引号内外标点用法九例
双引号内外标点符号的用法
双引号内外标点符号的用法
1. 哎呀呀，你知道吗，双引号里面的话如果完整，那末尾的标点可不能落下呀！比如，他说：“我今天很开心。
”瞧瞧，这里面的句号多重要啊！
2. 嘿，双引号外面的标点也有讲究呢！如果是引用的话，逗号、句号之类的可都有可能出现哦！像“他走过来，笑着说，‘早上好呀’”，这里就有逗号呀。
3. 哇塞，想想看，如果双引号里的话不完整，没有说完，那里面就不用标点啦！就像“他说‘我今天’”，这里就不用标点呀，是不是很神奇？
4. 双引号内外的标点搭配起来，就像是跳舞的组合呢，得配合好才行！比如“她喊‘快停下’，然后大家就都停了。
”，多协调呀！
5. 咦，有时候双引号里还会有对话呢，那标点可就得注意啦！就像“他问‘你怎么了？’，她回答‘我没事’。
”，这安排得多巧妙呀！
6. 嘿嘿，掌握好双引号内外标点符号的用法，就像是拥有了一把神奇的钥匙，能让我们的文字表达更准确、更生动呀！就像我们能清楚地表达“他高兴地大喊‘太棒啦！’”这种兴奋的感觉一样。
我觉得呀，双引号内外标点符号的用法很重要，大家一定要好好掌握呀，这样才能让我们的文字更精彩呢！。
引号的用法及举例说明(典型例题讲解)
引号的用法及举例说明（典型例题讲解）“引号”使用方法1、引号是标明行文中直接引用的话.2、引号分双引号和单引号两种.主要用法：1、标明文章引用的部分.在文章中直接引用别人说的话、书上的话或写人物对话等,要用引号标出来,以便把引用的话和写文章人的话区别开来.引用可以引局部的一个字、一个词、一句话,也可以引全部.【举例】：①邓小平同志有一次在讲实事求是及实践的重要性时,曾风趣地说：“我各自很矮,所以总得从下面看问题.”一语中的,既幽默又深刻.②在《社会学和社会心理学的关系》一文中,王康指出：“社会心理学是研究社会环境对人的思想、感情、态度、行为产生什么影响的学科.”2、对需要着重论述的对象或重要的,特定的词语要用引号.【举例】：①古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”.“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理.②股市有它的行话：如股票价格上涨,叫“牛市”,因牛的眼睛总朝上看；反之,叫“熊市”,因熊的眼睛总朝下看.3、把表示否定、反义、借用或讽刺的词语用引号引起来.【举例】：在外国的地摊上卖的书,到了国内摇身一变被摔成了“传世经典”,读者一再受愚弄.这种现象的蔓延是发人深思的.4、文章中的简称要用引号.【举例】：市场经济作为发展社会生产力的一种方式和途径,本没有姓“资”姓“社”的问题,正如邓小平同志所说：“社会主义的市场经济在方法上基本和资本主义相似.”5、表示节日、纪念日的数字部分和重大历史事件用数字标示的部分要用引号.【举例】：①“五四”至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事包含着一个重要的意义.②“一二·一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣.6、象声词、音译词要用引号标示.【举例】：傍晚,“呱呱”地叫起来,啄木鸟“笃笃”地啄着树干,甲虫“嗡嗡”地叫.7、文中的绰号要标引号.【举例】：我孩子的时候,在斜对门的豆腐店确乎终日坐着一个杨二嫂,人们都叫她“豆腐西施”.8、需要强调的专有名词要用引号.【举例】：觉英、觉群和觉世也买了些“滴滴金”、“地老鼠”和“神书带箭”来燃放.注意：1、引号分双引号和单引号.只用一个引号的用双引号,双引号里面还要用引号的就用单引号.双引号里面已用单引号,单引号里面还要用引号的又用双引号.举例：老师教导我们：“你们要学习鲁迅的‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的精神,认真学好功课,将来好全心全意的精神,认真学好功课,将来好全心全意为人民服务.”2、用在引文末尾的标点有讲究.使用引号时,若引文独立而又完整,则引文末尾的标点不能改动,并要写在后引号内；若引文独立而不完整,只作为句子的一部分,则引文末尾的标点应去掉,而视整个句子的需要选用标点.（1）完整的引原话,而引文又单独使用,最后的点号应放在后引号内.举例：杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关.”（2)引文不独立,引用的话只作为作者自己的话的一部分时,不管它是不是完整,后引号前都不能有点号（问号、叹号除外）.至于后引号后如要用点号,要根据句子的结构来定.举例：A唐代大诗人杜甫,写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的名句,反映了当时严酷的社会现实,感人千古.B在老张“同志们,走吧!”的招呼声中,我们这支不大的队伍便冒着雨出发了.(3）后引号前,必须用的点号不能少.举例：“将军,我是凯”我说,“今天你们不走了,我不知道你们是否想再观光一下.我愿意给你们带路.”4、转述别人的话的意思不用引号.5、前后都是引述的同一个人的话,中间不能用冒号,只能用逗号.。
引号内外标点用法
引号内外标点用法
1. 哎呀呀，你们知道吗，当引号里面是完整的句子时，那里面可是要有标点的哟！就像“他说：‘我今天很高兴。
’”这里面的冒号和句号可不能少呢。
2. 嘿，要是引号里只是引用了一个词或短语，那可就不用在引号里加标点啦，比如“他嘴里就蹦出个‘厉害’”，就没标点在引号里哟。
3. 大家想想看，要是引用的话在句子中间，那逗号是不是得放引号外面呀，像是“‘哇哦’，他惊叹道，然后笑了”。
4. 哇塞，当有多层引号的时候，那可别搞混了标点位置呀！比如“他说‘她提到了“那个事”’”，这里面的标点就得放对地方呢。
5. 嘿，有时候引用的话里有问号或感叹号，那它们就要保留在引号里哦，像“他问：‘这是怎么回事？’”“她大喊：‘太棒了！’”，这多明显呀。
6. 咦，要是先有逗号，再引用一句话，那逗号可要在引号外面哦，好比“到了那里，他才说，‘我准备好了。
’”。
7. 哇哦，碰到引用别人的反问句，那问号当然也得在引号里啦，比如“他质疑道：‘你怎么能这么做？’”。
8. 你们看，要是引用的话结束后句子也结束了，那标点就在引号里面呀，就像“她说：‘再见。
’”。
9. 嘿嘿，所以说呀，引号内外的标点用法可真得搞清楚，不然会闹笑话的哟！
我的观点结论就是：引号内外标点的用法虽然有规矩，但记住这些要点并不难，大家在使用的时候多注意就能轻松搞定啦！。
引号的标点
引文的标点引文内部的标点一般要保持原样，不能改动；只是内容有删节时可加省略号，引文内原有的引号可根据需要改换成单引号或双引号。
句子一般不使用双重的句末点号。
如果句子以引文结束，引文的句末点号也是全句的句末点号。
引文末尾的句号、问号、叹号如何同引号配合使用，下面分别说明。
一、引号和句号话语成句的被独立使用，引文末尾的句号放在引号内；不成句、不独立的引用，句号放在引号外。
所谓“独立引用”指不把引文作为作者自己的话的一部分，但引文如果被冒号分隔出来，不同其他句子成分相连接，也可以认为是独立运用，这时句号用在引号内还是引号外，取决于引文是否成句。
例如：(1)汉何休《〈春秋公羊注疏〉序》：“援引他经，失其句读，以无为有，甚可闵笑也，不可胜记也。
”（《汉语大词典》第11卷第459页）*(2)《〈春秋公羊传解诂〉序》：“援引他经，失其句读。
”（《汉语大词典》第3卷第56页）(3)老舍说：“剧作者则需在人物头一次开口，便显示他的性格，闻其声知其人。
”(4)像老舍所说那样，“剧作者则需在人物头一次开口，便显示他的性格，闻其声知其人”。
(5)黑格尔说过：错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”，“由于这种错误，真理才会出现”。
（章炳元《“畏惧错误就是毁灭进步”》）例(1)是对原句独立完整的引用，引文末尾的句号保留在引号内。
例(2)引文不是整句的引用，“句读”后的句号应从后引号的前边移到后引号的后边。
例(3)引号内的话是在冒号之后独立使用的完整的句子，句号在引号内。
同样一句话在例(4)用在作者的话“像老舍所说那样”之后，失去了独立性，成为作者的话的一部分，句号移到引号外，表示全句末了的停顿。
例(5)冒号后的话，有转述的，有直接引述的，句号是属于全句而不是属于引文的，所以放在句末的后引号后。
*(6)中央领导同志提出：浦东开发“胆子要大一些，步子要大一些。
”*(7)著名语文教育家叶圣陶先生说过：“语法、修辞法、作文法、思想方法都不作孤立的教学”，“要从实际的听、说、阅读之中多多提实例，让学生自己去发现种种法则。
引号在作文内外标点使用方法
引号在作文内外标点使用方法
嘿，朋友们！今天咱来聊聊“引号”在作文内外标点使用方法这档子事儿。
你说引号像不像个神奇的小盒子呀？它能把特定的词句装起来，给它们特别的“待遇”。
比如说，当你想引用别人说的话时，引号就大显身手啦！就像你和朋友聊天，你说：“他当时就说‘我肯定能行’。
”看，这就把“我肯定能行”这句话给凸显出来啦，就好像给它打上了聚光灯一样。
还有啊，有时候你想强调某个特定的词或短语，也可以用引号把它括起来。
比如“这个‘特别’的礼物让我很惊喜。
”这里的“特别”就因为引号变得更加醒目了。
咱再想想，引号是不是也像个小标签呀？给一些特殊的表达贴上标记。
像那些特定称谓，比如“雷锋叔叔”“白衣天使”，加上引号就感觉它们有了独特的身份呢。
还有一些具有特殊含义的词语，引号也能让大家一下子就注意到它的特别。
就好像在一群人中，那个戴着特别帽子的人总会更吸引人的目光一样。
哎呀，要是没有引号，那好多意思可就表达不清楚啦！那文章不就变得模模糊糊，让人摸不着头脑了吗？
你再想想，要是把引用的话不用引号括起来，那别人还以为是你自己说的呢，那不就闹笑话啦？
所以啊，引号虽小，作用可大着呢！咱写作文的时候可千万不能小瞧它，得好好用它，让我们的文章更准确、更生动、更有趣！这就是引号的魅力呀，大家可别忘记它哦！。
引号的用法和举例子
引号的用法和举例子引号是书面语言表达中常见的标点符号，它具有突出、强调或者引用他人语句的作用。
正确使用引号可以使文字更加准确和规范。
在以下文章中，我将详细介绍引号的用法，并通过实际举例来进一步说明。
一、直接引用1. 直接引用是指把别人的原话完整地援引过来，要使用双引号将其包裹起来，并在末尾添加逗号或句点。
例如：据约翰逊先生说：“我喜欢夏天的清晨，鸟儿歌唱、花儿怒放。
” 这句话突出了约翰逊先生对夏天美好景象的描述。
2. 当一个较长或者段落性质的直接引用时，可以使用缩进并单独排版，并不需要加入双引号。
例如：下面是莎士比亚《哈姆雷特》中的名台词：『打倒他致命伤之后再给他剂毒药吧！无论如何都让他卧床不起！』这个片段以缩进和单独排版来突出，使读者能够明显区分。
二、引述间接引用1. 当我们描述他人观点或者方式时，使用的是间接引用。
不需要使用双引号，并且在文中表达时清楚说明出处即可。
例如：根据专家的分析，每天喝一杯红酒对健康有益。
这个观点表明，红酒适量饮用可以提高身体的免疫力。
2. 在论文或学术写作中，经常会引述来自书籍、学术文章或者其他来源的信息和观点。
这种情况下，在文字前后加上尖括号（< >）表示为间接引用。
例如：根据威尔逊教授在《社会学导论》一书中所说：<社会学是研究人类社会行为及其关系的科学，包含多个分支领域。
>三、特殊用法1. 引号还经常被用于标示特定词汇、俚语或者成语，以示强调或者讽刺等意味。
例如：这种新型武器被誉为“无敌神器”，通过其强大威力震撼全球。
2. 另外一个特殊的应用是使用单引号代替双引号主要是为了避免混淆。
例如：他说：“我最喜欢的诗是《行路难》。
” 在这种情况下，可以使用单引号来表示内部的引用。
综上所述，引号在书面表达中起到了强调、引述和标示特殊意义的作用。
通过正确运用引号的不同方式，我们可以使文章更加准确清晰地传达信息。
希望本文对大家理解和应用引号的用法有所帮助。
引号放句号里外用法
引号放句号里外用法引号的用法如何正确使用它，记住这几个口诀就行引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
具体使用方法如下：（转载的啊）1、表直接引用，一般引号冒号都用。
引号内的内容必须忠实于原文.毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。
” 毛泽东说：“人民是真正的英雄，而我们则往往是幼稚可笑的。
” 转述大意时不用引号，冒号改成逗号。
如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。
李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。
（2005 年江西卷）（引文为直接引语，句号应放在引号里面）2、间接引用：引文不完整或引文作为行文的一部分时，句末点号（问号、感叹号除外）放在引号外面或不用。
分两种情况。
（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节” ，这是很有见解的。
再如：“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。
” （2005 年山东卷）（引文为间接引用，引语作为行文的一部分，所以引号里的句号应放在外面）3、除了引用以外，使用引号的情况还有：（1）表示着重指出或突出强调的词语，可以加上引号。
如:包身工没有“做”或“不做”的自由(2)(3)(4)（97全滥用）商业核电站“秦山第二核电站”的 2 将于年内并网发电。
（高考题）（地名来）跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。
”（）。
如果是直接引用只能是“我脚,, 不能来上课了。
号为逗号）1我们的口号是“中国人民大团结万岁! ” 他看她脸上泪浸浸的便说：“你哭了?” 我一进教室，就看见“你在浪费时间吗?”的标语。
鲁达走到门前，叫声“郑屠! ” 他在经历一次又一次打击之后，跌倒了爬起来，永远是”啥也别想挡住我! ”这么一句话。
引号内外标点符号使用九例
引号内外标点用法九例1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
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引号内外标点用法九例
1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛劳与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！
解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道爱护时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦楚难以遏制的同情心，这三种结净但无比剧烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的
字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成统统的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个统统的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“态度决定一切，确实有道理”。
解析：“某某说”放在引用的话中间时，后面用逗号，句末点号放在引号里面。
所以这句话中，冒号应改为逗号，句末句号应放在引号里面。
9、刘真昨天跟我说：“他感冒很重，今天不能去踢球了。
”解析：此处显然是间接引用（转述），应去掉引号，并改冒号为逗号。
总之，关于引号的用法，一个比较简捷的判定方法是，如果
把引语作为统统独立的话来用，末尾的标点应放在引号之内；如果引语是句子的一个组成部分，末尾的标点必须放在引号外面（问号、叹号除外）。