人教版高一地理必修一 第一章第三节地球的历史(共24张PPT)
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2020-2021学年高一上学期地理 人教版必修第一册课件第一章第3节-地球的历史(28张PPT)
23:00，恐龙出现。
2021/4/29
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若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点， 你能算出地质年代表中的时间分别大致对应一天中的什么时刻吗？
23:40分，小行星撞地球，恐龙灭绝。
2021/4/29
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若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点， 你能算出地质年代表中的时间分别大致对应一天中的什么时刻吗？
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练习
《侏罗纪公园》是一部科幻冒险电影，影片主要讲述了 哈蒙德博士召集大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊 子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，将已绝迹6 500万年的史前庞然大物复生，使整个努布拉岛成为恐 龙的乐园，即“侏罗纪公园”。下图为影片中某场景的 照片。 (1)人类是如何认识这种早已灭绝的爬行动物的？ (2)在恐龙化石分布较多的地区，在恐龙生活的时代， 这些地区的气候和植被有什么共同特点？ (3)在恐龙繁盛的时代，地球上主要以什么植物为主？ 对于目前人类社会有何积极影响？
4
一、化石与地层
鱼类化石
三叶虫化石
在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或 遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。
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5
一、化石与地层
1 同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。
化 2 越古老的地层含化有越低级、越简单生物的化石。
石
石
3 通过研究地层和化石可以了解地球的生命历史 和古地理环境。
问6：物种大灭绝时期， 生物具有什么特点？ 大量新物种诞生。 过渡性特点
无脊椎动物→脊椎(鱼形)动物→两栖动物(青蛙、鳄鱼) →爬行动物→哺乳动物→人类
2021/4/29
蓝藻→蕨类植物→裸子植物→被子植物
高中地理新人教版必修第一册课件1.3地球的历史-化石和地质年代表(共24张PPT)
点拨精讲
地质年代表
时间尺度——宙＞代＞纪
在一个地震后的早晨(震 旦)，天气很冷(寒武)，一个 奴隶开始熬陶(奥陶)，他被 滞留(志留)在这里做泥盆。 给炉子里填了石炭，开始烧， 烧好以后摞起来，一叠，二 叠，三叠，结果摞太高打碎 了，被奴隶主发现，大骂猪 猡(侏罗)，饿(白垩)了一天。
新 生 代
显中 生生 宙代
419
443 485 541
2500 4000 4600
新 生 中生代 代 古生代
24 22
20
2 4
18
6
16
8
14
10
12
课堂小结
自然环境 生物 化石 时间 地层
地球演化的阶段性 地质年代表
当堂检测 1. 人类研究和还原地球的历史，主要依据的是（ ）
A. 岩石中的放射性元素 B. 各地层的海陆分布状况 C. 地层的排列顺序和生物化石的结构复杂程度 D. 各地层形成的地理环境
人类为了研究地球的历史，按时代早晚顺序表示地球相对地质年代和 同位素年龄值的表格，这就是地质年代表。
5. 在地质年代表中经历时间最长的是( )
A．前寒武纪
B．古生代
C．中生代
D．新生代
6. 下列各代纪，按时间顺序排列正确的是( ) A．寒武纪、白垩纪、二叠纪 B．白垩纪、二叠纪、三叠纪 C．石炭纪、二叠纪、白垩纪 D．泥盆纪、古近纪、侏罗纪
点拨精讲
岩层 越年轻
化石的分布与地层 化石 越复杂
越古老
越简单
• 沉积岩地层具有明显的层理构造，一般上新下老 • 同一时代的地层，含有相同或相似的化石 • 越古老的地层，含有越低级、越简单的生物化石
思考
课本15页
人教版高中地理必修一第一章第三节“地球的历史”教学课件(32张PPT)
生代由此告终。
19
• 寒武纪海洋景观复原
• 海洋无脊椎动物发展的时代
20
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二、地球的演化历史
3．中生代
（1）时间：距今2.52亿年---6600万年
（2）地球演化：板块运动剧烈，联合古陆在三叠纪晚 期开始解体，各大陆向现在的位置漂移。
（3）生物演化：这一时期爬行动物盛行，尤其是恐龙 ，在侏罗纪和白垩纪达到了大繁盛。中后期，一些爬行 动物进化出羽毛，开始向鸟类发展；小型哺乳动物出现 。裸子植物在中生代极度兴盛，在陆地植物中占主要地 位。
②晚古生代是脊椎动物发展的时代。早期鱼类大量繁衍 。中期一些鱼类逐渐进化成能适应陆地环境的两栖类。 晚期，一些两栖动物慢慢进化成更能适应干燥气候的爬 行动物，裸子植物开始出现。蕨类植物繁盛，形成了茂 密的森林。
（4）矿产：是地质历史上重要的成煤期。
（5）物种灭绝：古生代末期，发生了地球生命史上最
大的物种灭绝事件，几乎95%的物种从地球上消失，古
积作用而形成的，因而一般的层序规律是 岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其 位置越靠上(接近地表)。 • (2)根据生物进化规律判断：由于生物进化 总是由简单到复杂，由低级到高级，因此 ，保存复杂、高级生物化石的岩层总比那 些保存简单、低级生物化石的岩层新。
11
• 若岩层出现缺失，造成这一现象的原因可 能有：一是在缺失岩层所代表的年代，发 生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了 沉积过程；二是当地开始有沉积作用，地 壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；三是当 时、当地气候变化，没有了沉积物来源。
（3）生物演化：在此期间，地球也从一个毫无生机的星 球变成多种原始生命的家园。冥古宙时期，只有一些有 机质，没有生命；太古宙时期，出现蓝藻等原核生物； 元古宙时期，蓝藻大爆发，演化出真核生物和多细胞生 物。
高中地理新人教版必修第一册课件第一章第三节地球的历史(35张PPT)
-22-
第三节 地球的历史
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
探究
素养培优
当堂检测
典例剖析 例题地质年代的先后顺序,从古至今依次是前寒武纪—寒武纪—奥 陶纪—志留纪—泥盆纪—石炭纪—二叠纪—三叠纪—侏罗纪—白 垩纪—古近纪—新近纪—第四纪。读图,完成下列各题。
-23-
第三节 地球的历史
探究
的关系,从时空综合的角 度认识地球的演化历
程。(综合思维)
知识建构
-2-
第三节 地球的历史
课前篇自主预习 课堂篇主题探究
必备知识
自主检测
一、化石和地质年代表
1.地球历史:约有46亿年。
2.认识途径:研究地层是最主要的途径。
3.地层
(1)含义:地层是具有时间顺序的层状岩石。
具有明显的层理构造:一般先沉积的层
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第三节 地球的历史
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇主主题题探探究究
探究
素养培优
当堂检测
结合材料探究: (1)科幻电影《侏罗纪公园》中的恐龙这种物种主要出现在哪个地 质年代?距今约多少年? (2)恐龙早已灭绝,我们人类是如何认识这种早期爬行动物的? (3)在恐龙繁盛的时代,地球上主要以什么植物为主?对于我们目前 的人类社会有何影响? 提示:(1)恐龙这种物种主要出现在中生代,在侏罗纪和白垩纪达到 了大繁盛,距今2.52亿年—6 600万年。 (2)通过对地层和化石的研究,我们人类获知了恐龙的基本信息及其 生活的古地理环境。 (3)裸子植物在中生代极度兴盛,在陆地植物中占主要地位。中生代 也是主要的成煤期,因此可以说该地质年代茂密的植物,为我们目 前的人类社会发展提供了大量的化石能源和矿物燃料。
思考感悟古生代末期,几乎95%的物种从地球上消失,对此你是怎样 理解的? 提示:古生代地球的大气环境不稳定,地壳运动剧烈,生物物种少,因 此地球环境的变化或宇宙环境的变化都会危及地球上生物的生存。
第一章 第三节 地球的历史 课件—人教版(2019)地理必修一(共35张PPT)
植物 陆地低等植物
裸子植物出现,蕨类植物繁盛
③地质矿产:晚古生代是地质历史上重要的成煤期。
课前篇自主预习
必备知识
自主检测
3.中生代
(1)时间:距今2.52亿年—6 600万年,分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪。
(2)演化特点
①海陆演化:板块运动剧烈、联合古陆解体,各大陆向现在的位置
漂移。
②生物 演化
动物:爬行动物盛行,中后期向鸟类发展, 出现小型哺乳动物
程。(综合思维)
知识建构
课前篇自主预习
必备知识
自主检测
一、化石和地质年代表
1.地球历史:约有46亿年。
2.认识途径:研究地层是最主要的途径。
3.地层
(1)含义:地层是具有时间顺序的层状岩石。
具有明显的层理构造:一般先沉积的层
(2)沉积岩地 层特点
在下,后沉积的层在上 常形成化石:在沉积岩的形成过程中,
有些生物的遗体或遗迹会在沉积物
中保存下来,形成化石
必备知识
自主检测
课前篇自主预习
(3)分布规律:①同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石; ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 (4)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,科学家发现了不同 时期主要生命形式的特点及其变化,并以此了解地球的生命历史和 古地理环境。
第四纪出现了人类
生物界呈现 →
现代面貌
③气候演化:第四纪时期,全球出现数次冷暖交替变化,目前地球处 于温暖期。
必备知识
自主检测
课前篇自主预习
思考感悟古生代末期,几乎95%的物种从地球上消失,对此你是怎样 理解的? 提示:古生代地球的大气环境不稳定,地壳运动剧烈,生物物种少,因 此地球环境的变化或宇宙环境的变化都会危及地球上生物的生存。
人教版高一地理上册1.3《地球的历史》课件(共20张PPT) (1)
2
地球的演化历程
太古宙、元古宙
距今40-5.41亿年。
出现蓝藻等原核生物，到元 古宙时期蓝藻大爆发，地球 的大气成分开始发生改变。
冥古宙
距今46亿年。
地球诞生，只有一些有机质， 未有任何生命迹象。
泥盆纪、石炭纪、二叠纪
（晚古生代）
距今4.19-2.52亿年。
脊椎动物时代，鱼类大量繁衍， 并随着时间推移进化成两栖类和 爬行类动物。
C.被子植物
D.三叶虫
鱼类化石
三叶虫化石
在沉积岩的形成过程中，有些生物的 遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化 石。
1 同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。
化 2 越古老的地层含化有越低级、越简单生物的化石。
石
石
3 通过研究地层和化石可以了解地球的生命历史 和古地理环境。
地质年代表
地球演化呈现明显的阶段性，科学家把漫长的地球历史按照宙、 代、纪等时间单位，进行系统性的编年，这就是地质年代表。
裸子植物繁盛，同时也是地质历 史上主要的成煤期。
三叠纪（中生代）
距今2.52-2.01亿年。
中生代的第一个纪，出现历史上 最早的恐龙，但并不占主导地位。
联合古陆开始解体，各大陆向现 在的位置开始漂移。
第四纪（新生代）
2600万年至今。
地质时代最新的一个纪，出现了 人类。
全球气候不断变化，经历了4个 冰河期，目前地球处于温暖期。
第1章 宇宙中的地球
第3节 地球的历史
学习目标
1 了解地层和化石的概念，掌握其规律 2 熟练运用地质年代表描述地球的演化过程 3 熟悉地球的演化历史，掌握不同地质年代的生物特征
1
化石和地质年代表
高中地理 人教版必修一1.3地球的历史(共22张PPT)
用和其他作用下缓慢地演变成泥炭。年复一年，由植物形成的泥炭在地层中保存,又经历了成煤作用 后成为初级的煤炭一褐煤。 褐煤是一种劣质煤，它再经过长时间的压实后，才能形成真正意义上的
植物 裸子植物极度兴盛(成煤期) 末期发生物种大灭决，绝大多数物种从地 球消失，包括恐龙，中生代结束； ③地质矿产：是主要的成煤期；
14
地球的演化历程
3、中生代：意为“中间的生物时代”
2020/8/13
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地球的演化历程
3、中生代：意为“中间的生物时代”
侏罗纪复原图
恐龙蛋
2020/8/13
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地球的演化历程
①具有层理构造 ②岩层上部新下部老 ③同一时代的地层往往含有相同或相似的化石；越古老的 地层含有越低级、越简单生物的化石。地层中生物化石上部复杂高级， 下部简单低级。
2020/8/13
3
化石和地质年代表 太行山王莽岭地层
地层
张掖丹霞地貌地层
2020/8/13
4
化石和地质年代表
2、沉积岩 沉积岩是指成层堆积的松散沉积物固结而成的岩石。 沉积岩的地层具有明显的层理构造，一般先沉积的 地层在下，后沉积的地层在上。 沉积岩两个重要特征： 1、具有层理构造 2、常含有化石
2020/8/13
8
化石和地质年代表
5、地质年代表
（1）地质年代：是用来描述地球历史时间的时间单位。 （2）地质年代表：科学家发现地球演化呈现明显的阶段性，据此把漫长的地球 历史按照宙、代、纪等，进行了系统性的编年，形成了地质年代表。
2020/8/13
9
化石和地质年代表
例题
1、关于地层的叙述，正确的是( C )
第四纪出现了人类
高一上学期地理人教版必修第一册1.3地球的历史PPT课件
一般先沉积的层在下，后沉 积的层在上（岩石上新下 老）。
(2)沉积地层特点：
②含有化石
三叶虫化石
恐龙化石
树叶化石
2.化石
（1）含义：在沉积岩的形成过程中，有的生物遗体
或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。
（2）特征（地层与化石的关系）：
白垩纪沙泥岩中 恐龙脚印化石
三叶虫化石
恐龙化石
树叶化石
（2）特征（地层与化石的关系）：
人为原因：①滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；②围湖造田；③不合理水利工程建设（如渭河流域）
并且地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化，
②生物总是由低级到高级、由简单到复杂不断 辐射越强。
农业：是农业自然资源的重要组成部分。决定该地的种植制度（作物结构、熟制、配置和种植方式）合理充分利用气候资源的措施：间作、套种方式，塑料大棚、温室、
4．地质年代表
硬体生物的大量出现是寒武纪的开始，代表着地球上有大 量生物开始出现的新时期，因此寒武纪为显生宙的开始。
太古 元古
显生 中生
新生
前寒武 藻类和软体动物为主
5.确定地层顺序和地质年代的方法
1）根据地层岩石年龄确定地层顺序和地质年代
如果岩石年龄已经确定，则年龄越大的地层形成的时间越早，反之越晚。 同时还可对照地质年代表确定该岩石所属的年代。
52亿年～6600万年， (2)古生代，地壳运动剧烈，形成一块联合古陆。 (1)时间：距今 年～ 亿年， 例如：有丰富植物化石的含煤地层，表示当时是森林茂密的 ①蓝藻 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物 地球的大气层、海洋和陆地逐渐形成。 我们可以通过地层的研究认识其环境的演变过程： 晚古生代是重要的成煤期 (2)现代大气：主要成分是氮气和氧气。 蓝藻大爆发，大气成分开始改变，进化出多细胞生物和真核生物 (1)原始大气：主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气。 3）划分依据：地球演化 在白垩纪末，大量生物突然死亡，恐龙、菊石、箭石全部绝灭，珊瑚、海百合、有孔虫、双壳类及超微生物等门类的许多用或科目绝灭。 (1)时间：距今 年～ 亿年， 另一些学者则认为，地球以外宇宙环境的变化才是生物绝灭的根本原因，如超新星爆发、太阳耀斑爆发、小行星撞击或当星碰撞等。 (鱼类→两栖类→爬行类)
(2)沉积地层特点：
②含有化石
三叶虫化石
恐龙化石
树叶化石
2.化石
（1）含义：在沉积岩的形成过程中，有的生物遗体
或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石。
（2）特征（地层与化石的关系）：
白垩纪沙泥岩中 恐龙脚印化石
三叶虫化石
恐龙化石
树叶化石
（2）特征（地层与化石的关系）：
人为原因：①滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；②围湖造田；③不合理水利工程建设（如渭河流域）
并且地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化，
②生物总是由低级到高级、由简单到复杂不断 辐射越强。
农业：是农业自然资源的重要组成部分。决定该地的种植制度（作物结构、熟制、配置和种植方式）合理充分利用气候资源的措施：间作、套种方式，塑料大棚、温室、
4．地质年代表
硬体生物的大量出现是寒武纪的开始，代表着地球上有大 量生物开始出现的新时期，因此寒武纪为显生宙的开始。
太古 元古
显生 中生
新生
前寒武 藻类和软体动物为主
5.确定地层顺序和地质年代的方法
1）根据地层岩石年龄确定地层顺序和地质年代
如果岩石年龄已经确定，则年龄越大的地层形成的时间越早，反之越晚。 同时还可对照地质年代表确定该岩石所属的年代。
52亿年～6600万年， (2)古生代，地壳运动剧烈，形成一块联合古陆。 (1)时间：距今 年～ 亿年， 例如：有丰富植物化石的含煤地层，表示当时是森林茂密的 ①蓝藻 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物 地球的大气层、海洋和陆地逐渐形成。 我们可以通过地层的研究认识其环境的演变过程： 晚古生代是重要的成煤期 (2)现代大气：主要成分是氮气和氧气。 蓝藻大爆发，大气成分开始改变，进化出多细胞生物和真核生物 (1)原始大气：主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气。 3）划分依据：地球演化 在白垩纪末，大量生物突然死亡，恐龙、菊石、箭石全部绝灭，珊瑚、海百合、有孔虫、双壳类及超微生物等门类的许多用或科目绝灭。 (1)时间：距今 年～ 亿年， 另一些学者则认为，地球以外宇宙环境的变化才是生物绝灭的根本原因，如超新星爆发、太阳耀斑爆发、小行星撞击或当星碰撞等。 (鱼类→两栖类→爬行类)
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地质年代表
地球演化呈现明显的 阶段性，据此把地球历史 按照宙、代、纪等时间单 位，进行了系统性的编年
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新 生 代
显中 生生 宙代
古 生 代
第四纪
新近纪
古近纪
白垩纪
侏罗纪
三叠纪 二叠纪 石炭纪 泥盆纪 志留纪 奥陶纪 寒武纪 元古宙 太古宙 冥古宙
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课标
1、了解地层和化石的概念，掌握其沉积规律， 识记地质年代表 2、结合地质年代表，简要描述地球的演化历 程，掌握地球不同演化阶段的主要特征
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思考
A、B两地是否具有同一时代的地层？将同一时代的地层 用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因
A
B
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化石和地质年代表
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上
高级
新
复杂
下
低级
老
简单
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化石
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存留在沉积岩中的古生物遗体或遗迹
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距今时间/百万年
2.6
23
66
145
201
252 299 359 419 443 485 541 2500 4000 4600
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地层
具有时间顺序的层状岩石
特点： 1. 具有层理构造 2. 岩层上新下老 3. 同一时代的地层含有相同 或相似的化石；越古老的地层 含有越低级、越简单生物的化 石,地层中生物化石上部复杂 高级，下部简单低级
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阅读
为什么把寒武纪作为显生宙的开始？
科学家在研究古老地层时发现，距今5.41亿年前，地层中埋藏 的化石，以藻类化石和软体动物留下的遗迹化石为主，生命形态 都很简单，而此后动物化石的数量和种类都呈爆发式的增长，并 出现了大量有硬壳或骨骼的动物化石，生物结构也呈现出越来越 复杂的趋势。
因此，科学家将硬体生物的大量出现，作为划分一个新的地质 年代的标志，并将这一地质年代命名为寒武纪，寒武纪也代表地 球上有大量生物开始出现的新时期，显生宙由此开始，之前的漫 长时期，由于地球上生物稀少，被统称为前寒武纪。
裸露在地表的岩石，在风吹、日晒、 雨淋以及生物的作用下，碎屑物质被风和 流水等搬运后沉积起来，经过压紧固结而 形成的岩石叫沉积岩。
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化石
恐龙化石 鱼化石 三叶虫 古植物
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