小学三年级上册科学第三单元试卷
三年级科学上册期末综合试卷班级：姓名：
一、填空
1、我们周围常见的材料有（）、（）、（）、（）等。
2、硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下（）。
砖瓦、陶瓷是用（）烧制而成的。
3、塑料是一种从（）中提取出来的（）材料，在自然条件下不易分解，会造成严重的（），但是许多塑料可以（）。
塑料瓶上有（）
4、（）是我国古代的四大发明之一，是（）发明的。
动物和植物都属于（），它们都是有（）的物体。
5、自古以来，木头就是一种十分重要的（）材料。
我们使用的材料有的是（）材料，像（）、（）、（）、（）等。
有的是（）材料，像（）、（）、（）、（）等。
6、（）是一个带有（）的玻璃筒，专门用来测量（）叫也就是测量（）。
液体的体积常用（）、（）来表示。
14、二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（20分）
1、观察可以让我们获得更多的信息。
（）
2、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。
（）
3、松树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。
（）
4、金鱼是用腮呼吸的。
（）
5、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。
（）
6、蚂蚁是靠触角交流信息的。
（）
7、棉花、塑料、钢材都是天然材料。
（）
8、一次性筷子方便但不环保，所以我们要尽可能的少使用。
（）
9、植物按生存的环境不同可以分为陆生植物和水生植物。
（）
10、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。
（）
11、物体在水中的沉浮与制成它们的材料有关（）12、水能占据空间，空气也能占据空间。
（）
13、一千克的水比一千克的食用油重。
( )
14、只要你在野外看到六只足的动物，那肯定是昆虫了。
（）
14、生活中，人造的材料正在不断的增加。
（）
三、选择。
（将正确答案的序号填在方框里）（24分）
1、观察就是（）。
A、随便看看
B、带着目的看
C、看到什么就记下什么
2、下面几种植物中是水生植物的为( )
A、蘑菇
B、莲藕
C、柳树
D、车前草
3、只要两种树叶的（）相同，我们就说它们是同一种叶。
A、形状大小
B、大小
C、形状
4、蜗牛利用( )向前爬行。
A、触角
B、腹足
C、硬壳
D、尾
5、蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（）
A、水中
B、潮湿环境
C、干燥环境
D、阳光下
6、下列材料中，（）具有容易捶打变形的特性。
A、玻璃
B、塑料
C、金属
D、木条
7、（）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。
A、复合材料
B、天然材料
C、人造材料
8、（）可以准确测量出水的多少。
A、量筒
B、试管
C、滴管
D、天平
9、（）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。
A、金属
B、陶瓷
C、塑料
D、砖瓦
10、液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。
A、轻重
B、颜色
C、黏度
D、多少
11、液体体积的单位是（）。
A 、千克
B 、公斤
C 、毫升 升
D 、 毫米
12、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。
A 、风扇 B 、轮胎 C 、瓶子 13、鱼类有的特征是（ ） A 、眼睛 B 、嘴 C 、鳞片
14、造纸是我国古代的（ ） A 、蔡伦 B 、张衡 C 、沈括
15、用钢、铁、铝等金属丝，可以弯成各种小动物的图案，是运用了金属（ ）的特性。
A 、有金属光泽 B 、容易传热 C 、容易导电 D 、有延展性
16、吸水性最好的材料是（ ）。
A 、木头 B 、纸 C 、金属 D 、塑料 17、下列材料中最适宜做“锅”的是（ ）A 、木头 B 、纸 C 、金属 D 、塑料 17、埋在地下不容易变化的材料是（ ）A 、木块 B 、布片 C 、纸巾 D 、玻璃 17、下列关于水说法，正确的是（ ）
A 、水是白色的
B 、水是会流动的
C 、什么水都能喝
D 、水是有香味的 17、下列材料柔韧性最好的是（ ）A 、木头 B 、纸 C 、金属 D 、塑料 17、水和油滴在报纸上，会出现的情况是（ ） A 、氺渗透的快一些 B 、油渗透的快一些C 、渗透的一样快 17、空气中成分最多的是（ ），大约占百分之七。
A 、水蒸气 B 、氧气 C 、氮气 D 、二氧化碳 17、下列属于“变废为宝”的是（ ）
A 、把饮料瓶洗后再装饮料
B 、多使用一次性注射器
C 、空铝罐做笔筒
D 、使用丝绸做抹布。
17、纸是由（ ） 造成的。
A 、植物的纤维
B 、动物的皮毛
C 、矿物
17、我们应用塑料制成了镜片，是应用了塑料（ ）的特性。
A 、防水性好 B 、不导电 C 、透明 D 、不易传热 三、看图做题 （12分）
1、把下列生物和它们具有的特征用线连起来
2、在下图标出蚂蚁身体中箭头所指部分的名称。
（附蚂蚁图片）
2、在我们的生活中，塑料、木头被大量使用，你能说出哪些塑料制品和木制品？（每种至少写5个）
五、实验与发现 （24分）
1、在气泡图中记下我们知道的塑料、木头、金属的特性。
（ ）
（ ）
2、用吸管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水，我们看到了什么现象？这个现象说明了什么？
3、如何来造一张纸？
4、有哪些方法可以比较三个大小不同的瓶子中水的多少？
5、把一团纸放在一个杯子的杯底，然后将杯子直立倒扣入水中，纸巾会被水浸湿吗？为什么？
6、用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。
然后用手堵住管口，用同样大小的力向下压活塞。
我们观察到了什么？它们有什么不同？用同样大小的力向上拉注射器活塞，我们又观察到了什么？它们有什么不同？
7、空气有重量吗？你有什么办法证实呢？
8、作为一名小学生，我们应该怎样合理的使用材料，减少对环境的破坏呢？
9、用图画和文字描述你亲眼观察过的一种熟悉的植物。
10
11、动物有哪些相同的特征？
12、植物有哪些相同的特征？
六，连一连
1、把相应的内容连起来。
蚂蚁用鳍游泳吃枯叶、腐烂的垃圾
蚯蚓用腹足爬行吃甜食，杂食
金鱼用脚运动吃蔬菜、多汁的水果、植物的叶等蜗牛用身体伸缩爬行吃小虫、饲料
2、
科学书木头
饮料瓶 钢铁
一次性的筷子 塑料 天然材料 皮衣、皮鞋 黏土
火车轨道 橡胶 人工材料 汽车轮胎 皮革 砖瓦 布料
碗、罐子 陶瓷 衣服 纸
八、请用网状图把你对水和空气的了解分别写下来。
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案(含四套题)
7.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（）
8.气温计只要放在阳光照射不到的地方即可。（）
9.红旗飘向北方，说明当时刮的是北风。（）
10.西南风是往西南方向吹的风.（）
11.我们可以利用某些动物或植物的细微变化来预测天气。（）
12.当天空有一半被云遮挡住，时常能看到太阳，这时的天气为多云。（）
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
分数
一、填空题（每空1分，共11分）
1.我们可以用________个方位来描述风的方向。
2.降水的形式很多，常见的有________、雪、________等。
3.风向和风速、气温、________、________是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。
A.一致B.相反C.无关联
10.以下形状的透明容器适合用来作雨量器的是（）。
A. B. C.
11.从东南方向吹向西北方向的是（）。
A.东南风B.西北风C.东北风
12.下列使用气温计测量气温的方法中，错误的是（）。
A.把温度计放在地面
B.待示数稳定后再读取
C.视线与液柱顶端保持齐平
13.降雨量的计量单位是（）。
“天气探索小组”的同学爱观察、记录、分析天气状况，请和他们一起回答下列问题。
31.下图1中，A是测量_________的仪器，B是测量__________的仪器。
32.平时没有相关仪器，我们可以通过观察周围的事物来判断风力等级。如果观察到“树叶、小树枝和旗被吹动”，则当时的风速至少是（）。
大象版科学三年级上册第三单元测试卷
大象版科学三年级上册第三单元测试卷一、选择题1．我们测量气温时，要把温度计放在（）A．室内背阴的地方B．室外阳光下C．室外走廊下通风的地方D．以上都不对2．下面诗句中，（）是描写秋天的？A．不知细叶谁裁出，春风似剪刀。
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3．下面正确的是（）A．西瓜冬瓜胡萝卜马铃薯B．棉花西红柿豌豆荚姜C．马铃薯花生萝卜棉花D．西瓜冬瓜花生西红柿4．胡萝卜不能参加果实大会的原因是（）A．它不是水果B．他不是种子C．它不是果实D．它是蔬菜5．秋天来了，是（）让树叶变得五颜六色A．树叶里的叶黄素和花青素B．秋风C．秋雨D．逐渐降低的气温6．下面不是果实的是（）A．生姜B．核桃C．李子D．苹果7．下面四位中，不能参加果实大会的是（）A．西瓜B．葡萄C．马铃薯D．辣椒二、填空题8．“白云淡，蓝天高，菊花开，落叶飘”，这句话说的是( )的景色。
9．空气的温度叫( )，常用的温度单位是( )，用符号( )表示。
37.6℃读作( )。
10．测量室外气温时温度计离地面约( )米。
11．植物的叶子里有一批色素“化妆师”，它们分别是( )、( )、( )，叶绿素使树叶( )；到了秋天天气凉爽了，使树叶变红的( )和使树叶黄的( )等纷纷登台表演。
12．( )是丰收的季节，是硕果累累的季节。
13．果实里面的“星星”是( )。
14．果实一般都是由___________、___________构成的。
15．奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
打一水果。
是( )。
16．不断降低的( )，绘出了一个多彩的秋天。
17．对秋天的到来，最敏感的还是( )。
18．掌握气温计的使用与读数，以及如何测量气温。
读取气温计时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端( )。
19．蟋蟀是用( )演奏“音乐”的，它的叫声与( )等有关系。
三、判断题20．在植物的叶子中含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素，是它们让树叶变得五颜六色其中叶绿素使叶子变绿，叶黄素使叶子变黄，花青素使叶子变红。
教科版三年级科学上册第三单元测试卷附答案
教科版三年级科学上册第三单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)气候云量缓慢阴凉气温计24 雨量器人们生活通风迅速1.天气总是在不断地变化,有时十分________,有时比较________｡2.空气的冷热程度可以借助________计进行准确的测量,使用________可以知道下了多少雨｡3.测量气温应选在室外________､________处进行｡4.某地一天的降水量是指这个地方________小时内的降水总量｡5.根据________的多少,天气可分为晴､多云和阴天｡6.天气预报显示,未来两天内将有寒潮,提醒市民注意增添衣服,预防感冒,这说明天气影响________｡7.四季如春､常年干旱､四季分明都是描述某一个地方的________｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.同一时间､不同地点的天气可能不一样,同一地点､不同时间的天气也可能不一样｡( )2.-10℃,读作:负10摄氏度｡( )3.测量天气特征用到的工具有气温计､雨量器和风向标等｡( )4.我们看不到风,但可以借助地面上的物体观测风｡( )5.常见的降水形式只有雨和雪｡( )6.当整个天空都被云覆盖,看不到太阳,这时的天气称为晴｡( )7.动植物的“行为”不能为我们了解天气的变化提供什么信息,只能靠自己的观察｡( ) 8.要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方多天的天气状况｡( )9.大雪飘飘､狂风暴雨､阳光明媚都是描述气候的词语｡( )10.气象员可以直接根据超级计算机做出的数值天气预报结果发布未来几天的天气预报｡( ) 三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下列天气符号中,表示多云的是( )｡A B C2.下列关于温度计的说法正确的是( )｡A.使用温度计测量水温,读数时温度计可以离开被测的水B.使用气温计时,要等到气温计里的液柱稳定后才能读数C.用来测量气温的温度计,也一定可以用来测量人的体温3.菲菲12时测得教室外的气温如右图所示,此时的气温是( )｡A.10℃B.20℃C.30℃4.以下是状状在同一时间不同地方测得的三个气温,你认为最有可能与实际气温相符的是( )｡A.操场上26 ℃B.教室里27 ℃C.树荫下25 ℃5.制作简易雨量器时,应该选择( )作为容器｡A B C6.下列现象中,不可以用来判断风向的是( )｡A.跑步时,红领巾飘动的方向B.小风旗飘动的方向C.国旗飘动的方向7.蒲福风力等级表把风力分为( )个等级｡A.13B.12C.118.把天空当作一个圆,把看到的云量填充进去,根据占比情况判断天气｡下图中表示晴天的是( )｡A B C9.下列关于天气的说法,正确的是( )｡A.天气预报的信息一定准确无误B.天气总是在不断地变化,我们无法预测天气C.我们可以预测天气状况10.按照制作天气预报的步骤,下列正确的是( )｡A.数据收集—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商—发布天气预报B.数据收集—生成数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报C.数据收集—发布天气预报—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商四､综合题｡(40分,第1题6分,第2题14分,第3题20分)1.根据气象台的数据汇报显示,某地区出现了强降雨,本次强降雨中该地区的降水量达到了227________｡据此回答问题｡(6分)(1)题干中横线位置缺少降水量的单位,请你补充完整｡(2)根据24小时降雨量等级标准,此次该地区的降雨等级为________｡(3)状状用自制雨量器测量降雨量,读数时,他的视线要与液面________｡2.元元制作了天气日历,并从中获取了以下信息,据此回答下列问题｡(14分)(1)在元元的记录中,有________天是晴天,________天是阴天,________天是多云｡(2)请将“最常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的“”里打“√”｡(3)这个月刮的风主要是________风｡(4)元元用小风旗测量风向和风速时,发现小风旗向西微动,那么此时的风向和风速是________｡(4分)3.看图识天气｡(20分)观察某年3月20日至3月27日这八天的天气情况(如图甲)和3月20日8时到3月21日5时的气温变化(如图乙),回答下列问题｡图甲图乙(1)观察图甲中天气符号,3月24日的天气应该是________,3月25日的天气应该是________｡(2)观察图乙,3月20日8时到3月21日5时这段时间内的最高气温出现在________时,气温的整体变化规律是:________________________________________________________｡(3)如果在3月27日用风旗来测量风向,则风旗飘向________方｡除了风旗,我们还可以用________来测量风向｡(4)根据图甲,小红在某天测得气温是4℃,那么这一天是( )｡A.3月22日B.3月24日C.3月26日(5)3月20日这天陆续下了四场雨,我们应该根据( )降雨量的多少来确定这天降雨量的等级｡A.最大的那场B.最少的那场C.四场累加的(6)请在正确使用气温计的操作后的“□”内打“√”,不正确的打“×”｡(4分)①放在阳光照射得到且空气流通的地方进行测量｡②用手拿住气温计的中间位置｡③悬挂在空气中进行测量｡④视线与液柱顶端保持平齐｡教科版三年级上册科学期末试卷（时间：40分钟满分：100分）一、判断题。
教科版 三年级科学上册第三单元天气单元测试卷(含答案)
第三单元天气单元测试卷班级：姓名：一、填空题(每空2 分，共30 分)1.、、、等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
2.根据云量的多少，天气可分为、和。
云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。
3.风向可以用来测量，箭头指向风的方向。
箭头指向西南，就是风。
4.12 月的海南天气一般还很。
5.我们的地球被一层包围着，我们观察到的天气现象都是发生在中的。
6.天气总是在不断地，有时很迅速，有时很缓慢。
7.气象站在测量气温时，要将温度计放在内。
二、选择题(每题2 分，共20 分)8. 常见的风力等级表中把风力分为()个等级。
A.12B.13C.89. 下列有关降雨量的说法中正确的是()。
A. 降水量是24 小时降雨的总深度B.降水量是24 小时雨量器内收集的雨水的体积C.降水量是24 小时雨量器内收集的雨水的高度10.风向标的箭头指向东方，刮的是( )。
A. 东风B. 西风C. 南风11.降水不包括( )。
A. 露水B. 降雪C. 冰雹12.下列描述天气的是( )。
A. 浙江省四季分明B. 成都市明天有大雾C. 昆明市四季如春13.在观察记录一个月的气温时，下列做法中错误的是( )。
A.尽量在同一地点进行观察记录B.遇到周末和假期应该停止观察记录C.尽量在每天的同一时间进行观察记录14. 大雪天，最靠近地面的云是()。
A. 雨层云B. 积云C. 卷云15. 天气会商的结果由()签发。
A. 气象员 B. 预报员C. 首席气象预报员 16. 风每秒行进的距离称为()。
A. 风速 B. 风量C. 风向17.-20 ℃的正确读法是( )。
A. 零下20 度B. 零下摄氏20 度C. 零下20 摄氏度三、判断题(每题2 分，共20 分)18. 云的种类大致可分为积云、层云和卷云。
( ) 19. 同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。
() 20. 在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度2．当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时，预示着（）。
A．天气继续晴朗B．天气将有大雨C．天气将有大风3．小明负责制作雨量器，选择下面哪种杯子用来制作雨量器最好？（）A．不锈钢保温杯B．陶瓷茶杯C．直筒透明玻璃杯4．傍晚当你面向太阳时，你的头发被风吹向了后方，此时吹来的是（）。
A．东风B．西风C．北风5．马上要放寒假了，你的好朋友东东一家准备来昆明旅游，下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图，请根据预报图提醒他和家人需注意（）。
A．注意防寒保暖和带雨具B．注意大风天气C．注意洪涝和泥石流6．贝贝拿起风旗，看见风旗不动，说明此时是（）。
A．无风B．微风C．大风7．下面哪个不是观测天气所需的仪器？（）A．气温计B．风向标C．听诊器8．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级9．小张观察到外面的雪花都向东南方飘，说明这时的风是（）风。
A．东南B．西北C．西南D．东北10．温度是观察和记录天气的重要内容，常用的温度单位是（）。
A．毫升B．千克C．摄氏度二、填空题11．气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气__________的地方；②悬挂在空气中；③保持__________；④让视线和__________保持齐平；⑤示数__________后再读取。
12．“金华今天多云，温度比昨天低2度，未来3天以晴为主。
”“金华四季分明，是一个宜居城市。
”前一句说的是金华的_______，后一句说的是金华的_______。
（选填：天气；气候）13．读写出下面两个简易雨量器的降雨量。
降雨量：（）毫米；（）毫米14．常用的温度单位是_______________，读作______________。
15．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
【教科版】三年级上册科学第三单元：我们周围的材料测试卷(含解析)
教科版小学科学三年级上册第三单元测试卷一、单选题（共12题；共24分）1.把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种( )材料。
A. 组装B. 联合C. 复合2.比较材料的硬度，可以用（）方法。
A. 看B. 摸C. 刻划3.下列图形中，（）是回收标志。
A. B. C.4.（）材料不太适宜用来制作椅子。
A. 玻璃B. 竹子C. 木材D. 塑料5.如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（）性质。
A. 可塑性B. 不易降解C. 不导电6.下列物品中，柔韧性最好的是（）。
A. 木条B. 金属条C. 塑料条7.比较两种材料软硬最简便的方法是（）。
A. 折一折，不容易折断的硬一些B. 放在一起比比谁厚，厚的硬一些C. 相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些8.下列材料埋在地下不容易腐烂的是（）。
A. 牛皮纸B. 木头C. 塑料9.（）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。
A. 塑料B. 纸C. 木头D. 陶瓷10.材料（）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
A. 硬度B. 延展性C. 导热性11.金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的( )。
A. 导电性B. 光泽C. 延展性12.关于瓷器和砖的不同点，说法正确的是（）。
A. 瓷器不会吸水，而砖会吸水B. 制作瓷器的黏土比较粗糙，而制作砖的黏土比较细腻C. 瓷器比较软，而砖比较硬二、判断题（共15题；共30分）13.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。
（）14.在水中沉的物体有可能在油中浮。
（）15.一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年，由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。
（）16.可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。
（）17.材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。
（）18.我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。
（）19.塑料在生活中使用很广泛，都可以重复使用。
（）20.铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。
教科版三年级上册科学第三单元测试卷(含答案)
保密★启用前教科版三年级上册科学第三单元测试一、选择题（每小题2分，共20分）1．一个地方在短时间里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况是（）。
A．天气B．气候C．天气日历2．“清明时节雨纷纷”诗句中描述的天气是（）。
A．雨天B．雪天C．打雷3．制作天气预报的步骤，正确的顺序是（）。
①天气会商②数据收集③气象员做出预报④生成数值天气预报⑤发布天气预报A．②④①③⑤B．①②③④⑤C．②③①④⑤4．我国数十年如一日坚持观察记录气象数据的气象学家是（）。
A．张衡B．竺可桢C．徐光宪5．我的家乡“四季分明，冬季寒冷，夏季炎热”描述的是（）。
A．天气B．气候C．湿度6．（）的单位用摄氏度（℃）表示。
A．气温B．质量C．降雨7．奇奇放学回家时发现路旁柳树的纸条被风吹得统一飘向了西边，他判断现在刮的是（）。
A．西风B．东风C．南风8．奇奇利用课余时间制作了一个简易雨量器，并用它收集了24小时的降雨，高度为10毫米，体积为65毫升，则降雨量应被记为（）。
A．10毫米B．65毫升C．都可以9．妙妙根据所学的知识制作一个风向标，他拿着风向标在操场上进行了多次测量，最终确定今天刮的是东风，请问风向标的箭头应该指向哪个方向？（）A．西B．东C．南10．探究小组的成员们接到了一个探究任务——测量气温，但他们不太确定要把气温计摆放在哪里，请你为他们选出最合适的地方。
（）A．室内、阴凉通风处B．室外、向阳通风处C．室外阴凉通风处二、填空题（每小题2分，共26分）11．测量降水量可以用测量；测量风向可以用测量；测量风速可以用测量。
12．天气指的是一个地方在某一里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
是指一个地方长期的天气平均状况。
13．北面吹来的风叫风；东南方向吹来的风叫风。
当你面向北方站着，风从你的背面吹来，则此时的风向是。
14．测量温度的仪器叫温度计；测量气温的叫；测量体温的叫；测量水温的叫。
15．我们通常根据一个地方小时降雨量的多少来确定降雨量的等级；降雨量的单位是。
教科版小学科学最新三年级上册科学第三单元测试题(含答案)
教科版小学科学最新三年级上册科学第三单元测试题(含答案)1、风向可以用风向标测量，测量风速的仪器叫风速计。
2、雨量计是测量降水量多少的装置。
3、气象学家通常把云分为XXX、中云、低云三类。
4、天气总是在发生变化，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有生物。
5、风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向风吹来的方向。
如指向标的箭头指向西北，就是西北风。
6、我们可以用八个方位来描述风向。
7、风速计是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为级数。
8、降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
9、雨量计是测量降水量多少的装置。
气象学家根据一天内的降水量确定下雨等级。
10、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的水滴或冰晶组成的。
11、我们一般使用折线图记录一段时间的气温变化。
12、在天气日历中，人们根据云量的多少区分晴、多云、阴天。
13、天气是指一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
14、我们的地球被一层大气包围着。
15、空气是指我们周围流动的气体。
16、小水滴或小冰晶非常轻、可以浮在空气中，就形成了云。
17、测量气温的仪器叫温度计，又叫温度计表。
18、测量体温的仪器叫体温计。
19、测量水温的仪器叫水温计。
20、我们会遇到各种各样的天气，不同的天气对我们的生活和健康都有影响。
二、判断题：1、通常情况下，午后的气温最高。
√2、从东南方吹向西北方的是西北风。
×3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。
×4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。
√5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。
×6、气象学家常把风速分成12个等级。
×7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。
√8、同一时间，任何地方的温度是一样的。
×9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。
√10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。
小学科学教科版三年级上册第三单元《天气》课课练习题(共8课)
三年级科学上册《我们关心天气》试题班级考号姓名总分一、填空题1、（）是指一个地方在某一短时间里（）的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
2、我们的地球被一层（）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。
3、了解天气变化太重要了。
科学家利用（）观测天气、发现（）告诉我们大气可能发生什么样的变化。
二、判断题。
1、天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气现象。
（）2、不同的天气状况可以用一些简单的符号来表示。
（）3、天气总是在不断变化，有时迅速，有时缓慢。
（）4、留心观察天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦，还有利于身体健康。
（）三、选择题。
1、下列成语中描述的不是天气的是 ( )。
A.万里无云B.阳光明媚C.秋高气爽2、在天气日历中不需要记录的内容是 ( )。
A.每天的降水量B.人体舒适度C.每天的风速和风向3、我们有时要穿雨衣或打雨伞上学是受 ( )。
A.大风天气的影响B.大雨天气的影响C.晴朗天气的影响A.同一时间，不同地点天气不同B.同一地点，不同时间天气不同C.同一时间，同一地点天气不同6、关于天气日历的记录下列说法正确的是（）A.遇到下雨天就停止记录B.每天的观察记录不需要在同一时间C.天天记录，遇到节假日也要坚持观察记录班级考号姓名总分一、填空题1、我们用（）测量周围空气的温度，可以知道所在区域的（）。
它的单位是（），读作（）。
2、如右图，（）观察温度计上读数最准确。
（）观察的读数偏高；（）观察的读数偏低。
3、（）可以使地球变热。
温度是（）是（）天气的重要内容。
二、判断题。
1、体温计也可用来测量气温（）2、当气温计的液面稳定后才可以读数。
（）3、我们用气温计测量好室外的气温后，应该拿到室内来读数，以便及时记录在天气日期上。
（）4、为了准确测量气温，最好到阳光下测量。
（）5、气温是一种重要的天气现象，气温随时都在变化。
（）三、选择题。
1、如图，该气温计的读数是 ( )。
A.35 ℃B.38℃C.40℃2、如果气温计 10℃~20 ℃之间有 5 个小格，那么该气温计的每一个格表示 ( )。