穿针引线作文300字
一年级第一次作文：第一次“穿针引线”
一年级第一次作文：第一次“穿针引线”我记得那是五年前的一天，那时候我还是一个刚入学的一年级小学生。
那天，是我第一次尝试“穿针引线”。
妈妈告诉我，穿针引线是一项很有趣的手工活动。
她帮我准备了一些彩色的线，一根细细的针和一块布料。
妈妈耐心地教我如何穿线，她告诉我要将线的一端打结，然后用针穿过布料的一个洞，再从另一个洞穿出来。
我紧紧地抓住线的另一端，小心地调整线的长度。
看着我所穿的线从布料的洞里穿过，我感到非常开心。
尽管妈妈已经给我提供了简单的材料和指导，但实际上操作起来并不容易。
我努力着，但有时候线总是掉下针眼。
不过，我并没有放弃，每次细心地将线从针眼里穿过去。
经过几次尝试后，终于我将线穿过了两个洞，布料上出现了一条弯曲的线。
看到自己的成果，我兴奋地跳了起来。
我拿起了另一条线，准备再次尝试。
这一次，我更加熟练地操作，线很快地穿过了洞，我感到非常有成就感。
从那天开始，我就爱上了穿针引线这个活动。
每次看着线穿过布料，我都会感到一种成就感和满足感。
渐渐地，我学会了不仅仅是在布料上穿线，我还可以用线做一些简单的绣花。
我能够把线穿过不同的图案，制作出各种各样的绣品。
通过这个活动，我不仅仅是在玩耍，还锻炼了我的手眼协调能力和耐心。
当我开始学习其他的手工活动时，这些能力都对我有很大的帮助。
我发现，只要我有足够的耐心和努力去尝试，我可以做到更多的事情。
回忆起那个美好的“穿针引线”的第一次，我感到很庆幸能够有这样一个机会去尝试和学习。
这个活动不仅仅让我享受到了玩耍的乐趣，还教会了我坚持不懈的品质。
我相信，通过继续努力和不断实践，我将能够在更多的领域中取得成功。
关于穿针引线的作文
关于穿针引线的作文
【篇一：穿针引线】
在充满乐趣的寒假里，发生了许多令我难忘的事，其中让我印象最深刻的是穿针引线的游戏。
那是一个伸手不见五指的夜晚，北风呼呼地吹着大地，高大的树木都跳起了舞。
我和爸爸妈妈正坐在卧室里又软又暖的床上玩“穿针引线”的游戏。
规则是这样的：把一根绣花针和五厘米的线连接在一起，打个结。
用右手拿住线的顶端，绣花针往下垂直，往小洞穿过。
这样可以养成细心的好习惯。
一开始，
我用右手拿起针，左手捏住卡片，卡片上有20个小洞，小洞每排5个，一共4排。
我想用针往洞里穿，谁知，这根针像荡秋千一样，晃来晃去，不想到洞里去。
它好像在说：“哈哈！看你怎么让我进洞。
”我双眼紧盯着洞和针，想让针从洞里穿过，可我试来试去都进不去，皱着眉头心里想：怎么会进不去？随后转念又想：“坚持就是胜利。
”只要我持之以恒就会成功。
想完，我又开始练了起来。
针晃了无数次，终于被我穿进洞。
心里不觉想：啊！好不容易才进了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿进去。
后来，我看了爸爸妈妈的穿法，心里想：哦！我知道怎么既快又准地进洞。
想完，我又重新试了一下。
果然不出我所料，针真的既快又准地进了洞。
穿针引线活动作文
穿针引线活动作文“穿针引线”这个词儿，听起来就像是老奶奶们干的细致活儿，可今天，咱这群毛手毛脚的小年轻也要来挑战一下。
老师刚把针线拿出来的时候，我心里就“咯噔”一下。
那针孔小得就像芝麻粒儿似的，线呢，软趴趴的，像个调皮的小泥鳅，感觉稍微一用力就会从指缝间溜走。
我旁边的小李，眼睛瞪得老大，像是要把针孔看穿似的。
他一手捏着针，一手拿着线，那架势就像要跟这针线决斗。
只见他把线在嘴里抿了抿，估计是想让线听话点。
然后小心翼翼地朝着针孔凑过去，那模样就像在拆炸弹，大气都不敢出。
可这线就不给他面子，左晃右晃，就是不进针孔。
他急得脸都红了，嘴里嘟囔着：“你个小线，再不听话，我可就不客气啦！”再看那边的小张，那是个急性子。
他直接抓起线就往针孔里塞，也不管三七二十一。
结果呢，线没进去，反而把针给弄掉地上了。
他赶紧弯腰去捡，脑袋差点跟旁边同学的脑袋来个亲密接触。
他一边捡针一边自我安慰：“没事儿，一回生二回熟嘛。
”我也不甘示弱，深吸一口气，告诉自己一定要镇定。
我学着妈妈以前穿针的样子，先把线的一端剪齐整了，然后用食指和拇指轻轻地捻着线，让它变得又细又直。
我把针拿稳，眼睛死死地盯着针孔，慢慢地把线靠近。
那线就像被我施了魔法一样，乖乖地钻进了针孔。
我高兴得一蹦三尺高，大喊着：“我穿进去了，我穿进去了！”这时候，教室里就像炸开了锅。
有的同学还在和针线苦苦搏斗，有的已经成功穿好开始向别人炫耀，还有的在互相帮忙。
小王眼睛不太好，他的同桌就主动帮他穿针。
那同桌的手法可熟练了，三两下就搞定了，小王感激得直说：“你可真是我的救星啊！”穿针引线这个活动，看起来简单，做起来可真不容易。
当看到线穿过针孔的那一刻，那种成就感就像打游戏通关了一样，爽极了。
而且通过这个活动，我也明白了一个道理，做事情不能急，得像穿针一样，心细手稳才能成功。
穿针引线作文600字_初二优秀作文
穿针引线作文600字_初二优秀作文穿针引线，是一种古老的手工艺活动，也是一种艰苦却又极其细致的工作。
穿针引线在中国的古代早已被广泛传承，而如今在现代社会依然能看到。
它需要极大的耐心和细心，在工作中不仅要对线有一定的掌握能力，还需要有对细节的精确把握能力。
而正是这种极具挑战性的活动，在许多人的眼中成为了一种乐趣和享受。
下面，我们来一起探讨一下穿针引线的意义和魅力。
穿针引线是一种对细节有很高要求的手工艺活动。
在进行穿针引线的时候，需要对线的材质进行识别和掌握，对针孔的大小进行准确的把握，对线的长度和细度进行精确的计算，这些都需要极其细心的态度来完成。
尤其是在缝制衣物或绣花时，需要对线的颜色和细节做出精确的要求，这就要求我们在进行活动时必须对每一个细节都要有极其敏锐的观察力和精细的动手能力。
这种对细节的关注和要求，使穿针引线成为了一种对自我的挑战和考验，也是一种对自我的提高和锻炼。
穿针引线是一种对耐心和毅力的考验。
在进行穿针引线的过程中，往往需要花费很长时间，有时候需要反复来回尝试。
这就需要我们有足够的耐心和毅力来应对，不能因为一时的挫折就放弃。
只有在历经千辛万苦之后，最终把线穿过针孔，完成工作的时候，才能感到那种成就感和喜悦，也正是这种意义深远的挑战性活动，成为了一种对心灵的磨炼和锻炼。
穿针引线是一种对工作态度的培养。
在进行穿针引线的时候，需要做到一丝不苟，认认真真，不因为工作的小细节而轻忽大意。
这就需要培养我们一种精益求精的态度，在工作中做到不怕困难，不放过任何一个细节，只有在这种态度的要求下，我们才能在工作中取得更大的成就。
穿针引线是一种锻炼我们动手能力的手工活动。
在现代社会中，随着科技的发展，我们的动手能力越来越差，穿针引线活动可以使我们通过不断的练习，锻炼我们的手眼协调能力，提高我们的动手能力。
在进行穿针引线的过程中，切实地感受到自己的双手的灵活性和机智性，也使我们在动手方面不再那么生疏和笨拙。
穿针引线作文（15篇）
穿针引线作文(15篇)穿针引线作文1“针，线，布片，豆子。
”确认者待会儿比赛要用的东西，齐了！我心里舒了一口气。
你可不知道，为了这场缝沙包比赛，我们每个人都提前下了不少功夫。
随着张老师的一声令下，缝沙包比赛就正式拉开了帷幕。
我先把先从线团上剪下来，再拿起针，开始穿针。
“把线从针眼中传过去，就可以了。
”我在心中默念道。
“等等，我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，线头分叉了，这可怎么办啊，我不会还没开始就已经结束了吧？面对手足无措的我，同为给我提了个好建议：把线放到口中抿一下。
我照着去做，原本分叉的线头果然合二为一了。
针穿好了，现在就可以引线了。
原本我觉得这是一个极其简单的事情，可是当你真正去做的时候，便会发现，这件事件只要比登天还难。
每一针的距离既不能太大，也不能太小。
距离太大，虽然不消耗时间，但是一会儿装豆子的时候，就会漏了；距离太小，虽然不会漏掉豆子了，但未免也太消耗时间了。
如果缝得太快了，缝出来的针脚就会像散落在地上的落叶那样，杂乱无章。
就在我愁眉苦脸的时候，一位同学出了一个妙招：用笔在布上打一条线，然后照着缝。
我也照着去做，果然很方便，再抬头看看其他同学，有的一脸严肃地认真缝着沙包；有的`则看着自己的沙包偷乐；还有的，则与线“杠上”了。
小牛同学很认真的缝满一面后，正准备把针抽出来时，“悲剧”发生了，线得尾巴没打结。
刚刚缝好的线便跟着针“溜出来”了。
相比之下，我的同位变比他幸运多了。
他的不了比较大，三下两下便缝好了一面。
不一会，讲台上摆满了各式各样的沙包，一缕阳光透了进来，洒在了沙包上，也洒在的每一个人的心上。
穿针引线作文2今天，老师让我们带一个眼罩和一团线，让我们蒙上眼睛来穿线，我想：穿线是我的长处，可蒙上眼睛我怎么穿呀！老师给我们发了一根针，我戴上眼罩，东摸摸，西摸摸，怎么也摸不到针和线，正好现在是准备时间，我连忙摘下眼罩，左手拿针，右手拿线，於涛给我戴上眼罩。
“开始”吴老师一声令下，我顿时眼前一片乌黑，脑子一片空白，穿线的灵感顿时飞的无影无踪，我十分着急，满脸通红，还发着烫，手脚不停的在发抖，一颗心十分不安，久久平息不下来，我好怕哦！可於涛却和蚊子一样“嗡嗡”的叫个不停，“左边左边！右边右边！上面上面！下面下面！”我按他说的去做，他却老是和我唱反调，我往左，他说往右，我往右，他说往左，我急的不停的跺脚，就在这是吴老师说“停”！哎，我失败了！轮到於涛了，我吸取了上次的教训，先让他拿好针和线，在帮他戴上眼罩，“开始”！一声，於涛拿着针线“上下，好！”线已经垂直对好了针孔，於涛轻轻地往前伸，只见线很听话的进了孔！耶！赢了！我帮於涛松开布条，向强薇看去，只见她一边指挥一边拍桌子，脚还不停的`跺着，嘴里还一直说：“笨死了，哎，向左，向右，上一点，太上了，下来一点，哎！笨死了！哎！”我又向姜隽之看去，只见线已经和针孔成了垂线，就差一点点了，我多么想帮她一把呀，可是这样会犯规的呀，于是我轻轻的说：“小姜，往前伸一点就进去了”她轻轻地向前伸过去，“进了！进了！”陈子豪高兴的叫了起来！“耶！”我说过只有坚持、团结就一定能成功，你看今天成功了吧！我好开心啊！穿针引线作文3在这秋风瑟瑟的夜晚，唯独我们班回荡着欢乐的笑声，看着老师提着一袋针线，难不成要让我们缝衣服？当老师讲解了活动规则后，激烈的比赛一触即发。
穿针引线优秀作文
穿针引线优秀作文穿针引线优秀作文四篇穿针引线的游戏你们玩过么？接下来店铺为你带来穿针引线优秀作文四篇，希望对你有帮助。
篇一：穿针引线星期五上午第一节课，李老师和褚老师带着我们去体育馆练习体育节的比赛项目，有“障碍接力”，有“同步前进”，不过，我最喜欢的是“穿针引线”的游戏。
“穿针引线”的游戏规则是这样的：先往前跑一段路，然后拿起一枚别针穿进挂着的绳子上，再向前跑，钻过一个小呼啦圈，最后绕过一个障碍物，往回跑，看哪组快，那组就赢了。
比赛就要开始了，我是第一个出场的，我的心提到了嗓子眼，手也紧张得直发抖，随着口哨的响声，我迅速地往前跑去，拿起地上的别针利索地穿在了绳子上，我快速地穿过了呼啦圈，绕过障碍物往回跑，结果我很快地完成了。
太好了！他们组的方树垚跌倒了，但他又猛地爬起来马上跑回来，击掌。
比赛如火如荼地进行着……最后，我们都累得满头大汗，可比赛结果却不怎么理想，我们组只得了第三。
通过这个游戏，我明白了，我们不仅要有耐心、细心，还要团结，因为只有团结才能得到成功的果实。
篇二：穿针引线我是穿针者，首先，我把眼罩戴在头上，左手捏着针，右手拿着线，就像一位勇士拿着枪一样。
我的搭档坐在我的面前，我发现她攥紧拳头，屏息凝神，眼睛睁得大大的，等着徐老师下口令。
她的鼻子上有许许多多的小汗珠，亮晶晶的，好像一颗颗亮闪闪的'小星星。
徐老师一声令下，比赛正式开始了。
我用眼罩把眼睛遮住，美丽的世界顿时从我眼前消失，好像有一双巨大的手把美丽的世界一把拎走了，我的眼前一片漆黑，仿佛被关进了一间小黑屋里，再也见不到阳光了，我非常害怕。
“指挥官”对我说：“往前，往前，往后，往右。
”可我的手一直往左边去，无法控制，我着急得不得了，张予萱说：“往下，再往下一点，好，穿进去，把线拉出来。
”可是，我拉住了另一头，又把线给拽了出来。
我紧张极了，手心里全都是汗珠，连针都捏不住了，在张予萱的指挥下，针在不停地转换着位置，针好像在说：“你也太慢了，还不如让我“咬”你一口，让你加快一下速度吧！“我手上一阵刺痛，连针都欺负我了，“停！”徐老师一声令下，结果，我们失败了，张予萱好像一只发火的小狮子一样在柜子上乱蹦乱跳的。
穿针引线作文600字_初二优秀作文
穿针引线作文600字_初二优秀作文穿针引线学会自己穿针引线是一种非常实用的技能，这个技能在我们日常生活中经常会用到。
有一次，我正准备去外面玩耍，突然发现自己的裤子脏了，于是我决定先给它洗干净。
我把裤子拿到洗衣机前，准备把它放进去时，却发现洗衣机门的拉链断了，这下我就陷入了困境。
我找出了家里的线和针，开始准备穿针引线。
我把线放在针的眼睛中间，一点点地捏紧线的一端，将线穿过针的眼睛。
经过一番努力，终于把线穿过针的眼睛。
接着，我紧紧地拉住线，把针刺进拉链的拉环中，感觉到一种轻松和成功。
我再次拉紧线，将针从拉环中拿出来，完成了穿针引线的过程。
通过这个简单的经历，我学到了穿针引线的技巧，并体会到了它的实用性。
往后，只要遇到类似的情况，我就能够独立完成线衣的任务。
这不仅节省了时间，还提高了自己的操作能力和解决问题的能力。
除了穿针引线的使用，在生活中我还学会了很多其他的实用技能。
在家里做饭时，我学会了切菜。
开始时，我不太敢用刀子，生怕会伤到自己。
我妈妈教我一点一点地练习，教我如何正确握刀，如何用力，如何保持手指的姿势。
经过一段时间的练习，我成功地掌握了切菜的技巧，不再害怕使用刀子了。
学会切菜，不仅在家里可以做菜，还在学校的烹饪实践课上派上了用场。
一次，在实践课上，我们需要合作做一个菜肴，我负责切菜。
我熟练地操作起刀子，迅速切好了所有的蔬菜，为团队的成功做出了贡献。
学会自己穿针引线和切菜，让我发现了实用技能的重要性。
这些技能不仅让我在日常生活中更加方便，还提高了我的能力和自信心。
我相信，未来还会有更多的机会需要我运用这些实用技能，我会继续努力学习，不断提高自己的技能水平。
四年级穿针引线的作文400字
四年级穿针引线的作文400字《穿针引线》作文一
“哎呀，这针怎么这么难穿啊！”我抱怨着。
今天，老师布置了一个特别的任务——穿针引线。
我拿起针和线，准备大显身手。
可那细细的线头就像一个调皮的孩子，怎么也不肯钻进针眼儿里。
我眯起眼睛，紧紧地盯着针眼儿，小心翼翼地把线头往里面送。
可是，线头总是分叉，怎么都穿不进去。
我想起妈妈穿针的样子，她总是先把线头放在嘴里抿一抿，让线头变得又尖又细。
我也照着做，果然，线头听话多了。
我再次尝试，线头终于穿过了针眼儿，我高兴得跳了起来。
经过这次穿针引线，我明白了做事情要有耐心，不能着急。
《穿针引线》作文二
今天，我体验了一次穿针引线。
一开始，我信心满满，觉得这是小菜一碟。
可当我真正开始的时候，才发现这并不容易。
我拿着针，线却怎么也穿不进去。
我急得满头大汗，心里像有只小兔子在乱跳。
就在我想要放弃的时候，我想起了奶奶给我缝衣服的情景。
奶奶总是那么认真，那么有耐心。
于是，我深吸一口气，重新开始。
我把线头捻得细细的，然后慢慢地对准针眼儿，这次，线终于穿过去了！我开心极了，感觉自己像打了一场胜仗。
通过这次穿针引线，我知道了做什么事都不能马虎，要认真、细心。
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穿针引线作文300字
【篇一：有趣的“穿针引线”】
星期五上午第一节课，李老师和褚老师带着我们去体育馆练习体育节的比赛项目，有“障碍接力”，有“同步前进”，不过，我最喜欢的是“穿针引线”的游戏。
“穿针引线”的游戏规则是这样的：先往前跑一段路，然后拿起一枚别针穿进挂着的绳子上，再向前跑，钻过一个小呼啦圈，最后绕过一个障碍物，往回跑，看哪组快，那组就赢了。
比赛就要开始了，我是第一个出场的，我的心提到了嗓子眼，手也紧张得直发抖，随着口哨的响声，我迅速地往前跑去，拿起地上的别针利索地穿在了绳子上，我快速地穿过了呼啦圈，绕过障碍物往回跑，结果我很快地完成了。
太好了！他们组的方树垚跌倒了，但他又猛地爬起来马上跑回来，击掌。
比赛如火如荼地进行着……
最后，我们都累得满头大汗，可比赛结果却不怎么理想，我们组只得了第三。
通过这个游戏，我明白了，我们不仅要有耐心、细心，还要团结，因为只有团结才能得到成功的果实。
【篇二：穿针引线】
我是穿针者，首先，我把眼罩戴在头上，左手捏着针，右手拿着线，就像一位勇士拿着枪一样。
我的搭档坐在我的。