新概念课程体系
新概念1 教育方案和课程进度安排
新概念1 教育方案和课程进度安排
本文档旨在介绍新概念1的教育方案和课程进度安排。
以下是该课程的大纲和计划。
教育方案
1. 课程目标：通过新概念1的研究，学生将能够有效地运用英语进行日常交流，并掌握基本的词汇、语法和语言技能。
2. 教学方法：采用综合教学法，注重听、说、读、写的全面培养，结合听力、口语、阅读和写作的训练。
3. 课程内容：
- 单词和词汇积累
- 语法知识和语言规则
- 听力和口语训练
- 阅读和写作练
4. 教学资源：提供教材和相关研究资料，包括课本、录音材料
和练册。
课程进度安排
以下是新概念1课程的大致进度安排：
1. 第1-4周：Unit 1-2，介绍基本的英语发音、问候和自我介绍。
2. 第5-8周：Unit 3-4，研究日常生活用语、购物和问路。
3. 第9-12周：Unit 5-6，研究家庭、工作和日常活动的表达。
4. 第13-16周：Unit 7-8，介绍旅行和交通工具的词汇和用法。
5. 第17-20周：Unit 9-10，研究饮食和健康话题的讨论。
6. 第21-24周：Unit 11-12，研究时间、日期和约会的表达。
请注意，以上进度安排只作为参考，实际教学中可能根据学生
的研究情况和进度进行适当调整。
希望以上内容能帮助您了解新概念1的教育方案和课程进度安排。
如有任何疑问或需要进一步信息，请随时与我们联系。
新概念英语第2册全册讲解课程,真是好,系统且全面
新概念英语第2册全册讲解课程随着全球化的发展，学习英语已经成为了一个非常重要的技能。
而对于许多英语学习者来说，新概念英语系列课程是一个非常好的选择。
其中，新概念英语第2册全册讲解课程以其系统且全面的教学内容备受学习者的青睐。
本文将对新概念英语第2册全册讲解课程进行详细介绍和分析，希望能够帮助英语学习者更好地了解该课程，并且决定是否选择这门课程来提高他们的英语水平。
一、课程概述新概念英语第2册全册讲解课程是在新概念英语系列课程的基础上开发而来，它旨在帮助学习者进一步深入学习英语，提高他们的听、说、读、写能力。
该课程分为多个单元，每个单元都涵盖了不同的主题和语法知识，帮助学习者系统地学习英语。
二、课程特点1.系统性新概念英语第2册全册讲解课程设计严谨，内容系统，从基础的语音学习开始，逐步深入，全面涵盖了英语学习的各个方面，包括语法、词汇、阅读、听力等，帮助学习者建立坚实的语言基础。
2.全面性该课程内容涵盖了丰富多样的话题和语言知识，不仅有日常生活中常用的表达，还包括了一些较为专业的词汇和句型，满足了学习者不同层次和需求的学习要求。
3.生动有趣新概念英语第2册全册讲解课程注重教学内容的生动性和趣味性，通过丰富的图片、例句和练习，帮助学习者更好地理解和掌握英语知识，增加学习的乐趣。
4.实用性课程内容注重实用性，所包含的词汇和句型都是在实际生活中经常使用的，学习者可以通过课程快速提高自己的英语应用能力。
三、课程内容新概念英语第2册全册讲解课程的内容主要包括以下几个方面：1.语音基础知识，包括元音、辅音的发音规则和读音练习。
2.基本的语法知识，如时态、语态、句型结构等。
3.丰富多彩的词汇，范围涵盖了日常生活中的各个方面。
4.实用的口语表达，学习者可以通过课程掌握一些常用的口语表达，提高自己的口语交流能力。
5.阅读和听力训练，通过课程中的阅读和听力练习，学习者可以提高自己的阅读理解和听力理解能力。
四、学习建议对于想要学习新概念英语第2册全册讲解课程的学习者，我有以下几点建议：1. 注重基础在学习英语时，建立坚实的语言基础非常重要。
新概念英语第一册课程
新概念英语第一册课程
（实用版）
目录
1.新概念英语第一册课程简介
2.新概念英语第一册课程内容
3.新概念英语第一册课程特点
4.新概念英语第一册课程学习建议
正文
新概念英语第一册课程是一门英语学习课程，旨在帮助学习者掌握基本的英语语法、词汇和句型，为进一步学习英语打下坚实的基础。
新概念英语第一册课程内容包括单词、语法、句型、阅读和写作等多个方面。
单词部分涵盖了日常生活常用的词汇，语法部分主要讲解了时态、语态、被动语态等基础语法知识，句型部分则以常用句型为主，阅读和写作部分则以简单的英语文章和写作练习为主。
新概念英语第一册课程特点是注重基础，讲解详细，练习丰富。
课程采用渐进式教学法，从简单到复杂，逐步提高学习者的英语水平。
同时，课程还配备了丰富的练习材料，帮助学习者巩固所学知识。
对于学习新概念英语第一册课程，建议学习者首先要认真听讲，理解课程内容，然后多做练习，巩固所学知识。
第1页共1页。
新概念英语第一册教学大纲及教学内容
新概念英语第一册教学大纲及教学内容
教学大纲
- 课程目标：帮助学生掌握基本的英语听、说、读、写技能，
打下英语研究的基础。
- 课程时长：共30个课时，每个课时45分钟。
- 教学方法：综合运用听说读写的教学方法，注重口语表达和
语言应用能力的培养。
- 教学材料：《新概念英语第一册》教材、课本配套的录音材料。
教学内容
1. Unit 1-10：介绍英语的基本发音规则、字母表、问候语等，
培养学生的听力和口语交际能力。
2. Unit 11-20：研究英语的基本语法知识，如肯定句、否定句、疑问句等，提升学生的语法应用能力。
3. Unit 21-30：研究更复杂的语法结构，如比较级、最高级、
时态等，进一步巩固语法知识并提高学生的语言运用能力。
4. 阅读理解：通过阅读短文和练题，培养学生对英语文章的阅
读理解能力。
5. 写作训练：通过书面作文的练，提升学生的英语书写能力和
表达能力。
教学评估
1. 课堂表现：根据学生的听力、口语、阅读、写作表现进行评估，并及时给予反馈。
2. 课后作业：布置相关的作业，检验学生对教学内容的理解和
掌握情况。
3. 测试评估：定期进行测试，评估学生在听说读写方面的综合
能力。
教学资源
1. 教学录音：提供课本配套的录音材料，供学生进行听力训练。
2. 辅助教材：提供相关的练册、词汇表等辅助教材，帮助学生
巩固和扩展所学知识。
以上为新概念英语第一册的教学大纲及教学内容概述。
希望通
过系统的研究和训练，学生能够掌握基本的英语语言能力，并为进
一步研究打下坚实的基础。
新概念英语二课程设置
新概念英语（New Concept English）第二册的课程设置
Lesson 1: A private conversation 私人交谈
Lesson 2: It's out of the question 没有问题
Lesson 3: Shoot the works 拼全力
Lesson 4: A glass envelope 玻璃信封
Lesson 5: A polite request 友好要求
Lesson 6: The ringer 门铃
Lesson 7: A beautiful day 美好的一天
Lesson 8: A car called Bluebird 蓝鸟汽车
Lesson 9: Do you call that a hat? 你把那个叫帽子吗？
Lesson 10: Not very musical 不太懂音乐
...
Lesson 95: The end of a dream 梦想的结束
Lesson 96: A day to remember 令人难忘的一天
《新概念英语（New Concept English）》第二册的课程内容涵盖了基础英语语法、词汇、对话和阅读材料，旨在提高学生的英语听说读写能力。
每课都配有文字材料、课文理解、生词和语法解析、听力练习以及口语、阅读和写作训练等。
学生通过这套教材可以巩固基础英语知识，拓展词汇量，提升听说读写的能力。
请注意，具体的教学安排和进度可能会因学校、教师和学生的不同而有所不同，以上仅为《新概念英语（New Concept English）》第二册的一般课程设置概述。
建议您参考教材实际内容和学校教学计划进行具体学习。
第一册新概念英语课程1-50深度评估
第一册新概念英语课程1-50深度评估简介本文档对第一册新概念英语课程的1-50课进行深度评估，旨在总结和评价该课程的教学内容和效果。
教学内容第一册新概念英语课程的1-50课程主要涵盖了以下内容：1. 单词和词汇的学习。
课程通过引入基础的英语单词和词汇，帮助学生建立起英语的基本词汇量，并通过反复练习巩固记忆。
2. 句型和语法的学习。
课程重点讲解了常用的英语句型和基本语法规则，通过各种例句和练习，使学生能够正确运用这些句型和语法规则。
3. 听力和口语的训练。
课程通过大量听力材料和口语练习，培养学生的听力理解能力和口语表达能力，提高学生的英语听说能力。
4. 阅读和写作的训练。
课程提供了一些简单的阅读材料和写作练习，帮助学生提高英语阅读理解和写作能力。
教学效果第一册新概念英语课程的1-50课程在教学效果方面取得了一定的成果：1. 单词和词汇的学习效果良好。
通过课程中的单词和词汇学习，学生能够掌握一定量的英语基础词汇，并能够正确运用于句子中。
2. 句型和语法的学习效果一般。
课程中的句型和语法讲解相对简单，学生较容易理解和掌握，但对于更复杂的语法规则仍需要进一步的学习和练习。
3. 听力和口语的训练效果良好。
通过课程中的听力材料和口语练习，学生的听力理解能力和口语表达能力有所提高，能够基本应对日常英语交流。
4. 阅读和写作的训练效果一般。
课程提供的阅读材料相对简单，学生能够理解大意，但对于细节理解和写作表达仍需进一步培养和训练。
总结第一册新概念英语课程的1-50课程提供了基础的英语学习内容，并在听力和口语方面取得了一定的成果。
然而，在句型和语法的学习以及阅读和写作的训练方面仍有待加强和改进。
建议在后续课程中增加更多的语法讲解和复杂的阅读材料，以提高学生的语言水平和应用能力。
学而思 新概念英语 课程体系 表
TheVeryBusy
Hen
U10
OurVillage
Lesson35Our
village
10words:
photograph,village,
another,wife,along,
into,bank,building,
swim, valley
方位介词
TheEasterEgg
Hunt
U11
find,boil,ofcourse
情态动词can
StoneSoup
U14
TheBoss's
Letter
Lesson45The
Boss's Letter
8words:
type,boss,minute,
ask,handwriting,
terrible, lift,biscuit
基数词
HowMany Teeth
sweep,sharpen,
puton,takeoff
祈使句
Spring-Cleaning
U9
Where's
Sally?
Lesson31
Whereis Sally?
Lesson33A
fineday
8words:
under,run,across,
bridge,over,shine,
wait,shave
对应教材课文
Vocabulary
词汇
Grammar
语法
LeveledReading
原版阅读
U6
Whichbook?
Lesson21
Whichbook?
Lesson23
Which glasses?
新概念课程体系
新概念英语课程体系课程设置
JNCE 4-5级
• • • • •
每个课时50 -- 60分钟 每个单元3课时（或2课时） 每册24单元，72课时完成（或48课时） 每个级别两至三个学期完成（15周/学期） 起始年级：初一、二
新概念英语课程体系课程设置
外研社 市场支持
因为我们是新概念
新概念英语（1997版）
我们是无缝衔接
• 教学理念 • 语言内容大纲 • 语言技能大纲
家长反馈
• 上海新贝青少儿教育中心蒋俊飞的妈妈说：
本次考试他考了102分高居本年级榜首。而 班上平均分是87分。多出来的2分是附加题 的得分。而附加题考得是写出6到7句话介 绍家庭成员，正好JNCE每一课都是以一个
新概念体系家族成员
• 朱莉娅·亚历山大女士主持编写。 • 专为儿童设计的零起点教材。 （适合小学1-2年级） • 带领孩子们快乐地学习字母、拼读、 常用单词与表达。 • 丰富的课堂活动、游戏、歌曲歌谣。
新概念体系家族成员
• L.G. 亚历山大先生制定大纲 • 朱莉娅·亚历山大女士编写。 • 专为中国青少年的英语学习综合教 材。（适合小学3年级至初中2年级） • 全面继承了新概念的教学理念 • 教学模块：Listening & understanding、Guided Conversation、Pronunciation、 Pattern Practice、Written exercise、Listening
培训学校教学解决方案之
• 新概念英语课程体系
新概念英语课程体系图
4
培训学校教学解决方案 2
1. 新概念英语课程体系 vs 中考
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新概念英语课程体系课程设置
JNCE 4-5级
• • • • •
每个课时50 -- 60分钟 每个单元3课时（或2课时） 每册24单元，72课时完成（或48课时） 每个级别两至三个学期完成（15周/学期） 起始年级：初一、二
新概念英语课程体系课程设置
6. P98: He is swimming across the river. 他正穿过街道。 （应为：他正游向河对岸。） ………………
校长面临的问题
• 市场竞争激烈（老剑少、新概念、同步辅导） • 拼价格、利润低 • 15、10、8、7、5、3
教学能力 模块
教师素养 模块
4
教学解决方案 2 — 教学支持
网络师训平台 光盘资料
教材配套完备
外研社 教学支持
培训师分区负责
师训、认证、赛事
4
教学解决方案 2 — 教学支持
课程宣传海报、样张、易拉宝、 影像资料等电子版支持 新概念英语师资认证授予教师资 格认证 校方大型英语活动支持 学校授牌：试验校、示范校 参与承办外研社大型赛事——新 概念大赛等。
4. P88: drink like a fish…吹牛（应为：牛饮，海饮） escape by the skin of one’s teeth 用某事责备某人
（应为：死里逃生）
5. P95: fly into a rage 突然发脾气；动手乱扔玩具（后一
义项不对，应删除）
《新概念英语》课程体系
及教材解析
培训师：李洪运 Jason Lee
外语教学与研究出版社金牌培训师； 上海外国语大学的高材生，美国加州大学语言学硕士；
全国英语集训营著名主讲，曾任湖北多思教育集团全国教学总监；
为国内几十家顶级英语教育机构（北京环雅、北京戴尔、上海昂立、 小新星）提供专业教学培训。
家庭为故事的。蒋俊飞成功的把JNCE的知
识运用到考试中，得到年级最高分。
家长反馈
家长反馈
• 上海吉的堡SAM的爸爸说：JNCE开始 读出味道来了。他的孩子在写作中有明 显提高，本来一次只能写2到3句话现 在可以写出7到8句
• • • • • 每个课时40分钟 每个单元3课时 每册15单元，45课时完成 每个级别两个学期完成（15周/学期） 起始年级：1-3
新概念英语课程体系课程设置
• • • • •
JNCE1-3级 每个课时50 -- 60分钟 每个单元3课时 每册15单元，45课时完成 每个级别两个学期完成（15周/学期） 起始年级：3 - 4年级
新概念体系家族成员
• 以《新概念英语2》为蓝本 • 在保留原有主课文的基础上， 丰富了插图及动画DVD • 增加了对话练习（Guided Conversation） 和句型练习 （Pattern Practice）模块 • 补充了写作（Writing）模块 • 增加了阅读（Reading）模块
支持体系
• 测试评价 1.定级测试 (Placement tests) 2.进度测试 (Progress tests) 3.成果测试 (Achievement tests)
Teacher Training
教学实践 模块
支持体系
教学技能 模块
北外少儿英语 教师认证
• 剑桥国际英 语课程体系
招生即是王道：家长爱我们
能力 + 应试
紧扣《国家英语课程标准》
强调渐进性和复现性
硬碰硬的效果！
(video)
我们追求更高的境界！
Father to son
Thank you!
新概念英语课程体系图
孩子到了高年级（六年级至初中）， 有些家长只认老新概念怎么办？
《倒背如流新概念》
支持体系
• 网络支持—新概念英语大赛及教学官方网站： / 教学挂图下载 教学卡片下载 示范教案下载 定级测试下载 示范课视频 在线咨询
JNCE 3（510词）
总计 （1990词） JNCE 4-5 新增2000词
30词
全部412 词
270词
210词
1000词左右， 高中500词左右 大部分初中课标 核心词
新课标：初中毕业学生应达到词汇量 1800—2100 词，其中核心词汇1600词。
4
教学解决方案 2 —— 新概念英语课程体系课程设置 入门级
外研社 市场支持
因为我们是新概念
新概念英语（1997版）
我们是无缝衔接
• 教学理念 • 语言内容大纲 • 语言技能大纲
家长反馈
• 上海新贝青少儿教育中心蒋俊飞的妈妈说：
本次考试他考了102分高居本年级榜首。而 班上平均分是87分。多出来的2分是附加题 的得分。而附加题考得是写出6到7句话介 绍家庭成员，正好JNCE每一课都是以一个
新概念体系家族成员
• 朱莉娅·亚历山大女士主持编写。 • 专为儿童设计的零起点教材。 （适合小学1-2年级） • 带领孩子们快乐地学习字母、拼读、 常用单词与表达。 • 丰富的课堂活动、游戏、歌曲歌谣。
新概念体系家族成员
• L.G. 亚历山大先生制定大纲 • 朱莉娅·亚历山大女士编写。 • 专为中国青少年的英语学习综合教 材。（适合小学3年级至初中2年级） • 全面继承了新概念的教学理念 • 教学模块：Listening & understanding、Guided Conversation、Pronunciation、 Pattern Practice、Written exercise、Listening
培训学校教学解决方案之
• 新概念英语课程体系
新概念英语课程体系图
4
培训学校教学解决方案 2
1. 新概念英语课程体系 vs 中考
2. 新概念英语课程体系 课程设置
3. 新概念英语课程体系 教学支持
4. 新概念英语课程体系 市场支持
5. 新概念英语课程体系 市场卖点
• 少儿英语培训领域的“劣质奶粉”
– 奶粉里还有三聚氰胺等有害物质
– 奶粉的蛋白质含量远低于国标 – 给婴儿喂养与其生长期不相适应的奶粉
贵校的课程（NCE课程） 存在这些问题吗？
有一本《新概念英语》自学辅导的参考书，
该书中的误处举例：
1. P43: … scan the yellow pages…仔细观察那黄色的纸
• 适合初中阶段的学生使用
4
教学解决方案 2 —— 新概念英语课程体系大纲 vs 中考
两个大纲完美融于真实语境中
Syllabus
understanding grammar vocabulary pronunciation speaking
Language
Skills
reading writing
JNCE1－3册同课标5级语法项对比表
JNCE的词汇与课标词汇对比
小学词汇 JNCE 1（710词） JNCE 2（710词） 300词 105词 初中词汇（不包 高中词汇（不包括 括小学词汇） 小学和初中词汇） 370词 403词 40词 202词
2
外研社教学解决方案的效果
阳光飞扬
• 四川阳光飞扬教 育集团
新贝
• 上海新贝 • 新概念英语 课程体系 佳义阳光 • 牡丹江佳义 阳光
大桥
• 长春大桥 • 新概念英语课 程体系
• 剑桥国际英语课 程体系
学而思
• 北京学而思 • 新概念英语 课程体系
威海宝威
• 威海宝威学堂 • 剑桥国际英语课 程体系
页（应为：翻阅电话黄页簿）
2. P46: take office 失物招领处（应为：担任公职）； a lost-property office 担任公职（应为：失物招领 处） ； 3. P50 Is the child all right after the fire? 车祸发生后，
司机没事吧？（应为:火灾后，孩子没事吧？）