力量练习的注意事项
高考体育特长生的力量训练原则

高考体育特长生的力量训练原则力量是通过肌肉紧张或收缩时所表现出的一种人的能力形式,受肌力的大小决定力量的强弱。
加强力量训练是考生提高运动技能的基础,是考生提高专业考试成绩的首要因素。
一、进行力量训练的过程中应遵循下列二个原则1、一般每周可进行2—3次的力量训练,每次课可持续一小时左右的时间,每次力量训练后应休息1—2天时间,应充分考虑到构成肌肉力量的三要素:动性力量和静力性力量、重量性力量与速度性力量之间的相互关系,合理地协调好、综合调整安排训练时间,训练手法和要求,确保肌肉力量练活,使得肌肉变得更结实,更强壮。
2、在进行力量训练的原则上应先进行大肌肉群练习,然后进行小肌肉群练习。
这是因为如果小肌肉群先出现疲劳症状,也就无法充分完成大肌肉群的练习,也将很难达到当初的训练目的。
经过多年的训练体验认为进行力量训练的基本顺序为:腹部—→大腿—→胸部—→背部—→上肢。
例如:下面是一次力量训练课的简案(以男生队为例)。
训练内容:组合力量素质训练。
训练要求,通过循环组合练习发展考生的力量素质。
训练流程:(一分钟仰卧起坐—→负重深蹲跳(50——60公斤)—→30米加速跑—→跳跨栏架(90公分高度)7级,间距1.20米左右—→30米加速跑—→一分钟跳绳—→沙坑直腿跳30秒放松)×8-10组。
训练后放松和小结。
二、进行力量训练的要求在进行力量训练的过程中,应达到下面三个基本要求:①在进行力量训练前可采用慢跑、游戏、各种球类及小重量练习进行热身,使身体的能量增大,同时进行大量的伸展练习,这样做有助于增加关节和肌肉的活动幅度和达到积极预防伤害事故发生的特有功效。
在做伸展练习过程中,应保持肌肉放松。
切忌快速强拉、振动和大幅度扭转。
②在进行力量训练的过程中不要有意憋气,憋气会阻止血液流向大脑,造成运动性休克。
③不论是通过快速的短程跑来发展速度力量,还是通过卧推来发展重量性力量,都要采用口鼻同时呼吸,使呼吸顺畅、平稳。
拳击训练中如何正确运用腿部力量

拳击训练中如何正确运用腿部力量在拳击训练中,腿部力量的正确运用是非常重要的。
合理地利用腿部力量可以增强稳定性、提高爆发力以及改善整个动作的协调性。
本文将探讨如何在拳击训练中正确运用腿部力量。
一、腿部力量在拳击中的重要性腿部力量在拳击中扮演着至关重要的角色。
一个有力的腿部可以提供稳定的基础,使运动员在动作中保持平衡。
此外,腿部力量还可以为拳击动作提供爆发力,增加击打威力和速度。
因此,正确地利用腿部力量对于成为一名出色的拳击手来说是至关重要的。
二、加强腿部力量的训练方法1. 动态热身在进行任何训练前,动态热身是不可或缺的。
通过做一些动态的伸展运动,例如腿部摆动、踢腿等,可以有效地激活腿部肌肉,增加血液循环,并提高关节的稳定性。
2. 腿部肌肉训练腿部肌肉训练是增强腿部力量的关键。
以下是一些有效的腿部肌肉训练方法:- 深蹲:站立时,双脚与肩同宽,缓慢下蹲至大腿与地面平行,再缓慢恢复到起始位置。
重复该动作可以锻炼到大腿、臀部和核心肌肉。
- 弓步蹲:左腿向前迈步,弯曲右膝并下蹲,直至右膝接触地面。
保持平衡,然后通过右脚的力量将身体推回起始位置。
重复该动作,再换腿进行训练。
- 爆发力训练:如跳跃腿蹬墙、踢击靶心等动作,可以增强腿部爆发力和灵活性。
3. 腿部协调性训练在拳击中,腿部的协调性非常重要。
以下是一些可以提高腿部协调性的训练方法:- 跳绳:跳绳是一种简单且有效的训练方法,可以提高腿部协调性和灵活性。
- 打击训练:例如使用沙袋或拍球进行打击训练,可以通过连续的腿部动作提高腿部协调性和反应能力。
三、腿部力量的正确运用1. 平衡在拳击中保持平衡是非常重要的,而腿部力量的正确运用可以帮助你保持稳定。
通过使脚掌紧贴地面、膝盖稍微弯曲并保持重心均匀分配,可以在拳击动作中保持良好的平衡。
2. 腿部发力在进行击打动作时,腿部力量的正确发力可以提供强大的支撑力和爆发力。
通过将重量转移到后腿并利用腿部肌肉的力量,可以提高击打的速度和力量。
力量训练教案

力量训练教案教学目标:进一步增强学生的肌肉力量和耐力,并提高他们的体能水平。
教学内容:1. 热身运动:跑步或跳绳(5分钟)2. 引体向上(背部、肩部和上臂肌肉):学生站在拉力器下方,抓住横杆并将身体向上拉,直到下巴横过横杆。
每组做10次,共3组。
3. 卧推(胸部和上臂肌肉):学生平躺在平板卧推器上,双手握住杠铃,将其从胸部推起,然后再缓慢放下。
每组做12次,共3组。
4. 深蹲(大腿和臀部肌肉):学生将杠铃搁在肩膀后方,双腿分开与肩同宽,然后慢慢蹲下,直到大腿与地面平行,再缓慢站起来。
每组做15次,共3组。
5. 平板支撑(核心肌群):学生平躺在地板上,双手撑起上半身,用脚趾支撑下半身,保持身体成一条直线的姿势。
坚持30秒钟,共3组。
6. 仰卧起坐(腹肌):学生平躺在地板上,双腿弯曲,双手交叉放在胸前,然后用腹肌力量将上半身抬起,再缓慢放下。
每组做15次,共3组。
7. 拉力器划船(背部和上臂肌肉):学生坐在拉力器上,并握住把手,然后向后拉,保持背部挺直。
每组做12次,共3组。
8. 放松运动:进行一些拉伸运动,以舒缓肌肉。
教学方法:1. 示范:教师向学生展示每个动作的正确姿势和执行技巧。
2. 指导:教师在学生练习时提供个别指导和调整。
3. 组织:将学生分为小组,确保每个学生都有机会进行训练。
4. 监督:教师在整个训练过程中对学生进行监督,确保他们采取正确的姿势和动作。
评估方法:1. 视觉评估:教师观察学生的动作执行是否正确,是否符合要求。
2. 反馈评估:教师通过与学生的沟通和交流,了解他们对训练的感受和效果。
3. 功能评估:通过定期测试学生的力量和耐力水平,评估他们的进步情况。
教学资源:1. 拉力器2. 杠铃和卧推器3. 平板支撑垫4. 地板5. 计时器6. 拉伸带注意事项:1. 学生在进行力量训练前应进行适当的热身运动,以减少受伤的风险。
2. 学生在训练过程中应注意保持正确的姿势和动作,避免使用错误的肌肉群。
高考体育生力量训练的方法和注意事项分析

高考体育生力量训练的方法和注意事项分析
江苏省泗阳县众兴中学 薛 野
摘要:力量训练作为体育教学的重点 内容,可以根据学生的特点从上肢、躯干、 下肢进行力量训练。本文主要从力量训练 方式和注意事项两个方面来阐述提升体 育生的身体素质和力量爆发。
关键词:体育生 力量训练 注意事项 对于体育教学而言,力量训练一直以 来是体育运动中的重点内容,也是增加体 育生身体素质和力量爆发的重要手段。为 了有效地提升体育生身体力量,体育教师 应该根据学生的实际情况,制订相应的训 练方案,指导体育生按照方案进行有效锻 炼,从而保证提升体育生的身体健康和身 体力量。 一、力量训练方式 1.上肢训练方式。 上肢训练方式比较多样,可以根据体 育生的实际情况,指定成套的训练计划, 安排体育生每天按照训练计划落实,保证 体育生上肢力量训练得到提升。如俯卧撑 练习,要求体育生的两手撑的位置靠近腹 部,身体要伸直,保持在一个平面,进行快 起、慢落的运动方式,每组 10~20 次。举 哑铃练习,要求体育生两脚自然站立,身 体挺直,挺胸抬头,两臂手握哑铃进行屈 臂快举、慢落的运动,下落时应该保证两 肩充分打开,每组进行 30~40 次,而后休 息一分钟再进行适当训练,直到手臂出现 酸痛感觉的情况加以停止。引体向上练 习,要求体育生双手正握杠,握杠的双手 宽度应该保持与肩同宽,身体保持直立, 腿部弯曲 90 度,进行上下运动,身体不要 左右摆动,每组进行 10~20 次,中间休息 2 分钟,再进行重复训练。 2.躯干力量练习方法。 躯干是指后背前腹与前胸,属于身体 核心部位,也是力量运用的核心结构。躯 干力量的训练方式主要有卧推、负重后深 蹲、负重前深蹲、负重转体等多种训练方 式。如卧推训练,卧推是技术含里非常高 的一个动作,讲究动作与呼吸之间的协调 性,正确的卧推可以增加胸部的力量和肌 肉块。在进行卧推的时候,体育生应该仰 卧在平凳上,两脚自然放松,宽度超过肩
篮球运动力量训练的方式与原则

篮球运动力量训练的方式与原则(一)篮球运动力量训练的特点及生理学基础篮球运动属于综合类非周期性运动项目,既有短时间的冲刺、跳跃、投篮、传球等技术动作,又有长时间的对抗、移动等运动方式。
因此,在训练中要把握好全面性原则,使篮球运动员在速度、力量、灵敏、耐力、弹跳力等方面都能具备较高的专项素质。
不紧要重视大肌肉群的力量,还要密切关注小肌肉群的力量,以便在高速对抗中可以完成各种复杂精细的动作。
决定肌肉力量的因素很多,包括遗传、心理、肌肉的生理横断面、肌肉的最适初长度、大脑的皮层运动中枢兴奋性和中枢神经系统调节能力等。
除了像遗传这样无法改变的因素外,其他的因素都是可以通过训练得到提高和改善的。
篮球运动作为一种复杂的集体性项目,对力量训练的要求更加精细,专家认为篮球运动员的力量训练应该从专项技术需要的角度出发,依据骨骼的结构和物理特性,主要从增大肌肉的生理横断面,增加肌肉的最适初长度和改善中枢神经系统对骨骼肌的调节能力等方面,进行有针对性的训练,达到肌肉力量的最大增长。
(二)篮球运动力量训练的方法负重抗阻训练是增大肌肉力量的基本手段,而前者提高肌肉力量的效果和力量练习的强度、练习次数和组数等多种负荷因素有关。
根据阻力负荷大小的不同,可以分为多种训练方式、最大负荷百分比P是表示力量练习强度大小的指标,通常以“最多重复次数(RM)”的多少来表示。
1.绝对力量训练。
发展肌肉的绝对力量主要是靠大力量训练来增加肌肉的生理横断面,其次,提高运动员的兴奋性和肌肉的协调能力能够动员更多的运动单位参与工作,从而能够增加肌肉的收缩力量。
普拉托诺夫认为: 通过改进肌内和肌间的协调性来发展最大力量, 与肌肉体积的增大无关, 肌肉内协调训练方法可有效地增加肌肉最大力量而又不使肌肉肥大或体重增加。
通常采用最大负荷法进行训练。
即以1~3RM的负荷进行力量训练,组数一般为8~10组。
也有文献报道不同肌肉收缩方式的力量训练的负荷大小不同,其具体的练习强度、次数和组数等不尽相同,可见表1和表2:备注:次极限等张收缩6组的强度和次数安排分别是:强度90%95%97%100%95%90%次数32 11232.速度力量训练。
提高正手拉球力量七大注意事项

提高正手拉球力量七大注意事项在提高乒乓球正手拉球力量时,我们应该注意腰部收紧、拉手适当放开、摩擦球不宜过薄、肘部做外侧半圆形运动、高重心、击球瞬间手腕内收等几个相关事项。
1、拉手适当放开。
在打小球时,由于球速较快,一般不提倡较大的拉手,认为把前臂和上臂的角度打开即可。
而今天,只做到这样是不够的,要把肩关节适当打开,以增加拉球的动作幅度。
同时,手尽可能抬高,为向前发力创造条件,使球产生较大的向前冲力。
2、摩擦球不宜过薄。
旋转能够提高拉球的准确性,但会影响球向前的平动速度。
在同一板击球中,旋转和速度是一个矛盾统一体。
为防止摩擦过薄,击球部位不要太靠上,可以中部为主,板形竖直,前倾不要过大,同时避免接触球的侧面太多。
这样会使摩擦厚一些。
3、腰部收紧。
腰部是完成上、下肢动量传递的枢纽。
合理的腰部动作会使动作协调,发力集中。
在拉球的全过程中,腰部要绷住,在垂直轴上的转动不宜过大,以防分散向前的用力。
为更好发挥腰部的功能,在拉球过程中,要收腹、含胸。
4、肘部做外侧半圆形运动。
抬肘和夹臂是拉球中常犯的错误。
拉球时,肘部随同手臂一起做外侧的小弧形运动,有利于击球中的发力,使力量更集中。
5、高重心。
有许多人在正手拉球过程中,为了充分发挥腰腿的力量,总是试图通过较大幅度的预蹲,来拉长股四头肌,为最后发力创造条件。
但是,乒乓球拉球的发力毕竟不同于推铅球,它是一种速度非常快的发力方式。
如果蹲得过低,在很多时候,还没等抬起来,拉球已经结束了,最后造成坐着拉球,使球只往上走,而缺少向前的动力,影响拉球的速度质量。
6、击球瞬间手腕内收。
手腕在击球前,应该相对放松,但击球瞬间,要有力量非常集中、但动作不是很大的内收动作,这样容易使力量更为集中,动量传递的效果发挥得更好,真正体现出鞭打的效果。
同时,在接触球的一瞬间,手指要突然抓紧球拍,使发力有一个牢固的支点。
直板运动员要体会中指顶住球板的感觉,这样才能使发力最后作用在球板上。
7、多练小负重的快速力量。
立定跳远训练上肢力量的训练手段注意事项

提高立定跳远成绩的练习方法及注意事项立定跳远是学生身体素质测试中的一个项目,起跳前的上下肢预摆技术,发展上下肢的协调性及下肢力量.要求做到两臂以肩关节为轴,前后放松摆动,与下肢配合协调;分别介绍四种预摆方法:直腿摆臂;腿屈伸摆臂;屈腿摆臂;前后展屈体摆臂.学生任选一种适合自己的方法进行练习;教法采用多次重复预摆;负重预摆;小幅度立定跳远;诱导性练习等.在体育比赛中,身体任何部位的赛前紧张必定会对技术水平的发挥产生不利影响.在这个阶段重点对立定跳远起跳前的预摆进行了教学,强调以放松协调为主,目的就是消除起跳前用力部位的紧张.便于起跳时肌肉的快速发力,以提高运动成绩.二、重点学习起跳蹬地技术,发展下脚爆发力量.要求做到"两快"即臂前摆快,制动快;蹬地快."三直"即髋,膝,踝三关节伸直;起跳时,重心前移,放在前脚掌上,上体前倾,两臂由体后向前上方迅速摆出,迅速蹬地,完成起跳.此时身体已充分伸展开,教法采用向上跳;向前跳;听信号,肌肉急剧收缩一次再迅速放松;跳深;立定跳远等.起跳蹬地是整个立定跳远技术中最关键的环节.包括起跳角度,用力方向,摆臂路线,上体动作,它的合理运用直接影响到起跳效果.三、重点学习腾空技术,发展腹肌,髂腰肌及下肢爆发力素质.要求大腿紧贴身体;起跳后,大腿上抬找身体,两臂由前向后摆,团身紧;教法采用屈腿跳;原地双脚跳上80-100cm高的跳箱;跳篮架;立定跳远等.四、重点学习落地技术,提高完整技术的动作质量,发展下肢爆发力.要求重心低,小腿前伸;落地技术应在落地前就做好准备.此时应为团身紧,大小腿夹角大于90度,以脚跟先着地之后迅速下蹲缓冲,两臂前摆;教法采用向上轻跳迅速团身在空中全蹲,静止落下;全蹲向前伸小腿,再迅速还原成全蹲;立定跳远踏线(距离等于最好成绩十脚长).腾空和落地技术在教学时强调团身紧,重心低,小腿前伸目的就是延长空中身体向前运动的时间,使身体移动距离增大,以提高成绩.在立定跳远数学过程中,针对初中学生的生理和心理特点,采用以技术性为主的教学方法,着重掌握起跳,落地两个重要环节,并适当发展下肢的爆发力素质,对提高立定跳远成绩能够达到事半功倍的效果快速力量练习手段和快速跳跃练习方法。
哑铃锻炼注意事项

哑铃锻炼注意事项
使用哑铃锻炼有助于提高肌肉力量和形状,但要确保安全和有效地进行哑铃锻炼,您需要考虑一些注意事项。
(1)热身
热身是重要的,它可以防止您受伤,并更好地有效地表现和发挥。
热身的时间长度一般为10-15分钟,可以是慢跑或轻松的拉伸。
(2)选择适当的重量
选择适当的重量对于安全有效地锻炼至关重要,重量应该适中,但不容易抬起,需要合理的努力完成。
(3)遵守正确的姿势
您应该严格按照正确的姿势进行锻炼,并确保姿势保持不变,避免过度扭曲,以防止受伤。
(4)缓慢而小心地抬起
在抬起和放下重量时,要控制好力度,缓慢而小心地抬起,然后慢慢地将重量放回原位,以确保安全。
(5)休息
休息时间至关重要,它有助于让你的肌肉放松,将疲劳的肌肉恢复。
在每个动作中,休息一段时间,直到您的肌肉放松,然后继续下一招。
(6)增加重量
只有当您可以轻松完成每个动作并坚持了一段时间后,才应逐渐增加
重量幅度。
这样可以有效地改善您的力量,不同重量的哑铃可以帮助您获
得最佳效果。
(7)注意饮食
练习时,最好饮用水来保持足够的水分,这有助于肌肉恢复速度加快。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
力量练习的注意事项
①应根据技击运动的需要,使肌肉的局部力量练习与整体的力量练习、增强大肌肉群的力量和增强小肌肉群的力量配合起来。
国外有试验证明:上肢力量增大到一定程度后就会停滞不前,一定要等到下肢力量提高到一定程度后才能继续上升.由此可见只有全面发展才能重点提高。
但又不可过多地进行下肢和肩部肌肉的训练,否则会影响速度和灵活性。
②在每个或每组练习的间歇或在力量训练后应作一些轻松的放松练习,以调节神经、消除疲劳。
③初学阶段要隔日练。
实验证明,练习的开始阶段隔日练为佳,隔日练的力量可比原来的增长77·1%,每天练只增长47%。
这主要是力量练习对人体影响较大,特别是神经能量消耗大。
需要恢复和超量恢复的时间比较长.。