拔河比赛_小学六年级作文200字

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六年级上册第二单元作文《拔河》

六年级上册第二单元作文《拔河》

1.六年级上册第二单元作文《拔河》篇一今天早晨,天空下起了蒙蒙细雨,等雨一停,冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。

比赛之前,冒老师在教室里将我们分好组,有选手组和拉拉队。

我很想参加这次的拔河比赛,可不知道冒老师能不能选我,心里七上八下,砰砰直跳。

当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候,我才放下心来,像吃了蜜一样甜。

报出名字的同学排队参加拔河比赛,没有报出名字的同学留着做拉拉队。

我们来到了操场,准备参加比赛。

操场上,不仅有我们班,而且还有一班和三班。

冯主任先给我们介绍了拔河的由来:古时候,有两座山,山的中间有一条河,两个队用一根长绳子举行拔河比赛,哪一对掉进河里就算哪一队输了。

接着,冯主任让各班班长去抽签,我们班太幸运了,抽到了1号,可以先休息一会儿,再参加比赛。

第一场由一班和三班进行比赛,采取三局两胜的规则进行。

第一局,我还没怎么注意,三班就赢了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力气,可结果还是三班赢了。

两局都赢了,一班和三班的比赛结果是三班胜。

那个时候,我的心里就在想:“三班太厉害了,和我们班比赛,我们班会不会输呢?”轮到我们班和三班比赛了。

第一局,我们班使劲地拔,可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动,过了好久,我们才把中心点给拔了过来,第一局,我们班赢了。

三班同学不服气,第二局比赛就这样又开始了。

第二局,我们有点轻敌,还没有准备好,就被三班给拔了过去,这一局,我们输了。

最后一局比赛开始了。

我心里想:“这是最后的机会了,我们班绝对不能放弃,一定要赢得比赛!”在比赛的过程中,我们班的选手都很卖力,把吃奶的力气都用上了。

只见中心点在两边来回移动,一会往左,一会儿往右。

慢慢地,中心点在向我们这边移动,老师们在为我们班加油,同学们也在为我们班加油。

经过我们班同学的不懈努力,终于赢得了决胜局。

从拔河比赛这件事,让我知道了一个道理:团结就是力量。

2.六年级上册第二单元作文《拔河》篇二今天下午,钱老师带领我们到操场上拔河。

拔河比赛作文200字(通用37篇)

拔河比赛作文200字(通用37篇)

拔河比赛作文200字虽然我们班只拿了第四名,但是我明白了一个道理:团结的力量最大!这次拔河比赛将会使我终生难忘!下面由小编为您整理出的拔河比赛作文,一起来看看吧。

拔河比赛作文200字篇1一年一度的六一儿童节到了,学校组织拔河比赛。

第二节课下课后,操场上挤满了人,同学们都在摩拳擦掌,跃跃欲试,而老师却忙得不可开交。

比赛还未开始,就充满了一股火药味。

比赛开始了,同学们站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾,双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子住后拉,远远望去,犹如一条长龙。

我们瞪大眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红,像一个个大苹果。

绳子中间的红带子一会儿向我们这边,一会儿向他们那边,整个比赛僵持起来了。

突然对方主力军张顺凯突然发力,我们齐齐向前扑,在这个千钧一发的时候,我们使出吃奶的力,终于赢得了比赛。

从这个比赛我知道了,团结就是力量,只要团结就没有战胜不了的事。

拔河比赛作文200字篇2星期五的下午二节课后,我们在老师的领导下,来到了操场准备参加六年级的一场激动人心的拔河比赛,其中我也参加了这场比赛。

操场上人声鼎沸,高手如云,各班选手生龙活虎。

轮到我们班上场了,我们班的对手六班个个昂首挺胸,身强力壮,就连平时温柔的女孩子现在都添加了几分虎气。

裁判员哨声一响,双方队员都使出浑身力气,身体尽量向后斜,排成了一字形,我的心扑通扑通地跳着,脸红红的。

六班的啦啦队喊着加油,而我们班的啦啦队却不知道在哪里了,哨声响起,我们班输了。

最终我们以0比2惨败给六班。

同学们都垂头丧气地回到教室,老师帮我们分析了失败的原因。

我在这次拔河比赛中懂得了一个道理,只有每一个人的心团结一起,一起拼搏,永不放弃,才会取得最后的胜利。

拔河比赛作文200字篇3今天下午举行了紧张而又激烈的拔河比赛。

比赛之前,同学们有一股又高兴又惊吓的感觉。

“呤————”上课铃响了。

同学们都知道上课铃一响就开始比赛。

老师下楼了。

教师教师带着拔河的同学们来到操场,我们啦啦队也跟着来了。

拔河比赛作文六年级(优秀8篇)

拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
活动对象相似: 采石业 矿业 渔业 伐木业
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
27
§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法

农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等


轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具

制革等


重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联:只适用于工业化初级阶段,不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法

拔河比赛六年级作文(精选15篇)

拔河比赛六年级作文(精选15篇)

拔河比赛六年级作文(精选15篇)拔河比赛六年级作文(精选15篇)拔河比赛六年级作文1六一儿童节即将来临,我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。

首先第一次是新少先队员的入队仪式。

接下来可是震动人心的拔河比赛。

先是我们六二班跟六一班比。

我们班的每一个都是精神振奋:个个都是精神饱满。

我们的拉拉队一直为我们喊加油,正因为有了他们的支持和老师的鼓励。

我们个个都很有精神。

很有气质。

当裁判钟老师的吹哨声响了之后,我们个个拼命的拉,终于老天不负有心人,我们终于赢了。

我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。

后来,我们与五年级的冠军比——————(五二班),我们最担心的就是拉不赢他们。

但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。

比赛开始前,我们想:他们班的有18个人,我们班只有15个人,不过虽然他们人数多,我们也照样能赢!这就是我们的想法。

比赛开始了,我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲,使我们更加的自豪。

更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。

虽然,我们比赛输了,但是我们不后悔参加了这一次的比赛,因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。

只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。

因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了!相信胜利永远属于自己拔河比赛六年级作文2夕阳把余辉洒落在校园,使操场上的一切都染上了金黄。

这里,我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。

操场上人山人海。

同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛,挤得水泄不通。

有几个人来来回回地在圈外跑动,想找个缝隙钻进去。

圈子内时不时传出几声:“加油!加油!”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。

随着叫喊声,运动员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓紧了绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要与臂膀分离似的。

他们的头上都冒出了豆大的汗珠,在夕阳下像断了线的珍珠,不断滚落下来,可谁也没工夫用手去擦一下。

六年级拔河比赛作文汇总6篇

六年级拔河比赛作文汇总6篇

六年级拔河比赛作文汇总6篇六年级拔河比赛作文汇总6篇六年级拔河比赛作文篇1拔河比赛的精彩瞬间“加油!加油!”小操场上一片呐喊声,这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场,精彩极了!让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧!精彩瞬间一:力大断绳“加油!加油!”第一场是五(四)班和五(二)班的比赛,比赛刚开始,选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻,场上拔的脸通红,场下喊的脸通红。

突然,“嘭”的一声,眼前一花,怎么回事?两边的选手全都躺在了地下。

瞬间安静之后,全场一阵大笑。

再看看场中间,那根大绳已经成了“两根大绳”,原来,绳子从中间断成两截。

裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。

不一会儿,一个“大个头”的绳子替换上场了,比赛继续进行……精彩瞬间二:反败为胜决胜赛在我们三班和四班之间举行,第一场四班赢了,第二场我们班赢了,最激动人心的决胜赛开始了。

中间的红绳渐渐移向了四班,加油啊!加油啊!我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。

唉!别慌!红绳又向我们班移来,使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。

耶!赢了!赢了!一阵欢呼声,结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结,只要坚持,什么困难都不是我们的对手。

六年级拔河比赛作文篇2等着盼着,终于把今天给盼来了,这是我们六年级以来第一次组织班级里的活动,同学们都兴奋极了,一个个迫不及待地想参加。

国庆长假第一天,我起了个大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾东西,和外婆坐着汽车来到了学校门口,等各位家长都准备完毕后,我们就坐着班主任蓝老师的车出发了。

一路上,道路两旁的山上云雾缭绕,我们高高兴兴地玩了一天。

我们参观了潘漠华纪念馆、三港电站和大溪口小学,收获了很多快乐,也认知了很多知识。

不过,最让我难忘的还是与大溪口小学的学生们一起进行拔河比赛。

下午,我们来到了操场,定好比赛规则后,家长拿来了一根绳子,绳子有我的手臂一样粗,中间系着一根黄色的线,放在操场中央的一条白线上,绳子的一边是气势如虹的大溪口小学的同学,绳子的另一边就是我们实验小学六(2)班的同学。

有关六年级拔河比赛作文7篇

有关六年级拔河比赛作文7篇

有关六年级拔河比赛作文7篇有关六年级拔河比赛作文7篇六年级拔河比赛作文篇1今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五,五,五,五班举行拔河比赛。

”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。

虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。

比赛开始了,规则是3局两胜制。

第一局我们和五班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。

可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。

我们的对手还是五1班,他们好不容易挺過來和我们再次較量。

比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。

有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。

由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。

但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。

回了教室,我们班的哭声此起彼伏。

遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。

二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。

同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。

“是!”我们班的声音回应在校园的'每一处。

五1班,以后再舉行比賽我们決賽場上見,走着瞧。

六年级拔河比赛作文篇2“加油加油!三班加油!”一阵阵呐喊助威声从操场传来。

这,是怎么回事呢?哦,原来是我们三班在与七班进行激烈的拔河比赛。

看呀!我们班正处于上风呢!只见黄布条离我方白线越来越近了!队员们全部奋力拉着绳子,个个拼尽了全力。

六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)

六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)

六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)(一)激烈的拔河比赛今天,我们班进行了一场激烈的拔河比赛。

比赛前,我们全体同学团结一心,互相激励,充满信心和斗志。

比赛开始后,两队选手都全力以赴,拼尽全力向后拽,场面十分激烈,观众们看得目不转睛。

最后,经过五分钟的拼搏,我们班的队伍以微弱优势获得了胜利。

虽然比赛已经结束,但我们却更加意识到,团队合作的重要性。

只有团结一致,相互帮助,才能取得更大的成果。

通过这次比赛,我们不仅锻炼了身体,还学会了助人为乐,创造更好的结果。

(二)友谊第一,比赛第二今天,我们年级进行了一场激烈的拔河比赛。

每个班的学生都非常认真,沉着冷静,互相帮助,展现了高度的团队合作精神。

比赛开始后,各队同学端正比赛态度,全力以赴地拼搏着。

场上选手通过艰苦的训练,付出了辛勤的努力,最终以友谊第一,比赛第二的方式收官。

在这场比赛中,我们不仅学到了团队合作的精髓,还培养了坚强意志和高昂斗志的精神。

相信大家在今后的学习和生活中,都将拥有更多的收获和成长。

(三)拔河激战再现今天,我们学校进行了一场激烈的拔河比赛。

相信每个同学都不会忘记那紧张刺激的比赛场面和那激动人心的时刻。

比赛现场,两队选手都拼尽全力向后拽,让场面十分激烈,观众们看得是心潮澎湃。

最后,我们班的队伍凭借着出色的表现获得了胜利。

这场比赛的胜利并不是一个人或一支队伍的胜利,而是所有人的共同努力的结果。

因为有了团队精神的支持,每个人都向着一个目标,同心协力,挑战困难。

在经历了激烈竞争、互相协作与默契后,每个同学都得到了锻炼和提高。

(四)团结超越自我今天,我参加了一场激烈的拔河比赛。

比赛既考验了我们的身体素质,也考验了我们的团队合作精神和集体荣誉感。

比赛开始后,我们班选手虽然遇到了很多困难,但我们始终保持着团结合作,不断调整策略,全力拼搏。

最终,在我们重重困难的迎击下,我们终于拔下了对方班级。

通过这次比赛,我们意识到团队合作的重要性,相信在以后的学习生活中,我们都可以把这种精神体现到每件事情中,并实践到实际生活中去。

拔河比赛六年级作文

拔河比赛六年级作文

拔河比赛六年级作文•相关推荐拔河比赛六年级作文(通用69篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的拔河比赛六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

拔河比赛六年级作文篇17月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。

李老师把我们分成两队。

北边的是红队,南边的是黄队。

李老师讲了规则:三局二胜。

第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。

我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”“请各方男队员上场”老师说。

老师的一声哨响比赛开始了。

黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。

交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。

一比一平。

下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。

那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。

“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。

但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。

第一场黄队的女生胜了。

第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。

你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。

你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。

一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。

我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。

这场比赛很精彩!在欢笑中结束……拔河比赛六年级作文篇2首先,是一连和七连比,他们两连都非常有实力,一连把红绳拉过来一点,七连又拉了回去。

在中间的红线晃过来晃过去,不知到哪停息。

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拔河比赛
前天下午第一节课,老师带我们和四、(4)班举行了拔河比赛。

到了操场,老师集合队伍,从中挑选了20名精兵强将。

被选中的同学各个摩拳擦掌、热血沸腾,准备和四、(4)班决一死战。

比赛前,双方同约定:三局两胜。

比赛开始了,双方对手入场。

第一局,四、(4)班好像轻敌了,所以我们赢了。

第二局,我们有些骄傲,让他们班赢了。

目前1:1平手。

第三局开始了,双方队员使出了九牛二虎之力,之间中间的红线一会儿偏向他们班,一会儿偏向我们班,让人提心吊胆。

在这紧张时刻,我们班齐心协力,取得了最后的胜利。

操场上顿时传来了热烈地欢呼声。

下课了,同学们恋恋不舍地离开了操场,盼望着还举行这样的比赛。

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