辽宁省实验中学分校最新高二下学期期中考试生物试题
辽宁省实验中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题

辽宁省实验中学2021-2022学年度下学期期中阶段测试高二生物试卷考试时间:75分钟试卷满分:100分命题人:高二生物组第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下列关于家庭制作果酒、果醋、泡菜的叙述,正确的是()A.发酵液中的醋酸菌是一种兼性厌氧微生物B.果酒、果醋发酵过程中PH均先升高后明显下降C.果酒中的酒精可以作为醋酸菌发酵的碳源、氮源和能源D.泡菜制作时煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛,用水封住坛口进行发酵2.下列关于发酵工程的叙述中,不正确的是()A.发酵工程中优良菌种可以从自然界中筛选B.对培养基灭菌是发酵工程的中心环节C.在发酵过程中,要严格控制温度、pH、溶解氧、通气量与转速等发酵条件D.如果发酵产品是微生物细胞本身,可在发酵结束后,采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥,得到产品。
3. 大肠杆菌在一定条件下会引起胃肠道等局部组织感染。
检验水样中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准,常用滤膜法测定,其操作流程如下图所示。
大肠杆菌能在EMB培养基(伊红—亚甲蓝琼脂培养基)上形成深紫色菌落。
下列对该实验操作的分析,错误的是()A. 测定前,滤杯、滤膜和滤瓶均需灭菌处理B. 过滤操作要在酒精灯火焰旁进行,防止杂菌污染C. 将过滤完的滤膜紧贴在EMB培养基上,完成大肠杆菌的接种操作D. 在EMB培养基上,只有大肠杆菌能正常生长4.现有两种不同营养缺陷型的大肠杆菌突变体菌株A和B,A菌株(met-bio-thr+leu+thi+)可在添加了甲硫氨酸和生物素的基本培养基上生长;B菌株(met+ bio+ thr- leu- thi-)可在添加了苏氨酸、亮氨酸和硫胺素的基本培养基上生长。
A和B菌株混合培养在完全培养基上,几个小时后离心,涂布在基本培养基上,长出原养型菌落(营养要求与野生型相同)。
辽宁省实验中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试卷(有答案)

辽宁省实验中学2024—2025学年度上学期期中阶段测试考试时间:75分钟试题满分:100分一、单选题:共15 小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求1.下列有关内环境的说法,正确的是()A.血浆渗透压增大会引起组织水肿B.淋巴液大部分流入血浆,少部分渗入细胞间隙形成组织液C.淋巴液可能直接来自组织液或细胞内液D.与血浆相比,淋巴液中含有更多的蛋白质2.在长跑比赛时,运动员的体内会发生复杂的生理变化,如大口呼吸、大量产热、出汗等。
下列相关叙述正确的是()A.大量产热会使体温急剧升高B.产生的乳酸使pH 显著下降C.大量出汗一定使血浆渗透压降低D.产生的CO₂参与内环境的稳态调节3.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关叙述正确的是()A.交感神经活动占优势时,胃肠蠕动和消化液分泌活动加强B.副交感神经活动占优势时,心跳加快,支气管扩张C.交感神经和副交感神经都属于能支配内脏器官的传出神经D.交感神经和副交感神经都是由脑发出的不受意识控制的神经4.下列有关大脑皮层结构和功能的叙述,错误的是()A.刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动B.条件反射的消退是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与C.人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制,它们相互独立D.经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象,概念就不容易遗忘5.神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用,下列叙述错误的是()A.组胺、NO都可作为体液因子起调节作用B.神经调节的作用范围比体液调节广泛C.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺产生的激素可以影响神经系统的发育和功能6.下列关于生长激素、性激素的共同点,叙述错误的是()A.需借助体液运输B.发挥作用后立即失活C.受体位于靶细胞膜表面D.是调节生命活动的信息分子7.浙江大学临床转化研究团队对一名高位截瘫患者(出现四肢功能丧失,感觉丧失等症状)进行了“脑机接口”手术,首次成功实现了侵入式“脑机接口”通过意念控制机械臂书写汉字。
辽宁省实验中学分校2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题

绝密★启用前辽宁省实验中学分校2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:129分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列关于基因工程技术的叙述,正确的是A .切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B .PCR 反应中温度的周期性改变是为了DNA 聚合酶催化不同的反应C .载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D .抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达2、下列关于细胞工程的叙述,错误的是() A .电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B .去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C .小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D .某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同3、下列有关调查种群密度的说法错误的是( )试卷第2页,共12页A .五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B .调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C .标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D .将M 只鹿标记,在捕获的n 只鹿中有m 只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只4、卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于( )。
①克隆动物时细胞核的受体 ②进行体外受精,培育试管动物③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞 ④植物组织培养形成试管苗 ⑤动物细胞融合形成单克隆抗体⑥形成受精卵,利用转基因技术培育抗虫棉植株A .①②③④B .③④⑤⑥C .①③⑤⑥D .①②③⑥5、培育克隆牛的过程中,如果供体细胞来自同一头牛,培育出的这些个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列说法不正确的是()A .性状变异可由环境条件引起B .基因可能会发生突变C .受体细胞的细胞质基因不同D .细胞核基因发生了重组6、下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是 ( ) A .对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗B .将鼠的骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C .利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D .将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株7、下列各项措施中,最能提高一个生态系统的稳定性的是( ) A .适当增加物种的数量B .减少肉食动物和寄生生物的数量C .平衡生产者和消费者的数量D .植树造林,增加绿色植物的数量8、兔子吃草、狐狸吃兔,狼吃狐狸构成的食物链中,狐狸的消费级别及营养级别分别是( )A .次级消费者,第二营养级B .次级消费者,第三营养级C .三级消费者,第二营养级D .三级消费者,第三营养级9、如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中的某一变化,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示( )A .有机物总量B .每个细胞DNA 含量C .所有细胞体积之和D .所有细胞表面积总和与体积总和的比值10、下列有关细胞工程的叙述正确的是( )A .在植物细胞工程中通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性B .用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞C .用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体,所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性D .将某种B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养,获得特异性强的单克隆抗体,但当相应抗原位于靶细胞内时,该抗体不能与之发生特异性结合11、模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是( )①若图1表示基因工程的操作流程图,则C 表示重组质粒,D 是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A 、B 在融合前必须经过特殊处理﹣﹣制备原生质体,形成的C 称为杂种细胞,从C 到D 需要的技术是植物组织培养③若图2中B 是核移植技术,C 是胚胎移植技术,则形成d 的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性试卷第4页,共12页④若图2中B 表示下丘脑,C 表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④12、进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( ) 组别 实验目的 实验材料 材料特点 1动物细胞核移植 卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育 2体细胞诱变育种、 愈伤组织细胞分裂能力强。
辽宁省实验中学分校1617学年度高二下学期期中考试——

辽宁省实验中学分校2016—2017学年度下学期期中考试高二生物试题一.单项选择题(共50分,1—30题,每小题1分,31—40题,每题2分)1.按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20~40年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。
预测人口的这种增减动态主要决定于()A.种群数量和密度B.种群的年龄组成C.种群的性别比例D.出生率和死亡率2.关于图中种群数量变化的说法错误的是()A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化3.下列属于种间竞争实例的是()A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少4.下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()A.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林B.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显D.沙丘、火山岩进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕农田进行的演替是次生演替5.兔子吃草,红狐吃兔,狼吃红狐构成的食物链中,红狐所处的消费者级别和营养级别依次是() A.次级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.三级消费者、第三营养级6.由草、兔、狐组成的食物链中,兔所获得的能量,其去向不包括()A.兔呼吸作用释放的能量B.由兔的粪便流入分解者体内的能量C.流入狐体内的能量D.由狐的粪便流入分解者体内的能量7.大气中的碳进入生物群落的形式和作用是()A.碳酸盐;细胞呼吸C.含碳有机物;光合作用D.CO2;分解作用8.下列不属于生态系统信息传递的是()A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途9.下列各项措施中,最能提高一个生态系统的稳定性的是()A.适当增加物种的数量B.减少肉食动物和寄生生物的数量C.平衡生产者和消费者的数量D.植树造林,增加绿色植物的数量10.下列有关调查种群密度的说法错误的是()A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B.调查树木、蝗虫的幼虫、某种鱼的种群密度,通常采用样方法C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D.将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只11.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。
辽宁省实验中学分校高二生物下学期阶段性测试试题

辽宁省实验中学分校2015—2016学年度下学期阶段性测试生物学科高二年级一:选择题:(单项选择题,1-30每小题一分,31-40每小题2分,共50分)1.基因工程常用的受体细胞有()①大肠杆菌②枯草杆菌③结核杆菌④动植物细胞A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.有关基因工程的叙述正确的是()A.限制酶只在获得目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料3.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是()A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定4.不是基因工程方法生产的药物是()A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗5.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件()A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制D.有一个或多个限制酶切点6.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中有三种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。
在转基因技术中,这种蛋白质的作用()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测和选择D.使目的基因容易成功表达7.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的白蛋白含量提高30多倍,称为乳腺生物反应器,这里的乳腺生物反应器是指()A.提供基因的动物B.分泌乳汁的乳房C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物8.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构9.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行10.下列关于基因工程成果的叙述,错误的是()A.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病B.在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物C.在畜牧养殖业上培育出了体形巨大以及品质优良的动物D.在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化11.“工程菌”是指()A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类12.基因治疗是指()A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的13.1993年,我国科学工作者培育成功的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因是()A.蛋白酶抑制剂基因B.抗毒素合成基因C.病毒复制酶基因D.bt毒蛋白基因14.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为()A.目的基因能在植物细胞核中进行复制B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同C.不同生物共用一套遗传密码D.不同生物具有相同的一套遗传信息15.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括() A.繁殖速度快 B.遗传物质相对较少C.多为单细胞,操作简便 D.DNA为单链,变异少16.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于()A.编码区下游的非编码区中B.基因编码区内C.基因的最末端 D.基因编码区最末端的内含子中17.下列培养过程中存在细胞分化的是()A. 单克隆抗体的制备B. 紫草细胞发酵获得紫草素C. 植物组织培养D. 乳酸发酵18.有关愈伤组织的说法中错误的是()A. 愈伤组织是进行异养生活,有氧代谢B. 愈伤组织细胞再诱导后才进行分化C. 愈伤组织细胞可以用作质壁分离实验材料D. 愈伤组织不能产生变异,是一个无性繁殖体系19.动物细胞培养中说法错误的是()A. 正常细胞体外条件下不能无限传代B. 细胞在培养瓶中进行有丝分裂,一般不分化C. 细胞遗传物质稳定,不会发生变异现象D. 细胞常用于分泌蛋白的生产20.不能人工诱导动物细胞融合的方法是()A. 振动B. 电激C.灭活的病毒D. 重压21.植物组织培养是指()A. 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B. 愈伤组织培育成植株C. 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D. 愈伤组织形成高度液泡化组织22.植物体细胞杂交的结果是()A. 产生杂种植株B. 产生杂种细胞C. 原生质体融合D. 形成愈伤组织23.植物细胞表现出全能性的必要条件是()A. 给予适宜的营养和外界条件B. 导入其他植物细胞的基因C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内24.植物细胞融合常用的诱导剂是()A. IBAB. PEGC. ATPD. NAA25.细胞具有全能性的原因是()A. 生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B. 生物体的每一个细胞都具有全能性C. 生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部遗传信息D. 生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的26.下列植物细胞全能性最高的是()A. 形成层细胞B. 韧皮部细胞C. 木质部细胞D. 叶肉细胞27.关于单克隆抗体的不正确叙述是()A.化学性质单一 B.用有性繁殖获得C.特异性强D.可用于治病、诊病28.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合,得到的杂交瘤细胞不正确的叙述是()A.有双亲细胞的遗传物质B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体D.有大量增殖的本领29.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远缘杂交不亲和障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势30. 在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生细胞壁,参与这一过程的细胞器是()A.线粒体、高尔基体 B.叶绿体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网31.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是()A.①③B.①④C.②③D.②④32.下列属于PCR技术的条件的是()①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦限制酶A.①②③⑤B.①②③⑥C.①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦33.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组后将溶液滴在雌蕊柱头,使其沿花粉管进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①34.蛋白质工程的基本流程是()①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②35.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A.540个B.8100个C.17280个D.7560个36.下列育种所采用的生物技术或原理依次是()美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;对胰岛素的改造;荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,牛产出含高铁蛋白的牛奶;遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种A.②③②④B.①①②③C.①②①③D.①②①④37.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用的编号是()A.④② B.③② C.③④ D.④③38.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关A39.用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:高杆抗锈病×矮杆易锈病 Fl 雄配子幼苗选出符合要求的品种,下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是( ) A.这种育种方法叫杂交育种 B.过程④必须使用生长素处理C.这种方法的最大优点是缩短育种年限 D.③过程必须经过受精作用40.下列关于试管苗和克隆动物的比较正确的是( )A.都是在试管中长大 B.前者有性繁殖,后者无性繁殖 C.都具有强大生存能力 D.依赖细胞(核)全能性二、填空题:(每空2分,共50分)41.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从人血中提取,每升人血只能提取0.5μg,所以价格昂贵。
辽宁省沈阳铁路实验中学高二生物下学期期中试题(2021年整理)

辽宁省沈阳铁路实验中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(辽宁省沈阳铁路实验中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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辽宁省沈阳铁路实验中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题时间:90分钟分数:100分一、客观题(共40题,每题1。
5分,共60分.)1.下图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图,则相关叙述正确的是A.甲为原核细胞结构B.B。
乙一定是真核细胞C.丙是真核生物细胞核D。
甲和丙是乙的细胞器2.从细胞水平看,下列能说明生物具有统一性的是A。
人、大猩猩等人猿超科动物的骨骼基本相同 B. 真核生物的遗传物质都是DNAC. 鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式D. 动物和植物都由细胞组成3.制作果酒、果醋、腐乳和泡菜主要利用的微生物的共同特征是A。
具有以核膜为界的细胞核B. 依赖有机物的氧化分解供能C。
通过有丝分裂进行细胞增殖D。
基因的传递遵循分离定律4.对下列概念图的理解准确的是A. 甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,则d可能表示天竺葵的叶肉细胞B。
乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物C。
丙图中若a表示物种形成的三个基本环节,则b是基因突变、c是自然选择、d是生殖隔离D. 丁图中若a表示个体,则b、c、d可分别表示物种、种群、群落5.下列有关于细胞结构和功能的叙述正确的是A。
辽宁省县级重点高中协作体2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷(解析版)

辽宁省县级重点高中协作体2023-2024学年高二下学期期中考试生物学试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修3。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 泡菜是我国的传统发酵食品。
泡菜中亚硝酸盐含量(酱腌菜食品的国家标准是20mg·kg -1以下)与腌制时间和食盐浓度的关系如图所示。
下列分析合理的是( )A. 腌制过程中,坛中溶液量增多的原因是细胞呼吸产生水B. 由图可知,食盐浓度越高,亚硝酸盐含量的峰值出现得越早、越高C. 腌制12d 后,泡菜中亚硝酸盐含量较低,此时比较适合食用D. NaCl 含量越高亚硝酸盐含量越低,故腌制泡菜时食盐浓度越高越好【答案】C【解析】【分析】据图分析,图示自变量是腌制时间和食盐浓度,因变量是亚硝酸盐含量,据此分析作答。
【详解】A 、腌制过程中,坛中出现溶液量增多现象主要原因是蔬菜在盐水中失水,A 错误;B 、由图可知,食盐浓度越低,亚硝酸盐含量的峰值出现得越早、越高,B 错误;C 、由图可知,不同盐浓度下腌制12d 后,泡菜中亚硝酸盐含量较低,此时比较适合食用,C 正确;D 、由题图分析可知:NaCl含量越高亚硝酸盐含量越低,但腌制泡菜食盐浓度过高会抑制乳酸菌的发酵,的导致产生的乳酸过少,所以腌制泡菜食盐浓度并不是越高越好,D错误。
故选C。
2. 2023年我国世界环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。
我国正在普遍推行垃圾分类制度,其中易腐垃圾(以厨余垃圾和餐饮垃圾为主)是我国城乡生活垃圾的主要成分。
辽宁省实验中学分校2012-2013学年高二生物下学期期中试题

辽宁省实验中学分校2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题一选择题(本大题共40小题,每小题只有一个正确答案,1-20每小题1分,21-40每小题2分,共60分)1.下列各项属于群落的是( )A.一片草地上的蛇B.一片森林中的所有树木C.一片稻田中的所有动植物D.一个池塘中的所有生物2.能影响种群密度的是( )A.年龄组成 B.性别比例 C.出生率、死亡率 D.以上都是3.对生物群落的结构,不正确的叙述是( )A.生物群落的结构包括垂直结构和水平结构B.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象C.动物在群落中没有分层现象,植物在群落中有分层现象D.在水平方向上,不同地段的生物种类往往也有差别4.一块麦田里的全部生物组成一个( )A.种群B.群落C.食物链D.生态系统5.下列叙述正确的是( )A.同一物种的种群密度是固定不变的B.群体的增长可以按照“J”型曲线无限增长C.影响种群数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入和迁出D.种群数量的变化是增长和减少6.预测某地区人口动态的主要依据是( )A.现有人口数量B.现在性别比例C.出生率、死亡率及迁入和迁出率D.目前的年龄组成7.农贸市场上有新鲜的白菜,大蒜,活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌、真菌等生物,它们共同构成一个( )A.种群 B.群落C.生态系统D.以上都不是8.与种群密度有关的非种群特征是( )A.年龄组成B.施用农药 C.性别比例 D.出生率和死亡率9.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是( )A.种群是构成群落的单位B.在一定区域内的生物,同种个体形成种群,不同的种群形成群落C.种群和群落没有任何关系D.种群特征和群落结构都与生态因素密切相关10.影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括( )A.光照的明暗B.地形的起伏 C.温度的高低 D.种群的特征11.下列关于种群和群落的叙述不正确的是( )A.不同物种的种群密度往往差异很大B.出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素C.同一地域内所有生物的总和叫群落D.种群密度和群落的结构与生态因素没有密切关系12.下列有关种群的叙述,错误的是( )A生物进化的原因是由于种群基因频率的定向改变B若某种群基因型为AA的个体占18%,aa个体占6%,则A基因的频率为56%C在自然生态系统中,种群增长曲线呈现“J”型D预测一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成13.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。
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辽宁省实验中学分校最新度下学期期中测试一:选择题(每题2分,共60分)
1.关于限制酶的说法中正确的是( )
A.只能识别GAATTC的碱基序列
B Eco RI切割的是G-A之间的氢键
C. 一般不切割自身的DNA分子,只切割外源DNA
D.它只存在于原核生物中
2.DNA连接酶的重要功能是( )
A.DNA复制时母链和子链之间形成氢键
B.黏性末端碱基之间形成氢键
C.将DNA末端之间的缝隙连接起来
D.以上都不对
3。
作为基因工程载体,必需具备的条件之一及理由是()
A.能够在宿主细胞中保存下来,并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶的切点,便于基因表达
C.具有标记基因,为目的基因表达提供条件
D.能够在宿主细胞中复制,便于筛选。
4.下列属于获取目的基因的方法是( )
①利用mRNA逆转录形成②从基因组文库中提取③从受体细胞中提取
④利用PCR技术扩增⑤利用DNA转录⑥人工合成
A.①②③⑤ B.①②⑤⑥C.①②③④ D.①②④⑥
5.不属于基因与载体结合的过程是()
A.用一定的限制酶切割质粒暴露出黏性末端
B.用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端
C.将切下的目的基因插入到质粒的切口处
D.将重组的DNA导入到受体细胞中
6.抗虫棉的体细胞内含有的基因是( )
A.Bt毒蛋白基因B.Bt毒蛋白基因和叶绿体基因
C.Bt毒蛋白基因和棉花的部分基因D.Bt毒蛋白基因和棉花的全部基因
7.切取某生物的生长激素基因,转移到鲇鱼的受精卵中,从而使该鲇鱼比同类大3-4倍,此研究
遵循的原理是()
A.基因突变,DNA →RNA →蛋白质
B.基因工程,DNA → tRNA →蛋白质
C. 细胞工程,DNA → RNA →蛋白质
D.基因重组,DNA →RNA →蛋白质
8.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B.现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是()
A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞
9.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是( )
A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构
C. 肽链结构
D.基因结构
10.蛋白质工程中目前已经实现的是()
A.对胰岛素进行改造,生产速效型药品
B.蛋白质工程用于微电子方面
C.生产体外耐储存的干扰素
D.用蛋白质工程生产高产赖氨酸的玉米
11.在植物组织培养形成愈伤组织的过程中,下列哪一项是不需要的()
A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素
12.下列不是诱导原生质体融合的方法的是( )
A.振动B电激C.PEG试剂D.重压
13.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子.为尽快推广种植,可应用多种技
选用的是( )
术获得大量优质苗,下列技术中不能
..
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
14.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培
养→出芽→生根→移栽".下列有关叙述,错误
的是()
..
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂
15.动物细胞培养和植物组织培养的培养基成分的区别是( )
A.无机盐 B氨基酸C.血清 D.氧气
16.关于动物细胞培养的叙述错误的是( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱落,制成细胞悬液
D.动物细胞只能传至50代左右,所培育的细胞都会衰老凋亡
17.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核所置换,这个细胞发育成早期胚胎后,移入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔,这种技术有多种用途,但不能( )
A.有选择性地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保护濒危物种D.改良动物的遗传特性
18.如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图.下列有关叙述,正确的是()
A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
的是( )
19。
实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。
下列叙述错误
..
实验小鼠皮肤组织皮肤细胞培养细胞1培养细胞2
A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒
B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
C.丙过程得到的细胞大多具有异常二倍体核型
D.丁过程得到的部分细胞失去贴壁粘附性
20.下列有关干细胞的叙述,错误的是( )
A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病
21.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。
下列相关叙述正确的是()A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低
22.下列不是精子、卵子发生的区别的是( )
A.初级精母、卵母细胞的形成时间
B.MI和MII的时间连续性
C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数目
23.受精作用的实质是( )
A.精子和卵子相互识别
B.精子头部进入卵细胞
C.卵子和精子结合D.雌原核和雄原核的融合
24.下列说法正确的是()
A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化 B.原肠胚细胞属于全能性细胞
C.囊胚腔先于原肠腔出现 D.桑椹胚开始进行孵化
25.采集的卵母细胞,一般要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是()
A.动物排出的卵子成熟度不同B.卵子也要经过类似精子的获能过程C.体外培养的卵母细胞体积增大 D.体外培养至减数分裂第二次分裂中期才算成熟
26.试管婴儿所采用的技术有()
①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术
A.①③④
B.②③④
C.①②③ D.①③⑤
27.下列有关胚胎移植的叙述中,错误的是( )
A.受孕母畜体内的受精卵和胚胎均能移植
B.受体母畜必须与供体母畜处于同步的发情状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿只是受精和早期胚胎发育过程在试管中进行
28.供体的胚胎移植到受体后,游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连,并通过胎盘与受体的血液发生物质交换。
以下说法正确的是( )
A.受体是为供体胚胎发育提供条件
B.受体与胚胎血型应相同,否则会发生免疫排斥发应
C.受体与胚胎血液混融在一起
D.游离的胚胎心肺功能都能正常运转
29.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭,实现此过程的重要原因是( )
A.细胞分裂B.细胞特化C.细胞分化D.细胞增殖
30。
软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。
一对夫妻均为该
的是( )病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子.下列做法错误
..
A.首先经超排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
二:填空题(31,32每空1分。
33,34每空2分,共40分)
31.(6分)分析有关基因表达的资料,回答问题。
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图.
(1)基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因______。
(2)上图所示细胞中功能最为近似的是细胞______。
A.1与6 B.2与5
C.2与3 D.4与5
(3)判断图中细胞功能近似程度的依据是___________________________________________。
(4)现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能,导入质粒前,用限制酶切割的正确位置是______。
(5)如图是表达新基因用的质粒的示意图,若要将新基因插入到质粒上的A(黑色部分)处,则切割基因时可用的限制酶是______。