头上跟着一朵云_儿童小故事
头上的一朵云儿童故事

头上的一朵云儿童故事头上的一朵云儿童故事小熊的头顶有一朵云,这朵云为小熊挡去了夏日的炎热,也给予了小熊帮助。
憨厚的小熊,他的心地是十分善良的。
在一个赤日炎炎的中午,他得知好朋友獾弟弟中暑,正在发高烧。
怎么办呢?小熊听说车前草煮汁能退烧,于是他冒着酷暑去采车前草,等他采了一大把时,自己快给热得中暑了。
獾弟弟喝了车前草煮的汁,烧退了。
当小熊回家去的时候,他觉得挺凉快的,为什么呢?——他头上总有一朵云跟着,为他遮太阳。
小熊抬头问云:“云姑娘,你为什么总跟着我呢?”云姑娘说:“你的心眼儿太好了,你为别人干好事,我也得为你干点儿好事!”“原来是这样。
”小熊自言自语。
小熊跑起步来,云姑娘也跟着跑起步来,她请来风先生帮忙,一定要跟上小熊。
当小熊跑到山羊公公的菜园旁边,他再也跑不动了。
菜园里好多菜苗都枯萎了。
因为山羊公公年老体弱,菜园没人浇水,菜都快枯死了。
小熊对云姑娘说:“我晒点儿太阳没关系。
云姑娘,你快变成小雨点落下来,救救菜苗吧。
要不,我躲进树洞里,看你还怎么跟着我!”云姑娘被小熊的好心打动了,她变成了淅淅沥沥的雨点儿落下来,落下一颗,小菜苗就点一下头,整个菜园变得绿油油了。
小熊看着笑了起来。
小熊头上的云没有了,只有热辣辣的太阳。
他走在路上,不时抬起头望望天,小熊总感到云姑娘还在头上,感到心里非常凉爽,非常舒畅,就跟小菜苗刚喝了雨点儿一样……头上的一朵云儿童故事点评小熊是善良的,所以才会遇到同样善良的云朵。
小朋友们,我们也要做一个善良的人,用自己的能力帮助别人也是很快乐的。
幼儿园中班下学期语言教案《小仙女头上的一朵云》

幼儿园中班下学期语言教案《小仙女头上的一朵云》教学目的1.通过本教案的教学,让学生能够掌握《小仙女头上的一朵云》中出现的关键词汇。
2.让学生能够表达、描述和理解文本中所涉及到的情境和角色。
3.培养学生的口语表达能力,增强其语言交际能力。
4.提升学生阅读理解能力。
教学内容课文选择《小仙女头上的一朵云》课文结构分析本文主要描述了一个小仙女头上的一朵云的故事。
故事开始,小仙女在跳芭蕾舞时,不小心跌倒,头上的一朵云掉落了下来,于是她开始四处寻找,但都没有找到。
最后,她来到了一个小朋友的房间,小朋友告诉她,她的云已被拿去当风筝了,于是小仙女和小朋友一块儿找到了那个拿着云当风筝的小男孩。
最终,小仙女得到了她的云,回到了芭蕾舞厅,继续跳起了优美的舞蹈。
教材分析《小仙女头上的一朵云》是一篇有趣的童话故事,带有浓厚的幻想色彩和温情。
适合中班学生学习,并能帮助孩子们更好的理解情境,发挥他们的想象力,同时也能够提高学生们的口语表达和阅读理解能力。
教学方法听读教学法本课采用听读教学法,做到先听后读,让学生在听故事时就能感受到语音、语调、韵律等,进而在读故事时反复训练音素和音节,让孩子们在愉快的氛围中提高自己的语言表达能力。
互动教学法本课采用互动教学法,通过游戏、图画、竞答等方式加深学生对故事中关键词汇和情境的理解和记忆,引导学生由被动地听故事转变为主动理解和表达的参与者,提升课程实用性和趣味性。
教学步骤第一步:引入高举绒球和花环,让学生看画看图猜猜今天要讲的故事内容和主题。
第二步:导入教师句读故事并引导学生注意节奏、语调和停顿。
在故事讲述过程中,适时就关键词汇进行解释和询问,让学生掌握故事情境。
第三步:互动活动1.第一轮:竞答活动,教师出示图片,询问对应词汇并让学生进行猜题。
2.第二轮:学生分组画出故事情景,进行PPT展示并且进行口头描述。
3.第三轮:互动问答活动,用文中关键词形式组成问答句,加强学生们对关键词的记忆和应用。
幼儿园中班语言教案:一朵云帽子—幼儿园中班教案

幼儿园中班语言教案:一朵云帽子—幼儿园中班教案哎呀,今天我们要讲的故事可有趣了!这个故事叫做《一朵云帽子》。
是关于一个小女孩和她的云帽子的故事。
小女孩的名字叫小花,她非常喜欢云朵。
每天早上,她都会抬头看天空,看那些白色的云朵慢慢地飘过。
有一天,小花在公园里看到了一朵特别漂亮的云朵,它像一个棉花糖一样软软的,还带着一点点粉色的颜色。
小花非常喜欢这朵云朵,于是她决定把它带回家。
回到家后,小花拿起画笔开始画这朵云朵。
她画了很久很久,终于把云朵画得非常漂亮。
但是问题来了,小花怎么才能把这朵云朵变成一顶帽子呢?小花想了很久,最后她想到了一个办法:把云朵剪下来,然后缝成一顶帽子!于是小花开始动手做帽子。
她先把云朵剪下来,然后用线把它缝在一起。
虽然这个过程很费劲,但是小花一直坚持下去。
她成功地做出了一顶非常漂亮的云帽子!小花戴上云帽子走在街上,引来了很多人的关注。
有人说:“哇!好可爱的云帽子啊!”还有人说:“你是怎么做出这么漂亮的云帽子的呢?”小花听了很高兴,她觉得自己做了一件非常了不起的事情。
可是有一天,小花的云帽子不见了!她找遍了整个房间都找不到。
小花非常着急,因为她觉得没有云帽子就不像自己了。
后来,她在花园里找到了那朵被风吹走的云朵。
原来那个云朵不是真正的云朵,而是小花用纸做的模型。
当风吹走这个模型时,云帽子也就跟着飞走了。
虽然小花失去了她的云帽子,但她并没有放弃。
她决定再做一个更漂亮的云帽子。
这次她更加认真地对待每一个细节,最终做出了一个比之前还要漂亮的云帽子。
从此以后,小花再也不怕失去自己的云帽子了——因为她知道只要努力去做一件事情,就一定会有收获。
通过这个故事我们可以看到:只要有梦想并且努力去追求它,就一定能够实现自己的目标。
同时也可以告诉我们:珍惜眼前人和事,不要轻易放弃自己喜欢的东西。
希望大家都能像小花一样勇敢追梦!。
幼儿园中班教案《小仙女头上的一朵云》(三篇)

幼儿园中班教案《小仙女头上的一朵云》(三篇)
教学资料参考范本
目录:
幼儿园中班教案《小仙女头上的一朵云》一
幼儿园中班教案《小兔子》二
幼儿园中班教案《小兔的萝卜园》三
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幼儿园中班教案《小仙女头上的一朵云》
一
中班教案《小仙女头上的一朵云》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿回忆亲身体验,感受生活中的快乐,理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,快来看看幼儿园中班《小仙女头上的一朵云》教案吧。
活动目标:
1.理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。
2.回忆亲身体验,感受生活中的快乐。
3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4.理解故事内容,丰富相关词汇。
活动准备:
1.幼儿日常生活的照片。
2.《小仙女头上的一朵云》语言CD、幼儿学习资源。
3.心形卡每人一张、彩笔、背景音乐。
活动过程:
1.幼儿自主阅读幼儿学习资源:《小仙女头上的一朵云》,感受角色情绪的变化。
(1)阅读幼儿学习资源,教师引导幼儿互相交流故事内容。
(2)提问:小仙女头上的白云为什么会变成乌云?
小仙女头上的乌云什么时候变成白云?
小仙女后来变成了什么样子?
(3)请幼儿为这个故事起名字。
2.完整欣赏故事,进一步理解故事内容和寓意。
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幼儿启蒙教育故事经典【10篇】

【导语】给孩⼦讲故事是最容易让孩⼦明⽩道理的好⽅法,即使道理深刻难懂,也可以通过故事的⽅式变得通俗易懂。
下⾯是分享的幼⼉启蒙教育故事经典【10篇】。
欢迎阅读参考!1.幼⼉启蒙教育故事经典 ⼩猴,没有礼貌。
⽼师来了,他不问好;撞到了⼩兔,他不道歉;碰见⽼⼈,他不让路…… 猴妈妈很⽣⽓,他对⼩猴⼦说:“你怎么不学着讲礼貌呢?” 学礼貌,多⿇烦,拿钱多省事。
⼩猴对妈妈说:“给我⼀些钱,我去买礼貌。
” 猴妈妈哭笑不得。
仔细⼀想,就给了⼩猴⼀些钱。
⼩猴拿着钱,⾼⾼兴兴的朝街上跑去……来到第⼀家商店,⼩猴⼤喊:“喂,这⼉卖礼貌吗?” 没⼈回答。
来到第⼆家商店,⼩猴⼤叫:“喂,这⼉卖礼貌吗?” 没⼈回答。
⼀家、两家……⼩猴跑了三⼗三家商店,都没有买到礼貌。
只剩最后⼀家商店了,⼭⽺伯伯开的。
⼭⽺伯伯平时对⼩猴很好,⼩猴很敬重他。
⼩猴想,⼭⽺伯伯肯帮忙,我⼀定能买到礼貌。
他看见⼭⽺伯伯很忙,就等了⼀会⼉。
“⼭⽺伯伯,您这有礼貌卖吗?”⼩猴轻轻问。
⼭⽺伯伯笑了:“傻孩⼦,礼貌是买不到的,只能学到。
” ⼩猴没有买到礼貌,低着头⾛回来,他不好意思地说:“对不起,我没有买到礼貌。
” 猴妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚⼦饿了吧?快吃。
”⼩猴早已饿级了,他⼤⼝⼤⼝地吃着⾹喷喷的饭菜,⼼想:“还是妈妈好,我要谢谢她。
” “谢谢妈妈!⼀句很有礼貌的话从⼩猴嘴⾥飞出来。
猴妈妈笑了:“孩⼦,你没有买到礼貌,但你学到了。
”2.幼⼉启蒙教育故事经典 河马和⼩⽼⿏是好朋友。
有⼀天,河马突然病了,躺在床上,神情痛苦,⼀动也不动,⾮常难受。
热⼼的⼩⽼⿏阿聪知道了,连忙赶去河马家看望河马。
“啊!你发烧了,赶快上医院吧!”阿聪摸了摸河马的脑袋,着急地说。
河马说:“唉!我⾛不动啊!”阿聪说:“那,我去叫⼈来帮忙!” “来了,来了!”阿聪带领着⽼⿏家族的成员们,拖着⼀辆平板车赶来了。
“嘿哟!嘿哟!”⼩⽼⿏们奋⼒把⼤河马推上了车。
车上的河马叹了⼀⼝⽓,说:“不⾏就别去了吧!”“不,⼀定要去!”阿聪果断地说。
小巴掌童话头上的一朵云读后感

小巴掌童话头上的一朵云读后感这个寒假我读了《小巴掌童话》,里面的每一个故事都深深的吸引了我。
故事里每一个人物都栩栩如生,活灵活现。
这本书的作者是张秋生。
张秋生爷爷写童话总是那么平平淡淡,他能以平常心来对待他的童话,读起来真舒服。
我看了小巴掌童话这本书后,我觉得张秋生爷爷知识很多,而且很厉害,为什么呢?原来,张秋生爷爷一个人总共写了三百九十二万个字,实在是太厉害了,接下来我给你们讲里面的故事吧!里面有一个最令人感动的故事,这是关于小熊头上一片云的故事,这个好笑的故事题目叫《头上一片云》!这本书里我最喜欢的人物是小熊和云姑。
因为,小熊是乐于助人的好哥哥,他一听说獾弟弟生病了,就立马赶来给獾弟弟的病好了,小熊又快乐的走了起来。
小熊在路上觉得非常凉快,也抬头一看“是云姑娘”。
他们又来到了一片干枯的菜地,云姑娘变成了雨,把菜地浇了一遍。
这时小熊头上已经没有云了,但小熊还是觉得很凉快。
在《头上的一朵云》一文中还有一只小黑熊,他的心十分善良。
我觉得这一句话足以表明他热爱帮助别人。
他的朋友中暑了就给朋友做绿豆汤,他在回家的路上很凉快,因为在他的头上有一朵云,他问:“云姑娘你去帮禾苗浇水吧,要不然我躲进树洞里看你怎么跟着我。
”根据这一点我们就可以知道他乐于助人,很有爱心啊!是个无私奉献的小黑熊。
这就是多彩姿的新中国儿童文学的生动展示,彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。
这就是世人观胆中国儿童的窗口,具有重要的文化意义和文学史价值。
这就是新世纪少年儿童精美的精神食粮,对培育新一代未成年人高尚的精神品质,塑造新的民族性格、提升整体国民素质,必将起到十分有益的影响和作用。
这本书让我知道”童话“永远围绕在我身边,虽然我长大了,可是,就算我们长大了,“童话“永远浮现在我的眼前。
假如我已经变成大人后,我的孩子一样会叫我讲故事给他听,我也会想起我的童年时光是多么的美好啊!你们如果也是大人的话,那你们也会想起自己以前的童年时光吧!你也看看这本童话吧,我相信你也会跟我一样喜欢上这本书的!。
被一朵云跟踪

被一朵云跟踪作者:陈琪敬来源:《智慧少年·故事叮当》2017年第01期“小狼,小狼!”小狼正在看动画片,听见稻壳猫的喊声,急忙跑了出来。
稻壳猫拿掉顶在头上的小盆指了指天上:“看见没,天上有一朵蓝色的云,一直跟踪我!”“怕什么,有我呢!”小狼拿来一架梯子,就要爬上房顶,“我在动画片里看见,人从房顶飞下来,就能抓住跟自己走的云。
”“你又没有翅膀,不会飞,从房顶跳下来,还不摔坏了呀!”稻壳猫拉住了小狼。
“有了!电视里的英雄都用棒子把云打走!”小狼跑向仓房。
不一会儿,从里面拎出一根大木棒。
“赖皮云朵,你再敢过来,我就打扁你!”小狼抡起棒子,向空中打去。
哎呀——小狼没拿住,棒子甩了出去。
“啊——”正迈进小狼家院门的小野猪,一个没留神,“砰!”一根大棒子落在了他的身前。
小狼和稻壳猫急忙跑过去,说:“对不起,对不起,我不是故意的!一个动作没模仿好,差点儿打到你!”“没关系,没关系!”小野猪拍拍胸口,他真被吓一跳呢。
等小野猪知道,小狼和稻壳猫在想办法把天上的蓝云朵吓走的事后,他笑了,说:“这有什么难的?电视里演过,抓坏人时,可以用绳子套,我们把蓝云朵也套住,拽下来。
”叮当,问题来了小狼他们吓不走天上的云朵,那么,谁才能把天上的云朵“吓走”呢?这个办法好像不错!三个小伙伴找来很粗的晾衣绳,系成一个扣子后,向天上抛去。
一下、两下、三下……可是,他们个子太矮了,抛的距离太短,每一次不等绳子抛上天,就落下来了,还有几次套住了小狼和稻壳猫的脖子,勒住了他们。
“我们不理蓝云朵了,去房间里玩儿!”小野猪扔掉了绳子。
天上的蓝云朵好像听懂了小野猪的话,它竟然落了下来,“嗖——”像风一样卷走了地上的木棒和绳子。
等小狼他们再看向天空的时候,发现蓝云朵一会儿变成小狼举着棒子在天上打别的云朵;一会儿变成小野猪拿着绳子乱扔……“天呀,蓝云朵在模仿我们,样子好吓人!”稻壳猫惊讶得张大嘴巴。
也许是蓝云朵把天上的云朵撵得实在没地方躲了,突然,晴朗的天空上下起了大雨。
关于8岁儿童故事书整理

关于8岁儿童故事书整理小朋友们都喜爱听(童话(故事))吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于(儿童)观赏的故事。
爱听故事、爱看故事书,是现在学校生最明显的特点。
下面为大家细心整理了一些8岁(儿童故事)书,欢迎大家来查阅。
8岁儿童故事书1小河边有只狮子一动不动的趴在地上,他的鼻子下面有一只青蛙蹦蹦哒哒在跳舞,有几次险些跳到狮子的鼻子上去。
狮子始终没动,完全没有兽王的威严。
一只猴子在树上观察了这一切,心里琢磨狮子为什么不吃青蛙?难得是狮子生病了或是受伤了?他在树上跳上跳下尽量弄出大声来,想看看狮子有什么反应,可狮子懒洋洋的趴在河边一动不动。
这时猴子笑了,由于他想这准是只受伤或是生病的狮子,要不他早就发出震慑的吼声了。
于是猴子跳下了树,他准备威严一下,在狮子面前表现一下自己的威猛,他先渐渐地摸索着走向狮子,可微小的响动还是惊动狮子,他抬起头虚弱地看了猴子一眼又趴回了原地。
猴子见此放心了不少,一躬身跳到狮子面前,把青蛙吓得噗通跳进了水里,他嬉笑了一声道:“哼!兽王就了不起吗?起来咬我呀?”狮子像是没听见还是一动不动,猴子彻底放心了,耀武扬威地在狮子面前走来走去,狮子还是没动,猴子欢呼了一声,得意忘形地手舞足蹈大喊大叫,青蛙听见伸出了头,正好观察狮子张开血盆大口,一口咬死了毫无防备的猴子。
青蛙恐惊地捂住眼睛,心里叹息说:“笨蛋,你就没看出狮子是在用我诱惑你吗?”8岁儿童故事书2漂亮的斑点湖住着一位快乐公主。
快乐公主喜爱把她的快乐事,一件件都杂糅在湖水里,调制出各种漂亮的颜色。
最近,她有些忙,顾不上调制池中的湖水。
她把迷路的小猴送回家,帮受伤的小鹿包扎好伤口,给断粮的熊奶奶送去可口的饭菜,为口渴的花儿递上凉爽解渴的水……一天,就在快乐公主回家的路上,她发觉天空不知什么时候变得灰蒙蒙的,就像有人有意谁把蓝蓝的天遮住了。
快乐公主有些不快乐了,她连忙回到斑点湖,用湖中最清洁的水,调制出彩虹的颜色,天空立刻变得颜色斑斓起来。
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1 儿童小故事-头上跟着一朵云
有一个可爱的小仙女,她的头上总是跟着一朵小白云。
她很想跟小动物们一起玩。
小猪说:“欢迎,欢迎,我们大家一起来做游戏。
”
正在做着游戏的时候,小兔子不小心踩了小仙女的脚。
“哎呀,对不起,对不起。
”小兔子说。
小仙女的脚一点也不痛,可她还是哭了起来:“呜,呜呜……” 哭着,哭着,小仙女头上的小白云,变成了小乌云。
哭着,哭着,小仙女头上的乌云开始下雨了。
游戏再也做不成了,大家只好取来雨伞,劝小仙女别哭了。
劝了好久,小仙女终于不再哭了。
她又和大家开始玩游戏。
玩着玩着,小仙女高兴了,大声笑起来:“哈哈哈,哈哈哈。
” 笑着,笑着,小仙女头上的小乌云又变成了小白云。
以后,小仙女来了,小动物们就会看看她的头上是什么云,要是乌云的话,得赶快回家拿雨伞去。
不过,小仙女头上的小白云越来越白了,因为,和小动物们一起玩,她已成变成一个爱笑的小仙女了。
头上跟着一朵云,如果不会下雨的话,真是好啊。