心中的“110” PPT课件PPT
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《心中的“110”》PPT教学课件

六、我会动脑筋。 1.
遇到这种情况,我们该 怎 可以采取一些方法为溺水者赢取更 多的时间,比如把几个空的矿泉水瓶 装在一个大塑料袋里,然后扔给溺水 者,注意要提醒溺水者抓住塑料袋, 这样溺水者的头部就不会沉下去。还 可以把多件衣服系成一根长绳抛给溺 水者,让他抓住,争取时间,然后向 周围人求救。(答案不唯一)
5.超市里,一位热心的奶奶送给满头大汗的萱萱一个冰激凌,萱萱 应该( A )。 A.礼貌地拒绝,赶快离开 B.非常感谢地接过来吃掉 C.什么话也不说,保持沉默
6.看到一个叔叔正在拉拽一个大声哭喊的小妹妹,我们应该 ( C )。
A.与我无关,不要管 B.大声质问,上前帮助 C.悄悄地拨打报警电话,提醒警察赶快来
2.我们该如何正确地拨打报警电话? 讲清详细地址,说明报警的具体原因和报警求助的基本情况,说明 报警人姓名和电话号码。
七、我是小小辩论家。
笑笑胆子特别小,从来不敢独自外出。笑笑说:“我害怕陌生 人,陌生人都不怀好意,都是坏人。所以我可不出门。”
小欣说:“我同意笑笑的做法,陌生人如果是坏人怎么办,所 以不出门一定对。”
或者保安。
(√ )
6.独自步行上学时,要选一条最安全的路,千万不能擅自抄近路。
(√ )
7.长得好看的陌生人不会是坏人,只有长得难看的陌生人才是坏人。
(✕ )
8.我们要有警惕性,不能听信陌生人的话。
( √)
9.放学后,我们不要在校外逗留,应尽快回家。
( √)
三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.独自在家时,如果有陌生人要进入家中,我应该( C )。 A.打开门让他进来 B.吓得不敢说话 C.拨打110报警或是通过窗口向外呼救
2.独自在家时,如果有陌生人来敲门,我应该( C )。 A.立即开门,热情接待 B.拒绝开门,也不理睬 C.婉言拒绝,不开门,可把来人的姓名、事由记下
9 心中的“110” (课件)道德与法治三年级上册

A.可能是坏人,不搭理他
B.不管知不知道,都告诉他自己不知道
C.告诉他,并给他带路
D.告诉他怎么走,可以给他画张图
B 2.下列行为正确的是(
)。
A.放学后,小雪乘坐超载的无牌顺风车回家
B.小刚在路上行走时遵守交通规则
C.小明和小强在路上追逐打闹
D.小丽把陌生人带回家中,没有告诉任何人
不要上当受骗
我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居 心不良的人就会钻空子。
阅读教材p64页《不要轻信陌生人》案例,回答问题。
不要上当受骗
1.吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?
Байду номын сангаас 不要上当受骗
2. 假如吴华上车之后,发现自己被骗了,替吴华想一想, 这时如何做才是安全、明智的?
吴华上车后发现自己被骗,如果地方较为偏僻、四周无人,不要盲目 地呼救或和坏人搏斗,否则可能会受到伤害。尽量假装配合陌生人的要求, 记住陌生人的一些主要特征、车牌号等,再找机会向别人求助或者逃脱比 如附近人多或有警察、解放军或其他穿制服的人经过时,可适时大声呼救 并抓住时机逃离;如果经过繁华地区,要想办法引起行人的注意,一旦有 围观群众,应马上向大家讲明自己是被绑架的,并找机会逃脱。
统编版道德与法治三年级 上
9 心中的“110”
有点警惕性
如果你独自一人在家,发生下列情况,该怎么办?开不开门呢?请演一演。
有点警惕性
演一演,要做到: ①商量对策,合情合理。 ②分清角色,入情入境。 ③声音适度,不影响其他同学。 ④准备时间:2min
有点警惕性
你也有过独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。
有点警惕性
警察很快赶到了现场,成 功抓获了两个正在屋里翻箱 倒柜的小偷。
B.不管知不知道,都告诉他自己不知道
C.告诉他,并给他带路
D.告诉他怎么走,可以给他画张图
B 2.下列行为正确的是(
)。
A.放学后,小雪乘坐超载的无牌顺风车回家
B.小刚在路上行走时遵守交通规则
C.小明和小强在路上追逐打闹
D.小丽把陌生人带回家中,没有告诉任何人
不要上当受骗
我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居 心不良的人就会钻空子。
阅读教材p64页《不要轻信陌生人》案例,回答问题。
不要上当受骗
1.吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?
Байду номын сангаас 不要上当受骗
2. 假如吴华上车之后,发现自己被骗了,替吴华想一想, 这时如何做才是安全、明智的?
吴华上车后发现自己被骗,如果地方较为偏僻、四周无人,不要盲目 地呼救或和坏人搏斗,否则可能会受到伤害。尽量假装配合陌生人的要求, 记住陌生人的一些主要特征、车牌号等,再找机会向别人求助或者逃脱比 如附近人多或有警察、解放军或其他穿制服的人经过时,可适时大声呼救 并抓住时机逃离;如果经过繁华地区,要想办法引起行人的注意,一旦有 围观群众,应马上向大家讲明自己是被绑架的,并找机会逃脱。
统编版道德与法治三年级 上
9 心中的“110”
有点警惕性
如果你独自一人在家,发生下列情况,该怎么办?开不开门呢?请演一演。
有点警惕性
演一演,要做到: ①商量对策,合情合理。 ②分清角色,入情入境。 ③声音适度,不影响其他同学。 ④准备时间:2min
有点警惕性
你也有过独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。
有点警惕性
警察很快赶到了现场,成 功抓获了两个正在屋里翻箱 倒柜的小偷。
部编版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》优秀课件(共38张PPT)

讨论交流
在面对陌生人时,我们应该怎样 做才能避免伤害呢?
小朋友,要记牢,不要一人离学校。 放学不是亲人接,要向老师去汇报。 遇到生人来问道,保持距离方向告。 送你零食或饮料,不要吃喝防下药。 抱住你时拼命闹,抓住栏杆大声叫。 居住处所要记好,亲人电话必记牢。
心中常驻 110 , 防拐防骗乐逍遥。
第三单元 安全护我成长
X
9
心中的“110”
活动一:有点警惕性
不能和陌生人说话!
为什么不能和陌生人 说话?
生活中总会遇到陌生人。你认为什么样的人可以称为 陌生人?面对陌生人,我们怎么做才合适呢?
陌生人是指你从来没有见过,或见过但不 熟悉的人。在这些陌生人中,有很多人会像朋 友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人 不怀好意,会危及我们的安全。
➢校门口,一位陌生的叔叔 夸赞文文长得漂亮,走上 前想要亲亲她。文文觉得 不能随意让陌生人亲密接 触自己的身体,就有礼貌 地拒绝了。
心中的“110”
小数据
央视新闻的《央视直播间》曾做过这样一个实 验,50个孩子测试,42个孩子被成功拐走, 被拐成功率竟然高达84%。
不要轻信陌生人
当我们面对陌生人时,要 有一定的警惕性,有自我 保护的意识。
警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋 里翻箱倒柜的小偷。
经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到 这一次却输给了一位机警的小学生。
看完故事,你最欣赏陈宇的哪些做法? 如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
活动二:不要上当受骗
听故事:不要轻信陌生人
1
一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,
假如吴华上车以后,发现 自己被骗了,怎样做才是 最安全、最明智的?
虎口脱险
《心中的“110”》PPT课件

二、不要上当受骗
除了要有警惕性之外,还要有防范意识,不 要轻信陌生人。不让一些居心不良的人钻空子。
吴华失去了 哪些识破骗局、 避免被骗的机会?
ห้องสมุดไป่ตู้阅读课文“不要轻信陌生人”的故事。
假如吴华上 车后,发现自己被 骗了,替吴华想一 想,这时怎么做才 是安全、明智的?
我们要在生活中学会面对陌生人,既不 能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕 性,有自我保护的意识。
校门口,一位陌生的叔叔 夸赞文文长得漂亮,走上前想要 亲亲她。文文觉得不能随意让陌 生人亲密接触自己的身体,就有 礼貌地拒绝了。
三、课堂拓展
读儿歌:“心中要有110” 心中要有110,安全防范记在心。 生人敲门莫乱开,给你东西不能要。 有人问路指方向,莫跟他人后面走。 若遇坏人速报警,赶快拨打110。 遇人遇事多动脑,提高警惕保平安。
一、有点警惕性
生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人 中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮 助我们,但是也有少数人不怀好意,会危及 我们的安全。
如果你独自在家,发生下列情况,该怎 么办?
如果换成你,你会怎么处理呢?
你也有独自在家的经历吧?与大家分享一下经验。
千万不要随便给陌生人开门!
阅读课本“智捉小偷”的故事,你最欣 赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似 的情况,你会怎么处理呢?
当陌生人来到我们身边,怎样的交往才 更好,下面同学做得合适吗?
公交车上,邻 座的奶奶想免费请红 红喝饮料。红红没吭 声,保持沉默。
夹着公文包的伯伯向东 东问路,东东不但热心地为他 指路,还帮着带路。
贝贝在小区里玩,一位 拿着平板电脑的阿姨说游戏可 以让他玩个够。贝贝虽然心里 痒痒的,但是扭头走开了。
部编版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》优秀课件(共36张PPT)

4
经验分享
• 1.面对陌生人送吃的喝的,坚决不要; • 2.大人需要帮忙时找大人,不是找小孩; • 3.对有诱惑力的玩具,信念坚定不动摇; • 4.自己的身体不能随意被人触摸。
活动三、我有主意
那么是不是所有的陌生人都不能 让人相信呢?我们又该相信哪些陌 生人呢?
互动交流
歌谣
心中要有110
• 心中要有110, 遇事提高警惕性。 • 若遇坏人速报警,赶快拨打110。 • 心中有了110,用心防骗防陷阱。
活动四、拓展运用
• 1.制作“温馨提示”卡 • 请同学们希望大家发挥自己的设计天
才,制作自己的安全卡,根据自己的 情况填写,可以请父母给你参考参考。 然后把它随身携带或贴在醒目的位置, 时时刻刻提醒自己,也让家人放心!
温馨提示卡
不要随便和陌生 人交谈。
有危险时及时拨打110报警。
第三单元 安全护我成长
部编版小学《道德与法治》三年级上册第三单元第9课
心
的 中
110
活动一、我该怎么办
活动一、我该怎么办
思考与交流
陌生人来电话 时
智捉小偷
思考 交流
• 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现? • 如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
经验分享
• 陌生人来敲门,情况要弄清,一定不大意。 • 陌生电话,随便不接听,守住家庭秘密。 • 判断出有危险时及时拨打110报警。 • 在保护自己的前提下应对坏人。
为什么不能和陌生人说 对,不是话所?有的陌生人都是坏人。面对 陌生人,我们既要有礼貌,也要保持一定的 警惕性!
我来帮你家修煤气。
我是邻居王奶奶。
如果独自一人在家, 发生这些情况,该怎么办?
我是送快递的。
能不能开门呢?
经验分享
• 1.面对陌生人送吃的喝的,坚决不要; • 2.大人需要帮忙时找大人,不是找小孩; • 3.对有诱惑力的玩具,信念坚定不动摇; • 4.自己的身体不能随意被人触摸。
活动三、我有主意
那么是不是所有的陌生人都不能 让人相信呢?我们又该相信哪些陌 生人呢?
互动交流
歌谣
心中要有110
• 心中要有110, 遇事提高警惕性。 • 若遇坏人速报警,赶快拨打110。 • 心中有了110,用心防骗防陷阱。
活动四、拓展运用
• 1.制作“温馨提示”卡 • 请同学们希望大家发挥自己的设计天
才,制作自己的安全卡,根据自己的 情况填写,可以请父母给你参考参考。 然后把它随身携带或贴在醒目的位置, 时时刻刻提醒自己,也让家人放心!
温馨提示卡
不要随便和陌生 人交谈。
有危险时及时拨打110报警。
第三单元 安全护我成长
部编版小学《道德与法治》三年级上册第三单元第9课
心
的 中
110
活动一、我该怎么办
活动一、我该怎么办
思考与交流
陌生人来电话 时
智捉小偷
思考 交流
• 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现? • 如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
经验分享
• 陌生人来敲门,情况要弄清,一定不大意。 • 陌生电话,随便不接听,守住家庭秘密。 • 判断出有危险时及时拨打110报警。 • 在保护自己的前提下应对坏人。
为什么不能和陌生人说 对,不是话所?有的陌生人都是坏人。面对 陌生人,我们既要有礼貌,也要保持一定的 警惕性!
我来帮你家修煤气。
我是邻居王奶奶。
如果独自一人在家, 发生这些情况,该怎么办?
我是送快递的。
能不能开门呢?
部编版《道德与法治》三年级上册第9课《心中的“110”》优秀课件(共32张PPT)

你妈妈出了车祸, 快跟我上车。
我要给爸爸打电话。
你爸已经知道了, 不用打电话了。
到医院再说。
我要向班主 任请假。
……
吴华失去了哪些识破骗局、避免被 骗的机会?假如吴华上车后发现被 骗,怎样做才是安全、明智的?
警察提示
我们在生活中要学会面 对陌生人,既不能把陌 生人都当成坏人,也要 有一定的警惕性,有自 我保护意识。
奇怪,是谁 在门外呢?
他们是小偷, 快打110报警!
2.智捉小偷
快点,别被 人发现了!
可把你们 抓住了!
警察提示
我们应该时刻保持 警惕,遇见坏人及 时拨打110报警!
如果你遇到了类 似的情况,你会 怎处理呢?
不要上当受骗
不要上当受骗
不要上当受骗
1.不要轻信陌生人
不管是不是真 的,还是上车 看看吧。
自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈出了车祸,伤得严重,
2
在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了
阿姨的车,想去见妈妈。
上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个
电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,
不用打电话了。
3
吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说, 赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里犯起了嘀
警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋 里翻箱倒柜的小偷。
经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到 这一次却输给了一位机警的小学生。
看完故事,你最欣赏陈宇的哪些做法? 如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?
活动二:不要上当受骗
听故事:不要轻信陌生人
1
一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,
为什么不能和陌生人说 对,不是话所?有的陌生人都是坏人。面对 陌生人,我们既要有礼貌,也要保持一定的 警惕性!
三年级上册道德与法治课件9心中的110人教部编版共16张PPT

祟地撬对门张奶奶家
的门锁。他们边撬边
四处张望,神色慌张。
2
11
陈宇顿时提高了警惕。
张奶奶家最近没人,这
两个陌生人太可疑了!
于是,他赶紧跑回房间,
拨 通 了 “110” 报 警 电
3
话。
12
警察很快赶到了现 场,成功抓获了两个正 在屋里翻箱倒柜的小偷。
经过审讯得知,这 两人可是偷盗老手,没 想到这一次却输给了一 位机警的小学生。
4
13
“你有没有独自一人在家过” 的调你有没有独自一人在家过” 的调查
谁来敲门了?
物业人员、外卖员、邻居、快递员、爸爸 妈妈的朋友、维修人员、爷爷奶奶、同学 伙伴……
摇响小铃铛!
物业人员、外卖员、邻居、快递员、爸爸 妈妈的朋友、维修人员、爷爷奶奶、同学 伙伴……
当你独自一人在家时……
我是送快递的。
四川男子假扮快递小哥多次混入小区入 室盗窃 网易新闻 男子假扮快递小哥混入小区入室盗窃 刑法 赢了网
监拍男子假扮快递小哥持枪入室打劫 社会 生活百态第一期 腾讯视频
美国:假扮快递小哥持枪入室打劫 国际图 文 看看新闻
当你独自一人在家时……
我是送快递的。
《智捉小偷》
一天,陈宇一个人 在家写作业。突然, 他听到门外有一阵奇 怪的声响,就轻轻地 走到大门前,从门缝
1
向外张望。
10
只见两个陌生的
青年男女正在鬼鬼祟
部编版三年级道德与法治上册第9课《心中的“110”》优质课件(共60张PPT)

我的看法:
心中的“110”
➢贝贝在小区里玩,一位拿着平板电 脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。 贝贝虽然心;里痒痒的,但是扭头 走开了。
我的看法:பைடு நூலகம்
心中的“110”
➢校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文 长得漂亮,走上前想要亲亲她。文 文聚德不能随意让陌生人亲密接触 自己的身体,就有礼貌地拒绝了。
我的看法:
镜头一:一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来, 自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在 县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的 车,想去见妈妈。
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语文S版 二年级上
镜头二:上车后,吴华稍微冷静了一些 ,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说 ,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶 ,不用打电话了。
大反思
2.骗子的狡猾之处:
利用小姑娘对妈妈的关心,捏造不实的消 息。
骗术大侦察
当陌生人来到我们身边,怎样的交往 才更好,下面同学的做法合适吗?你 还有更好的做法吗?
➢公交车上,邻座的奶奶想免费请红 红喝饮料。红红没吭声,保持沉默 我的看法:
心中的“110”
➢ 夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不 但热心地为他之路,还帮着带路。
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语文S版 二年级上
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语文S版 二年级上
一天,陈宇一个人在家写作业。突 然,他听到门外有一阵阵奇怪的声 响,就轻轻地走到大门前,从门缝 向外张望。
只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼 祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他 们边撬边四处张望,神色慌张。
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心中的“110”
鲁莽的小武
小武从小学习武术,对自己的“身手”很有信 心,他常常说,我从来不怕骗子,也不防范陌 生人,我一招就可以把他们撂倒。
心中的“110”
➢贝贝在小区里玩,一位拿着平板电 脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。 贝贝虽然心;里痒痒的,但是扭头 走开了。
我的看法:பைடு நூலகம்
心中的“110”
➢校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文 长得漂亮,走上前想要亲亲她。文 文聚德不能随意让陌生人亲密接触 自己的身体,就有礼貌地拒绝了。
我的看法:
镜头一:一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来, 自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在 县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的 车,想去见妈妈。
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语文S版 二年级上
镜头二:上车后,吴华稍微冷静了一些 ,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说 ,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶 ,不用打电话了。
大反思
2.骗子的狡猾之处:
利用小姑娘对妈妈的关心,捏造不实的消 息。
骗术大侦察
当陌生人来到我们身边,怎样的交往 才更好,下面同学的做法合适吗?你 还有更好的做法吗?
➢公交车上,邻座的奶奶想免费请红 红喝饮料。红红没吭声,保持沉默 我的看法:
心中的“110”
➢ 夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不 但热心地为他之路,还帮着带路。
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语文S版 二年级上
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语文S版 二年级上
一天,陈宇一个人在家写作业。突 然,他听到门外有一阵阵奇怪的声 响,就轻轻地走到大门前,从门缝 向外张望。
只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼 祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他 们边撬边四处张望,神色慌张。
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语文S版 二年级上
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心中的“110”
鲁莽的小武
小武从小学习武术,对自己的“身手”很有信 心,他常常说,我从来不怕骗子,也不防范陌 生人,我一招就可以把他们撂倒。
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1
一天,吴华走在上学路上。一位阿姨
开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并
说他妈妈出了车祸,伤得很严重,在县城
2
住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,
就上了阿姨的车,想去见妈妈。
上车后,吴华稍微冷静了一些,想请
阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已
经知道了,也正在往县城里赶,不用打电
话了。
3
吴华本来还想请阿姨给班主任打电话
恭喜过关!
1
2
3
《小心陌生人》
这节课,你 学到了什么?
活动四:说一说
当陌生人来到我们身边, 怎样的交往才更好,下面同学 做得合适吗?说说你的理由。
面对陌生人,他们这样做合适吗?
公交车上,邻座的奶奶想免费请红红 喝饮料。红红没吭声,保持沉默。
面对陌生人,他们这样做合适吗?
夹着公文包的伯伯向东东问路,东东 不但热心地为他指路,还帮着带路。
1
2
3
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安全自护小卫士
心中要有“11假0”如,吴安华全上防车范之记后心,里。 生人敲门发 华莫现想乱一自开想己,被,给这骗你时了东,如西何替不做吴能要。 有人问路才指是方安向全,、莫明跟智他的人?后面走。
若遇坏人速报警,赶快拨打110。
遇人遇事多动脑,提高警惕要记牢。
三、课堂小结,巩固提升
这节课,你 学到了什么?
面对陌生人,他们这样做合适吗?
贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑 的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽 然心里痒痒的,但是扭头走开了。
面对陌生人,他们这样做合适吗?
校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂 亮,走上前想要亲亲她。文文觉得不能随意 让陌生人亲密接触自己的身体,就有礼貌地 拒绝了。
闯关成功!
能不能开门呢?
恭喜过关!
1
2
陌生人来敲门 陌生人,来敲门;先瞧瞧,不出声。 听清楚,有啥事;打电话,问爸妈。 给吃的,我不吃;给玩的,我不玩。 不认识,不开门;爸妈归,把我夸。
活动三:议一议
打开书64页,听老师读一读 这个故事,孩子们边听边想:吴 华失去了哪些识破骗局、避免被 骗的机会?
听故事:不要轻信陌生人
二、闯关活动,快乐学习
闯关答题环节
活动一:想一想
如果你独自一人ห้องสมุดไป่ตู้家,门外有陌生人 敲门,你会开门吗?
你想对视频 里的小朋友说 什么?
恭喜过关!
1
小兔子为什么第一 次不开门?
活动二:演一演
如果你独自一人在家,发生下列情况, 你该怎么办?
我来帮你家修煤气。 我是邻居王奶奶。
我是送快递的。
心中的“110” PPT课件PPT
第三单元 安全护我成长
亲爱的小朋友,要警惕
9 心陌生中人,的陌生“人危1险1!0”
心中的“110” PPT课件PPT
一、联系实际,导入新课
亲爱的小朋友, 要警惕陌生人, 陌生人危险!
生活中总会遇到陌生人。 在这些陌生人中,有很多人 会像朋友一样关心、爱护、 帮助我们,也可能有少数人 会对我们不怀好意,会危及 我们的安全。
愿健学康这到节快了课什乐,么永你?远伴随你们!
谢谢!
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然,方其根芽,犹 未有干 ;及其 有干, 尚未有 枝;枝 而后叶 ,叶而 后花。 4.在解决问题的过程中,使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5.进一步培养学生的空间观念,在辨 认方向 的活动 中,进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6.识东北、东南、西北、西南四个方 向,并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈
之后再说。这时,吴华心里犯起了嘀咕……
吴华失去了哪些识破骗局、 避免被骗的机会?
吴华的事例告诉 我们什么道理?
假如吴华上车之后, 发现自己被骗了,替吴 华想一想,这时如何做 才是安全、明智的?
知识链接
中华人民共和国刑法 第二百四十条【拐卖妇女儿童罪】 拐卖妇女、儿童的,处五年以上十年 以下有期徒刑,并处罚金。