为它带来巨大的声望。
他的作品将长存于世并将在任何地方赢得读者。
（诺贝尔文学奖获得者秘鲁作家马里奥〃巴尔加斯〃略萨）4．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．马尔克斯在旅行途中灵感骤至，遏制不住地激动起来，才开始伟大小说《百年孤独》的创作，这说明灵感在创作中处于首要地位。
B．马尔克斯在长达18个月的小说创作期间，几乎每天晚上都把自己写好的章节讲述给穆蒂斯听，结合其反应和评价来创作和修改。
C．《百年孤独》之所以引起世界文坛的高度重视，是因为他反映了拉美各国独立后长期的政治与社会现实，根植于拉丁美洲的现实。
D．马尔克斯独立创作手法的形成，既来自他杰出的才华和勤奋的探究，也来自本国和欧美一些作家、东方和印第安神话传说的影响。
E．马尔克斯凭借魔幻现实主义作品《百年孤独》而享誉世界，这说明纯粹表现历史的文学作品并不能吸引读者，须对现实加以变形。
5．马尔克斯从拉丁美洲获得了哪些创作的养分？请结合材料简要概括。
（6分）6．如何理解富恩特斯的这段话：“他对西班牙语的贡献超过了塞万提斯，因为他不仅使我们的语言得以复活，也使我们的神话复活了。
”请结合文章及链接简要分析。
（6分）7．“魔幻现实主义”手法有哪些特点？其实它属于“现实主义”的一种，请结合材料概述理由。
（8分）三、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成8—11题。
刘夔，字道远，建州常安人。
进士．．中第，补广德军判官，累迁尚书屯田员外郎，权侍御史。
李照改制大乐钟磬．．，夔以为：“乐之大本，与政化通，不当轻易其器。
愿择博学之士以补卿、丞，凡四方妄献说以要进者，请一切罢之。
”帝善其言。
历三司户部判官，判度支勾院，江西、两浙、淮南转运使，加直史馆、知陕州，改太常少卿、知广州。
所至有廉名。
权三司度支副使。
桂阳监蛮唐和寇边，以右谏议大夫、龙图阁直学士知潭州，兼湖南安抚使。
初至，遣人谕蛮酋使降；不从，乃举兵击败和于银江源，进破其巢穴，蛮逃遁远去。
前将以帛购蛮首至是有持首取购者按问乃辄杀平民诛之而罢购州境获安。
还，权判吏部流内铨、知审刑院。
河北大水，民流入京东．．为盗，诏增京东守备。
帝问谁可守郓者，宰相以夔对，进给事中、枢密直学士以往。
至郓，发廪振饥，民赖全活者甚众，盗贼衰息，赐书褒谕。
盗贼衰息。
大臣议欲修复河故道，夔极言其不可，遂罢。
郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)
郑州市2016-2017学年下期期末考试高二语文试题(含答案)2016—2017学年度郑州市下期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.B（曲解文意。
原文意思是，据瓷器专家考证，三只瓷器为明朝宣德至成化年间之物。
认为画中的瓷器应是欧洲大航海初期，甚至更早的时候由中国传入西方的，是文章作者的推测。
）2.A（强加因果。
原文并没有提到“诸多流派流传时间短”是“西方油画中最初出现东方元素的时间无法确定”的原因。
）3.D（理解有误。
根据文意，艺术上的文化自信应是在保存本民族传统文化特色的基础上，研究、吸纳其他文化艺术的精华，而在努力适应现代化和国际化发展潮流的同时，加强对本民族文化传统的保护也是它的应有之意。
）（二）文学类文本阅读（14分）4.C（A项村主任“像牛一样号啕起来”，其实是因为后怕、无奈等；B项“老鼠冷不防会弄下一大团灰尘”不是拟人；D项“突出了小说关爱农村留守儿童的主旨”理解有误。
）5.①关爱学生，心地仁慈。
看到孩子为刚到的他抬水而倍感温暖；阻止了孩子们轮流为他抬水；留下几个家离校较远的孩子与他一同分享玉米棒和山药蛋。
②讲授有方，善于激励。
运用“顺水行舟”法，引导学生用本人的眼睛和耳朵观察、倾听大自然；奇妙地鼓励学生表达出本人的观察所得；让学生经由过程画画学写汉字，让一向被以为很难的字写起来简单；率领学生观察天体、唱歌、升国旗，使缄默沉静已久的孩子们像春天夙起的鸟儿叽叽喳喳地欢叫开来。
③聪明睿智，坚韧乐观。
经由过程观察老鼠搬家，预知校舍将要倒塌；校舍将要倒塌时，他告诉孩子们将幸运地见证奇迹，并相信会有一所新学校拔地而起。
④酷爱（献身）教育，矢志不移。
掉臂乡村小学条件简陋，想方设法改动那里教育落后的现状；当村里盖起了新校舍、学校分配来了新老师，他又选择去另外一所更偏僻的学校。
（5分；一点2分，其中概括、分析各1分；“概括部分”两个短语答出任何一个即可得1分，“分析部分”答出分号前后的任意一点即可得1分，概括与分析须一致；答出任意三点，意思对即可）6.①小说开头描写天下着小雨，照应题目“湿漉漉的雨”，点明了人物活动的环境特点；营造出下雨天湿寒阴郁的氛围，衬托出孩子们对新来的XXX老师的热情。
高二上学期期中语文试题汇编：古代诗歌阅读
广东省部分地区2024-2025学年高二上学期期中语文试题汇编古代诗歌阅读广东省深圳市龙华中学2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题阅读下面这首诗歌，完成22-23题。
将进酒〔唐〕李贺琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。
烹龙炮凤①玉脂泣，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓②；皓齿歌，细腰舞。
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶③坟上土。
注：①烹龙炮凤：指厨肴珍异。
②鼍（tuó）鼓：用鼍皮制作的鼓。
鼍：扬子鳄。
③刘伶：晋代“竹林七贤”之一，以嗜酒著称。
22．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）（3分）A．本诗在描写酒宴时，极力突出它的华贵丰盛，较李白的《将进酒》更多出几分绚烂靡丽，令人目眩神迷。
B．这首诗的前五句运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法，有声有色，香风阵阵，给读者带来多重感官刺激。
C．这首诗的句式灵活多变，“吹龙笛，击鼍鼓，皓齿歌，细腰舞”四句节奏短促紧凑，仿佛宴乐的鼓点愈来愈急，酒宴的狂欢气氛也被烘托到了最高点。
D．同样是劝酒词，“劝君终日酩酊醉”与“但愿长醉不愿醒”有异曲同工之处，都表达了诗人希望沉浸于享乐、逃避黑暗现实的心理。
23．请结合全诗，谈谈你对“劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土”两句的理解。
（6分）广东汕头市潮阳第一中学2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红·点火樱桃【宋】辛弃疾点火樱桃，照一架①、荼蘼②如雪。
春正好，见龙孙③穿破，紫苔苍壁④。
乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。
问春归、不肯带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。
把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。
听声声、枕上劝人归，归难得。
注释：①一架：荼蘼枝细长而攀缘，立架以扶，故称一架。
②荼蘼：落叶小灌木，春末夏初开白花。
③龙孙：竹笋的俗称。
④紫苔苍壁：长满青紫色苔藓的土阶。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．词的上片，表现出词人敏锐的艺术触觉：“点火樱桃，照一架、荼蘼如雪”两句，犹如彩色影片的特写镜头，描写了灿烂的春景。
天一大联考2016-2017学年高二年级阶段性测试(一)语文试卷及答案
天一大联考2016-2017学年高二年级阶段性测试（一）语文本试题卷分第Ⅰ卷（阅读题)和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡）。
在本试题卷上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题―、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1-3题。
在我国民间传说中，远在尧舜禹的先民社会.就有管理者受命于天领袖大公无私率先垂范等故事。
其中，如何管理社会、如何运用公共权力等方面的实践，都表明中国人在遥远的古代就开始思考和实践治国理政这样重大的政治命题。
在秦之后两千多年的封建王朝中，历朝历代都有许多关于制度设计、关于权力架构关于政治运作蚱经验。
上千年的封建王朝，除了少数时期外，多数时代都是强国家、弱社会的力量格局。
他们通过建立户籍、保甲、犯罪连坐等一系列制度，在减少社会流动的同时，防范社会动荡和社会矛盾。
他们为了保护皇权的至高权成，由上至下形成严格的集权管理体制。
还通过立法，对破坏皇权统治的行为，进行严厉的惩罚；通过建立特务机关，加强对各种反对势力的严密监控。
通过建立颇有成效的文官制度和适度赋权制度，实现地方管理。
中国幅员辽阔，人口众多，皇权虽大却必须依赖官员来实现地方管理。
特别需要强调的是，中国历史上的政治权力，一直没有出现西方意义上的“主权在民，民众委托政府实现治理”的理念，而一直奉行“主权在皇，自上而下賦权”的逻辑。
为此，皇权实际上通过一种类似“委托、代理”关系，转让给经层层选拔出来的官员，官员代表皇帝头行牧民之治”。
比如，按赋权模式建立郡、县、府等各种地方机构。
比如，汉代以乡亭里制、隋唐以乡里村制、清代以保甲制，建立基层性社会管理机构，管理辖区内的居民。
另外，政府还通过土地与人口、与税赋、与军役相关联的一系列制度借助特定的政府机构自上而下地对社会进行管理。
将社会优秀人才集中到@家政权令，在提高管理能力的同时减少精英的反对机会。
中国历史上许多朝代都对人才极为重视，想尽各种办法，把掘知识精英为皇权服务^汉朝用察举制，将全国轰优秀的人才引到中央，为政府做事。
2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题
2016年高二上语文期中试卷班级姓名座号一、阅读下面的文字，完成1—3 题。
端午已过．但粽子包装过度的现象仍可一说。
这很容易让人从中看见月饼包装的影子，其原因自然是利益驱使。
首先，这是粽子所扮演角色发生变化后的结果。
近年来，棕子渐成了一种馈赠亲朋好-3- 友的礼品．既然是礼品，就得讲究包装，你总不能把粽子放进塑料袋，然后提着走亲访友吧? 其次，至少到目前为止，端午节只有粽子这一种时令食品。
而且年复一年，在形式上、口味上并无多大变化．商家们也只能在包装上下功夫了。
当然，不管端午节粽子走什么路线，最重要的还是质量要过关。
面对让人眼花的“贵族粽子”,很多市民并不领情．绝大部分人还是钟情于“平民粽子”,认为粽子吃的是口味，包装是次要的，千万不要走月饼的老路。
青岛香港中路一超市的销售人员说．买高档粽子的顾客大部分是送人的。
传统节日市场消费的主角还是平民百姓，一厢情愿的奢华与市场越来越远,这粽子的“味道”能好吗? 国家三令五申限制过度包装．今天出现了“贵族粽子”,明天又会冒出个“贵族××” 来掏消费者的腰包，成为新的“包装污染”源。
过度包装几时休? 青岛市工商局有关人士则介绍说，国家工商总局日前发出通知．要求在深入开展食品安全专项整治行动中严厉查处在月饼、粽子、酒、保健品和营养品等商品中存在的过度包装、价格不符和搭售其他商品等不正当竞争行为。
业内专家认为：无论从保护消费者权益的角度，还是从提倡可持续发展的角度，有关部门已经注意到包括月饼在内的商品过度包装现象，并作出了强制性规定。
再加上人们环保意识的增强，市场上花架子式的包装将会逐渐减少。
与此同时，卫生安全、方便实用的简单包装更受人欢迎。
今年5月22 日，中国商业联合会出台了国家粽子行业标准，该标准对粽子的产品分类、卫生指标、标签包装以及运输、储存和销售都作出了明确具体的规定。
据了解，“标准粽子”除了对外包装需有标“SB／T10377”标签外，还对粽子的含义作了明确界定，规定水、糯米等17类粽子的原辅材料必须符合国家标准。
广东普宁市勤建学校2016-2017学年高二语文上学期期末考试试题
普宁勤建中学2018届高二第一学期期末考试语文试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写作答.若在试题卷上作答，答案无效。
3.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
在汪洋浩瀚的中华传统文化中，君子文化最能代表中华民族深层精神追求和独特精神标识，是我们培育和践行社会主义核心价值观能够直接嫁接并开花结果的老树新枝。
君子文化汇聚了中华优秀传统文化的精要部分，涵盖历史，贯通古今，在中国家喻户晓，耳熟能详，能够为广大老百姓所接受。
文化的重要功能是文以化人，其最深层的积淀影响到对人格的培养。
中国传统文化在数千年漫长发展过程中，精心培育和反复塑造的正面人格或者说集体人格，就是被历代中国人广泛尊崇的君子人格。
孔子被尊为“万世师表”，是高于历代帝王的“素王”。
他思考的轴心问题是探求如何立身处世，即如何做人。
他苦苦追寻的目的，就是做人做君子。
儒家学说乃至整个中华传统文化，其中很重要的内容是阐释仁、义、礼、智、信及忠、孝、廉、悌等为人处世的伦理规范。
这些伦理规范或者说美好品德，最终都沉淀、融入和升华到具有理想人格的“君子”身上。
尽管当今社会发展迅速，文化多样，但只要是中国人，不论居庙堂之高，或处江湖之远，即便是目不识丁的山村老农，也乐于被看作君子，而绝不愿意被视为小人。
君子人格是中华文明在每个中国人身上留下的文化DNA。
做人做君子！这是数千年中华优秀传统文化的选择，也是今天每个中国人应有和乐于做出的选择。
君子文化源远流长，贯穿中华民族自春秋以来的发展史，绵延数千年一代又一代地传承下来。
广东省天河区普通高中2016-2017学年高二语文上学期综合测试题06
2017天河区高中高二上学期语文综合测试题06第I卷（选择题，共30分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．流淌．／徜．徉匹．敌／否．极泰来积累．／果实累．累B．沉疴．／百舸．星宿．／乳臭．未干纤．绳／纤．尘不染C．阻挠．／侥．幸咋．舌／啧．啧有声横．祸／横．生枝节D．粗犷．/ 旷．达伺．候／恃．才傲物登载．／载．歌载舞2．下列各句中，划线熟语使用正确的一项是（）A．无论路途有多远，她除了准时把信报送到，还主动向矿工推荐科普类、生活类报刊。
长此以往，龚梅春与这里的客户建立了深厚的感情。
B．长城与黄河，这硕大无朋的“中国同心结”，在偏关（县名），都美得地老天荒，美得让人回肠荡气。
C．在我见过的人里，锦心绣口妙笔贯通，文章和聊天一样机趣盎然，金先生当为第一。
D.国学大师陈寅恪先生在晚年因为眼疾，只能述而不作，由他的助手记录下他口述的内容，最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．要实施人才强国战略，就必须深化人才体制改革，完善人才的任用、培养、激励、评价机制，着力造就一批高素质的现代化建设人才。
B．1979年6月，中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想，首次公开表明了中方愿以“搁置争议，共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端的立场。
C．“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。
D．红十字会接连陷入信用危机，问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范，但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。
4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，，而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。
②儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。
2024届广东省佛山市高三教学质量检测(二)语文试题(含详细答案解析)
2024届广东省佛山市高三教学质量检测（二）语文试题一、现代文阅读：本大题共9小题，共60分。
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：年少时读书，特别热衷于寻找某个“简单的结论”，觉得一本书的价值就在于能够“千头万绪，归结为一句话”。
书读多了，渐渐意识到，这是一种要不得的肤浅读书习惯，是带着中学时代“总结中心思想”“找关键结论”的应试惯性。
真正的读书，需要戒除那种“找简单结论”的简化诱惑，而是要读到复杂性。
深刻的读书过程，应该总能在掩卷之余在脑海里盘旋这句话：这事儿没那么简单，那么，问题又来了！所谓认知肤浅，就是对世界的了解冻结于某个简化的结论。
读一本书，如果读到的仅是某个简单的结论，说明我们对一个问题的认知仍停留于薄和浅的“表层”，没有对“已知的已知”形成某种冲撞、侵犯、挑战，它只是既有认知区中某种“熟悉而愉快的确证”“未增加新知的浅阅读”，没有在冲撞已知上飞跃到“未知的未知”。
很多时候我们貌似读书和思考了，实际上只不过是重新整理了一下既有的偏见、狭隘，强化了一种闭环中的偏执。
这个过程并没有真正的“思想”——思想是什么？思想就是一个“越过简单结论”的过程，抵制某种未经思考、未经论证之结论的思维行动。
比如我读葛兆光先生的《中国思想史》，就是一个看见思想史之复杂性的过程。
起初也是想找到“中国思想史”的一根线，一个结论，一个可作为规律的因果脉络，可这本书告诉我们，“思想史”不是“在历史时间中制作思想路程的导游图”，当书写者在其编撰之初将历史脉络化的时候，就已经改变了思想史的原生状态。
真实的历史不是连续的、线性的，所谓的“历史的原因”常常是后来的、选择的、理性的解释，它们需要把很多“偶然的”事情“淘汰”出去才能成立或凸显。
跟着这本书的思想钩沉，打捞那些被淘汰的“偶然”，重新“去熟悉化”，了解“一般知识、思想与信仰世界的历史”，就是一个看见复杂传统的思想历程。
好书就能起到这样的效果，让头脑变得复杂起来。
复杂是什么？就是跳出粗糙而简单的是非，看到事物内在的多元、矛盾、张力、褶皱、弯曲和肌理。
2016-2017学年上学期高二期中试卷答案
2016-2017学年度第一学期八县(市)一中期中联考高中二年英语科试卷参考答案1—5 BABCC 6—10 BACBC 11—15 CACBB 16—20 ABCAA 21-23 CCD 24-26 ABD 27—30 ADCA 31—35 AFGDB 36-40. CCDBC 41-45 CDDCA 46-50 CABCD 51-55 DBCDB56. announcement 57. description 58. process 59. suspects 60. swollen 61. optimistic 62. squeezed 63. instant 64. accused 65. consists 66. put forward, no sense 67. broken up/down, to blame68. As, lose sight of 69. Never, have I seen 70. There is no doubt 71. was attracted 72. encouragement 73. burying 74. but 75. that 76. carefully 77. the cators 79. feel 80. best 81.去掉being 82. for改为in 83. when 去掉84. exposed前加上being 85.arranged后加上for 86.加上did 87.knowing 改为known88.去掉the 89. for 改为to 90. that 改为why【参考范文】The world in the futureI believe that the world in the future is a comfortable, advanced and satisfying one with a pleasant climate, a good living environment and no pollution problems. People could enjoy their lives and live freely whether on land, on floating cities or under the sea. Travel will become easier with environmentally-friendly flying cars, spacecraft, and we can even go back to the past or into the future by time machine.Anyway, dreams can be realized as long as we try our best.附录1：录音原文Text 1M: How do you take your coffee? Do you want milk and sugar?W: Just a little bit of milk, please. I’m trying to avoid sugar.Text 2W: Can you take Spark to the park for a walk, please?M: Yeah, this work project is taking forever. I hate w orking on the weekends. Don’t worry. I’ll take him out right now.Text 3M: Do you know what time the bus is supposed to come, Mindy? I’ve already beenwaiting here for a quarter of an hour.W: Well, it was supposed to come at five o’clock. But it’s alrea dy ten minutes late. Text 4M: Can you read this for me? I appreciate you lending me your notes, but your handwriting is really hard to make out.W: Let’s see…um, this is embarrassing, but I’m actually not sure what that says! Text 5W: Is that the guy who moved in across the street? He looks pretty friendly.M: Yeah, he just moved in here with his wife and two kids. I think they’re about the same age as us.W: After dinner with mom and dad, let’s go over there and introduce ourselves. Text 6M: Watch out! You almost stepped in glass! Someone must have dropped a bottle on the ground or something.W: Oh, that was close. I guess it can be dangerous to walk around the city streets wearing slippers.M: Well, it’s also probably difficult for you to see with those sunglasses on. It isn’t even sunny outside, so why are you wearing them?W: Oh, I was up late last night working on a presentation for work. I don’t really want the world to see how tired I am right now!M: Come on. Let’s get you a coffee before you hurt yourself…Text 7W: I’m late for my dentist appointment. Do you think you can give me a ride to Ocean Avenue?M: Actually, I’m headed in the other direction. I need to meet a friend on Parker Street. Why don’t you take a taxi there?W: Oh, there is always a long time for taxis downstairs on Bradley Drive.M: What time is your appointment?W: 11:00, but I need to get there fifteen minutes early to fill out some paperwork.And it’s 10:30 right now.M: Hey, I just remembered that the express bus goes past Ocean. It should only take you ten minutes to get there.W: That’s right! Thanks for reminding me. See you later!Text 8W: Mr. Gables, can I talk to you for a minute?M: Sure, Betsy. What’s up?W: It’s my mother. She’s really sick. The doctors don’t know what’s going on with her, but she needs an operation next week.M: Oh, Betsy, I’m so sorry to hear that. But I’m glad that she is getting the attention that she needs. And it’s great that you can be there for her. I know she appreciates it.W: I hope so. Anyway, I may need to drop your class. I know we’re almost at the first midterm, but I’m not sure how much time my mom will need to get better.My dad has to go to work, and someone needs to take care of my mom.M: I completely understand. I’ll make sure that you don’t get a grade for this class.Your final grade won’t be affected at all.Text 9M: I can’t believe I just got a parking ticket! I just parked in the regular parking lot next to the subway station.W: Don’t you have to pay to park there?M: Yeah, and I did. I paid $5. The guy there said to pay cash and put it in the machine. I got my receipt and put it inside my car. But when I came back, I hada ticket for $30 waiting for me!W: Oh, that’s too bad. Are you going to pay it?M: No way! Why s hould I? I paid for my parking. I shouldn’t have to pay anything else.W: Well, what are you going to do?M: I called the city’s transportation office, and they said that I had to fill something out on their website. They’ll send me a letter in the mail t o let me know about their decision.W: How long will that take?M: Oh, they said between a week and a month. But at least I don’t have to pay anything until I find out.Text 10This is your captain speaking. We have to change our direction due to a storm up ahead about fifty miles away. We were hoping to get to Miami by 7:00 p.m., but the storm started moving faster than we had thought. We just can’t take any chances, so we’ll have to stop in Havana City and continue on tomorrow morning. There is also a chance that the storm will move closer to us, and we might experience some strong wind, rain, and even ice. We know it seems nice and calm now, but that could change at any minute. For this reason, we need everyone to come inside and walk to your rooms at once. This is for your own safety. Do not run; we don’t want anyone getting hurt. Please don’t worry. We’ve done this trip from Mexico City six times this year and every year before that since 1999, so you’re in good hands. If you need help, please look for our staff or dial 811 on the phone in your room.。
XXX2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案
XXX2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题Word版含答案注意事项：1）答卷前，务必在答题卷、作文纸的指定位置填写好自己的座号、姓名；2）选择题按每题右侧所示的机读题序将答案填在机读卡相应位置上，填空与简答题填写在答题卷相应位置上，作文写在作文纸上；3）卷面保持整洁，书写要求工整端正；4）考试结束，将答题卡、答题卷、作文三项同时分别上交。
一、语文积累（共26分）1．下列各项中加点的字的读音全部正确的一项是（）【机读题1】（2分）A．菲薄（fēi）窒息（zhì）撰写（zhuàn）目眦尽裂（zì）B．执拗（niù）攒射（cuán）搽粉（cá）叱咤风云（zhà）C．雏菊（chú）蠕动（rú）婆娑（suō）泪下沾襟（jīn）D．桀骜（jié）衖堂（nòng）彳亍（chì）百舸争流（gě）2．下列各项中字形全部正确的一项是（）【机读题2】（2分）XXX．峥嵘易帜步履稳健辉煌结采B．包袱巨辐涕泗交流不寒而栗C．喋血拷问陨身不恤短小精悍D．嚷骂殴打返璞归真衣服褴褛3．下列各项中加点成语使用正确的一项是（）【机读题3】（2分）A．假若当初XXX能从善如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的下场。
B．行刺从来就不是甚么值得名誉的事，也不是甚么值得嘉赞的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
C．刚开学，XXX看到四周的同学会唱歌跳舞，能演讲主持，还是学霸，越发觉得本人别无长物。
D．《小狗包弟》中，艺术家被游街示众，认识他的人都不以为然，只有那只小狗对他一如既往地亲热。
4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）【机读题4】（2分）A．新诗是五四前后才出现的。
新诗的“新”，是相对古典诗歌而言，“新”在用白话写诗，摆脱古典诗词格律的束厄局促，比较适合表达现代人的思想感情。
B．《小狗包弟》选自XXX的《随想录》，该书收录的作品着重回忆作者自己在“文革”中的遭遇和内心感受，无情地解剖自己，也剖析当时的社会。
广东省汕头市潮南区高二上学期期末考试语文试题
潮南区2016-2017学年度第一学期期末普通高中教学质量监测高二语文试题参考答案1．C【缺少限制，应为“在周代”】2．A【“随着封建制度的消亡”无中生有】3．B【偷换概念，“重要的人脉资源”应为“历史文化资源”】4．C【A项，文中只提到毛泽东的挽联，并未提到毛举行了追悼大会。
B项，原文只是提到了老师间学术观点的争论，并非是辱骂对方。
D项，“北大成就了梁漱溟，梁漱溟也成就了北大”不够严谨，在文中并没有直接体现。
】5．①开放女禁，主张男女同校。
②陈独秀不符合做文科学长的要求，也被请来为师。
③被辱骂为“文妖”的张竞生，也登上北大讲坛。
④梁漱溟当北大学生而未得，也被破格请来讲学。
【答出1点得1分，2点得3分，3点得4分；任答3点即可】6．①不拘一格，选用良师。
只要是师才，蔡先生不拘一格，加以选用。
不合文科学长要求的陈独秀和未考进北大的梁漱溟都被请来任教。
②兼容并包，思想自由。
无论持激进思想还是复辟思想，都能在北大教坛寻得一处园地。
③号召学生研究学问，改变北大学风。
【答出1点得2分，2点得4分，3点得5分；大意对即可】7．A D【 B项，“落后思想”错；C项，“顺子才极不情愿的回来”不准确】【答对1项给2分】8．①思想进步。
看到别的年轻人都去打鬼子，想方设法让顺子去从军。
②吃苦耐劳。
有了身孕还操劳家务，伺候公婆。
③忠于爱情。
顺子负伤回家后，不离不弃。
【每点2分，答出2点即可；意思对即可】9．①“顺子低着头，小声地说”，表明顺子对不能参军的无奈。
②“低着头的顺子”，表明顺子对逃避从军的追悔。
③“顺子一下子抱住腊梅激动地说”，表明顺子想从军的愿望，得到腊梅支持的兴奋。
④“顺子穿上灰色的军装走了，再也没有回头”，表明顺子从军的坚决。
【每点2分，答出3点即可；意思对即可得分】10．C11．C【所指的意思刚好颠倒，前者是“佛塔”，后者是“和尚”。
】12．B 【“作者并不确定天下得以不亡是谁的功劳”错，作者在文中说张、许二位的功绩，他们已经考虑得很周到了！守住孤城，捍卫天下，仅凭千百个濒临灭亡的士兵，来对付近百万天天增加的敌军，保护着江淮地区，挡住了叛军的攻势，天下能够不亡，这是谁的功劳啊！肯定了张巡、许远的功绩。