2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程中职组《建筑装饰技能》赛项ZZ-2020014

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2021年全国职业院校技能大赛中职组建筑装饰技能赛项赛题4施工环节任务书

2021年全国职业院校技能大赛中职组建筑装饰技能赛项赛题4施工环节任务书

建筑装饰技能赛项施工环节任务书一、竞赛须知1、本竞赛环节为2人合作竞技项目,时间为480分钟。

给出“墙砖镶贴和抹灰”和“隔墙施工与柜体加工”两项得分,两项平均分为施工环节得分,取加权系数0.6。

2、自带工具、设备如发生遗漏及损坏,责任自负。

竞赛规定以外的工具、设备不得带入赛场。

3、竞赛过程中请参赛选手注意赛场纪律,严格按照操作规程施工。

正确佩戴和使用劳保用品,安全文明施工。

4、竞赛过程中遇到意外情况,应及时向当值裁判报告,听从裁判安排,不要自行处理。

5、参赛选手的着装及施工结果中不得明示或暗示选手身份(包括姓名、学校名称、省份名称或其他记号等),出现明示或暗示选手身份的情况将视为作弊。

6、工位示意图7、施工材料是大赛提供材料清单中各自设计环节的测算量。

二、竞赛任务要求(一)抹灰部分对图示B面“L”型墙进行水泥石灰混合砂浆抹灰施工(包括一个竖向阴角和阳角),混合砂浆配合比为1:3:9(体积比)。

具体要求如下:1、必须按照规范规程进行施工;2、抹灰施工总厚度要求不低于15mm;3、施工区域离地100mm至顶边100mm处,靠近C立面施工到轻钢龙骨隔墙边,包括一个阴角和阳角,注意对轻钢龙骨的成品保护,另一侧抹灰至墙边100mm处;4、施工中要做灰饼、冲筋,工艺流程完整,成活面要求光面,与其它墙面接触部位要求顺直、平整,无明显毛刺。

5、抹灰的灰饼的施工时间必须在开赛后的20分钟内完成,避免造成对他人的影响。

(二)墙面砖镶贴部分按本队设计环节中A立面设计图(墙面瓷砖镶贴设计),进行镶贴施工。

具体要求如下:1、必须按图施工,如需变更设计方案,需提交现场裁判确认;2、用湿贴的方法铺贴墙砖,做好嵌缝、收口等;3、大规格瓷砖之间的接缝为3mm,拼花部分接缝根据设计要求;瓷砖之间的阴角处接缝均为3mm;4、墙面阳角处均采用双面45°磨边对接;5、水管处需对瓷砖进行套割(不需要安装水管)6、其他要求和质量要求按照有关国家标准执行。

全国职业院校技能大赛建筑装饰数字化施工赛项规则

全国职业院校技能大赛建筑装饰数字化施工赛项规则

全国职业院校技能大赛建筑装饰数字化施工赛项规则全国职业院校技能大赛建筑装饰数字化施工赛项规则一、赛事背景:为了推动数字化施工技术在建筑装饰行业的应用,提高高职院校学生的实际操作能力和创新意识,培养具备数字化施工技能的高素质技术人才,全国职业院校技能大赛将设立数字化施工赛项。

二、比赛目标:通过此项赛事的举办,鼓励参赛选手深入研究数字化施工技术,提高数字化施工的操作能力和应用水平,同时增强合作意识和团队精神。

三、比赛形式:1.参赛对象:全国职业院校建筑装饰相关专业的在校学生,每个学校可派遣1个队伍参赛,每个队伍由3名学员组成。

2.比赛时间:每年定于XX月举行。

3.比赛地点:比赛地点将在赛前公布。

4.比赛内容:(1)数字化施工技术理论考试:参赛选手需进行数字化施工技术理论知识的考核,对相关知识有一定的了解和掌握。

(2)数字化施工实操比拼:参赛选手需根据由组委会提供的设计图纸和工程参数,合理布置数字化施工工地,并利用数字化施工技术进行施工操作,保证施工质量和工期。

5.比赛评分:(1)数字化施工技术理论考试占比30%。

(2)数字化施工实操比拼占比70%,包括工艺操作规范、操作技巧、施工质量和工期等方面的评估。

6.比赛奖励:(1)数字化施工技术理论考试成绩排名前三的选手分别获得一、二、三等奖。

(2)数字化施工实操比拼成绩排名前三的队伍分别获得一、二、三等奖。

(3)全国总决赛中,数字化施工实操比拼获得第一名的队伍将有机会参加国际技能大赛。

7.组织机构:本项比赛由全国职业院校技能大赛组委会主办,具体执行由建筑装饰专业技术委员会负责。

四、比赛规则:1.参赛选手需准时参加比赛,迟到超过15分钟者将被取消比赛资格。

2.参赛选手需按照现场要求,配备必要的施工工具和设备。

3.参赛选手需遵守比赛规则,严禁使用任何禁止的操作手段和工具。

4.参赛选手须按照现场规定的时间完成施工任务,超时将有相应的扣分。

5.比赛期间,参赛选手需确保施工质量和安全,并保持工地的整洁。

2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛工业分析检验竞赛规程

2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛工业分析检验竞赛规程

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2020017赛项名称:工业分析检验英语名称:Industrial Analysis and Testing赛项组别:中职组赛项归属产业:石油和化工二、竞赛目的本赛项是根据《教育部关于举办2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛的通知》(教职成函〔2020〕5号)精神,以检验教学成果、体现世赛理念、促进职业教育高质量发展为指导思想,推动专业教学改革,促进学生工匠精神有效养成,提升学生分析检测能力而设置。

通过技能竞赛考查学生产品质量监控的意识及现场分析与处理样品的能力;考查学生工作效率、职业健康、安全生产、环境保护的职业素养;考查学生执行国家质量标准规范的能力;考查学生实事求是的科学态度,严谨细致的工作作风,清洁整齐的良好工作习惯。

通过竞赛实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接,增强职业教育在社会的影响力,培养适应产业发展需要的高素质劳动者和技术技能人才,促进全社会形成崇尚技能的良好氛围,有效提升学生毕业满意度和社会认可度。

三、竞赛内容(一)竞赛项目工业分析检验赛项竞赛内容依据企业岗位需求和职业标准要求进行设计,设立仿真操作考核、采样操作考核、化学分析以及仪器分析四个竞赛项目。

仿真操作竞赛时长为60分钟;采样操作竞赛时长为30分钟;化学分析和仪器分析实践操作竞赛时长各为180分钟。

(二)项目简介1、仿真操作项目考核目标:掌握大型分析仪器测定废水中有机物含量的方法;具备技能:(1)按照指定测定方案对样品进行测定的能力;(2)进行样品预处理、设备开关、样品配制、定性分析、定量检测等的能力;(3)分析数据处理的能力;(4)计算机及常规软件的使用能力。

2、采样操作项目考核目标:掌握工业产品及环境样品的采集方法;具备技能:(1)按照国家或行业标准,做好采样实验个人安全规范操作;(2)按照指定方案对水样进行采集的能力;(3)对采样瓶等设备的使用能力;(4)样品封装及保存能力。

2020年全国职业院校技能大赛工程测量赛项规程

2020年全国职业院校技能大赛工程测量赛项规程

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2020015赛项名称:工程测量英文名称:Engineering Survey赛项组别:中职组赛项归属产业:土木水利类二、竞赛目的通过本次改革试点赛,为各工程建设的标准化、系列化、生产快捷化等提供工程测量服务保障作用,检阅参赛选手的工程测量基本理论知识、技术应用水平和测量仪器操作能力,引领职业院校中职工程测量专业建设与课程改革;引导中等职业学校关注行业发展趋势及新技术的应用,促进土木水利类工程测量专业教学案例及相关教学资源的积累,推动课程改革与建设,加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐,促进产教融合、校企合作、产业发展;展示近年来我国中等职业学校土木水利类工程测量专业的教学改革成果及师生良好精神面貌,反映参赛学生的组织管理、团队协作能力和效率、安全意识等方面的职业素养,培养可持续发展的满足企业需要的建设类高技能优秀人才。

三、竞赛内容(一)竞赛内容1.理论知识部分理论知识竞赛试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础,结合《工程测量员国家职业标准》(GBM 4-08-03-04)中级技能的知识要求和生产岗位需要,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。

考试范围详见附件2:2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。

2.技能操作部分技能操作竞赛包括两项:四等水准测量和一级导线测量及单点放样。

技能操作将根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果质量等进行评分。

(二)竞赛时间1.理论竞赛规定用时120分钟。

2.四等水准测量、计算规定用时为60分钟,其中外业观测不得超过55分钟。

(根据最终确定的竞赛场地对用时进行适当调整)3.一级导线测量及单点放样、计算规定用时为70分钟,其中外业观测放样不得超过60分钟。

(根据最终确定的竞赛场地对用时进行适当调整)4.理论竞赛在规定用时内完成,提前交卷不加分。

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项
GZ-2020017
轨道车辆技术
38
高职
土木建筑
GZ-2020018
建筑工程识图
39
高职
医药卫生
GZ-2020019
护理技能
40
高职
教育与体育
GZ-2020020
学前教育专业
教育技能
中职
医药卫生
ZZ-2020018
护理技能
19
中职
旅游服务
ZZ-2020019
酒店服务
20
中职
文化艺术
ZZ-2020020
服装设计与工艺
21
高职
装备制造
GZ-2020001
汽车技术
22
高职
装备制造
GZ-2020002
机器人系统集成
23
高职
装备制造
GZ-2020003
工业设计技术
24
高职
装备制造
GZ-2020004
附表
2020年全国职业院校技能大赛
改革试点赛赛项
序号
组别
专业大类/类
赛项编号
赛项名称
1
中职
交通运输
ZZ-2020001
车身修理
2
中职
交通运输
ZZ-2020002
汽车机电维修
3
中职
信息技术
ZZ-2020003
网络安全
4
中职
信息技术
ZZ-2020004
网络搭建与应用
5
中职
信息技术
ZZ-2020005
智能家居
机器人技术应用
12
中职
财经商贸
ZZ-2020012
电子商务技能

2020年全国职业院校技能大赛建筑装饰技能赛项项目设计环节任务书-样题

2020年全国职业院校技能大赛建筑装饰技能赛项项目设计环节任务书-样题

2020年全国职业学校技能大赛改革试点赛中职组建筑装饰技能赛项设计环节任务书工位号:____________一、竞赛须知1、本竞赛环节为2人合作竞技项目,分别完成“瓷砖镶贴设计”和“纸面石膏板隔墙设计”,每项设计标准分为100分,给出个人成绩取平均值为设计环节得分,加权系数0.4。

2、本竞赛环节总时长为连续240分钟(含工位考察)。

3、请在开赛前规定时间内,仔细测量工位现场,画出草图,清点赛场提供的工具、材料、设备等是否有缺失、损坏,如有上述情况及时报告现场裁判。

4、自带工具测量,对测量导致的误差由选手自行负责。

5、赛场提供的装饰材料已经过严格测算,并给出一定余量,竞赛过程中将不再提供额外材料。

6、竞赛过程中请参赛选手注意赛场纪律,严格按照操作规程施工。

7、竞赛过程中遇到意外情况,应及时向当值裁判报告,听从裁判安排,不要自行处理。

8、参赛选手的着装及施工结果中不得明示或暗示选手身份(包括姓名、学校名称、省份名称或其他记号等),出现明示或暗示选手身份的情况将视为作弊。

二、竞赛任务要求(一)现场考察工位1、现场测量工位尺寸,做好记录,签工位号,并复印保存。

原件留存,复印件带走。

2、现场核对所提供的材料清单,签字确认,一式两份,留一份带走一份。

(二)墙面瓷砖镶贴设计图(共计100分)按现场测量工位尺寸和所给材料清单结合工位A面进行弧形壁炉墙面设计。

1、该墙体满贴(含壁龛部分,不含墙体端部转角),到边不足200mm的不需要设计,砖缝采用3mm。

2、壁炉上方部分,必须包含四块“花形1”圆弧四块彩色花形,花形尺寸按图所示。

花形1 花形23、壁炉上方部分,必须包含四块“花形2”圆弧四块彩色花形。

花形尺寸按图所示。

4、根据上述选定形状设计墙面瓷砖镶贴,要求图形美观、对称优美。

5、墙面其余部分镶贴200×300mm白砖,弧形壁炉内壁与外壁均需镶贴,壁炉内外壁与墙面需对缝。

6、在壁炉左右两边墙面中间位置分别布置DN15型水管洞和86型开关盒洞。

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛(中职组)

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛(中职组)
2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛(中职组) “车身修理”赛项设备工具布局明细
模块 A:车身诊断与校正
1
序号
1
2 3 4 5 6 7
名称
规格/型号
电子测量设备
BANTAM-SHARK 超声波 电子测量、
BANTAM-CHIEF 激光电 子测量(二选一)
车身校正仪
Bantam-B2E
白车身
Bantam-BOLI
5
门板测量专用卡尺
BANTAM
6
平挫
强斯威 MF07A
7
手磨板
125*70
8
气动环带打磨机
强斯威 JAS-0451
10 气动圆盘式打磨机 强斯威 JAS-1020-5HE
11 6 件套汽车钣金工具 强斯威 AG010030A
12
圆口大力钳
强斯威 P32M10A
13
大赛专用门板
BANTAM
14
5"砂纸
LS-BXJ20
7
喷壶(装有除油剂)
LS-P20
8
保险杠临时放置支架
LS-CCJ25
9
零件车
10
维修手册
11
羊皮短手套(防滑/隔热)
70560000
数量
4辆
4台 5套 4台
5套
5套 5套 5套 5套 5把 2卷 200 条 300 个补丁 5套 4个 4个 4个 4台 4套 15 副
供应商
学校
学校 世达 世达
麦特
麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特 麦特

2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛数控综合应用技术竞赛规程

2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛数控综合应用技术竞赛规程
2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛 中职组“数控综合应用技术”赛项规程
一、赛项名称 赛项编号:ZZ-2020008 赛项名称:数控综合应用技术 英文名称:NC Integrated Application Skills 赛项组别:中职组 赛项归属产业:制造业 二、竞赛目的 引领和促进中职院校数控加工技术等相关专业建设与课程 改革;促进专业产教融合,提升校企合作水平;展示中职院校专 业的教学改革成果以及学生的职业能力。 检验和考核选手对机械零部件加工工艺制定、数控编程、机 床操作、创新意识等综合,同时考核参赛选手的团队协作、统筹 能力、工作效率、质量意识、安全意识、节能环保意识,推进中 职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型人才的水平提升。 三、竞赛内容 参赛队利用赛场提供的数控机床、夹具、工具、计算机及 CAD/CAM 软件,按照任务书要求,以现场操作的方式完成创新设 计、赛件加工、检测及装配等任务,并填写相关技术文件,本赛 项竞赛总时长为 9 小时,分两天进行,第一天为 A 阶段 5 小时, 第二天为 B 阶段 4 小时。 具体竞赛内容见表 1。
10%
按照安全生产规范,规范操
作设备、合理使用和放置工量刃
具、注意现场安全文明生产及安
7 职业素养
全防护、有计划地完成任务,合
4%
理应对遇到问题、尊重赛场工作
人员、爱惜赛场的设备和器材、
保持赛位的整洁等。
合计
100%
四、竞赛方式
备注
竞赛分 为 A、B 两个 阶段,第一 天进行 A 阶 段比赛,时 间为 300 分 钟,进行独 立赛件加工 模块和叶轮 创新设计图 的绘制,剩 余时间加工 其他赛件; 第二天进行 B 阶段比 赛,时间为 240 分钟, 进行除独立 赛件加工模 块和叶轮创 新设计图的 绘制外的剩 余赛件的加 工和创新设 计图的绘 制。
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2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-200014赛项名称:建筑装饰技能英文名称:Building Decoration Skills赛项组别:中职组赛项归属:土木水利类二、竞赛目的为弘扬“大国工匠”精神和落实国家职业教育改革实施方案的精神,紧贴建筑装饰产业人才发展需要,以行业需求为导向、职业技能为核心,引导中等职业院校的专业建设与课程改革,促进建筑装饰装修行业中职人才的培养。

竞赛是展示职业教育成果的有力平台,也是是教学成效的直接检验;竞赛将促进企业和职业院校之间的交流,加快技能人才的培养,强化师资队伍建设,营造技能人才的培育、崇尚技能的社会氛围;竞赛将深化教学资源改革,提高大众对职业教育的认可度,推动职业技能培训基地建设,达到“以赛促教,以赛促学”的目的。

本次竞赛还在任务规划上更加强调灵活性,激发学生的主观能动性和创造性,努力向世界看齐,为国家培养更多有技能、能创造的高水平的工匠。

本赛项以建筑装饰施工图绘制、建筑装饰施工操作为核心,使参赛选手更好地掌握当代建筑装饰工程中的两项基本技能,即计算机应用和装饰施工技术,促使参赛选手具备一定的现场施工管理和团队协作能力,提升参赛选手职业能力和就业质量。

三、竞赛内容本竞赛项目包括建筑装饰施工技能操作、建筑装饰施工图设计两个环节。

建筑装饰施工技能操作环节:竞赛时长8小时,由参赛选手组成的代表队共同完成规定任务,参赛选手按照建筑装饰施工工艺要求及装饰施工质量验收基本规定,借助轻型装饰施工机具,团队协作完成房屋室内墙面瓷砖镶贴、墙面抹灰和轻钢龙骨纸面石膏板隔墙与木作安装工程等实际操作任务,成绩比例占60%。

建筑装饰施工图设计竞赛环节:竞赛时长4小时,由参赛选手独立完成规定任务,参赛选手根据给定竞赛任务书,按照国家制图标准和相关要求,使用大赛现场提供的计算机辅助设计软件完成指定建筑装饰施工图的设计任务,成绩比例占40%。

四、竞赛方式1.本赛项即是团体竞赛。

2.每支参赛队由2名选手组成,且不得跨校组队。

3.按墙面设计与实操、隔墙设计与木作安装分别评定个人成绩。

五、竞赛流程1.本次竞赛为2天,不分组,具体时间安排见表1。

表1 竞赛时间安排2.竞赛流程,见图1图1 竞赛流程图六、竞赛赛卷本赛项于竞赛1个月前,在大赛网络信息发布平台上( )发布赛题库。

七、竞赛规则 (一)参赛选手报名1.以省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团为单位组织报名,通过全国职业院校技能大赛网络报名系统进行报名工作。

2.每支参赛队由2名选手组成,同一学校参赛队不超过1支,且不得跨校组队。

3.参赛队指导教师需为本校专职教师,每队限报2名指导教师。

4.参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生,五年制高职一至竞赛第1天 全天报到建筑装饰施工图设计环节7:30- 8:30 抽签、检录、检查竞赛设备8:30-12:30 正式比赛建筑装饰施工技能操作环节 7:30- 8:30 抽签、检录、检查竞赛设备8:30-17:30 正式比赛竞赛第2天全天报到竞赛第4天 全天报到竞赛第3天 全天报到三年级(含三年级)学生可参加本赛项,年龄不超过21周岁(年龄计算的截止时间以2020年11月1日为准)。

5.凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加同一项目同一组别的比赛。

(二)熟悉场地1.参赛选手应在竞赛指南规定的时间熟悉竞赛场地,“建筑装饰施工技能操作”与“建筑装饰施工图设计”两个环节均可进入现场熟悉场地,但是不可接触工位,熟悉场地时间以竞赛指南为准。

2.参赛队熟悉技能竞赛场地后,认为所提供的设备、工具等不符合竞赛规定或有异议时,必须在2小时内由领队提出书面报告并送交竞赛仲裁组,提请赛项执委会安排整改,超过时效将不予受理。

(三)检录与加密1.检录:由检录工作人员依照检录表进行点名核对,并检查确定无误后向裁判长递交检录单。

2.加密:通过检录的选手取得一次加密号牌,加密号由选手亲自抽取,一次加密统计制表签字后由裁判交保密室封存;然后选手用一次加密号换取二次加密号牌,同样由选手亲自抽取,二次加密统计制表由裁判交保密室封存。

两次加密由两位裁判分别负责,二次加密号即工位号。

(四)正式比赛1.选手凭二次加密号牌进入竞赛场地。

裁判长在选手候赛时间内将竞赛任务书下发到各机位/工位,参赛选手根据任务书要求,完成指定竞赛任务。

2.各参赛队统一听从裁判长发布竞赛开始指令后正式开始竞赛,合理利用现场提供的所有条件完成竞赛任务。

3.“建筑装饰施工技能操作”竞赛环节时间为8小时,“建筑装饰施工图设计”竞赛环节为4小时,以裁判长时间为准。

赛场统一提供饮水,选手休息、上厕所等时间都算在竞赛时间内。

选手迟到30分钟不得进入赛场。

4.竞赛过程中,参赛选手必须严格遵守竞赛纪律,并接受现场监考人员的监督和警示,如遇问题需举手向监考人员示意。

一切与竞赛无关的活动均需示意裁判,经裁判长允许后方可进行。

5.竞赛结束前10分钟,裁判长提醒竞赛即将结束。

竞赛结束后,选手不得再进行任何操作,竞赛结果须经监考人员检验,选手签字确认后方可离开赛场,任务书、试卷不得带出赛场。

6.竞赛过程中如因参赛选手的操作不慎造成设备损坏,须照价赔偿。

7.在“建筑装饰施工图设计”竞赛环节中,参赛选手须按照任务书要求将绘制成果正确保存并提交。

所有电子文件均不可做其他标记,一经发现按零分处理。

竞赛过程中,选手之间不得互相询问,否则按作弊处理。

8.“建筑装饰施工技能操作”竞赛环节采用团队比赛形式,每支参赛队确定1名选手作为临时负责人,负责竞赛现场抽签、操作分工、确认赛场提供的建筑装饰材料是否齐全、有无损坏等,并负责联系裁判员。

参赛队选手可在本队竞赛区域内活动、讨论,但必须接受监考人员的管理和监督,不得干扰和影响其他参赛队。

9.“建筑装饰施工技能操作”竞赛环节结束后,监考人员与参赛选手共同签字确认竞赛成果后方可离开工作区域。

(五)成绩评分1.本赛项的两个竞赛环节先分别进行各环节成绩评定,每个环节的满分均为100分;然后加权汇总两个环节的分数,其中“建筑装饰施工技能操作”竞赛环节分数的加权系数为0.6,“建筑装饰施工图设计”竞赛环节分数的加权系数为0.4。

汇总后得到参赛队伍的总分数,作为竞赛成绩。

详见本赛程“十一、成绩评定”。

2.成绩评定过程中的所有评分材料须由相应评分裁判签字确认,更正成绩需经裁判本人、裁判长及监督组长在更正处签字。

3.“建筑装饰施工技能操作”环节的评分包括过程评分和结果评分两种方式。

该环节比赛开始后,根据参赛队伍在分步操作过程中的规范性、合理性、完成速度以及职业素养等考核点,评分裁判依据评分标准按步给分。

该环节比赛结束后,评分裁判对参赛队伍完成的竞赛作品的完成度、完成质量等考核点,依据赛项评价标准进行判分,该评分为客观评分。

结果评分由两名评分裁判独立评分。

记分员在监督人员的现场监督下,对参赛队伍的评分结果进行汇总并计算平均分,作为该参赛队伍的该环节的最后得分。

裁判长在竞赛结束18小时内提交赛位评分结果,经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认。

4.“建筑装饰施工图设计”环节采用结果评分方式。

该环节比赛结束后,评分裁判对参赛选手提交的电子文件,依据赛项评价标准进行判分,该评分为客观评分。

结果评分由两名评分裁判独立评分。

记分员在监督人员的现场监督下,对参赛选手的评分结果进行汇总并计算平均分,作为该参赛选手的该环节的最后得分。

裁判长在竞赛结束18小时内提交赛位评分结果,经复核无误,由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认。

(六)解密裁判长正式提交赛位评分结果并复核无误后,加密裁判在监督人员监督下对加密结果进行逐层解密。

解密结束,经与参赛选手的身份信息核对无误后,由第一次加密裁判将选手参赛证等个人身份信息证件归还给参赛选手。

(七)成绩公布记分员将解密后的赛位成绩根据墙面设计与实操、隔墙设计与木作安装分别汇总成各参赛队员比赛成绩,参赛队伍成绩为该队2名参赛选手各自成绩的平均值。

总成绩经裁判长、监督组签字后,公布比赛结果。

公布2小时无异议后,将赛项总成绩的最终结果录入赛务管理系统,经裁判长、监督组长和仲裁长在系统导出成绩单上审核签字后,在闭赛式上宣布并颁发团体证书。

八、竞赛环境本赛项各竞赛环节竞赛环境总体要求见表2。

技能操作环节的工位区和施工图绘制环节的机位区均安装直播摄像设备。

表2 竞赛环境九、技术规范建筑装饰技能项目以教育部颁布的中等职业学校相关专业教学指导方案为指导,参照国家职业标准《室内装饰设计员》(三级)中相关的知识和技能要求,注重考核基本技能,体现标准程序,结合生产实际,考核职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。

主要依据的行业标准、规范有:(一)《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2017);(二)《房屋建筑室内装饰装修制图标准》(JGJ/T 244-2011)(三)《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB 50300-2013);(四)《建筑装饰装修工程质量验收标准》(GB50210-2018);(五)《住宅装饰装修工程施工规范》(GB50327-2001);(六)《住宅室内装饰装修工程质量验收规范》(JGJ/T304-2013)(七)《纸面石膏板》(GB/T9775-2008)(八)《建筑用轻钢龙骨》(GB/T11981-2001)(九)《建筑安装分项工程施工工艺规程》(DBJ/T01-26-2003)(十)《手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术规程》(GB/T3787-2017)十、技术平台(一)竞赛器材1.建筑装饰施工图绘制环节(1)操作系统:Windows 7。

(2)竞赛软件:相关建筑CAD软件。

(3)拼音输入法、五笔输入法、Adobe Reader。

(4)计算机最低配置:处理器i3 3.0G,内存4G,硬盘100G,19寸显示器,备用机配置与竞赛机配置相同。

竞赛时USB接口全部封闭。

2.建筑装饰施工技能操作环节自带工具材料备选清单见附件1,自带工具需正规厂家生产(严禁使用智能化加工设备)。

若裁判发现参赛队自带工具存在安全隐患,裁判长有权禁止使用此工具,严重者终止比赛。

3.建筑装饰施工技能操作环节赛项提供材料清单,见表3。

表3 工具材料清单说明:赛场提供墙面瓷砖的最终数量按实际工程所需数量的110%提供。

(二)竞赛场地1.建筑装饰施工图绘图环节安排在计算机机房或实训场地进行,比赛用计算机无网络连接。

2.建筑装饰施工技能操作环节安排在实训场地进行。

(1)工位及工位关系模拟图,见图2~图3。

墙面装饰施工区,一面抹灰,贴瓷砖,一面清水,待抹灰横梁墙面造型地台(2)工位平面、立面图,见图4~图7。

图2 工位模拟图操作区隔离带瓷砖镶贴施工区墙面抹灰施工区图3 工位位置关系图4 工位平面图施工区水管图5 工位A立面图(3)工位尺寸说明① 施工区开间内空尺寸:开间3.0m ,进深2.8m 。

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