小学古诗练习

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小学古诗练习题(最新整理)

小学古诗练习题(最新整理)

小学古诗练习题一1、不知细叶谁裁出,()2、洛阳亲友如相问,()3、劝君更尽一杯酒,()4、(),孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己,()6、春种一粒粟,()。

7、(),牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好,()。

9、路人借问遥招手,()10、松下问童子,()。

11、(),春江水暖鸭先知。

12、君看一叶舟,()。

13、(),西湖歌舞几时休。

14、意欲捕鸣蝉,()。

15、黄沙百战穿金甲,()。

16、愿君多采撷,()。

二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?1、我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

()2、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

()3、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

()4、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

()5、解落三秋叶,能开二月花。

()6、刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

()三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。

1、《出塞》——()2、《芙蓉楼送辛渐》——()3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——()4、《山行》——()5、《乌衣巷》——()6、《晓出净慈寺送林子方》——()7、《陶者》——()8、《春日》——()9、《村居》——()四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?苍山远——()窗含西岭——()泥融——()三万里——()千山——()五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩()间2、北风吹雁()纷纷3、月落乌啼()满天4、斜风细()不须归5、日照澄州江()开6、水村山郭酒旗()7、九州生气恃风()六、连线题。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

歌颂情谊死去元知万事空,但悲不见九州同。

蕴含哲理桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

热爱祖国不识庐山真面目,只缘身在此山中。

思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。

孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—()《春晓》—()《望庐山瀑布》—()《山行》—()《小池》—()《忆江南》—()答案:一、补充诗句。

小学生必背古诗练习题

小学生必背古诗练习题

小学生必背古诗练习题古诗是中华文化的瑰宝,也是中小学教育中不可或缺的一部分。

小学生通过背诵古诗,不仅可以培养语感和修养,还可以拓宽视野,提高语言表达能力。

为了帮助小学生更好地学习古诗,本文将提供一些必背古诗练习题。

请同学们认真阅读并尽力完成。

练习一:填空题请根据古诗的上下文和韵律特点,填写适当的词语或词组。

古诗一:“白日依山尽,______无限______。

黄河入海流,______百______回。

年______花相似,______月门______如。

今古______人尽,______见______人心。

”答案:春潮大海穷山千里华二来往古今如练习二:判断题请判断以下句子是否符合古诗的意境和语言特点。

正确的请打“√”,错误的请打“×”。

1. "白日依山尽,黄河入海流"是诗人的描写,而非现实事实。

(√)2. “何当共剪西窗烛”这句话表达了诗人与爱人在黄昏时一起剪烛的美好愿望。

(√)3. 古诗中多运用比喻、夸张等修辞手法,让读者能感受到一种极具美感的艺术表达。

(√)4. 诗句中常有对偶结构和韵律特点,这是给人以美的享受和艺术感染。

(√)练习三:配对题请将下列古代诗句与对应的诗人配对。

1. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

2. 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。

3. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

4. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

5. 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

6. 登鹳雀楼百尺高,长河落日圆。

A. 王之涣B. 白居易C. 杨炯D. 杜甫E. 辛弃疾F. 杜牧答案:1. C2. F3. A4. E5. D6. B练习四:写作题请根据以下提示,自行创作一首描写四季变化的古诗。

提示:四季交替,每个季节的特点和景色;你最喜欢的季节是什么,为什么;使用适当的描写手法和修辞手法。

作文范例:山色苍苍又青翠,万物复苏春满园。

草长莺飞笑语频,繁花似锦绽枝间。

我最喜欢春天的芬芳,明媚的阳光洒在大地上,让人心情愉悦。

部编版小学语文三年级上册第二单元4.《古诗三首》练习题

部编版小学语文三年级上册第二单元4.《古诗三首》练习题

语文三年级上册
小学语文三年级上册第4课《古诗三首》
练习题
一、基础练习
1、用“√”给加点字选择正确读音。

石径(jìn jìng) 增添(zēng zhēng) 犹如(yoū yóu )
残菊(C án C hán ) 赠送(zèng zhèng) 斜阳(yú xié)
挑促织(tiǎo tiāo) 橘绿(jú jǘ) 橙黄(C éng C héng) 2、用“√”画出恰当的字组词。

(寒赛)假比(寒赛) 石(径经) (橙登)子
(残钱)缺金(残钱) (增赠)加 (增赠)言
3、给诗句中的划线字词选择正确的解释或读音。

(1)停车坐爱枫林 ( ) A.坐下 B.乘车 C.因为
(2)荷尽已无撃雨盖 ( ) A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢
(3)萧萧梧叶送寒声 ( ) A.风声 B.雨声 C.鸟叫声
(4)知有儿童挑促织 ( ) A.用细长的物件逗引 B.用竹竿等的一头支起
4.根据情境写诗句.
(1)秋天到了,爸爸带我去游香山.看到满山如火的枫叶,许多游客停下来拍照留念。

爸爸不禁吟诵道:“,。

”(2)深秋时节,落叶满地,秋草枯黄.可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时,又让人感受到了秋天的生机,这不正是苏轼的诗句
“,。

”中描写的那样吗?
(3)秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀.面对此情此景,我不禁想起了代诗人叶绍翁的名句:“,。


二、古诗阅读理解
(二)赠刘景文
, 。

, 。

小学必背古诗练习题(五年级上册)(含答案)

小学必背古诗练习题(五年级上册)(含答案)

小学必背古诗(五年级上册)班级:______姓名:______一、单选题1.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,__________。

( )A.清泉石上流B.夜深千帐灯C.故园无此声2.山外__山楼外楼,西湖歌舞几时休? ( )A.有B.清C.青3.青箬笠,绿__衣,斜风细雨不须归。

( )A.衰B.蓑C.衷4.我劝天公重抖擞,______________。

( )A.不拘一各降人才B.不拘一格绛人才C.不拘一格降人才5.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

”中的“鳜”的正确读音是_____。

( )A.guìB.juéC.juè6.《观书有感》的作者是南宋诗人______。

( )A.陆游B.朱熹C.杨万里7.______________,万马齐喑究可哀。

( )A.九洲生气恃风雷B.九州生气恃风雷C.九州升气恃风雷8.《乞巧》的作者是唐代诗人______。

( )A.虞世南B.林杰C.李白9.王师____中原日,家祭无忘告乃翁。

( )A.平定B.北定C.北平10.问渠那得______?为有源头活水来。

( )A.清如许B.青如许C.清如水11.西塞山前______,桃花流水鳜鱼肥。

( )A.白鹭飞B.百鹭飞C.白鸽飞12.竹喧归浣女,__________。

( )A.连动下渔舟B.莲动下渔舟C.莲动下鱼舟13.月落乌啼霜满天,江枫__火对愁眠。

( )A.渔B.鱼C.与14.向来枉费推移力,此日中__自在行。

( )A.留B.游C.流15.月落乌啼______,江枫渔火对愁眠。

( )A.霜满天B.霜漫天C.双满天16.姑苏城外寒山寺,______________。

( )A.远近高低各不同B.白云生处有人家C.夜半钟声到客船17.《山居秋暝》的作者是唐代诗人____。

( )A.王之涣B.王维C.林杰18.山外青山楼外楼,______________? ( )A.西湖歌舞何时休B.西湖歌舞几时休C.西湖歌声几时休19.青箬笠,绿蓑衣,______________。

小学语文常考的古诗词练习(含答案)

小学语文常考的古诗词练习(含答案)

小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中,古诗词的学习一直是重中之重。

通过学习古诗词,可以培养学生的审美情趣,提升语言表达能力,培养文化素养。

下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案,供大家参考。

一、填空题:1. 朝辞白帝彩云间,_______。

答案:千里江陵一日还。

2. 青青园中葵,朝露待日晞。

_______。

答案:阳春布德泽,万物生光辉。

3. 春风又绿江南岸,_______。

答案:明月何时照我还。

4. 花径不曾缘客扫,_______。

答案:蓬门今始为君开。

5. 空山新雨后,________。

答案:天气晚来秋。

6. 黄鹂声里午时添,_______。

答案:儿童散学归来迟。

7. 月落乌啼霜满天,_______。

答案:江枫渔火对愁眠。

8. 如梦令人________。

答案:不可思议。

9. 床前明月光,_______。

答案:疑是地上霜。

10. 枇杷叶上鹿,_______。

答案:犹自带香膏。

二、选择题:1. 静夜思是_______的作品。

A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案:B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。

A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案:A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。

A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案:B. 七言律诗4. 愿得一人心,_______。

A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案:A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢,_______。

A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案:A. 莫使金樽空对月三、改错题:1. 暗香疏影,水声说谁家。

答案:改为“说是谁家”。

2. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始_______。

答案:改为“放”。

3. 夜阑卧听风吹雨,_______。

答案:去掉“雨”。

4. 明月几时有?_______。

答案:改为“抬头问明月”。

5. 海上生_______。

答案:改为“明月”。

以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案,通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。

小学必背古诗练习题(五年级下册)(含答案)

小学必背古诗练习题(五年级下册)(含答案)

小学必背古诗(五年级下册)班级:______姓名:______一、单选题1.孤帆远影碧空尽,______________。

( )A.唯见长江天季流B.唯见长江天际流C.唯现长江天际流2.______________,不破楼兰终不还。

( )A.满城尽带黄金甲B.黄沙万里穿金甲C.黄沙百战穿金甲3.草满池塘水满__,山衔落日浸寒漪。

( )A.坡B.陂C.泼4.__________,时鸣春涧中。

( )A.月出惊飞鸟B.月圆惊山鸟C.月出惊山鸟5.《村晚》的作者是宋代诗人______。

( )A.范成大B.杨万里C.雷震6.即从巴峡穿巫峡,______________。

( )A.便下襄阳奔洛阳B.刚下襄阳向洛阳C.便下襄阳向洛阳7.________暗雪山,孤城遥望玉门关。

( )A.青海长云B.清海长云C.青海常云8.慈母______,游子身上衣。

( )A.手中线B.手中针C.手中笺9.“五千仞岳上摩天”中“摩天”的意思是______。

( )A.高楼B.高山C.迫近高天,形容极高。

D.10.三万里河东入海,五千__岳上摩天。

( )A.刃B.仞C.韧11.敲成玉磬穿林响,忽作____碎地声。

( )A.琉璃B.玻璃C.水晶12.人闲桂花落,__________。

( )A.天气晚来秋B.夜静春山空C.流响出疏桐13.昼出耘田夜绩麻,______________。

( )A.村庄儿女各当家B.也傍桑阴学种瓜C.麦花雪白菜花稀14.慈母手中线,__________。

( )A.尤子身上衣B.幼子身上衣C.游子身上衣15.孤帆远影碧空__,唯见长江天际流。

( )A.进B.近C.尽16.______________,忽作玻璃碎地声。

( )A.敲成玉罄穿林响B.敲成玉磬穿林响C.敲作玉磬穿林响17.青海长云暗雪山,______________。

( )A.孤城远望玉门关B.孤城遥望玉门关C.孤城远看玉门关18.黄河远上白云间,一片孤城万__山。

小学语文诗词试题练习

小学语文诗词试题练习

小学语文诗词试题练习(一)根据上句对下句,或根据下句填上句1、煮豆燃豆萁,□□□□□。

(曹植《七步诗》)2、□□□□□,能开二月花。

(李峤《风》)3、碧玉妆成一树高,□□□□□□□。

(贺知章《咏柳》)4、□□□□□,人来鸟不惊。

(王维《画》)5、众鸟高飞尽,□□□□□。

(李白《独坐敬亭山》)6、□□□□□,桂树何团团。

(李白《古朗月行》)7、黑发不知勤学早,□□□□□□□。

(颜真卿《劝学》)8、□□□□□,沙暖睡鸳鸯。

(杜甫《绝句》)9、江碧鸟逾白,□□□□□。

(杜甫《绝句》)10、□□□□□,岂能长少年。

(孟郊《劝学》)11、湖光秋月两相和,□□□□□□□。

(刘禹锡《望洞庭》)12、□□□□□,浮萍一道开。

(白居易《池上》)13、弄石临溪坐,□□□□□。

(白居易《遗爱寺》)14、□□□□□□□,我来施食尔垂钩。

(白居易《观游鱼》)15、蓬头稚子学垂纶,□□□□□□□。

(胡令能《小儿垂钓》)16、□□□□□,霜刃未曾试。

(贾岛《剑客》)17、何当金络脑,□□□□□。

(李贺《马诗·其五》)18、□□□□□,独自占芳辰。

(欧阳修《和梅圣俞杏花》)19、千门万户曈曈日,□□□□□□□。

(王安石《元日》)20、□□□□□□□,却教明月送将来。

(苏轼《花影》)21、小儿何所爱?□□□□□。

(汪洙《言志》)22、□□□□□,日日报平安。

(汪洙《绿竹》)23、舍后荒畦犹绿秀,□□□□□□□。

(范成大《四时田园杂兴·春日》)24、□□□□□□□,树阴照水爱晴柔。

(杨万里《小池》)25、未觉池塘春草梦,□□□□□□□。

(朱熹《偶成》)26、□□□□□□□,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)27、春雨断桥人不度,□□□□□□□。

(徐俯《春游湖》)28、□□□□□□□,全凭老干为扶持。

(郑燮《新竹》)29、羌笛何须怨杨柳,□□□□□□□。

(王之涣《凉州词》)30、□□□□□,江清月近人。

(孟浩然《宿建德江》)31、天门中断楚江开,□□□□□□□。

小学五年级下册古诗三首课堂练习题

小学五年级下册古诗三首课堂练习题

1.《古诗三首》课时练班级: 姓名:一、读句子,看拼音,写词语。

f ú xi ǎo ( )时分,农民才忙完c án s āng ( )之事,就又去田间开始劳作了,zh òu y è( )不停。

正所谓“一分g ēng y ún( ),一分收获”。

二,给括号前面的字注音昼( )出耘( )田, 供( )耕织,也傍( )桑阴, 当银钲( ),敲成玉磬( ),水满陂( ), 山衔( )落日浸( )寒漪( ),三、解释加点字的意思。

昼出耘田夜绩麻..: 童孙未解供..耕织: , 也傍.桑阴学种瓜: 草满池塘水满陂.: 山衔落日浸寒漪.: 短笛无腔.信口吹: 四、巧填同音字 【 zh òu 】 极( ), ( )眉, 宇( ), 暴风( )雨【 zh ì 】 ( )嫩, ( )慧, ( )造 ,( )理 五、诗词常识1.《四时田园杂兴》是 代诗人 写的一组田园诗,诗组共有60首。

2.《稚子弄冰》的作者是 代诗人 ,他与陆游,范成大,尤袤并称“ ”3.《村晚》是 代诗人 创作的一首 绝句。

六、理解古诗,回答问题1.《四时田园杂兴》(其三十一)中描写的是 季的 生活。

其中“ , ”体现了农村男耕女织的忙碌生活;“ , ”写出了儿童爱劳动的情景,表现了农村儿童的 。

2.《稚子弄冰》一诗中,、、等动词,让我们感受到了儿童的天真淘气。

3.《村晚》一诗中“”字形象地写出了落日挂在山头的景象;“”字写出了落日青山映在水中的景象。

4.这三首诗的共同主题是5.丰子恺有一幅画,上面写道:“老牛亦是知音者,横笛声中缓步行。

”这句话运用的修辞手法是( )。

由这句诗,我会想起雷震《村晚》诗中的,一句。

八、阅读下面古诗,完成练习。

桑茶坑道中[宋]杨万里睛明风日雨干时,草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

【注释】1桑茶坑:地名,在安徽泾县。

晴明:晴朗,明澈。

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一《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。

2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。

(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二《江南》汉乐府江南可采莲。

莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。

所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。

2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。

(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。

三《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。

骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。

四《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。

说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。

实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。

有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。

2、相关考题(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)(2)“解”的意思是______________(能够)(3)填上一个表示数字的词语。

解落____秋叶,能开_____月花。

过江_____尺浪,入竹_____竿斜。

五《山村》宋邵雍一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。

这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。

1、作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋理学家。

2、与邵雍相关(1)"一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍(2)邵雍一声淡泊名利,以教书为生。

当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬重他。

还凑钱给邵雍买了一套房子。

取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由来。

(3)邵雍精通易学。

说白了就是很会算命。

(4)邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》六《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1、关于作者:贺知章字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。

另外一首《回乡偶书》也广为流传。

2、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机。

3、相关考题(1)本诗中妆的意思是_________(打扮),丝绦________(用丝编成的绳带)(2)本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。

(3)诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。

又运用了(比喻)的修辞方法。

七《古朗月行》唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐1、《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。

李白用了这个题目所以叫“古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格。

尤其是前四句,通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。

2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。

3、相关考题。

(1)“又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思,这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。

(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

八《锄禾》唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1、这首诗又叫《悯农》,作者唐代诗人李绅。

《悯农》共两首,这是其一。

诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食。

2、相关考题(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食,不要浪费)。

(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦,提醒人们(珍惜农民的劳动成果),诗歌表达了对农民(敬重与同情),着名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是(君看一叶舟,出没风波里。

)(3)请说说你读完这首诗的感受。

九《悯农》其二唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

1、译文:春天中下一粒种子,秋季能收万颗粮食,全国都没有闲置的土地,但仍然有农民饿死。

很多学生,直译这首诗是没有问题的。

但农民为什么会有这样的遭遇呢既然收了那么多粮食,为什么还会有农民饿死呢这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。

2、相关考题(1)《悯农》二比《悯农》一更加深刻,对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写,你有什么感想请说一说。

(2)诗中第(1)句写春种,第(2)句写秋收。

春华秋实概括了(农民)生产粮食的(辛苦)。

“一粒粟”和“万颗子”形成鲜明对比,表现了农民劳动(创造的巨大财富)。

十《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

1、作者:王之涣字季凌。

是盛唐时期着名的诗人。

2、重点词语解释:(1)鹳雀楼:是在现在山西省永济市西南,因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。

(2)依:傍着尽:消失穷:达到极点更:再。

3、相关考题。

(1)前两句诗是诗人所____(见),短短的十个字,现在看来,也如身临其境,如见其景,后两句是诗人所(想),要想看到最远方,就得登上更高一层楼。

(2)(欲穷千里目,更上一层楼)这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。

请你写出其他的激励人们的诗句(比如少壮不努力,老大徒伤悲等)三十一《竹里馆》唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1、这首诗是唐代着名诗人王维晚年隐居时创作的一首五言绝句,表现了一种清静安详的境界,是诗人生活态度以及作品特点的准确描述。

2、重点字词:幽篁(huáng):幽是深的意思,篁是竹林。

啸(xiào):嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨。

深林:指“幽篁”。

3、直译:月夜,独坐幽静的竹林子里,间或弹弹琴,间或吹吹口哨。

竹林里僻静幽深,无人知晓,却有明月陪伴,殷勤来相照。

4、相关考题。

(1)王维是唐代着名的(山水田园派)诗人,李白被人称为诗仙,王维被后人称为(诗佛)。

三十二《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1、直译:我独自一人作客他乡,每逢节日就更加思念亲人,在远方就知道兄弟们登上高处,身上都佩戴着茱萸,却少了我一个人。

2、重点字词:(1)九月九日是重阳节,有团聚登高的习俗。

(2)山东:指的是华山以东。

(3)茱萸:一种植物,在重阳节的时候佩戴。

3、这首诗是王维十几岁的时候写的,通过写自己思念家乡进而想到家里的兄弟思念自己。

使思乡之情更加深刻。

尤其是“每逢佳节倍思亲”成为了千古名句。

4、相关考题:(1)九月九日是(重阳)节,解放以后九月九日又被定为(老人节)。

(2)判断对错:诗中的山东指的是现在的山东省(X)(3)本诗中的千古名句是“_________________”表达了(思乡)之情。

三十三《示儿》宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

1、直译:原本我就知道,人死后一切都无踪迹,伤心的只是看不到国家统一的那一天。

待到军队挥师北上收复失地的时候,不要忘了在祭祀的时候,把这个消息告诉你们的父亲。

2、作者:陆游,字务观,号放翁。

南宋爱国诗人。

陆游是一个多产诗人。

3、这首诗是陆游写给自己儿子的遗言,也是绝笔。

表达了作者一心希望收复失地,统一祖国的爱国之情和对南宋政府腐败无能的悲愤。

4、相关考题。

(1)陆游,字(务观),号(放翁),是我国杰出的(爱国)诗人,他一生留下了九千多首诗歌。

(2)《示儿》是陆游的(绝笔)制作。

诗的最后两句作者告诉儿子,即便是他死了,也不要忘记把国家统一的消息告诉他,表达了作者的(爱国)之情。

(3)王师北定中原日中的“北定”指的是(收复北方)(4)家祭无忘告乃翁中的“乃翁”指的是(你的父亲)三十四《江雪》唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1、直译:群山上看不到一只鸟的影子,纵横交错的道路上也没有行人的脚印。

在一条小船上坐着一个披着蓑衣、戴着斗笠的渔翁,独自冒着风雪在寒冷的江面上钓鱼。

2、作者:柳宗元,字子厚。

是唐宋八大家之一。

诗以山水田园诗为主。

3、这是一幅寒江独钓图,“千里冰封,万里雪飘”,不见行人和飞鸟,只有一位渔翁在江面上垂钓。

诗人是借渔翁的形象比喻自己,超凡脱俗。

4、相关考题。

(1)柳宗元与当时唐朝另一位大文豪(韩愈)一起倡导古文运动,与宋朝的()()()()()王安石一起被称为唐宋八大家。

(2)孤舟蓑笠翁中的老渔翁是(柳宗元)的精神写照。

(3)这是一首五言(绝句),这首诗仿佛一幅画,你看到了怎么样的一幅画呢三十五《望洞庭》唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

1、直译:洞庭湖水与秋月交相辉映,湖面上风平浪静,像一面没有磨过的铜镜。

远望洞庭的山水美景,恰像一只雕刻剔透的银盘里的一颗青螺。

2、作者:刘禹锡,字梦得,是唐代诗坛上的重要诗人。

被后人称为“诗豪”3、这是一首写景诗,前两句写洞庭湖与秋月,后两句写山水全景。

描绘出了一幅美丽的山水图。

4、相关考题(1)这首诗中有两个比喻句,请你分别找出来并写出本体和喻体。

(2)判断对错。

两相和的意思是指水域月光融为一体。

(对)白银盘是指用白银做成的盘子。

(错)(3)刘禹锡被称为(诗豪),王维为(诗佛),李贺为(诗鬼),白居易为(诗魔)三十六《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知道少。

1、作者:孟浩然。

唐代着名山水田园派诗人。

擅长五言绝句。

2、直译:春天的夜里睡得很香不知不觉已经天亮了,清晨起来听到处处都有鸟在叫。

回想深夜一阵风声和雨声,不知道多少献花被吹落了。

3、相关考题。

(1)辨音。

不觉(绝)晓睡觉(叫)处处(触)处(楚)理(2)诗中描写了()季的美好景象。

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