尽心、用心的做一名家长满意、学生喜欢的老师

尽心、用心的做一名家长满意、学生喜欢的老师

新兴路完小冯莎如何做一名学生喜欢、家长满意的老师，一直是我工作的追求目标，是我努力工作的源动力，更是我工作的起点。

生活中，我急家长所急。不管自己有什么理由，我都以家长的事为大事。家长有时无意的一句话，我都记在心里。能做到的尽力做到，能帮上忙的尽力帮一把。如孩子在家的家庭作业有错误，我尽量帮着孩子在学校改正确，再让孩子拿回家让家长过目。这样，可以减轻孩子回家做作业的一点负担，也让家长知道孩子这方面做错了，帮着孩子再巩固一遍。孩子在学校不舒服，我先看护着孩子，一般不轻易打扰家长，因为，每位家长都是工作人员，都有自己的事去做。孩子在学校磕着碰着，我会把原因详细告诉家长，让家长了解事情的始末，不至于误会或担心。

每位家长都十分关心孩子的学习成绩。这点我十分理解。三个孩子就有一个一二三，何况四五十个孩子。成绩总分一二三。成绩在前面的孩子，家长当然很高兴，成绩在后面的孩子，家长难免会上火着急。但孩子成绩的提高却不是朝夕的事。作为班主任，应该让成绩好的孩子的家长，看到不足。让成绩临时落后的孩子的家长，看到孩子的潜力，信心十足。这就需要智慧。还有重要的原因，孩子是发展的，一次成绩好，只能说明这张试卷比较适合他而已，平时学得扎实。只要孩子努力，只要孩子知道去学，那就是好学生。我重视孩子的学习过程，只要孩子能把该掌握的知识掌握起来就好。

生活中，我爱生如爱子。在我眼中，每个孩子都是可爱的。我的教育理念是：一个都不能少。因为我深知每个孩子在班里是几十分之一，而在每个家里确是百分之百。哪个孩子不舒服，哪个孩子没吃早饭，哪个孩子没学好，哪个孩子哪个

知识点没掌握，哪个孩子作业没完成，我都记着。我的办公桌里有每天为孩子准备的食物，桌子上每天有为孩子准备着凉开水。课间我会及时帮孩子改作业，不舒服我会及时关注。让孩子时时感觉到我就是他们的妈妈。

生活中，我用“大爱”爱着每个孩子。孩子是在犯错误的过程渐渐长大的。因此，我允许孩子犯错，允许孩子说谎。如，孩子没有完成家庭作业。我会让孩子充分表达没有完成作业的理由，只要理由充分，或者能自圆其说就行。我会根据实际情况，给孩子改错的时间和机会。孩子之间打架了，我都会让孩子自己说打架的原因，怎么解决，与孩子共同商量。不管什么事，不管孩子多大，我都会与孩子商量。因为孩子在我眼中，他们是与我一般大的人。

工作中，我十分谦卑，因为我深知：三人行必有我师。尤其面对各行各业的家长，我都不敢以一位老教师而自居。我喜欢“蹲着”与家长交流。我自己有什么好想法，也是先让家长说。我在教学工作中，我喜欢在孩子面前示弱。因为只要我弱了，孩子们就会渐渐地强大起来，这也是我所期待的。

我想，只要工作中尽心，在教育中用心，家长满意你的工作，孩子喜欢你所教的科目，那你就是一位好教育工作者。每年的学生，每届的家长不同，只要我们用真心换真情，兢兢业业，勤勤恳恳，己所不欲勿施于人，我们就能成为大家眼中的好老师。