浅谈社团建设

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浅谈高职高专院校学生社团建设

浅谈高职高专院校学生社团建设

大 学 生 的 社 团 发 展 概 况 和 意 义 我 国高 校 学 生 社 团最 早 诞 生 于 北 京 大 学。1 9 0 4 年 一 些 有 共 同 理 想和 志 向 的热 血 青 年 组 成 了 抗俄 铁 血 会 。 当时 他 们 通 过 集 会 、演 讲 、 办报 等 活 动 团结 广 大 学 生 深 入 开 展 抵 抗 外 侵 等 系 列 爱 国 运 动 。 随 着 新 中 国 成 立 ,教 育 的 改 革 , 高校 的 学生 社 团得 到 了快 速 的 发展 ,并 且 学 生 社 团也 不 像 往 日里 那 样 为 了 国 家独 立等 大 的理 想 和 信 念 而 组 成 。当 前 高 校 的 学 生 社 团主 要 是 由一 些 志 趣 相 投 、 爱 好 一 致 的 大 学 生 自 发组 成 的 开 展 自我 教 育 、 自我服 务 的 学生 群 体 , 在 高 校 的 学 生 学 习 、 生活 、工 作 等 中具 有 很 强 的影 响力 和广 泛 的群 众基 础 。 加 强社 团建 设 , 发挥 其 积 极 作 用 ,是 学 生 自我 实 现 和 成 长 成才 的现 实 需要 ;是 传 承 和 培 育 校 园 文 化 的 客 观要 求 ; 是创 新 和 深 化 学 生 思 想 政 治 工 作 的重 要 途 径 ;是 实 施 大 学 生 素 质 拓 展 的 重 要 阵地 ;是 发 挥 好 职 业 预 备 站 功 能 的 良好 舞 台 。 二 、大 学生 社 团发 展存 在 的现 状 1 . 管 理 不够 、缺 乏 指导 目前 高 校 的 学 生 社 团 大 多 数是 挂 靠 在 校 团 委 , 由 校 团 委 负 责 统 一 管 理 。 这 样 一 方 面 给 了 学 生 社 团 很 大 的 自 由 性 , 能 激 发 学 生 的积 极 性 和 创 造 性 ,实 现 了 他 们 自我 管 理 的 目 的 ; 但 同 时 由 于 校 团 委 日 常 工 作 涉 及 事 务 多 ,对 学 生 社 团进 行 管 理 和 指 导 在 时 间和 精 力表 现不 足 。 学 生 社 团在 成 立 之 初 一 般 都 有 指 导 教 师 ,但 因教 学等 任 务 的繁 重 以及 学 校 政 策

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设学生艺术社团在大学校园中扮演着重要的角色,它是学生进行艺术实践和学习的重要平台,对于丰富校园文化生活、促进学生综合素质的提升具有重要作用。

而在艺术社团的建设中,开展实践工作坊活动更是能够促进学生的艺术能力和综合素质的全面提升。

本文将从学生艺术社团的价值和实践工作坊的建设进行探讨。

学生艺术社团的建设对于学生的综合素质提升有着重要意义。

在学生艺术社团中,学生可以通过参与各种不同的艺术活动,发现自己的兴趣和潜能,并且在这些活动中得到锻炼和提升。

在音乐社团中,学生可以学习乐器演奏、合唱等技能,同时还可以参与音乐会的筹备和表演,这些活动丰富了学生的校园生活,也让他们在实践中提升了自己的音乐能力和团队协作能力。

而在舞蹈社团中,学生可以学习各种舞蹈技巧,也可以通过参与各种演出锻炼自己的表演能力,增强自信心。

而且,在美术社团中,学生可以通过绘画、雕塑等活动培养自己的审美能力和创造力,同时也可以锻炼自己的细致和耐心。

这些活动不仅可以丰富学生的校园生活,也可以提升学生的综合素质,使他们在艺术实践中得到全面的提升。

实践工作坊的建设对于学生的艺术能力提升有着重要意义。

实践工作坊是一个能够让学生进行实践性学习和专业技能培养的平台,通过开展不同形式的实践活动,学生可以在其中提升自己的专业技能和实践能力。

在音乐实践工作坊中,学生可以通过指导老师的指导学习各种乐器演奏技巧,了解音乐合奏和编曲技巧,参与各种演出和音乐会的筹备,从而提升自己的音乐实践能力。

而在舞蹈实践工作坊中,学生可以学习各种舞蹈技巧,了解舞蹈编排和创作技巧,参与各种舞蹈作品的创作和演出,从而提升自己的舞蹈表演能力。

而在美术实践工作坊中,学生可以学习各种绘画和雕塑技巧,了解艺术创作和设计技巧,参与各种美术作品的创作和展览,从而提升自己的美术创作能力。

这些实践活动能够帮助学生在实践中不断提升自己的专业技能和实践能力,从而更好地适应未来的工作和创作需求。

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设随着社会的不断发展,学生艺术社团在校园中扮演着越来越重要的角色。

学生艺术社团的建设不仅有助于培养学生的艺术兴趣和专业技能,更是对学生全面发展的一种促进。

实践工作坊的建设也为学生提供了更加丰富的学习机会和实践平台。

下面我们就来浅谈一下学生艺术社团及实践工作坊的建设。

学生艺术社团的建设对学生的艺术修养和创新能力的培养起到了至关重要的作用。

随着社会对创新人才的需求日益增加,学生艺术社团作为校园中培养创新能力的重要环境,为学生提供了更加广阔的发展空间和施展才华的平台。

学生们可以通过加入各种艺术社团,结识志同道合的朋友,培养自己的审美情趣、表达能力和团队合作精神。

比如学校的音乐社团、舞蹈社团、戏剧社团等等,都能够让学生们在校园中体验到各种不同的艺术形式,从而促进他们的艺术兴趣的培养和专业水平的提升。

学生艺术社团的建设也对学校的文化建设和艺术氛围的营造起到了重要作用。

随着社会对文化的重视,学校的文化建设也越来越受到重视。

学生艺术社团作为学校文化建设中不可或缺的一部分,能够活跃校园文化生活,为校园营造出浓厚的艺术氛围,丰富学校的文化底蕴。

特别是在一些重要的学校活动中,学生艺术社团常常会表演各种文艺节目,为学校的活动增添了许多色彩和欢乐,也为师生们带来了很多的正能量。

实践工作坊的建设也是学校教育中不可或缺的一环。

实践工作坊一般是以具体的技能培养和实践能力培养为主,是学生们实践与实用能力的重要渠道。

学生们可以借助实践工作坊的机会,通过各种实践活动锻炼自己的动手能力和实际操作技能。

比如搭建一个舞台、制作一个戏服、布置一个展览等等都是很好的实践工作坊内容,可以给学生们提供许多实践操作的机会,培养他们的动手能力和实践能力。

实践工作坊也可以为学生们提供更加丰富的学习机会和实践平台。

在实践工作坊中,学生们不仅可以学习到更多的专业知识和技能,还可以结识更多志同道合的同学和老师,并且在实际操作中得到更多的锻炼和经验积累。

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设

浅谈学生艺术社团及实践工作坊建设
学生艺术社团及实践工作坊建设已成为许多高校的重要任务,这不仅有利于学生的学习和发展,也符合社会对人才的需求。

在建设中,要注意以下几点:
一、多元化开展艺术活动。

学生艺术社团应开展各类艺术活动,包括舞蹈、戏剧、音乐、美术等等,丰富学生的文化知识,也让学生拥有更多的参与选择。

同样,实践工作坊也应多方位、多领域发展。

学校可以组织开展实践工作坊,帮助学生深入了解某个特定技能、领域或者行业,为学生提供更广阔的发展空间。

二、强化聚合性。

艺术社团和实践工作坊应该强调集体性和团队协作,建立共同目标和良好的工作氛围。

从而使得学生产生团队精神,扩大学生人脉。

三、提高辅导员参与度。

辅导员可以在学生艺术社团和实践工作坊中担任指导老师或者组织者,帮助学生规划创意项目并提供指导建议。

辅导员的参与可以帮助学生维持良好的组织秩序,保障学生的安全,提高学生参与度。

四、加强管理,确保活动安全。

建设学生艺术社团和实践工作坊需要加强管理,确保活动安全。

学校可以在组建艺术社团和实践工作坊时,要求进行风险评估和安全培训,切实保障学生的安全。

总之,学生艺术社团和实践工作坊对于学生的个人成长和社会发展具有积极的推动作用。

这需要学校察觉潜在需求,加强资源投入和人才培养,同时加强管理和指导,使学生们可以在该领域获得更多的机会和资源,更好地发挥自身的潜力和能力。

浅谈当前高校学生社团建设

浅谈当前高校学生社团建设

浅谈当前高校学生社团建设一、引言随着高校办学水平不断提高,学生自主发展能力日益增强,学生社团建设在高校教育中得到越来越多的关注和重视。

本文将针对当前高校学生社团建设现状进行探讨,并提出相应的建议与对策。

二、当前高校学生社团建设现状1. 学生社团建设的意义学生社团作为高校教育的重要组成部分,不仅能够丰富学生的课余生活,提供交流与合作的机会,更能够促进学生的全面发展,加强校园文化建设,满足学生的多元化需求。

通过组织各种形式的活动,学生社团能够培养学生的领导能力、组织能力、实践能力等素质,有助于学生更好地适应社会,提高就业竞争力。

2. 学生社团建设存在的问题尽管学生社团建设在高校教育中具有重要作用,但实际情况却存在一些问题。

一方面,一些学生社团仅仅是名义上存在,缺乏实际运作,不能够有效地吸引学生参与;另一方面,由于缺乏财政支持和人力资源,一些学生社团无法承担更大规模的活动,限制了社团的发展和影响。

3. 高校学生社团建设的发展趋势当前高校学生社团建设呈现出多方面的发展趋势。

一方面,随着社交媒体的普及,学生社团利用网络平台进行宣传与信息传递,提高社团影响力,拓展社团发展空间;另一方面,一些高校在财政和人力等方面加大对学生社团的支持力度,鼓励学生积极参与社团活动,推进校园文化建设。

三、高校学生社团建设的对策与建议1. 加强学生社团管理针对学生社团仅仅是名义上存在的问题,高校应该注重学生社团的组织与管理,打造活跃、有影响力、受欢迎的学生社团。

具体而言,高校可以加强社团指导体系,制定社团评选标准,鼓励社团创新和活跃等方式,以营造良好的学生社团氛围。

2. 增加对学生社团的财政支持为了解决学生社团发展受限的问题,高校应该增加学生社团的财政支持。

具体而言,高校可以制定财政扶持政策,推出资金补助计划,为学生社团提供场地、设备等必要保障,以推进学生社团的规模和质量发展。

3. 推进在线社交平台建设通过在线社交平台,学生社团可以便捷地宣传、互动和交流。

浅谈高校职业类社团建设

浅谈高校职业类社团建设

国际金融危机对我 国就业 的不利影 响仍 未消除 , 1 2 0年全国普通 0 高校毕业生规模将达 6 0余万人 , 3 加上往届未实现就业的 , 需要就业的 毕业生数量很大 , 高校毕业生就业形势依然十分严峻。近年来 , 随着就 业压力 的增大 , 高校 中与就业 、 创业相关 的社团也得到 了蓬勃发展。为 加强高校学生就业思想政治教育 , 教育部还专门下发通知 , 提出了十点 要求 , 其中明确指 出, 支持 高校学生求职类社 团建设 , 要 充分 发挥学生 自我教育 、 自我服务作用 , 要鼓励 和支持学生成立 以提高职业发展能力 和就业能力为 目标的社 团, 要加强对求职类学生社团建设的指导 , 使学 生通过参与社团的活动和实习 , 更加明确未来发展和奋斗的 目标 , 有针 对性地进行专业知识 的积 累, 提高职业技能 、 择业技能 、 求职技能 , 为求 职择业奠定更加坚实的基础 。 职业类社团的发展现状及其功能 目前各高校职业类社 团的成立存在两种情况 :一种是 由学生 自发 成立 。和其他社团一样 , 主管部门为校团委 , 指导老师为团委老师或由 社 团自己聘请。以这种方式成立的社团 , 学生的积极主动性高 , 很强 有 的探索意识和尝试精神 ,但是普遍存在老师指导缺乏和学校重视不够 的情况 , 造成社团发展缺乏外部环境 在活动的开展时面临不少困难 ; 另一种是 由学校就业部 门倡导成立。以这种方式成立的职业类社团 , 虽 然也属于团委管辖 , 但一般采取挂靠就业部门的方式。 在指导老师方面 有一定的保证 , 由此而产生 了 “ 但 双重身份” 影响了活动的开展。 , 职业类社团定位于培养创业精神 、 锻炼综合能力 、 职业规 划意 增强 识、 提高就业竞争 力 , 由于采 取“ 自我服 务 、 自我管理 、 自我 教育” 的方 式, 在促进 大学生就业中发挥着示范 、 引导 、 动 、 带 服务等重要作用 , 职 业类社团兴起 的时 间不 长, 正处于发展的初级阶段 , 在功能定 位上 也有 所不同 , 在分类 上还有交叉重叠之处 。 按照侧重点 的不 同 , 职业类 社团可以分为 : 职业 规划类 、 就业服 务 类、 创业实践类或结合两类的综合类社团。 1职业规划类社团 , . 该类社团多以“ 帮助大学生建立职业规划意识 和职业规划能力提高” 作为其功能定位。如北京外国语 大学的“ 大学 生 职业发展协会 ”对外经济贸易大学的“ , 职业规划协会 ”云南大学 的“ 、 职 业规划与发展协会” 合肥工业 大学的“ 、 大学生职业发展规划社” ; 等 2就业服务类社团 , . 该类社 团多定位于帮助大学生 了解社会和提 高 择业技能 , 如中国政法大学“ 学生就业促进会 ”华 东师范大学的“ 、 学生 就业服务小组 ” ; 等 3 . 创业类 社团 , 为学生创业创造条件 和提 高创业创 新能力 , 注重 如 华中科技大学的“ 联创团队”西南石油大学的“ 、 启航创业者协会” ; 4 . 综合类社 团 , 该类社 团旨在提供全方位 的就业职业生 涯规划服 务 , 以“ 多 提高学生综合 素质 、 增强职业规划意识 、 培养职业发展能力 、 促进大学生充分就业” 为其 功能定位 。如上海市 由复旦 、 交大 、 同济 、 华 东师大、 华东理工 、 财大 、 贸易等 7所高校组成 的“ 外 大学生就业服务联 盟”西南交通大学大学生 “ 、 就业与创业协会 ” 。 等 职业类社团虽然组织运作方式有较大的不 同, 但其功能定位却是大 同小异 , 主要包含如 下几个 方面内容 : 增强学生职业 规划 意识 、 锻炼学

浅谈高校科技类专业社团建设的措施及意义———以合肥工业大学计算机与信息学院大学生科技与创新协会为例

浅谈高校科技类专业社团建设的措施及意义———以合肥工业大学计算机与信息学院大学生科技与创新协会为例

[4]江苏大学党建与思想政治教育研究会.江苏大学党建与思政教育研究论文集[C].2007.[5][英]亚当·斯密.道德情操论[M].樊冰,译.山西:山西经济出版社,2010.[6]宿富国,徐金阳.医学生廉洁教育研究[M].广西:广西人民出版社,2011.基金项目:本文是桂林医学院社科联2011年度社科课题“文化大发展视野下医学院校辅导员思想政治工作有效性的思考”阶段性研究成果(项目编号:2011SK007)作者简介:胡友根(1975-),男,湖南湘潭人,桂林医学院直属单位党总支书记,广西师范大学思想政治教育专业在读博士。

“大学生社团”是高等学校学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成、按照其章程开展活动的群众性学生组织。

“专业特色社团”作为“大学生社团”的一个分支,通过开展专业特色活动,传播与专业相关的知识信息,结合有关课题、社会现实问题进行研讨为主要目标的学术活动型大学生组织。

“专业特色社团”旨在提高学生的专业素质,培养学生创新能力、实践能力、创业精神,开拓人才培养的新途径。

一、社团建设方面的发展策略1.内部制度完善。

“大学生社团”是高等学校的学生自愿组成的学生团体,具有较高的自发性。

社团要有组织、有纪律的存在并发展,就要建立与健全社团制度体系。

社团通过建立社团干部活动章程、例会管理制度、财务管理制度以及奖惩制度从而形成一套管理制度,完善社团管理体系,规范社团的专业化、制度化发展。

2.增加经费投入。

经费不足是当前“大学生社团”发展共同面临的问题。

因此,增加经费投入成为社团发展的当务之急。

“大学生社团”要敢于走向社会,寻求社会的支持。

通过外联部门的同学与社会中的商家协调,得到资金支持,达成双方互利共赢。

3.社团组成优化。

大多数学生社团的组成结构是以大一、大二的学生为主,以大三、大四大学生为辅,活动面向对象局限、活动质量不高。

“大学生社团”要引导大一、大二的同学加入社团并成为骨干,促进大三、大四的同学成为社团的指导者,以此来扩大社团活动在高年级学生中的影响。

浅谈我国中等职业学校学生社团的现状与建设

浅谈我国中等职业学校学生社团的现状与建设

浅谈我国中等职业学校学生社团的现状与建设【摘要】中等职业学校学生社团在培养学生综合能力、提升学生综合素质方面起着重要作用。

在实际运行中存在一些问题,如社团活动单一、组织管理不规范等。

为了更好地发挥中等职业学校学生社团的作用,应明确建设方向和措施,如多元化社团活动、强化社团组织管理。

通过案例分析可以发现,有效的社团建设可以为学生提供更多展示自己的机会,增强团队合作意识。

中等职业学校学生社团建设对于学生全面成长至关重要,未来应更加重视学生社团建设,促进学生发展。

中等职业学校学生社团建设不仅有助于学生成长,还能够丰富学校文化,为学生提供更多发展机会。

【关键词】中等职业学校、学生社团、现状分析、存在问题、建设方向、建设措施、案例分析、重要性、展望未来、总结。

1. 引言1.1 我国中等职业学校学生社团的重要性我国中等职业学校学生社团的重要性在于其能够提供学生一个更加丰富多彩的校园生活,帮助他们建立自信、团队意识和领导能力。

学生社团是学校教育的延伸和补充,可以为学生提供各种形式的课外活动和交流平台,丰富学生的课余生活,促进他们的全面发展。

通过参加各种社团活动,学生可以结识更多的同学和老师,拓宽自己的人脉圈,提升自己的综合素质。

学生社团还可以培养学生学习和解决问题的能力,锻炼学生的团队协作精神,促进学生成长和成才。

中等职业学校学生社团不仅是学校教育的一部分,更是学生个人发展的重要组成部分。

通过积极参与学生社团活动,学生可以更好地实现自己的潜能,提高自己的综合素质,为将来的发展奠定良好的基础。

1.2 研究背景中等职业学校学生社团作为校园文化建设的重要组成部分,对学生的学习、生活和成长起着不可忽视的作用。

目前我国中等职业学校学生社团建设存在诸多问题,如社团数量少、活动质量低、组织松散等。

这些问题制约了学生社团在校园文化建设中的发挥作用,也影响了学生的全面发展。

对中等职业学校学生社团现状进行深入分析,探讨其中存在的问题及原因,并提出有效的建设方向和措施显得尤为重要。

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“明确社团建设思路,注重有效管理,加强社团文化建设”——基于“大学生雷锋协会”浅谈“社团建设”我也时常问自己“怎样才能带领好一个社团”,大二时看了许多关于管理、心理、励志方面的书籍,结合自己大二一年的工作经历,再基于大三带领大学生雷锋协会的工作经验,并参考了很多网上有关的资料,对于社团建设方面有了颇深感触,故整理成文,浅谈服务性社团的建设,留于协会作参阅。

一、社团存在的问题:高校学生社团已成为高校校园文化的重要组成部分。

在推动校园文化建设,优化成才环境,提高大学生素质方面发挥了很大作用。

但是,我们也应该看到,高校学生社团在发展过程中,还存在以下问题:(一)社团活动的盲目性。

由于大学生还没有形成完整的价值观与人生观,且缺乏实际的操作经验。

部分社团干部在举办活动时违背了社团宗旨,没有顾及到内部成员的意愿。

而很多社团所做的活动没有社团本身的特色,无法达到一定的层次。

(二)社团活动不能按期完成。

有些活动在策划后却无法实施,有些活动即使实施了,也是一拖再拖,结果不了了之。

这个首先是社团活动经费的问题,其次是社团成员责任的问题,再者是社团成员能力培养的问题。

(三)干事会员能参与的活动较少。

干事会员参加了社团之后,社团活动杳无音信,社团不能实现自己承诺。

导致部分会员失去了对社团的信任。

(四)社团成员的流动性大、稳定性差。

据有关调查资料显示,57.8%的社团成员曾想过退出社团。

他们觉得在社团中枯燥乏味且不能真正锻炼自己的能力。

(五)社团内部缺乏有效的沟通。

社团成员不知道其他同事的特长是什么,有什么兴趣爱好,性格如何,对同事不了解,从而使社团成员团结协作能力低下。

(六)社团内部建设没有成效。

内部结构不完整,分工不明确,没有明确目标,没有良好的运行体制规范。

社团建设中诚然存在很多不如人意的地方,但是在我看来只要管理者思想上能够突破束缚,针对社团存在的诸多问题,能够看到出现的问题,找到问题的根本原因,明确社团建设的思路,进行有效地社团管理,促进社团文化形成,就可以带领自己的社团更上一个层次,至少能够有所改进。

二、明确社团建设的思路:在此,我们首先要明确社团建设的一般思路。

对于一个社团的建设,需要把社团制度建设、社团文化建设、社团组织建设(注重社团队伍建设、社团凝聚力建设、社团形象建设)有机结合起来,并把社团对外联系(注重社团关系网建设)、社团活动开展(注重社团品牌建设)、社团活动宣传(注重宣传质量建设)等工作的经历总结成经验。

这里我所说的社团建设,按照“怎样建设一个优秀社团”的思路来讲,可以包含了以下几个方面:(一)建立健全的社团章程社团的章程是一个社团行为准则的标准,是一个具有组织性的社团最重要的基础。

一般来说,社团章程应该包括总则、成员、组织机构、职能、制度、活动项目等。

再细分,总则应该包括社团性质、社团指导思想、社团工作理念、社团工作目标、社团工作任务等;成员应该包括成员资格、成员权利、成员义务等;组织机构应该包括指导老师、领导层、助理层、部门、会员等;职能应该包括组织机构各层的职能,可以分为部门职能和指导老师、会长、副会长、会长助理、部长、副部长、主任、副主任、干事、会员的各职能;制度应该包括会议活动规范、考核标准、任免罢免等,会议活动规范是尤为重要的,也是考核标准之一;考核可以包括为干部、干事、会员的考核以及部门的考核等,考核标准可以包括对活动会议规范、任务执行、精神风貌、团结创新、自我评价等方面按照一定比例进行考核,做出奖惩,任免罢免制度包括对干事的提拔和对干部地提升,通过面试、竞选等方式进行选拔,对于严重有损社团形象的同学将进行罢免处理;活动项目即时本社团进行的活动分类,这个是很重要的,社团的活动都不明确,活动就容易偏离社团宗旨。

社团章程的出台,完善了社团的组织机构,加强了对社团的管理,走规范化、制度化的有序发展之路。

但社团的章程是需要时时健全、完善的。

关于这一点,大家可能更有体会,参加人民代表大会的委员也时常强调对于法制建设方面的要求,曾发人深省地指出我们国家比之西方发达国家,之所以文明程度落后是因为法制建设还不完善。

法制制度是需要时时健全、完善的,走制度化建设的道路,才能够更好地约束公民的行为、保障公民的利益。

也只有时时健全、完善,才能够做到先进、规范。

(二)建立完善的社团资料体系完善的社团资料体系指社团的办公室应该具备各种资料。

对于促进内部文化建设的资料:社团文化资料、成员资料、会议资料、有价资料等;促进外部建设的资料:活动资料、外界有价资料等。

这些资料都是不能够少的。

社团文化资料:诸如“社团章程”、“社团发展史简介”、“社团人才资源库”、“社团事迹记录本”、“社团事迹PPT展”、“社团事迹电子杂志本”、“社团活动相册”等有价值的文化资料;成员资料:诸如“社团联系名片”、“社团干部通讯录”、“社团成员名单”等;社团的会议资料:诸如部长级例会资料、部门例会资料等。

外部活动资料包括工作安排表、策划书、宣传资料、活动照片、活动报道、活动总结、服务反馈表等;外界有价资料包括搜集的各种可能于社团活动有关、有帮助的资料等。

总的来说,一个优秀的社团应该做到所有资料应有尽有,保存社团活动的成果资料,充分发挥资料库的优越性,体现有价值资料的重大作用。

在平时的建设中应该尽量做到资料集合到办公室,办公室要及时进行整理分类和完善。

(三)选拔卓越的领导阶层社团的领导阶层是一个社团的灵魂核心,“能知人善任、拥有远见卓识、多谋善断、恢宏气量、充满人格魅力、常省吾身”。

作为一个领导,最主要的是把工作的大局抓好,掌握好方向,然后是组织下面人合理安排工作,让他们各尽其职,协调好他们之间的关系,不能让工作出现空隙,各部分统一合作,相互衔接好。

在分配权利时,要把最终的决定权交给自己信任的人,如果没有,则要让他们相互制约,这样权利还是在管理范围之中,当然这样肯定不利于工作的顺利进行,影响效率。

同时要充分发挥干部阶层主体作用,全面领导、规划、部署、管理社团开展内部、外部建设活动的展开,各部长分工明确,各尽其职,充分发挥他们的智慧、发挥他们最大的潜能,让自己的组织日益生辉。

对于一个协会来说,会长是一个协会最重要的领袖。

会长的形象直接影响协会的形象,会长的演讲能力、工作能力(计划、组织、领导、控制)、个人才能、个人魅力、个人思想境界都能够直接影响到协会的发展,所以会长尤其要以身作则,严格要求自己,多进行“自我总结自我反思”。

(四)建立完整的组织机构一个完整的组织机构包括指导老师、领导阶层、助理层、几个部门、会员等。

指导教师是社团发展的重要保障,对协会的运行加以正确的引导和帮助,引导他们树立正确的目标,帮助他们解决活动中所遇到的种种问题。

一个优秀的社团,他的成员能够通过面试、加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起,由“归属感”到“认同感”,由“认同感”到“荣誉感”、由“荣誉感”发展为对集体的“责任感”;同时,一个优秀的社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。

社团的形象建设一直是社团比较重视的一个环节,好的形象的建立一个靠的是每位社团成员的个人形象、第二个靠的是社团对每位成员活动时穿戴的要求,第三个靠的是社团品牌活动的建设。

平时注重提高个人素质的修养,尤其是服务性社团的成员,更应该乐于助人。

正式活动时需要讲究穿戴,有统一挂牌、有统一帽子、有统一制服的应该要穿戴上,给其他人一个好的印象,同时自己也会对自己的行为进行约束。

社团的品牌活动建设在下文重点解释其重要性。

社团即时有完整的组织机构,但是不能够发挥其力量的话,那也是枉然。

社团中最重要也是最难的凝聚力建设问题了。

一个团体要想发挥其力量,团结是最重要的,我们都知道拔河这样的一个事实,大家一起用力的话力量就大,就会产生1+1=2的等式,假如涣散精神的话,就会产生1+1<2的情况,这就出现了在社团里只有部分人在干事的现象。

凝聚在一起,有着强烈的归属感、认同感、荣誉感、责任感才能够达到团结,才能够紧紧地围绕在以会长为核心的“动力圈”。

对于凝聚力的建设,最需要的彼此的交流沟通。

彼此的坦诚、真诚、关心让我们成为朋友,共同的价值观、理想、信念、目标把我们凝聚到一起,一起付出、一起努力、一起分享、一起分担,或许等我们走出校园,踏上社会时发现你们才是我最要好、最值得信赖的“战友”。

(五)建立良好的对外联系基础对于一个社团来说,要清楚地了解自己的外部环境,明确自己的定位,寻求突破。

首先要了解以“社团联合会”为中心的以及其他一些社团的基本情况,包括负责人、联系方式、主要活动、他们的特色等;其次,在此基础上需要加强对外联系,寻求合作项目,但注意一点,所有的活动都与各方面有着联系,其他的基础是完成这项活动的基础,自身则要求思维上有突破;再者,建立了良好的校园对外关系之后就应该把眼光放的更加长远了,寻求新的思路,进行一系列对外发展项目,假如能够建立在社会上的活动基地的话,那就是一大突破。

所以社团的干部建立对外的关系网中一个需要平时的人脉关系的积累,第二个在社团提供的机会时,无论是联谊会、还是交流会、还是活动合作时尽量学会把握机会为自己也为社团。

(六)能够有定期的社团活动开展社团的活动可以分为促进内部文化建设的活动和促进外部文化建设的活动。

促进内部文化建设活动可以分为四大类。

1、交流思想。

最基本的就是例会了,其他的活动诸如社团联欢会、社团娱乐活动等,重在思想交流,了解社团文化,尊重社团文化,再到建设社团文化。

2、总结历史文化。

诸如:修改“社团章程”、撰写“社团发展简介”、制作“社团人才资源库”、制作“社团事迹记录本”、制作“社团事迹PPT展”、制作“社团事迹电子杂志本”、制作“社团活动相册”重在记录历史,总结历史,形成历史文化。

3、汲取经验。

诸如走访社团等,重在汲取他人经验。

4、创新规划。

诸如开展“部门规划大赛”、“策划大赛”等活动,重在思维突破。

这些都有利于自身组织的进步,提高自身综合素质,提高思想政治觉悟,突破思想束缚,开阔视野,拥有远见卓识,时刻保持先进性,坚持与时俱进;促进外部文化建设包括本质活动建设,品牌活动建设。

1、本质活动建设。

围绕社团的宗旨,定期开展一般性的活动。

例如服务性社团,就应该从这个基本点着手做自己本质活动。

2、品牌活动建设。

根据社团的特点,所在学院的特点,发挥长处,围绕社团宗旨,重点打造品牌,把活动从各个方面完善,注重服务。

如今越来越强调品牌建设,打造品牌建设是一件困难的事情。

第一、可行性问题,第二、特色性问题,第三、落实活动的质量问题,第四、经费问题。

要想做到“上层次,办特色,创品牌,抓质量,求发展”的五句三字方针,不容易。

但是一旦思维突破之后,围绕宗旨,根据学院特色,策划了创意活动,真正落实起来的时候,只要有着良好的对外联系基础,有强大的组织,有高质量的宣传,有经费的支持,也不是一件难事。

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