德州市2021年高一上学期语文期末考试试卷D卷
德州市2021年高一上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2015高二上·延边期中) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①有的人本来准备洗心革面重新做人，可最后只是________________。
②如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，_____________，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。
③奋斗是头上冒着热气、额上流着汗水的辛勤劳作，不是海阔天空的_______________。
A . 改头换面束之高阁夸夸其谈B . 改头换面置之不理侃侃而谈C . 改弦易辙束之高阁振振有词D . 改弦易辙置之不理娓娓而谈2. （2分） (2016高一上·贵州期中) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 处理富家子飙车案中所反映出来的问题，让我们看到提高执法人员素质的迫切性。
B . 很多人利用长假出游，怎样避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。
C . 橘洲音乐节精心打造晚会，奉献给观众的是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。
D . 语文老师向我们讲述了已经死去了的安琪的母亲的爱情故事，我们听得唏嘘不已。
3. （2分）下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A . 伍尔芙，英国女作家、批评家，意识流小说的代表人物之一。
《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。
B . 加西亚·马尔克斯，拉美魔幻现实主义的代表作家，代表作有长篇小说《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。
C . 《桥边的老人》《在桥边》分别是[德国]伯尔、[美国]海明威的作品。
这两位作家均为诺贝尔文学奖得主。
D . 《娜塔莎》节选自长篇小说《战争与和平》，作者列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家。
二、现代文阅读 (共3题；共39分)4. （6分） (2019高一下·南宁月考) 阅读下面的文字，完成各题。
君子人格，是中华传统文化在数千年发展进程中不断塑造和培育的正面人格，被历代中国人广泛接受并尊崇。
“君子”一词在西周时早已流行，主要指称贵族和执政者。
春秋末期，孔子赋予“君子”概念许多优秀道德的意蕴。
冯友兰说，孔子一生思考的问题很广泛，其中最根本的就是对如何做人的反思。
如果说，孔子思想的核心是探求如何做人的道理，那么他求索的结果，就是做人要做君子。
君子作为孔子心目中崇德向善的人格，既理想又现实，既高尚又平凡，是可见可感、可学可做、应学应做的人格范式。
孔子一生最大的成就，是创立了儒家学派。
什么是儒学？有一种观点回答得很干脆：儒学就是君子之学。
具体来说，在修己和治人两方面，儒学都以“君子的理想”为枢纽观念：修己即所以成为“君子”，治人则必须先成为“君子”。
从这一角度说，儒学事实上便是“君子之学”。
这种观点从儒学的目标追求和功能作用上说明儒学的特点，无疑抓住了本质，对于我们理解儒学乃至整个中华传统文化的特质，在今天继承和弘扬以儒学为主干的中华优秀传统文化，都具有不可忽视的积极意义。
儒学乃至整个中华传统文化，更多的时候是一种面向现实人生的伦理学说，与西方文化大相径庭。
西方文化热衷于构造能够解释思维与存在、精神与物质关系的严密理论系统，热衷于探寻认识论、方法论、辩证法等。
中华传统文化虽然也包括对认识论、方法论和辩证法的思考，却并不层层追问“是什么、为什么”，而是直截了当地告诉你“做什么、怎么做”。
这种不仅讲究“知”，更看重“行”的“知行合一”的理念，在有关君子及君子文化的论述中尤为突出。
“君子欲讷于言而敏于行”，“君子耻其言而过其行”，《论语》中的这些论述，鲜明体现出儒家乃至整个中华传统文化洋溢的“实用理性”精神。
这种重行动、轻言辞，重实践、轻思辨的精神，使历代士大夫、知识分子都不是只把仁、义、忠、孝、廉、悌等当作理论，而是当作值得遵循也应该遵循的伦理规范。
其目的就是在全社会尽可能多地培育和塑造君子人格，并以其引导、带动各阶层大倡君子之风、大行君子之道。
当前，培育和践行社会主义核心价值观，离不开激活传统文化中优秀的价值理念，有必要通过挖掘、整理、阐发和弘扬，让君子文化这颗最能体现中华优秀传统文化“精气神”的种子在新时代春风吹拂下生根发芽、开花结果。
（摘编自钱念孙《君子文化的传统魅力与当代张力》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A . “君子”一词在中华文化中出现甚早，孔子将许多优秀道德融入其中，使其成为崇德向善的人格范式。
B . 冯友兰认为，如何做人是孔子一生都在思考的问题，而做人要做君子正是冯友兰思考的结果。
C . 修己是成为君子的途径，而成为君子又是治人的前提，这说明儒学“修己”与“治人”的核心观念是一致的。
D . 《论语》作为儒学的经典著作，很能体现儒学不追求系统的理论构建，而是直接告诉人们“做什么、怎么做”这一特点。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A . 文章肯定了“儒学就是君子之学”这一观点，并指出了儒学在当今继承和弘扬优秀传统文化等方面的积极意义。
B . 文章第四段通过对比分析，呈现了中华传统文化与西方文化的不同之处，指出了各自的优缺点。
C . 文章引用《论语》中有关君子“言”与“行”的论述，体现了传统文化“知行合一”的观念和“实用理性”精神。
D . 文章从“君子之学”和“实用理性”精神两方面展开论述，彰显了君子文化的传统魅力和当代意义。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A . 君子人格具有现实和平凡的特点，这是它能被历代中国人广泛接受并践行的重要原因之一。
B . 是不是热衷于构建一套严密的理论系统，可作为观察中西方文化基本差异的一个视角。
C . 中国传统文化重行动、轻言辞，重实践、轻思辨，所以不会层层追问“是什么、为什么”。
D . 若想让最能体现中华优秀传统文化的“精气神”的君子文化在当代社会蔚然成风，离不开挖掘、整理、阐发和弘扬传统文化中优秀的价值理念。
5. （20分） (2017高三下·浙江月考) 阅读下面的文字，完成各小题。
寒冷的味道黄明山①寒冷离我们越来越远了。
②有人说，地球变得越来越热了。
还说有一种厄尔尼诺现象。
对此，我说不出个子丑寅卯来。
我只感觉到，曾经是多么可怕的寒冷，现在似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
③也许我对寒冷还只是一知半解。
是的，我仅仅接触过南方的寒冷。
说得具体一点，是在过去，是在江汉平原。
④树是江汉平原不可多得的景致，树的旁边有湖或者河流。
我想起来了，冬天的水面结了厚厚的冰。
我们在河上行走。
干净的树枝上也结了冰——不，是穿上了漂亮的琼衣，朔风一吹，发出有如碎玉的声响。
那是一种不可模拟、不可复制、不可言状的绝响。
我在冰上伫足仰望，在体验寒冷的厚度的同时，又领略到了寒冰的高度。
⑤冷!我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻穿了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。
我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。
糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
⑥寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊！⑦冬天也看露天电影。
通常要到五里以外的地方去看。
那天晚上雪刚刚停下，听说要放《冰山上的来客》，我来不及吃饭就跑了去。
上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。
跑了一路，身上发热。
开始，人不觉得冷，渐渐，寒气陡生，看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。
那真正是饥寒交迫啊。
我咬着牙，坚持把电影看完。
脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。
一路上，我是弹跳着回去的。
我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来。
那天看了“冰山”，对比之下，这点寒冷算什么?⑧寒冷，每每使我们的精神处于一种亢奋的状态，从这一点说，寒冷似乎有了酒的成份。
⑨最幸福的时刻，是围着树蔸烤就的一堆火，炖着狗獾肉(从雪森林的狗獾洞里猎获的战果)，或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜……端着暖手的碗香喷喷地吃着，看那门外的雪轰轰烈烈地下着，这时的寒冷又有了一种隽永的滋味。
⑩而回忆中的寒冷更有着异乎寻常的味道。
⑪现在不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。
瞧，都立春了，雪不知还在哪里开小差。
冬天，失却了原来的寒冷。
⑫可孩子们却一个劲地喊冷。
冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。
晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。
本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。
孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。
不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的风景?⑬不仅仅是孩子们。
⑭我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。
不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花朵，我不知道会有什么好结果。
⑮我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
⑯寒冷，是我们生命所需要的盐啊。
⑰寒冷还会来的。
（1）第③段中，作者说“也许我对寒冷还只是一知半解”，这句话在全文中起什么作用？（2）赏析文中划线的句子。
（3）从文中概括作者回忆中的“寒冷”有哪些“异乎寻常”的味道。
（4）第①段作者说“寒冷离我们越来越远了”，最后一段又说“寒冷还会来的”，请探究作者这样表达的理由。
6. （13分） (2017高一上·通化期中) 阅读下文，回答问题汤一介：中国哲学问题的思考者汤一介于1927年2月16日生于天津，出身书香门第。
父亲汤用彤则是哲学大家，父亲嘱咐他的两句话“事不避难，义不逃责”是家风。
汤一介爱书，有一些书对他的一生产生了深远的影响。
多少年后，汤一介这样回忆道：“在我读了《绞索套在脖子上的报告》后，似乎精神境界有一个升华，可以说我有了一个信念，我应做个热爱生活、热爱人类的人。
在这几十年的生活中，在各种运动中我整过别人，别人也整过我，犯了不少错误，对这些我都自责过，反省过。
但我在内心里，那种伏契克式的热爱生活，热爱人类的情感仍然影响着我。
人不应没有理想，人不能不热爱生活。
”1949年前，汤一介学习哲学，除了家学的影响之外，更多的是想去寻找真理、探讨人生的意义。
19岁时汤一介曾经写出了《论善》、《论死》、《论人为什么活着》几篇文章，表达了自己的思想观点，显露了作为哲学家的才华。
1951年自北大哲学系毕业后，汤一介便留校任教，为北大哲学系资深教授。
汤一介的学生、北京大学哲学系主任王博1985年上了汤先生第一堂课，汤先生给他讲授魏晋玄学，讲课给王博留下了深刻的印象。
王博也成为众多弟子中国陪伴汤先生走完最后一段路程的学生。
“先生刚毅木讷，温而厉。
山东省德州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(含答案)
山东省德州市2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题及答案解析高一语文试题本试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。
非选择题写在答题卡对应区域。
严禁在试卷上答题。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：食疗是中国饮食文化中独特的组成部分，历史悠久，源远流长，已经融入了中国百姓的日常生活中。
食疗是在中医药理论的指导下，利用食材本身的特性来调理人体脏腑阴阳气血生理功能，使人体获得健康或愈疾防病的一种方法。
饮食文化是中国文化中璀璨亮丽的一部分，而食疗尤以其营养保健功能深得大众接受与喜爱。
按照中医药理论，食物中有大量的平性食物，也有一定的偏性食物。
在利用食物调理身体的时候，应当遵循“辨证施膳”的原则。
具体来说，人们的体质、病证具有个体差异，体质有平和质、气虚质、痰湿质等九种类型，病证有虚实寒热之分，因而无论是使用食物调理体质还是进行疾病康复，都需要以辨体质、辨病证为前提。
在具体应用的时候，需遵循“寒者热之”“热者寒之”“虚则补之”“实则泻之”的原则，以免造成相反效果，影响身体健康。
食物的“性味归经”理论指导着食疗中的“辨证施膳”要求。
四性即寒、热、温、凉，五味是酸、苦、甘、辛、咸，归经是指食物作用部位的归属，是药效发挥作用的部位所在。
当我们称某药物或食物有“寒凉性”时，是因为它通常具有滋阴、清热、泻火、解毒等作用，能够保护人体的阴液，减轻或消除热性病证。
如性属凉的鸭子肉，可以清虚热、滋阴血。
当某药物或食物具有“温热性”时，大多具有助阳、温里、散寒的作用，能扶助人的阳气，减轻或消除寒性病证。
如羊肉性热，能补肾壮阳、益气温中。
《素问·脏气法时论》中写道：“辛散，酸收，甘缓，苦坚，咸软。
”五味可以在一定程度上概括食物的效用，指导日常饮食。
2021-2022学年山东省德州市高一(上)期末语文试卷
2021-2022学年山东省德州市高一（上）期末语文试卷试题数：10，满分：1501.（问答题，19分）阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：在知识与财产均被少数人垄断的封建社会，藏书楼“价值”的主客体关系主要是藏主和图书。
藏主往往以“多少藏量”“多少珍稀版本”竞相夸耀。
与此相适应的管理方式就是“秘而不宣”，封闭收藏。
当然，封建社会也有比较开明的藏书楼主，但为数极少。
就总体而言，藏书楼的管理观念和方式是封闭和保守的，这种封闭、保守的管理方式是自然经济条件下的产物。
我们在批评藏书楼主吝啬行为的同时，对他们也不能责之过甚，因为，除了他们自守自利的局限性以外，也有赖于他们的苦心孤诣，才使我国大量的珍贵文化遗产得以保存流传。
世界图书馆事业可以追溯到数千年以前，但是，免费的开放的公共图书馆却是资本主义发展的产物，肇始于17世纪后半叶到18世纪欧洲的“启蒙时期”，公众读者开始介入图书馆的“价值”共存关系，并成为价值主体。
当图书馆逐步融入公众社会，日益显现出它在社会教育中作用的时候，读者对图书馆的要求已不仅仅是开放，而是提供更好的服务。
于是在“图书馆”这个“价值客体”中，除了馆舍、图书、设备等物质条件以外，开始重视人的因素。
因为，只有通过对图书进行系统的、科学的管理，才能显示图书馆的价值，这加速了图书馆工作的职业化，产生了专职的图书馆馆长和图书馆馆员。
除此之外，图书馆也逐步重视对读者服务的要求，比如，对图书馆员任职资格提出了文化程度的要求，在图书馆的评估体系中提出了诸如对开馆时间、读者借阅数量的指标要求等等，这些都表现出图书馆价值评判标准的转移。
（摘编自王增清《试论图书馆价值观念的嬗变》）材料二：2006年3月，零点公司在一份关于中国公共服务公众评价指数的报告中说，中国“公共图书馆一项，在农村几乎就是空白，普及率仅为5.9%，90.3%的农村居民表示当地没有任何可供借阅图书或音像制品的公共图书馆”。
零点公司的调查结论虽然来自普通公众的主观感受，但基本能反映当时的客观情况。
2021年山东省德州市高二(上)期末语文试卷(含答案解析)
阿 Q 一想，没有话，便回答说，“没有。”
许多长衫和短衫人物，忽然给他穿上一件洋布的白背心，上面有些黑字。阿 Q 很气苦：因为这很 像是带孝，而带孝是晦气的。然而同时他的两手反缚了，同时又被一直抓出衙门外去了。
阿 Q 被抬上了一辆没有蓬的车，几个短衣人物也和他同坐在一处。这车立刻走动了，前面是一班 背着洋炮的兵们和团丁，两旁是许多张着嘴的看客，后面怎样，阿 Q 没有见。但他突然觉到了：这岂 不是去杀头么？他一急，两眼发黑，耳朵里喤的一声，似乎发昏了。然而他又没有全发昏，有时虽然 着急，有时却也泰然；他意思之间，似乎觉得人生天地间，大约本来有时也未免要杀头的。
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纸上画圆圈的，惟有圈而不圆，却是他“行状”上的一个污点。但不多时也就释然了，他想：孙子才 画得很圆的圆圈呢。于是他睡着了。
阿 Q 第三次抓出栅栏门的时候，便是举人老爷睡不着的那一夜的明天的上午了。他到了大堂，上 面还坐着照例的光头老头子；阿 Q 也照例的下了跪。
老头子很和气的问道，“你还有什么话么？”
人教版高一上学期语文期末考试试卷(含答案)
人教版高一上学期语文期末考试试卷（一）论述类文本阅读（本题共３小题，９分）阅读下面的文字，完成１～３题。
①张荣在《故宫经典》里说：“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称，也称文房杂器，又因多由精美的工艺造型和极具观赏性的器物组成而被称为文玩。
”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。
传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”，今天的“文玩”则是就广义来说的，今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”。
②刘岳曾言，“从字面来看，‘文玩’二字中‘文’者大约可拆分出三层意思：第一层指活动主体为文人士大夫；第二层指活动场所为文房；第三层指对象需文雅，涉及审美价值的判断。
而‘玩’字既可作名词指玩物，也有动词玩赏、玩味之意。
故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐，而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。
”他比较精准地揭示并阐发了“文玩”的审美本质。
③步入新时代，随着国民经济发展和人民生活水平的提高，“文玩”发展环境发生巨变，公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚，需求日益增长，“文玩”已逐步深入大众生活，“文玩”把玩主体发生更迭，由传统文人拓展为广大民众；“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁，实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代，“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号，但是，它的审美本质却从未改变。
④“文玩”之要即对雅致器物的赏玩。
任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品，必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”，并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统、哲学美学思想。
“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识，是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度，是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号，是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。
⑤“文玩”之“文”，蕴涵着崇文尚雅的核心意识。
无论是古时狭义的文房清供，还是今日为生活增添赏玩之趣的物件，都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求，均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴，以及对美好生活的憧憬与向往。
2023—2024学年山东省德州市高一上学期期末统一考试语文试卷
2023—2024学年山东省德州市高一上学期期末统一考试语文试卷一、语言文字运用1. 下列词语中加点字的读音，全都正确的是（）A．妩．媚（wǔ）黑魆魆．．（qū）挥斥方遒．（qiú）B．颀．长（qí）螺蛳．粉（shī）蓊蓊．．郁郁（wěng）C．氛．围（fēn）冠．心病（guān）左睇．右盼（dì）D．潜．伏（qiǎn）白洋淀．（diàn）蹑．手蹑．脚（niè）2. 下列词语中，没有错别字的是（）A．安祥侦察兵藕断丝连百无聊赖B．山坳笔竿子呕心沥血贻然自得C．描准哈密瓜无精打彩亦步亦趋D．摇橹绊脚石和蔼可亲滔滔不绝3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（）①淄博烧烤走红网络，当地政府迅速_________________，出台了一系列政策措施，打出了一套套“组合拳”。
②每个人都会遇到不顺心的事，真正的聪明人不会让坏情绪肆意_________________。
③考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，_________________考生善于进行心理调适，_________________能缓解减轻不良反应。
A．反应蔓延如果就B．反应曼延只要就C．反映曼延如果就D．反映蔓延只要就4. 下列句子中标点符号使用正确的是（）A．“显眼包”除了指人，也指那些在同类中脱颖而出的事物。
网友常说“每个领域都有自己的显眼包”。
B．兔年春晚小品“坑”，沈腾刻画了一位不担当不作为、不肯干也不敢干的“躺平式干部”。
C．ChatGPT除了能像人类一样聊天交流外，还能根据指示完成像撰写文案、编辑表格等高难度的任务。
（聊天机器人程序）D．在网络空间治理中，必须坚持政府，公众，媒体三管齐下，实现网络空间清朗的目的。
5. 下列句中加点的成语，运用恰当的是（）A．电影《八角笼中》的演员把角色演绎得真实可信，栩栩如生．．．．，深受观众好评。
B．心智尚未成熟的青少年受鱼龙混杂．．．．的网络信息影响，也有可能转变为网络暴力的施暴者。
德州市2020-2021年度高一上学期语文期末考试试卷(II)卷
德州市2020-2021年度高一上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共8分)1. （6分） (2019高三上·赣州月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
史学以“事”为研究对象，文学以“人”为描绘中心，各有侧重。
历史上所有的“事”都是“人”做的，。
所以，必须把“人”写透彻，才能把“事”说清楚，这是优秀的史学著作所追求的境界。
司马迁便把这境界提升为一种自觉的追求。
此前的先秦史著，编年体的《春秋》《左传》，国别体《国语》《国策》，总体上都是以历史事件为中心所作的记录，都没有注重突出历史事件中的人。
到《史记》，我国史著的面貌才和以往的，“本纪”“世家”“列传”皆围绕人为中心，简称为“纪传体”。
这体例非司马迁莫属。
《史记》的贡献（）。
《史记》注重人物的性格、禀赋与细节，这是司马迁用笔的着力之点、精彩之处。
《商君列传》中，魏相公叔座向魏惠王推荐商鞅为接班人，惠王默然不语，公叔座说：“鞅有奇才；您若不任用他，就该把他杀了，千万不要让他为别国所用！”后来，公叔座又把这话告诉了商鞅，劝他赶快离开，以防不测。
商鞅听后莞尔一笑，说：“既然大王没听信您的话来任用我，又怎能听信您的话来杀害我呢？”如此，商鞅的形象便。
这便是《史记》的细节与性格。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . “本纪”“世家”“列传”皆以人为中心，被称为“纪传体”。
B . “本纪”“世家”“列传”皆以人为中心，称为“纪传体”。
C . “本纪”“世家”“列传”皆围绕人，被称为“纪传体”。
D . “本纪”“世家”“列传”皆围绕人来写，称为“纪传体”。
（2）下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是（）A . 表现在体例上之后，接着表现在性格细节上B . 不是表现在体例上，而是表现在性格细节上C . 表现在体例、性格和细节上D . 不仅仅表现在体例上，更表现在性格细节上（3）依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）A . 毫无二致迥然相异开始入木三分B . 无一例外千差万别开始跃然纸上C . 无一例外迥然相异首创跃然纸上D . 毫无二致千差万别首创入木三分2. （2分） (2020高三下·南通月考) 下列近代文化名人的书室名称出典依次对应正确的一项是（）①林琴南“浩然堂”②梁启超“饮冰室”③顾颉刚“晚成堂”④林语堂“有不为斋”A . 《孟子》/《庄子》/《论语》/《老子》B . 《庄子》/《孟子》/《论语》/《老子》C . 《孟子》/《老子》/《庄子》/《论语》D . 《孟子》/《庄子》/《老子》/《论语》二、现代文阅读 (共2题；共18分)3. （6分） (2019高二上·成都开学考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
德州市2021年高一上学期语文期末考试试卷B卷
德州市2021年高一上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共8分)1. （6分）阅读下面的文字，完成各题。
我们在行驶的地铁上看车窗外边，能够看到本应是墙壁的地方有的画面，主要原因有两个：一是视觉保留。
视觉对图片的分辨时间大于1/24秒，如果默认为是连续的，视觉上是分辨不出来的，那么两个图片之间间隔的时间就比1/24秒短。
另一个是依靠我们的想象。
也就是大脑图像处理中枢，“脑补"了上一幅画和下一幅画之间的动作、表情的间隔，将其起来。
让地铁画面实现动起来的效果，还需要实现两个。
第一，利用地铁的移动。
（），这种情况一般是在地铁匀速行驶阶段采用，保证画面的稳定性。
第二，控制灯光照亮图片。
这个过程中，地铁在运动，灯光的明暗也是动态的，控制的目的是让相邻图片呈现的时间间隔小于1/24秒，达到动画效果。
为了实现这种动态控制，需要有探测器感知地铁的运行速度，有控制器控制灯光明暗的频率，以好地铁的运行速度。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 绵延不断连贯战略协调B . 接连不断连贯策略配合C . 接连不断贯通战略配合D . 绵延不断贯通策略协调（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 实现动画效果时，就要让地铁移动速度达到相邻图片呈现间隔小于1/24秒B . 当实现动画效果时，地铁移动速度必须使相邻图片小于1/24秒的呈现间隔C . 要让地铁移动速度使相邻图片小于1/24秒的呈现间隔时，才实现动画效果D . 当地铁移动速度达到相邻图片呈现间隔小于1/24秒时，就能实现动画效果（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 只有视觉上默认为是连续的，是分辨不出来的，那么两个图片之间间隔的时间才比1/24秒短。
B . 如果视觉上是分辨不出来的，默认为是连续的，那么两个图片之间间隔的时间就比1/24秒短。
德州市2021年高一上学期语文期末考试试卷B卷
德州市2021年高一上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二下·曲靖月考) 阅读下面的文字，完成小题。
2018年12月13日，由四川省歌舞剧院创作、讲述“悬崖村”脱贫故事的民族舞剧《大凉山的回响》正式首演。
该剧作为国家艺术基金2018年度资助项目，通过“悬崖村天梯”意象的巧妙利用，以舞蹈表演故事的形式，人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程。
随着剧情的推进，观众们感受到“悬崖村”近年来发生的________的变化。
在脱贫攻坚战打响时，外出打工的青年回到了家乡，（）。
舞台背景上，山民世代攀爬的藤梯被安全、耐用的钢梯代替，这象征着“悬崖村”在脱贫攻坚的路上迈出了一大步。
舞剧中，新生代的表演热情奔放，老一辈的表演________，塑造出一个个饱满鲜活的形象，如柔美温婉的阿果、隐忍顽强的阿达、庄重贤惠的阿嫫……；他们用富有表现力的肢体语言________地表现了大凉山的人们走出贫穷、奔向未来的心路历程。
全场雷鸣般的掌声证明，《大凉山的回响》赢得了人们普遍的“心灵回响”。
舞剧《大凉山的回响》________，以写意的手法，充分运用舞台的空间延伸力、民族音乐的穿透力，让脱贫攻坚的故事展现在舞台之上，带着观众走进那遥远却又温暖的大山深处，走进那遥远而又温情的故乡深处。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 巧妙利用了“悬崖村天梯”的意象，以舞蹈的形式串联故事，让人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程B . 通过“悬崖村天梯”意象的巧妙利用，以舞蹈表演故事的形式，让人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程C . 巧妙利用了“悬崖村天梯”的意象，以舞蹈的形式表演故事，人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程D . 通过“悬崖村天梯”意象的巧妙利用，以舞蹈串联故事的形式，人们看到当地百姓追求幸福生活的艰难历程（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 翻天覆地丝丝入扣酣畅淋漓别具一格B . 翻天覆地有条不紊淋漓尽致独辟蹊径C . 前所未有丝丝入扣淋漓尽致独辟蹊径D . 前所未有有条不紊酣畅淋漓别具一格（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 阿嫫守护着彝族传统根脉，带领大家发展起村寨旅游B . 带领大家发展起村寨旅游的阿嫫守护着彝族传统根脉C . 阿嫫带领大家发展起村寨旅游，守护着彝族传统根脉D . 守护着彝族传统根脉的阿嫫带领大家发展起村寨旅游二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高一下·湘西期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。
德州市2020-2021年度高一上学期语文期末考试试卷(II)卷
德州市2020-2021年度高一上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三下·汉中月考) 阅读下面的文字，完成下面小题所谓幼儿园“小学化”，指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。
这种现象近年来非常普遍，，甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。
更有甚者，小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语，更是。
上海的家长们为了给孩子报某个毫无賣质的学前班，挤破了头不说，排队报名的黄牛号都涨到5000元，这事情也一度闹得。
这样做的弊端很明显，就是填鸭式的教育剩夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力，破坏了教育的客观规律。
这个道理很浅显，家长不可能不懂。
既然如此，为何家长们依然呢？原因就在于，这么做的“好处”也很明显。
孩子在幼儿园阶段学习小学阶段的知识，到时候就能轻松对付课内学习，也就可以比其他同学抢先一步。
更重要的是，许多民办小学在招生时，也会明里暗里考察小孩掌握的知识，而那些提前学的孩子更有被录取的优势。
只有加快各级招生体制改革，满足人们对优质教育资源的需求，逐渐减轻幼升小、小升初的压力，幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。
这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 靡然成风层见迭出沸沸扬扬蜂拥而至B . 蔚然成风层见迭出沸反盈天趋之若鹜C . 靡然成风司空见惯沸沸扬扬趋之若鹜D . 蔚然成风司空见惯沸反盈天蜂拥而至（2）文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 这样做的弊端很明显，就是剥夺了儿童的想象力，而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的快乐童年，破坏了教育的客观规律。
B . 这样做的弊端很明显，就是剥夺了孩子们应有的快乐童年，而填鸭式的教育也禁锢儿童的想象力，违背了教育的客观规律。
2021-2022学年山东省德州市高一(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省德州市高一（上）期中语文试卷试题数：8，总分：1501.（问答题，19分）阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：100年前爆发的五四运动，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
五四运动让广大青年走上了救亡图存的历史舞台，运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权，将个人命运与民族兴亡紧密结合，坚定地选择了马克思主义、选择了中国共产党，与党同行、与人民同行，推动当代中国发生了重大而深远的变化。
当前，以“80后”“90后”为代表的新时代青年逐渐成为各行各业的中流砥柱，他们的价值追求直接关系中国特色社会主义的发展前途。
随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升，一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端。
新时代青年要以极大的爱国热情，坚定爱国情怀，坚守人民立场，把爱国报国的热血斗志投入到祖国高质量发展的伟大事业中去，用实际行动推动国家和平发展。
作为新时代的奋斗者，广大青年生逢其时，也重任在肩。
到2020年我国将全面建成小康社会，到2035年将基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
新时代青年的人生黄金时期同“两个一百年”奋斗目标的实现完全吻合。
正如习近平总书记所强调，“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
行百里者半九十。
距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。
”在改革开放新时期，新时代青年要发出团结起来、振兴中华的时代强音，要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，以青春之我、奋斗之我，建功立业于新时代。
（摘编自刘慧、魏华《爱国是青春的底色》，《光明日报》2019年5月4日）材料二：百年来，中国共产党始终高度重视青年，把青年看作祖国的未来、民族的希望，把青年工作视为极其重要的工作，以满腔热情关注青年、鼓舞青年，领导青年从胜利走向胜利。