师德师风建设十要十不准

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师德师风建设“十要,十不准”

师德师风建设“十要,十不准”

师德师风建设“十要,十不准”师德师风建设一直是教育界关注的焦点之一,良好的师德能够为学生树立榜样、塑造品格,对学校的发展、社会的进步起着至关重要的作用。

为了规范教师的师德行为,教育部提出了“十要,十不准”的具体要求,希望各位教师能够严格遵守,做到身体力行,为教育事业的发展贡献自己的力量。

一、十要1. 忠实教育事业,始终坚守为人师表的职责,以身作则,言传身教,努力做到以德服人。

2. 爱岗敬业,热爱教育事业,坚持不懈地提高自身的专业水平和教学质量,为学生的全面发展而努力奋斗。

3. 尊重学生人格,平等对待每一个学生,不偏不倚地对待每一位学生,做到公平公正,体现人文关怀。

4. 传道解惑,教书育人,不断拓展知识视野,培养学生的创新思维和综合能力,促进学生全面发展。

5. 建设和谐校园,营造良好的师生关系和同事关系,形成和谐的校园风气,共同推动学校的和谐发展。

6. 严格遵纪守法,积极践行社会主义核心价值观,严守纪律规定,做到言行一致,模范遵守法律法规。

7. 弘扬师德光荣传统,树立正确的人生观、价值观和世界观,积极传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

8. 注重职业道德修养,提高教师的道德素养和职业道德水平,提升教师的专业素养和教育教学水平。

9. 促进师德自律,自觉遵守教师职业道德规范,不断自我约束,不断自我提升,不断自我超越。

10. 提高师德师风建设水平,加强师德师风建设的组织领导和工作推进,形成全员参与、全程管理的良好氛围。

二、十不准1. 不准懈怠教育工作,不准责任心散漫,不准敷衍塞责,不准偷懒怠工。

2. 不准违背教育规律,不准违反教育原则,不准践踏教育底线,不准触碰教育底线,不准越轨发展。

3. 不准辜负学生期望,不准丢弃学生权益,不准伤害学生感情,不准伤害学生身心。

4. 不准挥霍教育资源,不准浪费教育成果,不准挥金如土,不准铺张浪费。

5. 不准以权谋私,不准以权谋利,不准以权压人,不准权谋私利。

6. 不准徇私枉法,不准贪赃枉法,不准违法乱纪,不准以法治私。

教师师德师风建设十不准

教师师德师风建设十不准
2.教师应引导学生通过合理途径解决问题,培养他们公平竞争和团结协作的精神。
三十四、不准在课堂教学中发表与教学内容无关的言论
1.教师应紧扣教学内容,不得在课堂上发表与教学无关的言论。
2.教师应确保课堂教学的高效性,为学生提供有价值的学习体验。
三十五、不准对学生的创新和实践活动进行限制
1.教师应鼓励学生的创新精神,支持学生参与实践活动,发挥他们的主观能动性。
三、不准侵犯学生合法权益
1.教师应尊重学生合法权益,不得侵犯学生人身权、财产权等。
2.教师应保护学生个人信息,不得泄露学生隐私。
四、不准进行有损师德师风的活动
1.教师应保持良好的品行,不得参与赌博、色情、吸毒等违法活动。
2.教师应遵守社会公德,不得在公共场合发生有损教师形象的行为。
五、不准歧视和侮辱学生
2.教师应关注学生的心理变化,预防心理问题的发生,促进学生心理健康发展。
四十二、不准在教育教学活动中使用过时的教学方法和手段
1.教师应紧跟时代发展,更新教学方法和手段,提高教育教学质量。
2.教师应充分利用现代教育技术,丰富教学手段,提升学生的学习兴趣。
四十三、不准在教育教学活动中对待学生家长态度恶劣
2.教师应主动参与继续教育,不断提升教育教学能力和素养。
二十二、不准在课堂上使用未经审核的教材和资源
1.教师应使用经过审核的教材和资源,确保教学内容符合教育部门的规定和要求。
2.教师在引入课外资源时,应严格把关,避免传播错误或不当的信息。
二十三、不准对学生的提问和意见置之不理
1.教师应尊重学生的思考和学习权利,对学生的提问给予耐心解答。
2.教师应注重个人仪表,以端庄的形象为学生树立良好的职业榜样。
三十、不准在教育教学中散布迷信和伪科学

2023师德师风十要十不准

2023师德师风十要十不准

2023师德师风十要十不准2023年师德师风建设的重要性师德师风是教师职业道德建设的核心内容,直接关系到教师的职业形象、身心健康、职业认同以及教书育人、德育育人工作的顺利开展。

2023年,我国对师德师风建设提出更为严格的要求,旨在进一步提升教师队伍的整体素质,推动教育事业的健康发展。

2023师德师风十要1.尊师重教:教师作为教育工作者,应得到社会的尊重和承认,同时应以崇高的敬业精神对待教育事业。

2.严于律己:教师要自觉遵守国家法律法规和教育规范,杜绝各类不当行为。

3.师德高尚:要以高尚的师德榜样带动学生,成为学生道德修养的楷模。

4.爱岗敬业:教师爱其职业、敬其事业,以务实的工作态度努力工作,为教育奉献终生。

5.潜心修学:不断学习更新知识,不断提升自身素质和能力,争做学生学习的榜样。

6.和睦相处:建立和谐的师生关系和同事关系,营造良好的教育环境。

7.诚实守信:言必信、行必果,言行一致,言行合一。

8.热情耐心:热情对待学生,为学生提供耐心细心的帮助和关怀。

9.规范管理:细心管理教学环境,规范管理教师行为,提高教师工作效率。

10.关爱学生成长:把学生视为自己的孩子,用心培养学生的综合素质,关心学生的成长和发展。

2023师德师风十不准1.不可懈怠:对教学工作不可懈怠,不可因个人原因耽误工作。

2.不可擅权:不可滥用职权,违规操作。

3.不可私欲:不可利用职务谋求个人利益,操守清廉。

4.不可傲慢:对学生要和蔼可亲,不可傲慢跋扈。

5.不可漠视:对学生需关心爱护,不可冷漠对待。

6.不可失信:言行不相符,失信于人。

7.不可麻痹:不可麻痹大意,丢掉对教育责任的敬畏。

8.不可疲态:不可在教学中疲态,教学效果不佳。

9.不可隐瞒:不可隐瞒工作中出现的问题,应及时报告并加以处理。

10.不可怠忽:不可怠忽学生的各种需求,应全心全意为学生成长服务。

2023年的师德师风十要十不准,为教师提供了更为明确的行为准则,希望广大教师能够自觉遵守,不断提升自己的师德师风水准,为推动教育现代化贡献力量。

师德师风建设(十要十不准十禁止)

师德师风建设(十要十不准十禁止)

十要一要爱国守法。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义;全面贯彻国家教育方针,模范遵守教育法律法规,依法执教,忠实履职。

二要爱岗敬业。

树立崇高的职业理想,专注教育事业,志存高远,淡泊名利,勤勉敬业,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己的人生价值;对工作认真负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导自习。

三要面向全体。

关注学生的个性差异,尊重每一位学生的人格尊严,公平、公正地对待每一个学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。

四要保护学生。

关心学生健康,维护学生权益,确保学生安全;注重人文关怀和心理疏导,使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。

五要教书育人。

遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;坚持育人为本,培养学生良好品行,发挥学生兴趣特长,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

六要为人师表。

模范践行社会主义核心价值,秉持职业操守,诚实守信,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明。

七要关心集体。

树立大局观念,维护集体荣誉,建立民生、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系,尊重学生家长,凝聚各方合力,团结协作,共同搞好教育教学工作。

八要廉洁从教。

自觉抵制各种不良诱惑,严于律己,恪尽职守,树立人民教师清廉自守的良好形象。

九要自我调节。

善于自我调节心态和情绪,乐观向上,热情开朗,以高度的事业心和责任感,以无私的爱心、细心和耐心,以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。

十要终身学习。

树立终身学习观念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,促进自身专业化成长,不断提高专业素养和教育教学水平。

十不准1、不准使用不文明语言。

2、不准在学校公共场合吸烟、在工作期间饮酒。

3、不准浓妆艳抹、奇装异服进入学校和课堂。

4、不准旷工、旷课、迟到、早退、擅自调课及无准备、无教案上课。

5、不准把个人的不良情绪带进课堂。

6、不准在教室接打电话和收发短信。

师德师风十要十不准

师德师风十要十不准

师德师风十要十不准师德师风是教师应该具备的一系列优良品质和行为准则,是教育事业得以长久发展和健康发展的重要保证。

作为教师,师德师风的重要性不言而喻。

下面,本文将阐述师德师风十要十不准,以期提高教师的素质和助力教育行业的发展。

十要1. 爱岗敬业。

作为一名教师,我们需要深刻认识到自己的岗位职责,并将这份责任化为一种内在的自觉。

只有做到爱岗敬业、奉献精神才能不断提高自己的教育水平,切实做好教育教学工作。

2. 尊重学生,关爱学生。

教师的职责之一就是教育引导学生,而这需要教师先要尊重学生,理解学生,才能够更好地帮助他们成长。

3. 严格要求自己。

以身作则,自我要求严格是教师的基本素质,只有在自我要求的基础上才能够更好地要求学生,才能更好地开展教育工作。

4. 勤奋教学,注重实际。

教师的首要任务是教学,而教学工作需要教师具备一定的教学能力。

在教学中,我们要勤奋教学,注重实际效果,举一反三,在实践中熟练掌握各种教学方法、技巧、策略。

5. 担当社会责任。

作为一个具有社会责任感的教育工作者,我们应该从自己的岗位上尽自己的一份力量,掌握并运用好各项教育政策,积极与社会联系,为学生提供更多的机会和服务。

6. 增强自我修养。

教师的形象不仅是直接影响教育工作的一个重要因素,也是直接关系着学生对老师信任和敬畏度的一个重要因素。

因此,教师应该注重自身的修养,增强自己的文化素质,提升对学生的影响力。

7. 积极参加集体活动。

集体活动既是教师工作和生活的寄托,也是增强师德师风的重要环节。

在集体活动中,教师不仅能够增强团队合作意识,更能进一步加强自身品德修养。

8. 多与学生沟通交流。

与学生沟通交流不仅能够让学生更好地理解自己,也能够帮助教师更好地把握学生的心态和情感,从而更好地开展教育工作。

9. 不断学习进修。

教师职业发展需要不断的学习和进修。

只有不断提高自身的知识和技能,才能够及时了解到最新的教育动向和学科前沿,进而不断提升自己的教学能力。

师德师风十要十禁十不准

师德师风十要十禁十不准

师德师风十要十禁十不准教师作为社会的一面旗帜,其师德师风在教育事业中扮演着至关重要的角色。

师德高尚,师风正洁,关系着广大师生的学习和成长。

因此,建立起完善的师德师风规范尤为必要。

下面将分别列出十条师德师风要求、十条禁止行为和十项不准之事。

十要1.以身作则:教师应以身作则,成为学生的楷模。

言传身教,为学生树立良好榜样。

2.关爱学生:教师要尊重、爱护学生,关心他们的成长与发展,倾听他们的心声,给予他们足够的关怀和理解。

3.明辨是非:教师要有明辨是非的能力,不偏袒,不听之任之,正确引导学生,帮助他们树立正确的价值观念。

4.勤学善思:教师要勤学苦思,不断提升自己的专业素养和教育水平,以更好地指导学生。

5.热爱教育:教师要热爱教育事业,对待工作充满热情,认真负责,激发学生学习的热情。

6.诚实守信:教师应诚实守信,言行一致,言出必行,言行得体,言行光明。

7.自我约束:教师要严格规范自己的言行举止,遵纪守法,不给学生带来负面影响。

8.平等待人:教师应平等对待每一个学生,不偏袒、不歧视和不挑选学生,对每一位学生一视同仁。

9.乐于奉献:教师要乐于奉献,无私奉献,为学生的成长发展尽心尽力,以实际行动传播正能量。

10.秉持正义:教师应当秉持正义之心,公正公平对待学生,不偏私、不徇私,教导学生正义之道。

十禁1.压抑学生:不能对学生进行人身侮辱、精神打击,不能过度批评学生、不能对学生进行任何形式的打压和压迫。

2.教师私利:不能利用职权谋取个人私利,不能利用职务之便索取财物,不能以权谋私,不能为个人私欲损害学生利益。

3.教师纵容:不能纵容学生的任何错误行为,不能睁一只眼闭一只眼,对于学生的错误行为必须及时制止。

4.言行不一:不能言行不一,言过其实,言过其辞,不能说一套做一套,应言行一致,言出必行。

5.私用公款:不能挥霍公款,不能随意支配学校的公共财产,不能将公款挪作私用。

6.暴力待人:不能对学生进行体罚、素质侮辱或侵犯学生人身权利,不能对学生进行任何形式的暴力行为。

三师德师风十要十不准

三师德师风十要十不准三.师德师风“十要十不准”(一)师德师风“十要”1.要遵守国家的法律法规。

不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。

2.要为人师表,廉洁从教。

不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

3.要全力实施素质教育,不断提高教育质量。

不准讥讽、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生。

4.要严肃教学纪律,专心本职工作。

不准利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“有偿家教”以及擅自加班或在工作日参与有偿补课和外出代课。

5.要以人为本,关心爱护每一位学生。

不准索要或接受学生、家长财物和宴请,谋取个人私利。

6.要严格执行学校教学计划和工作安排。

不准擅自调课、缺课或无教案上课。

7.要模范遵守社会公德,语言文明健康。

不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股,不得在课堂接打手机、吸烟和接待客人。

8.要积极开展教育教学研究,不断提高业务水平。

不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假,抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。

9.要严肃工作纪律,言传身教,以身作则。

不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为。

10.要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合,密切与学生家长的联系。

不准指责、训斥学生家长。

(二)师德师风“十不准”1、不准传播有害学生身心健康的思想、言论、信息,参与或组织群众上访及越级上访。

2、不准利用职务之便谋取私利、向学生及家长索要或变相索要钱物,随意约请家长到校,训斥、指责家长。

3、不准讽刺、挖苦、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,或以各种借口驱赶学生,按成绩排座次,给学生布置机械、重复、超量的作业。

4、不准组织或参与有偿家教,为社会办学机构从事兼职或提供生源,向学生推销商品或要求学生购买教辅资料。

5、不准参与赌博,酒后进教室,在上课时间吸烟、接打电话或会客。

6、不准在工作时间内上*聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目。

7、不准参加邪教组织,参与封建迷信活动和低级庸俗的娱乐活动。

师德师风“十要、十禁止、十不准“

师德师风“十要、十禁止、十不准”“十要”一、要爱国守法。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义;全面贯彻国家教育方针,模范遵守教育法律法规,依法执教,忠实履职。

二、要爱岗敬业。

树立崇高的职业理想,专注教育事业,志存高远,淡泊名利,勤勉敬业,乐于奉献,在平凡的岗位上实现自己的人生价值;对工作认真负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导自习。

三、要面向全体。

关注学生的个性差异,尊重每一位学生的人格尊严,公平、公正地对待每一个学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。

四、要保护学生。

关心学生健康,维护学生权益,确保学生安全;注重人文关怀和心理疏导,使学生保持积极乐观、平和向上的良好心态。

五、要教书育人。

遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;坚持育人为本,培养学生良好品行,发挥学生兴趣特长,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

六、要为人师表。

模范践行社会主义核心价值,秉持职业操守,诚实守信,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明。

七、要关心集体。

树立大局观念,维护集体荣誉,建立民生、平等、和谐、向上的同事关系、师生关系,尊重学生家长,凝聚各方合力,团结协作,共同搞好教育教学工作。

八、要廉洁从教。

自觉抵制各种不良诱惑,严于律己,恪尽职守,树立人民教师清廉自守的良好形象。

九、要自我调节。

善于自我调节心态和情绪,乐观向上,热情开朗,以高度的事业心和责任感,以无私的爱心、细心和耐心,以个人的性格亲和力以及人格和学识魅力感染和引导学生健康成长。

十、要终身学习。

树立终身学习观念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,促进自身专业化成长,不断提高专业素养和教育教学水平。

十禁止1、禁止宣讲、传播和扩散违背党的教育方针、国家法律法规和危害学生身心健康、不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观的言论。

2、禁止参与赌博、传销和各类非法宗教、封建迷信活动。

师德师风十要十不准内容

师德师风十要十不准内容师德师风是教育工作者应当遵守的基本准则,它直接关系到教师的教育教学质量和学生的健康成长。

下面我们来详细介绍师德师风的十要十不准。

一、十要1. 必须对学生具有高度的责任心和敬业精神。

作为教育工作者,我们要时刻牢记自己的职责和使命,把学生的利益放在首位,全心全意为学生的成长和发展负责。

2. 必须诚实守信,言行一致。

教师要言行一致,言出必行,行出必果,不做出虚假承诺,遵守职业道德,言行举止要符合教师的职业规范。

3. 必须尊重学生,倾听学生的声音。

教师要尊重每一个学生的个性和权益,倾听学生的意见和建议,给予学生充分的发言权和参与权。

4. 必须具备良好的素质和学识水平。

教师要不断提高自己的专业素养和学识水平,保持学习的热情,不断更新教育理念和教学方法。

5. 必须严守教育机密,保护学生隐私。

教师要严守学生的隐私权,不泄露学生的个人信息和家庭背景,保护学生的人格尊严。

6. 必须关心学生的身心健康,加强学生的思想道德教育。

教师要关心学生的身心健康,积极引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的良好品德和道德素养。

7. 必须尊重学生的个性差异,注重个性发展。

教师要尊重学生的个性差异,注重发现和培养每个学生的特长和潜能,帮助学生全面发展。

8. 必须与同事和谐相处,共同促进学校的发展。

教师要与同事和谐相处,互相支持和帮助,共同促进学校的发展,形成良好的教育氛围。

9. 必须关心社会,积极参与社会服务。

教师要关心社会问题,积极参与社会服务和公益事业,用自己的行动影响和帮助更多的人。

10. 必须不断提高自我,勇于创新。

教师要不断提高自己的教育教学水平和专业能力,勇于创新教育教学方法,不断改进自己的教学效果。

二、十不准1. 不准违背教育法律法规和职业道德规范。

教师要遵守教育法律法规和职业道德规范,不得从事违法犯罪活动,不得违背职业道德。

2. 不准歧视学生,侵犯学生的人格尊严。

教师要公平对待每一个学生,不得歧视任何学生,不得侵犯学生的人格尊严。

教育部师德师风十要十不准文件(一)

教育部师德师风十要十不准文件
一、师德师风十要
1.尊重学生,以身作则,为学生树立榜样;
2.爱岗敬业,勤勉尽责,不辜负学生和社会的期望;
3.提高教育教学水平,不断提升专业素养;
4.严守职业操守,不利用权力谋取私利;
5.和谐师生关系,建立良好的教育氛围;
6.关爱学生心灵,倾听他们的声音和需求;
7.踏实育人,培养学生的综合素质;
8.推崇科学精神,不传播错误观念;
9.培养学生独立思考能力,引导他们健康成长;
10.督促学生尊重他人,尊重规则,培养正确的人生观和价值观。

二、师德师风十不准
1.不得侵犯学生合法权益,严禁虐待、体罚学生;
2.不得利用权力谋取私利或性骚扰学生;
3.不得传播错误信息,误导学生;
4.不得对学生进行人身攻击或歧视;
5.不得与学生发生不当关系;
6.不得漠视教育教学,草率教书育人;
7.不得拒绝承担起教育教学责任;
8.不得破坏师生关系和谐的氛围;
9.不得慢待学生多样性和发展的需求;
10.不得利用职权为自己谋取不正当利益。

以上是教育部制定的师德师风十要十不准文件的要求,作为一名教师,应该时刻牢记这些要求,不断提升自身素养和教育教学水平,为培养德智体美全面发展的优秀学生而努力。

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师德师风建设十要十不

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师德师风建设“十要十不准”
1.要遵守国家的法律法规。

不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。

2.要为人师表,廉洁从教。

不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

3.要全力实施素质教育,不断提高教育质量。

不准讥讽、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生。

4.要严肃教学纪律,专心本职工作。

不准利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“有偿家教”以及擅自加班或在工作日参与有偿补课和外出代课。

5.要以人为本,关心爱护每一位学生。

不准索要或接受学生、家长财物和宴请,谋取个人私利。

6.要严格执行学校教学计划和工作安排。

不准擅自调课、缺课或无教案上课。

7.要模范遵守社会公德,语言文明健康。

不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股,不得在课堂接打手机、吸烟和接待客人。

8.要积极开展教育教学研究,不断提高业务水平。

不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假,抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。

9.要严肃工作纪律,言传身教,以身作则。

不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为。

10.要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合,密切与学生家长的联系。

不准指责、训斥学生家长。

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