初三学生问卷调查汇总

一、个人方面：1现阶段，你的心态是D忧虑7人，C较浮躁6人。

2在月考和平时的练习中，你往往是F提醒自己沉着、细心10人B沉着作题自由发挥9人。

3当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受18人A能承受6人4你用来缓解学习压力的形式是：B找同学聊天10人F放开心情，玩一玩10人。

5你对初三的奋斗目标是：A一定要考上市一中或县一中10人B考上县二中或县三中8人。

6你对实现奋斗目标的信心B有信心16人二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（英语13语文10物理9数学9）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（政治10数学9英语9语文7物理7）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（英语10数学7）10能与你谈心的教师有（语文14英语10数学6）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（语文11英语10物理9历史7）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（大多数学科）13上课纪律情况：B一般，大部分学生在认真学习（）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（语文15物理数学英语6）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况B比较多，基本到位13人16班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位10人C还可以7人B不太重视5人四、班风及考风情况:17考试中学生舞弊情况（）B一般，有一部分学生存在舞弊现象10人C很少，只有极个别学生存在舞弊现象8人18早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习16人B有相当一部分学生不能按时到校，和老师捉迷藏5人。

一、个人方面：1现阶段，你的心态是E一般12人D忧虑6人A冷静5人2在月考和平时的练习中，你往往是B沉着作题自由发挥 9人C力不从心6人3当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受17人A能承受8人4你用来缓解学习压力的形式是： B找同学聊天11 F放开心情，玩一玩115你对初三的奋斗目标是：B考上泽州二中或泽州三中9人D考所职业中学或技校7人 C考上凤兰等其它高中6人6你对实现奋斗目标的信心B有信心13人C一般13人二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（数学20历史15英语13语文政治12）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（政治15数学14历史12）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（数学15历史13英语11政治10语文9）10能与你谈心的教师有（语文11数学9历史5）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（数学20语文15政治11历史10）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（9人）C一半（7人）13上课纪律情况：B一般，大部分学生在认真学习（11） C较差，少部分学生认真学习（9）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（数学12英语11语文10）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况B比较多，基本到位13，C还可以 616班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位18， C还可以7四、班风及考风情况:17考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在11C很少，只有极个别学生存在1018早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习22一、个人方面：1现阶段，你的心态是E一般10A冷静9 D忧虑9 C较浮躁72在月考和平时的练习中，你往往是F提醒自己沉着，细心14 B沉着作题自由发挥9 C力不从心93当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受19 A能承受134你用来缓解学习压力的形式是：F放开心情，玩一玩16 B找同学聊天95你对初三的奋斗目标是：A一定要考上市一中或县一中18，D考所职业中学或技校9，B考上泽州二中或泽州三中4. 6你对实现奋斗目标的信心B有信心17，C一般13二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（英语25数学23语文15物理11）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（英语23数学17语文9物理9）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（数学25英语17物理14化学9）10能与你谈心的教师有（英语26与语文9）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（英语30历史8物理5）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（16）C一半（8）D一半以下（5）13上课纪律情况： B一般，大部分学生在认真学习（30）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（英语24物理11数学11）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况A很多，很到位31.16班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位33.四、班风及考风情况:17考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在舞弊现象20C很少，只有极个别学生存在舞弊现象13。

18早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习33。

一、个人方面：1现阶段，你的心态是E一般18，F无所谓14.2在月考和平时的练习中，你往往是C力不从心12，B沉着作题自由发挥10，F提醒自己沉着，细心9.3当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受16，D无所谓13.4你用来缓解学习压力的形式是：F放开心情，玩一玩11，A参加体育锻炼9，C看一些与学习关系不太大的书籍杂志95你对初三的奋斗目标是：D考所职业中学或技校15，A一定要考上市一中或县一中11，F无所谓不在乎5.6你对实现奋斗目标的信心C一般25，B有信心8。

二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（数学12）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（政治8历史6）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（历史12）10能与你谈心的教师有（历史5）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（物理3）12老师授课的内容，你一般能接受C一半（15）D一半以下（10）B80%（6）E很少（5）13上课纪律情况：B一般，大部分学生在认真学习（11） C较差，少部分学生认真学习（24）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（历史2）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况A很多，很到位22，B比较多，基本到位12.16班主任对本班班务工作C还可以26，A高度重视，管理到位11.17考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在舞弊现象24,A很严重，大部分学生存在舞弊现象7,C很少，只有极个别学生存在舞弊现象6.18早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习19C绝大多数学生懒散，一、个人方面：1现阶段，你的心态是A冷静12 E一般12 C较浮躁6 D忧虑52在月考和平时的练习中，你往往是（）F提醒自己沉着，细心18B沉着作题自由发挥9 C力不从心73当你成绩不理想时，你心理表现为A能承受13 C较能承受204你用来缓解学习压力的形式是：B找同学聊天17 F放开心情，玩一玩13A参加体育锻炼6 5你对初三的奋斗目标是： B考上泽州二中或泽州三中12 D考所职业中学或技校10 C考上凤兰等其它高中8 A一定要考上市一中或县一中76你对实现奋斗目标的信心B有信心14 C一般14 A很有信心7二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（物理23数学14语文7）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（物理21数学15历史6）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（物理21语文11数学7历史6）10能与你谈心的教师有（物理15）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（物理21数学7历史7语文6）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（9）C一半（20）13上课纪律情况： B一般，大部分学生在认真学习（26） C较差，少部分学生认真学习（9）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（物理23历史15）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况A很多，很到位23，B比较多，基本到位12.16班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位32， C还可以5.四、班风及考风情况:17考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在舞弊现象18，C很少，只有极个别学生存在舞弊现象13. A很严重，大部分学生存在舞弊现象5.18早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习35.一、个人方面：1现阶段，你的心态是E一般11，C较浮躁9 A冷静6。

2在月考和平时的练习中，你往往是C力不从心11，F提醒自己沉着，细心7.3当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受14，A能承受13.4你用来缓解学习压力的形式是：F放开心情玩一玩12A参加体育锻炼10，B找同学聊天9 5你对初三的奋斗目标是：B考上泽州二中或泽州三中10，A一定要考上市一中或县一中7，C考上凤兰等其它高中6D考所职业中学或技校66你对实现奋斗目标的信心C一般14 B有信心13二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（数学7化学6）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（数学7）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（数学8语文7）10能与你谈心的教师有（数学3语文3）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（数学8语文4）12老师授课的内容，你一般能接受A全部（1）B80%（4）C一半（4）D一半以下（5）13上课纪律情况： B一般，大部分学生在认真学习（4） C较差，少部分学生认真学习（8）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（英语3数学2）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况B比较多，基本到位10 C还可以616班主任对本班班务工作C还可以10 A高度重视，管理到位9四、班风及考风情况:17考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在舞弊现象13C很少，只有极个别学生存在舞弊现象518早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习17。