新进员工质量意识培训流程教学内容

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新员工入职质量意识培训

新员工入职质量意识培训
错。比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,
也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后 下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。
所以,小问题不容忽视。在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题,我们 都应当立即将其消除。绝不忽略和拖延,自己解决不了的告诉你们的主管或IPQC。 如果我们的每一件事都做好,每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题 和长期问题,我们的工作、我们的产品就能做好。
质量意识就是对质量的态度 通俗来讲:质量意识就是你把事情做对,并对结果负责!
质量培训
二、产品基础知识
什么是产品?
即指人有意识的运用技术和技术手段作用于自 然或人工自然而产生的满足人或社会需要的第二自 然物。
这个概念里牵涉到几个新的概念,我们不展开来说,大家可以按照 这个定义进行理解。
再具体一点,对于我们大家来说,这个车间的许多东西都是产品, 比如说:我们焊接的元器件,我们装配的腔体,我们工作用的仪器设备、 坐的椅子、用的静电手环,再近一点,我们吃饭用的餐具等等全都是产 品。同样,我们生产的东西:滤波器、功分器、放大器等也都是产品, 再放大一点来说,车间、还有这幢大楼也是产品。
新员工入职 质量意识培训
质量培训
一、质量基础知识
什么是质量?
一组固有特性满足要求的程度
“固有的”(其反义是“赋予的”)就是指在某事或某物中本来就有的,尤其 是那种永久的特性。
我们所说的质量有两种含义: 第一,产品本身的质量,即合格与否。 第二,生产产品过程的质量,即生产过程是不是合理,是不是按设定的标准进 行实施。
2、产品的标识及可追溯性
产品有四种检验状态:未检,已检合格,已检不合格,已检待处理。产品从 生产到入库都应有明确的标识,至少应标清型号、批次、批量、状态、生产日期, 必要时要标清生产人员及检验人员,常用的工具有工序流程卡、标识牌、标签等。 同时包装箱及标签的颜色也应有所区别,一般规定合格品用蓝色表示,不合格品 用红色表示,待处理用黄色表示,以方便区分。

质量意识培训方案

质量意识培训方案

质量意识培训方案一、培训目标本次质量意识培训旨在提高全体员工对质量的认识,强化质量意识,规范质量行为,促进公司产品质量水平的提升。

二、培训内容1.质量理念:讲解质量在企业发展中的重要性,强调“质量第一”的原则。

2.质量标准:介绍国内外相关行业的质量标准和公司内部的质量要求。

3.质量控制:讲解生产过程中质量控制的方法和技巧,如何识别和消除质量隐患。

4.质量改进:分享质量改进的成功案例,提高员工对持续改进的认识和参与度。

5.质量责任:明确各级员工在质量管理中的职责和角色,建立全员参与的质量管理机制。

三、培训形式1.课堂讲解:请专业讲师进行授课,系统讲解质量意识相关内容。

2.案例分析:结合公司实际情况,分析生产过程中遇到的质量问题及其解决方案。

3.小组讨论:分组进行讨论,分享各自在工作中对质量的认识和实践经验。

4.互动问答:鼓励员工提问,讲师和员工共同探讨解决问题的方法。

5.实践操作:针对实际生产场景,进行质量控制和改进的模拟演练。

四、培训安排本次培训共计五天,具体安排如下:1.第一天:质量理念及质量标准培训(2小时),质量控制的常用方法及技巧(2小时)。

2.第二天:质量控制实践操作及案例分析(2小时),小组讨论及互动问答(2小时)。

3.第三天:质量改进的成功案例分享(2小时),质量责任及全员参与的质量管理(2小时)。

4.第四天:模拟演练及现场操作(4小时)。

5.第五天:总结反馈及颁发证书(2小时)。

五、培训效果评估1.考核测试:对员工进行闭卷考试,检验其对质量意识的掌握程度。

2.现场操作:检查员工在实际操作中的质量控制能力。

3.反馈调查:对培训效果进行反馈调查,收集员工的意见和建议。

4.跟踪评估:对培训后的工作质量进行跟踪评估,确保培训成果的转化和应用。

新员工质量意识培训

新员工质量意识培训
二、质量控制流程图
员工在质量控制中旳责任
三、员工在质量控制中旳责任 a.员工是质量旳第一制造者。 b.员工是质量好坏旳第一责任人。 c.员工在制造过程中对质量起到决定 性旳作用,决定着质量旳好与坏。
员工在质量控制中旳责任
♥ 不论从事什么工作,都有其要求和原则 ♥ 我们到了工作岗位上,或者说开始了新
质量意识
对质量了解旳误区
品质是检验出来旳 这一点小问题,没关系!
质量意识旳发展过程
质量是做出来旳 质量问题没有小问题
怎样辨别质量缺陷
● 什么是质量缺陷?
所谓质量缺陷是指在制造过程中因为多 种原因引起旳产品没有到达质量要求而存在 旳欠缺或者不完备旳地方。
怎样辨别质量缺陷
• 质量缺陷旳种类 零件缺陷
零缺陷原则:第一次就把事情做好(防止返工及产生不合格
品,同步确保质量和效率及降低成本(不挥霍)
“三不”原则:不接受不合格来料,不生产不合格品,
不合格品不向下工序流转 (不接受,不制造,不传递)
零缺陷原则:准备生产时先检验来料,生产操作过程中
按照要求执行,生产完毕检验产品是否合格
员工在质量控制中旳责任
缺陷种类 装配缺陷
明显划伤、裂痕 缺损或多料坏
怎样辨别质量缺陷
A.来料质量缺陷
零件本身存在缺陷,造成质量缺陷旳产生。
➢ 明显划伤、裂痕 ➢ 缺损或多料 ➢ 变形、漏孔 ➢ 功能件漏装
怎样辨别质量缺陷
表面划伤
卡脚断裂
铆钉漏装
挡风板漏装
怎样辨别质量缺陷
旳工作 ♥ 首先应清楚了解自己旳工作要求,并使
自己做旳每件事符合要求 ♥ 这就是对品质旳贡献
L/O/G/O
Thank You!

入职新员工质量意识培训

入职新员工质量意识培训

入职新员工质量意识培训入职新员工质量意识培训一、引言质量意识是指个体或整个组织对产品或服务质量的认识和追求程度。

拥有良好的质量意识对于一个企业的发展至关重要。

作为入职新员工,准确了解和培养质量意识,将对我们的工作起到关键作用。

本次培训将重点介绍质量意识的含义、重要性以及培养方法。

二、质量意识的含义1. 定义与特点质量意识是指员工在工作中始终关注产品或服务质量的意识和态度。

它是一种基本的质量观念,包括对质量的认识、理解和追求。

质量意识具有以下特点:- 全员参与:每位员工都应该具备质量意识,无论岗位大小。

- 持续改进:质量意识是不断进步的动力,不满足于现状,要追求更高的品质。

- 综合思考:不仅关注产品或服务的单一方面,而是从多个维度考虑质量。

2. 组织的质量意识组织的质量意识是一个组织内部员工对质量的共同认知和追求。

它是制定和执行质量管理体系的基础,能够提升产品或服务质量,提高客户满意度,增强竞争力。

三、质量意识的重要性1. 客户满意度提升拥有良好的质量意识,我们可以更加关注产品或服务的质量问题,从而提供更高质量的产品或服务,满足客户的需求与期待,提升客户满意度。

2. 组织形象提升质量意识的培养,将使我们对组织形象保持高度关注。

组织通过提供高质量的产品或服务,建立起良好的品牌形象,赢得市场认可和尊重。

3. 效率提升质量意识不仅仅是关注最终产品或服务的质量,还包括在生产或提供过程中的每一个环节。

通过不断改进流程和规范操作,我们可以提升工作效率,减少资源浪费和不合格品的产生。

4. 提高竞争力在如今竞争激烈的市场环境中,质量是企业持续发展和增强竞争力的关键。

有了良好的质量意识,我们能够不断提升产品或服务的质量,与竞争对手保持差异化。

四、培养质量意识的方法1. 学习与培训通过学习相关的质量知识、了解市场标准与需求等途径,从理论上建立对质量的正确认识与理解。

定期参加质量相关的培训课程,提升自身的专业技能。

2. 规范操作与流程遵循标准操作规程,不断优化工作流程,提高操作效率,减少人为因素带来的质量问题。

新员工入职培训(质量意识)

新员工入职培训(质量意识)

行业知识概述
1
行业规范和标准
了解行业的相关规范和标准。
行业趋势和发展
2
了解当前行业的主要趋势和未来发展方
向。
3
行业相关法律法规
了解行业的相关法律法规和政策,提高 法律风险意识。
品质管理体系和相关义务
体系介绍
了解我司品质管理体系的基本结构和重要性。
义务和责任
明确岗位职责和质量相关的职业素质,并了解相应 的法律法规。
常用办公软件的使用
办公软件简介
了解我们主要使用的办公软件及其基本功能。
工作效率提升
学习常用快捷键和便捷的操作方法,提升您的工作效率。
数据管理技巧
学习数据分类、图表制作和数据分析技巧,能够高效地处理数据。
品质问题处理
问题识别
掌握发现和识别常见问题的方法 和技巧。
团队协作
在团队中协作处理问题,提高协 作和沟通技巧。
新员工入职培训(质量意 识)
欢迎加入我们的团队!本次培训将让您了解我们企业的文化和质量管理体系, 掌握实际工作所需的技能和知识。
入职培训概述
1 学习目标
2 学习方式
3 学习成果
掌握企业文化、岗位职责、 质量管理体系等方面的基 本知识,提高质量意识和 职业素质。
包括课堂授课、案例分析、 现场体验等多种形式,让 您快速适应新的工作环境。
学有所获,掌握必要的技 能和知识以为实际工作提 供支持。
产品或服务介绍
制造流程
了解我们的主要产品及其生产流 程,了解生产环境与其对产品品 质的影响。
服务内容
质量控制
了解我们的服务范围和服务流程, 掌握如何提供优质的服务以满足 顾客需求。
了解常用的质量控制方法和技术, 以及如何在生产中确保产品质量。

车间新入职员工质量培训计划方案

车间新入职员工质量培训计划方案

一、培训背景随着我国经济的快速发展,制造业竞争日益激烈,产品质量成为企业生存和发展的关键。

为了提高车间新入职员工的质量意识,确保产品质量,特制定本培训计划方案。

二、培训目标1. 提高新入职员工对质量意识的认识,使其充分了解质量对企业的重要性;2. 培养新入职员工的质量管理知识和技能,使其能够熟练掌握产品质量控制流程;3. 增强新入职员工的团队协作能力,提高车间整体质量水平。

三、培训对象本培训计划适用于车间新入职的员工,包括生产操作工、检验员、维修工等。

四、培训内容1. 质量意识培训(1)质量概念及重要性(2)质量管理体系及标准(3)质量意识在车间中的应用2. 质量管理知识培训(1)质量管理基础知识(2)质量控制流程(3)质量改进方法3. 质量技能培训(1)产品检验技能(2)设备维护与保养(3)生产过程控制4. 团队协作培训(1)团队协作的重要性(2)沟通技巧(3)团队合作案例分析五、培训方法1. 讲座:邀请质量管理专家进行专题讲座,使员工对质量意识、质量管理知识有全面了解;2. 案例分析:通过实际案例分析,让员工学会如何运用质量管理知识和技能解决实际问题;3. 实操演练:组织员工进行实际操作演练,提高其动手能力和解决实际问题的能力;4. 考试评估:对培训内容进行考试评估,检验员工对培训知识的掌握程度。

六、培训时间1. 质量意识培训:1天2. 质量管理知识培训:2天3. 质量技能培训:3天4. 团队协作培训:1天总计:7天七、培训师资1. 邀请质量管理专家进行专题讲座;2. 由车间质量主管和优秀员工担任实操演练指导;3. 邀请企业内部培训师进行团队协作培训。

八、培训费用1. 培训讲师费用:根据实际情况确定;2. 培训场地及设备费用:根据实际情况确定;3. 培训资料费用:根据实际情况确定。

九、培训效果评估1. 培训结束后,对员工进行考试评估,了解其对培训知识的掌握程度;2. 对培训内容进行跟踪调查,了解员工在实际工作中的应用情况;3. 定期召开车间质量分析会,评估培训效果,对培训计划进行调整和完善。

新进员工质量意识培训

新进员工质量意识培训
为什么???
• 卖的出去,卖的好才是硬道理……
你心目中的品质是什么?
• 2010年始初,日本本田集团宣布向全球召回因“脚垫、
油门踏板、制动系统三个方面存在隐患 ”的854万量汽车。
——责任
• 2009年4月,由于不法商贩为了增加牛奶中蛋白质含量而 添加三聚氰胺,导致3500多名幼儿枉死或重伤。
——生命
• 2008年8月至09年1月,美国FDA共扣留了634批中国进 口食品。其原因是:杂质,食品卫生差,农药残留,食品 添加剂、色素问题,标签不清,沙门氏茵、李斯特茵、黄 曲霉毒素污染等,以致于在国际社会上,含有“Made in china”受尽歧视和不信任,国人无光,国家蒙羞!
——尊严
有人说… …
99% 还是不够好!
——百分之一的故事
1%不良的品质水准代表什么意义?
2003.2.1 美国“哥仑比亚”航天飞机著陆前发生爆炸,7名 宇航员全部遇难,全世界为之震惊,美航天负责人为此辞职, 美航天事业一度受挫。事后的调查结果也比较令人惊压,造 成此灾难的兄手竟是一块脱落的隔热瓦,“哥仑比亚”航天 飞机有2万多块隔热瓦,能抵御3000度高温,避免航天飞机 返回大气层时外客被融化。航天飞机是高科技产品,许多标 准是一流的非常严格的,但就一块脱落的隔热瓦,0.5%差错 葬送了价值连成的航天飞机,还有无法用价值衡量的宝贵的7 条生命。
要努力、认真工作… …
工作要有效果和效率… …
效果
效率
勇于吃苦和进取… …
敢于承担责任… …
要细心发现问题,并提出建议 …
要将品质意识贯穿你的工作… …
第五章 附页!
分享几个品质小故事
• 1%的故事 • 降落伞的故事
百分 每小时有20﹐000邮件丢失… 每天有15分钟饮用不干净的水… 每天心脏有12秒停止跳动… 每天,中国主要机场至少有4次事故… 每周有5﹐000例手术错误… 每年有200﹐000张药物处方错误… 每年有4天停电…

质量部新人培训计划

质量部新人培训计划

质量部新人培训计划一、培训目的质量部门是企业生产运营中至关重要的一部分,负责监督和控制产品质量,确保产品满足客户需求和国家标准。

为了帮助新入职的质量部门员工尽快融入工作并胜任岗位,我们制定了以下新人培训计划。

二、培训内容1. 公司文化和价值观培训- 介绍公司的发展历程、核心价值观和企业文化- 强调质量部门的重要性和服务宗旨2. 质量管理体系培训- 介绍ISO质量管理体系标准- 详细解释公司的质量管理体系,并指导新员工如何执行3. 产品知识培训- 介绍公司的产品种类和特点- 详细解释产品规格和标准4. 检测设备操作培训- 详细介绍公司使用的各类测量仪器和设备- 模拟操作实践,确保新员工掌握操作技能5. 质量控制流程培训- 详细介绍产品的生产流程和质量控制点- 模拟案例分析,让新员工了解质量控制的具体实施方式6. 客户投诉处理培训- 介绍客户投诉的处理流程和注意事项- 指导新员工如何妥善处理各类客户投诉并提出改进建议7. 团队合作和沟通培训- 强调团队合作的重要性- 指导新员工如何与其他部门进行有效沟通8. 安全生产知识培训- 介绍公司的安全生产政策和安全操作规程- 强调员工的安全意识和责任三、培训方式1. 理论知识培训:使用PPT、视频、手册等方式进行理论知识培训,确保新员工了解相关知识。

2. 操作技能培训:进行设备模拟操作实践,确保新员工掌握操作技能。

3. 案例分析培训:通过真实案例分析,让新员工了解质量管理实践,提高解决问题的能力。

四、培训方式1. 培训形式:定期举办固定周期的培训班,同时安排新员工进行一对一辅导。

2. 培训时间:课程安排为期一个月,每周两次全员培训,每天安排一小时个人辅导。

3. 培训地点:公司内部培训室和生产车间等地。

五、培训辅导1. 指导员工进行岗位培训学习,及时解答各类问题。

2. 设立培训小组讨论,促进学员之间的交流和合作。

3. 进行岗位实习,加深对工作的理解和熟练度。

六、培训考核1. 定期进行理论知识考核,确保员工的学习效果。

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新进员工质量意识培训流程一、大家好!二、自我介绍:我是品管部的,名字叫XX。

我来主要是对质量意识方面跟大家进行一些讲解和交流。

下面有一张签到单,请大家填一下。

三、公司产品质量重要性说明:相信大家已经知道,我们公司是冰箱和洗衣机相关的塑料配件。

塑料件是冰箱洗衣机一种质量要求比较高的产品,因为它的质量直接影响着人们的使用和安全。

?四、检验流程:五、对品质的一些认识:? 品质是检验出来的错!品质是做出来的而不是检验出来的。

检验一般是抽检,而抽检具一定的风险性;产品是由操作员一个一个的做出来的,他们对每一个产品不但进行生产,还要进行判定。

? 品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握错!品质随时随地可见,如生活质量(吃、穿、住、用),工作质量(效果、速度、方法),产品质量(尺寸、性能、外观)等。

它们可用(好、差;合格、不合格等)来形容。

就产品来说,对现场操作员,产品尺寸、性能可能不大好掌握和控制,需要专检采用一些检测手段进行管制。

但外观这一品质特性,很直观,浅而易见,操作员应该是可以掌握和控制的。

即使是新进员工,只要经过一段时间的熟悉和了解,也就可以了。

每一个产品都是作业员自己做出来的,可以这么说,在外观检测方面,操作员比检验员还有经验,还要懂得多。

品质就在我们的身边,就在我们生活当中,工作当中,并在我们做的每一件事情里面得到体现,在我们做的每一个产品里得到体现。

? 99%良品率意味着公司品质水平已经很高了错!提高质量目标或者达到100%的质量目标就是降低成本,增加利润。

任何一个公司追求的质量目标都应该是100%或者说是零缺陷。

如果达不到,就是我们还做得不够,还做得不好。

那就应该采取措施进行改善,努力的去提高,去完善。

通过所有人都做好每件事,做好每一个产品,100%和零缺陷的质量目标是能够达到的。

顾客的要求和期望,是要100%满意,你达不到100%,我就不放心,或者我就不要你的东西。

试想,如果我们去商场买东西,不管是电视机,还是微波炉,或是其它什么东西,如果卖东西的人给你说,我们的产品只有80%好,即使说有99%好,你想你会放心买吗?? 这一点小问题,没关系的错!比如说,做一个产品,我的上一道工序有一点小问题,没关系,到我这,也出现一点小问题,也没关系,到下一道,又有一点小问题,还是没关系,最后下来,这产品存在着很多的小问题,也就不再是小问题,它就成了大问题。

一个问题的解决,首先是要寻找问题的原因,问题的原因往往是很多,因为存在着很多小问题,那问题的解决就得从这些小问题的解决开始,一个一个突破,最终得到完全解决。

所以,小问题不容忽视。

在日常工作当中,一旦发生问题,即使是小问题,我们都应当立即将其消除。

绝不忽略和拖延!如果我们的每一件事都做好,每个小问题都得以消除,那就不会产生什么大问题和长期问题,我们的工作我们的产品就能做好。

? 以前也是这样,没关系的在座的各位,可能有的没有做过轮圈制造这一行,但现在大家要知道,我们公司生产的产品是重要安全件,是影响人们的生命和财产安全的。

来到公司,应当以一个全新的品质心态对待新的工作。

人人、处处、时时紧紧绷好产品质量这根弦。

在工作中遇到问题,不要以从前的态度来对待,不要认为,以前的公司要求没这么高,这么严,不用管的,没关系的。

在工作中,凡是能解决的问题,可以改善的问题,我们都应当努力去解决和改善。

而不是安于现状,止步不前。

即使是以前也是这样,也能行得通,而现在找到了解决或改进的方法,就要积极的去解决或改善。

正面的观念是成功的一半,我们始终要牢记:? 品质与每个人都息息相关,也许是直接相关,也许是间接相关。

如采购——采购品质合格的材料;业务——销售品质合格的产品;人事——招聘和培训合格的员工(合格的员工才能生产出合格的产品)等。

没有好的品质,公司可能明天就会破产,我们就会失业。

? 不管从事什么工作,都有其要求和标准,我们到了工作岗位上,或者说开始了新的工作,都应清楚了解自己的工作要求,并使自己做的每件事符合要求,这就是对品质的贡献。

? 通过做对每件事,我们的品质就会提高,如果每一件事都做得完好,每一个产品都做得合格,我们的就很有可能,甚至说可以达到100%合格,达到零缺陷。

六、质量管理:我们公司生产的产品是重要的外观件,公司对质量管理是很重视的。

另外,和主机厂配套,都要求我们必须要建立相应的质量管理体系,并取得相关证书,才能与我们公司配套。

七、词术语讲解:.3.1体系:一般是指一组相互关联,相互作用的要素,或是说一个系统由若干要素有机构成。

这个有机就是指相互关联,相互起作用的意思。

1.3.2产品:过程的结果。

1.3.3过程:将输入转化为输出的活动。

输入(人、机、料、设备、动力、场地、方法)输出(产品)1.3.4质量:一组固有特性满足要求的程度;1.3.4检验:是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。

1.3.6产品检验是指根据产品标准或检验规程对原材料、是间产品、成品进行观察,适当时进行测量或试验,并把所得到的特性值和规定值作比较,判定出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。

1.3.7质量检验是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。

1.3.8质量检验的主要功能:1、鉴别功能;2、把关功能;3、预防功能;4、报告功能。

1.3.9质量检验的步骤:1、检验的准备2测量或试验3、记录4比较和判定5确认和处置产品质量检验的分类(~~~~~~~~~~)1.3.10 合格:就是满足规定标,这里的的规定是指该项活动动之前已经设定好的标准,也就先先设定什么才算满足要求。

1.3.11不合格:不合格就是没有满足某项规定的要求或称为不符合某项规定的要求1.3.12预防措施:是为了防止潜在的不合格、缺陷或其它不希望情况的发生,消除其原因所采取的措施。

只有查明了能产生潜在不合格的原因,才有可能制定“预防措施”1.3.13纠正措施:为了防止已出现的不合格、缺陷或其它不希望的情况的再次发生,消除此原因后所采取的措施。

纠正:是针对发现不合格而采取的措施和行动。

纠正有多种方法,如:返工、返修、报废等1.3.14返工:返工是对不合格产品所采取的措施,使其满足规定的要求1.3.15返修:是对不合格品所采取的措施,虽然不符合规定要求,但能满足预期的使用要求返工与返修都是对不合格品采取的措施,区别在于返工后不合格品可能成为合格品、但返修后产品仍是不合格品,因其仍不符合规定的产品质量要求,但能满足预期的使用要求作为让步接收,用书面认可使用或放行,但应有严格的审批程序。

1.3.16降级:降级在生产经营中经常发生,因某种原因造成产品未能达到预先规定的要求,成为不合格品,若通过降低等级还能满足低等产品要求时,可采用降级来处理这些不合格品,它不是解决不合格品的主要方法,而是减少损失的一项措施,不值得提倡,而且不是所有不合格品都可以用降级来减少损失1.3.17报废:是处理不合格产品的最后方法,在所有其它处理不合格的手段均无效的情况下,只能采取报废手段1.3.18检验类型分为:(1)进货检验;(2)工序检验(首件检验、巡检、末件检验);(3)成品检验1.3.19过程检验分为:(1)操作工自检;(2)下道工序对上道工序互检;(3)检验员专检现场质量如何控制?1、采取自检、互检、专检相结合的原则;按技术文件要求,检验在制产品的质量特性以防出现批量不合格,避免不合格品流入下道工序;2、检验员应做到首件检验;中间巡检和末件检验;操作者应做到首件送检,质量自检和互检发现不合格品时如何处理?发现不合格品时,立即做出识别标识、进行隔离并通知品管处理。

质量管理八项原则:八项质量管理原则是制定质量管理体系标准的指南,它在标准中已得到充分的体现。

八项原则所阐述的内容可以分为两个方面:供方—组织—顾客组成的供应链(供方:与供方互利的关系;组织:领导作用、全员参与;顾客:以顾客为关注焦点)及以持续改进为宗旨的控制技术和方法(持续改进:过程方法、管理的系统方法、基于事实的决策方法)①以顾客为关注焦点:公司依赖于客户,没有了客户的业务,我们就没事做,也不会有我们公司。

因此,公司应当理解客户当前和未来的需求和期望,满足客户要求并争取超越客户的期望。

②领导作用公司的经营宗旨及方向,是由领导者确立的。

并且他们应当创造并保持使员工能充分参与实现公司目标的内部环境,包括资源、信息、管理等③全员参与:各部门各级人员都是公司之本,只有大家的充分参与,才能使大家的才干为公司带来效益。

无论是任何一个人,他在公司都有他的职责,都有他的作用,公司的运作中他是其中一分子。

若缺少了某个人的参与,都会影响公司的运作机能。

③过程方法:将活动和相关的资源作为过程进行管理,可以更高效地得到期望的结果。

识别和管理过程的活动包括四个环节:1确定过程(最高管理者过程、资源管理过程、产品实现过程、测量/分析和改进过程);2明确职责,控制过程;3程序的实施与保持(过程控制的基本方法即编制和实施程序);4评价过程是否有效(过程方法直接运作的是过程要素,而所要实现的是过程的目标。

目标是控制过程的必然结果,理论上,有效的过程控制,目标一定会实现,但一方面不是所有过程都可控,即便是可控的,不见得都能实现其预定的目标。

实践中要经常不断的控制和评价,找出差距不断逼近目标,最终实现目标)⑤管理的系统方法:将相互关联的过程作为系统加以识别、理解和管理,有助于公司提高实现目标的有效性和效率。

过程方法是平面性质的,是局部的、部分的。

而管理的系统方法是立体的,就是把相关的过程有机结合起来,令其系统性的运作⑥持续改进:持续改进总体业绩应当是公司的一个永恒目标。

压力(顾客不断变化和增长的需求和期望;适应技术进步要求;标准化客观规律等)。

不管做什么事,都没有最好,只有更好。

今天是最好的,明天不一定还是。

任何一件事,都存在着持续改进的机会。

⑦基于事实的决策方法有效的决策是建立在事实数据和信息分析的基础上的⑧与供方互利的关系:客户和公司,公司和供应商是相互依存的,互利的关系可增加双方创造价值的能力什么是5S:5S:整理、整顿、清扫、清洁、素养。

①整理:将工作场所的任何物品区分为必要的和没必要的,把没必要清除掉;②整顿:将必要留下的物品按类分别、定序定位放置并标识③清扫:将工作场所的所有物品、设备、环境打扫干净,包含看得见和看不见的地方;④清洁:保持以上3S之状态和成果;⑤素养:每位员工养成良好的工作习惯,遵守规则,培养积极主动的精神以上,为大家介绍这些,是让各位对公司的品质管理方面有一些了解。

大家在今后的工作中,不管是在任何部门,任何职位,希望你们都能够爱岗敬业,做出高品质的工作,做出高品质的产品!谢谢大家!5、记得有个管理大师讲过“产品质量是制造出来的,不是检验出来的”。

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