主题班会教案之中队《爱心回报》主题班会活动方案
中队主题活动方案4篇
中队主题活动方案4篇中队主题活动方案1一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的：通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。
激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：（一）各小队汇报人数。
（二）出旗敬礼唱队歌。
（三）中队长讲话有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？各小队队员汇报：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。
（3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。
看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。
爱心主题班会教案
爱心主题班会教案一、教学目标1.了解并理解什么是爱心，以及爱心的重要性；2.培养学生关爱他人、乐于助人的情感和品德；3.学习如何表达爱心和展示关怀的方式；4.通过爱心主题班会的开展，增强班级凝聚力和友爱互助意识。
二、教学内容1.爱心的定义和重要性；2.表达爱心的方式和行为；3.演示和实践爱心的活动；4.班级建设活动，增进班级友爱互助。
三、教学过程1.引入（5分钟）老师简单阐述爱心的重要性，并与学生进行互动对话，了解学生对爱心的理解和看法。
2.讲解（15分钟）a)爱心的定义和重要性：通过多媒体展示和简短的讲解，让学生了解爱心的概念和它在生活中的作用。
b)表达爱心的方式和行为：- 给予赞美和鼓励：教师以范例的方式，演示如何主动表达对他人的赞美和鼓励，鼓励学生积极参与。
- 帮助他人：教师与学生们分享一些真实的案例，让学生理解并认识到通过帮助他人来表达爱心的重要性。
- 听取他人的困扰：学生分组互相分享自己的烦恼和困扰，并互相倾听和给予建议，培养学生关心他人的能力。
3.活动实践（30分钟）a)演示和实践爱心的活动：- 采访老师或校长：学生们分组采访老师或校长，询问他们对爱心的看法和在日常生活中如何对待他人。
- 小组活动：学生分小组开展一项活动，例如：为附近的孤寡老人写一封励志信，亲手制作一份精美礼物送给他们。
- 爱心行动宣传：学生们设计海报或宣传口号，向全校展示他们的爱心活动。
b)班级建设活动，增进班级友爱互助：- 学生成立班级志愿者组织，负责帮助有需要的同学，例如：帮助搬运书包、借笔记、辅导作业等。
- 班级主题活动：组织班级集体学习、游戏和集体拼图活动，培养班级友爱互助精神。
4.总结（10分钟）老师与学生们一起总结并分享今天的学习体验和感悟，强调爱心对个人和集体的影响。
5.作业布置（5分钟）要求学生回家后，观察身边的人如何表达爱心，并写下自己对爱心的认识和感受。
四、教学评价- 学生课堂参与度；- 学生在活动中对于表达爱心的方式和行为的理解；- 学生在班级友爱互助活动中的积极参与。
爱心教育主题班会教案
爱心教育主题班会教案目的本班会旨在通过开展爱心教育活动，培养学生的爱心品质，增强学生的责任感和同理心，促进他们健康、积极、和谐地成长。
时间本班会将在下周三的晚自时间进行。
内容1. 开篇（5分钟）- 主持人介绍本次班会的主题和目的，并向学生们进行简要阐述。
2. 情感教育（10分钟）- 主持人播放一段关于爱心故事或人物的视频，引发学生的共鸣和思考。
- 学生们进行讨论，分享自己对爱心的理解和体验。
- 教师引导学生总结并提出培养爱心的具体方法和途径。
3. 互助关怀（15分钟）- 学生们分组进行小组活动，讨论在日常生活中如何互相关心和帮助他人。
- 每个小组派代表进行汇报，分享他们的讨论成果和思考。
- 教师给予积极评价，并补充一些实际案例，加深学生对互助关怀的理解。
4. 爱心行动（20分钟）- 教师组织学生们参与一个爱心行动，例如到养老院陪老人聊天、帮助扶贫地区的孩子们等。
- 学生们组织行动的细节，包括时间、地点、人员分工等，与班级共同商讨决定。
5. 总结（5分钟）- 教师总结本次班会的内容和收获，鼓励学生们持续关注、培养和传递爱心。
- 结束班会，鼓励学生们积极参与爱心活动，并将其融入日常生活中。
教学用具- 电脑及投影设备- 爱心故事或人物的视频素材- 班级分组操纵牌评估方法- 学生们在小组讨论和行动中的积极参与程度- 学生们对爱心教育活动的理解和表达能力- 学生们对互助关怀和爱心行动的重视和主动参与情况以上是对本次班会的教案安排，希望能够为学生们的爱心教育提供一个有意义和积极的体验。
主题班会教案中队爱心回报主题班会活动方案
主题班会教案中队爱心回报主题班会活动方案教案名称：中队爱心回报主题班会活动方案教学目标：1. 理解爱心回报的意义和重要性；2. 培养学生的公益意识、关爱他人、热爱生命、服务社会的意识；3. 提高学生的口头表达能力和组织能力；4. 推广爱心公益活动，带动全班同学关注社会公益事业。
教学内容：1. 回顾上期主题班会的内容和活动，介绍本期主题班会的主题和目的；2. 分小组讨论，了解自己身边需要帮助的人或事，以及能够提供的帮助；3. 每个小组选出一项公益活动，并制定具体的计划和方案；4. 各小组进行展示，宣传自己的活动并邀请全班同学积极参与；5. 选定最具有实施性、可行性、社会参与度高的公益活动，并制定详细的实施计划；6. 全班同学参与实施公益活动，并记录下活动的过程和成果；7. 反思和总结本期主题班会活动的收获和不足，提出改进建议。
教学过程：I. 热身气氛（5分钟）1. 播放适合的音乐，放松气氛。
2. 班长宣布本次主题班会内容和目的，引导同学关注公益事业。
II. 讨论身边需要帮助的人或事（10分钟）1. 分成小组，每个小组5-6人，进行组内讨论。
2. 每个小组选出代表，介绍小组讨论情况。
III. 记录并汇报讨论结果（10分钟）1. 每个小组介绍讨论出来的内容，写在黑板上；2. 整理出表格，列出讨论出来的内容；IV. 分组制定公益计划（20分钟）1. 每个小组根据表格，确定他们能够选择的公益计划。
2. 按照计划制定具体实施方案，包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等；V. 展示和宣传公益活动（15分钟）1. 每个小组派出代表，向全班同学介绍自己的公益计划和宣传活动，吸引他们的注意力；2. 全班投票选出最受欢迎、最具实施性的公益计划。
VI. 实施公益活动（30分钟）1. 全班同学一起参与选定的公益活动，如“环保清洁行动”、“做贺卡送给孤寡老人”等；2. 记录下活动的过程和成果，包括相关照片、视频等。
VII. 收获和总结（10分钟）1. 活动后认真反思和总结，提出改进建议；2. 各小组代表分享自己的收获和体会；3. 班长发表总结并展望下次主题班会活动。
《爱心回报》主题班会活动设计方案
《爱心回报》主题班会活动设计方案嘿，大家好！今天我来和大家分享一下我构思的《爱心回报》主题班会活动设计方案。
这个方案可是我根据十年的经验精心打造的，希望你们喜欢！一、活动背景“爱心回报”这个主题可是很有意义的，它旨在引导同学们学会感恩，懂得珍惜，用爱心去回报身边的人。
在这个特殊的日子里，我们要让同学们感受到爱心的力量，激发他们关爱他人、回馈社会的热情。
二、活动目标1.增强同学们的感恩意识，让他们学会珍惜身边的人和事。
2.培养同学们的团队协作精神，提升班级凝聚力。
3.提高同学们的社会责任感，让他们主动参与到关爱他人的行动中。
三、活动准备1.准备活动场地，布置温馨、舒适的氛围。
2.准备相关道具，如爱心卡片、气球、礼物等。
3.邀请班主任、家长代表参加活动。
四、活动流程1.开场（1）主持人开场，介绍活动主题和目的。
（2）播放一段温馨的爱心视频，激发同学们的情感。
2.爱心故事分享（1）邀请同学们分享自己身边的爱心故事，讲述关爱他人的感人瞬间。
（2）邀请家长代表分享自己的爱心故事，让同学们感受到家庭的爱。
3.爱心接力（1）将同学们分成若干小组，每组代表一个家庭。
（2）每组轮流传递爱心卡片，每传递一次都要在卡片上写下自己对家人的祝福。
（3）一个同学将卡片交给家长代表，由家长代表宣读祝福。
4.爱心礼物互换（1）同学们提前准备好一份小礼物，代表自己对家人的关爱。
（2）将礼物放在爱心气球里，然后互相交换气球。
（3）同学们打开气球，收到他人的礼物，感受来自同伴的关爱。
5.爱心签名（1）同学们在爱心签名墙上签名，表示自己愿意积极参与关爱他人的行动。
（2）班主任和家长代表也参与签名，共同见证这个特殊的时刻。
6.结束语（2）播放一段温馨的爱心歌曲，让同学们带着满满的感动离开。
五、活动后续1.开展爱心实践活动，如关爱孤寡老人、帮助贫困家庭等。
2.定期组织爱心分享会，让同学们相互交流关爱他人的心得体会。
3.加强家校合作，让家长参与爱心教育活动，共同培养孩子的爱心。
爱心主题班会教案
爱心主题班会教案
班会主题：分享爱心和关怀他人
一、活动目标：
1. 增强学生的爱心意识和关怀他人的能力；
2. 培养学生乐于助人的品质，并激发他们的爱心；
3. 提高学生的团队合作意识，培养良好的班级氛围。
二、活动准备：
1. 展示板和贴纸；
2. 活动材料：心形书签、信纸；
3. 班级名单。
三、活动过程：
1. 活动开场：教师向学生介绍今天的班会主题，引发学生对爱心和关怀他人的话题讨论，以及关注班级中可能存在的问题。
鼓励学生提出对班级同学的关怀和帮助的具体措施。
2. 班级关怀图谱制作：将班级名单贴在展示板上，学生们用贴纸标记出自己已经为某位同学提供帮助或关怀的事迹。
教师辅导学生将这些事迹记录在心形书签上。
3. 同学间关怀信的撰写：教师要求学生互相撰写一封关怀信，表达对他们在心形书签上记录的事迹的肯定和感激之情，鼓励
他们继续保持对班级同学的关注和关怀。
4. 交流和分享：学生在小组内相互交流并分享他们所写的关怀信。
每个小组选出一位代表，将班会期间交流的心得体会进行汇报。
5. 活动总结：教师总结本次活动的意义和目标，并与学生一起思考如何将关怀和爱心延续下去，形成班级共同的价值观和文化。
四、活动延伸：
1. 邀请社区志愿者或相关专业人士来班级做主题讲座，提供更多的关爱和帮助他人的知识和经验；
2. 组织学生参加社会公益活动，如义卖、义务劳动等；
3. 带领学生参观当地慈善机构，并学习他们的工作和精神；
4. 开展以爱心为主题的写作比赛或绘画比赛。
中队主题活动方案4篇
中队主题活动方案4篇一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的：通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。
激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：（一）各小队汇报人数。
（二）出旗敬礼唱队歌。
（三）中队长讲话有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？各小队队员汇报：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。
（3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。
看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。
爱心主题教育班会活动方案
爱心主题教育班会活动方案爱心主题教育班会活动方案1. 活动主题爱心主题教育班会活动2. 活动目的①培养学生的爱心意识，关注他人的需求和感受；②激发学生参与公益活动的热情；③培养学生的社会责任感和参与精神。
3. 活动流程活动内容：①班会前期准备工作；②分组讨论和策划活动方案；③实施活动；④活动总结和反思。
活动具体安排：3.1 班会前期准备工作第一周：教师进行宣传和动员，告知活动的意义和目的，并鼓励学生参与。
教师组织班级投票，学生提议和选择公益活动的项目，并确定参与人数。
教师协调与相关志愿组织或社区进行联系，确定参与时间和地点。
第二周：教师与学生共同讨论活动方案，确定活动内容和细节，包括募集物资、制定行动计划等。
3.2 分组讨论和策划活动方案第三周：学生分组进行讨论，明确每个小组的具体职责和任务，制定计划和时间表。
小组负责制作宣传海报、联系捐赠单位、募集物资等。
3.3 实施活动第四周：小组成员在活动日当天进行募捐或者服务项目，并记录实施过程和捐赠情况。
活动内容包括但不限于：义卖、捐赠图书、义务劳动、亲子关怀活动等。
学生家长也可以参与进来，与学生共同参与公益活动。
3.4 活动总结和反思第五周：学生和老师进行活动总结，回顾整个活动过程，分享各小组的活动成果和心得体会。
学生反思自己在活动中的表现，思考如何持之以恒地关注他人需求和参与公益活动。
4. 活动具体细节安排4.1 班会前期准备工作- 教师的准备：进行宣传和动员，与相关组织联系。
- 学生的准备：了解活动的意义和目的，提出建议和意见。
4.2 分组讨论和策划活动方案- 学生分组：根据班级人数和活动项目的需要进行分组。
- 每个小组确定分工和任务：可以包括宣传海报、联系捐赠单位、募集物资等。
4.3 实施活动- 学生小组按照计划和时间表进行活动。
- 活动内容可以根据学生的兴趣和实际情况来选择，如义卖、捐赠图书、义务劳动等。
4.4 活动总结和反思- 学生和老师进行活动总结，并分享各小组的活动成果和心得体会。
《爱心主题班会教案》
爱心主题班会教案班会作为学生思想教育的重要环节，有着极为重要的作用。
针对不同的主题，教师可以设计不同的班会教案，以达到更好的教育效果。
其中，爱心主题班会教案以爱心为主题，旨在引导学生关注他人、热爱生命，倡导爱心文化，是一种非常有意义的班会教案。
一、教学目标：1、了解“爱心”文化，引导学生向身边的人致以关爱之心；2、引导学生感恩、珍惜生命，从而更好地面对人生；3、培养学生的爱心情感，鼓励他们积极参与社会公益活动，为社会做出贡献；4、促进班级团结，增进相互之间的理解和友谊。
二、教学内容：1、爱心文化的介绍2、珍惜生命，感恩生活3、帮助他人，做有爱心的人4、鼓励参与社会公益活动，为社会做出贡献三、教学过程：1、活动一：爱心文化的介绍教师向学生讲述“爱心文化”的概念及其内涵，通过相关的故事、图片等来引导学生认识什么是真正的爱心。
有关语言和故事可以选择：（1）人人都有爱心，人人都有受到关爱的权利（2）孝敬父母，照顾家人，关爱身边的人（3）小小的善举，也能成就一份爱心引导学生思考：你是否关注身边的人？有没有让你的爱心感染到周围的人？在日常生活中如何表达关怀之情？2、活动二：珍惜生命，感恩生活引导学生感悟生命的可贵，珍惜生命；同时引导学生学会感恩，学会欣赏生活中的美好。
教师可以根据不同年级的孩子来选择一些适合的素材，如：（1）小学生：歌曲《滴答》、《感恩的心》等（2）初中生：文学作品《拔刀》、《母亲》等（3）高中生：讲述生命故事的视频和PPT等提醒学生，在学习中积极锻炼，参加体育锻炼等，培养良好的生活习惯。
同时，要善待他人和自己，遇到问题要积极面对，要学会笑对生活。
3、活动三：帮助他人，做有爱心的人引导学生关注弱势群体，让学生更多地关注身边的人。
教师可以通过以下方式引导学生：（1）分小组，让同学谈谈自己的身体状况及生活中的困难，让同学有机会感受到自己需要他人的关注。
（2）为大桥公园的街头乞讨者送去水、面包、外衣等物品，让学生亲身体验做善事的感觉。
主题班会教案中队爱心回报主题班会活动方案
主题班会教案中队爱心回报主题班会活动方案班会主题：队爱心回报
班会目的：通过本次班会活动，激发同学们的爱心和公益意识，倡导大家积极参与志愿服务，为他人奉献爱心，积极回报社会。
班会形式：主持人介绍主题——观看公益短片——分组讨论——汇报成果
班会流程：
一、主持人介绍主题（5分钟）
主持人简单介绍本次班会主题——队爱心回报，表达活动意义，引导同学思考如何倡导大家积极参与志愿服务，为他人奉献爱心，
积极回报社会。
二、观看公益短片（10分钟）
通过欣赏公益短片，让同学们了解到社会上存在一些弱势群体
和需要帮助的人和事，激发同学们的同情心和爱心。
三、分组讨论（20分钟）
1.分组命题：组长负责抽签确定小组，每组5-6人。
2.讨论方式：本次讨论分为两个部分。
a. 爱心行动主题讨论
每组讨论爱心行动的主题，每组选举一名代表进行汇报，要求
有创意、有意义、可行的主题。
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主题班会教案之中队《爱心回报》主题班会活动方案活动主题：《爱心回报》
活动形式：讨论、调查、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、小品、合唱活动依据：《德育》读本
活动目的：
（1）帮助学生提高爱父母的意识。
（2）使学生体会父母的辛劳。
（3）明白孝敬父母的道理。
（4）用实际行动报答父母养育之恩。
活动准备：课前排练活动，组织学生参与。
活动人数：全班58人
主持人：4人
活动过程：
（一）开场白
1. 主持人1，2人间最美是亲情。
主持人3，4养育之恩永不忘。
主持人1234齐：实验小学201班“爱心回报”主题班会现在开始。
(二)“爱的回顾”篇：
主持人1：小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润
主持人2：我们的成长离不开父母的养育，细心的呵护
主持人3：当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图，编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
主持人4：同学们：你们谁知道自己名字的含义？
4——5名同学介绍自己名字的意思。
2. 主持人1：简简单单的名字，寄予了家长深切的爱。
在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。
主持人2：请欣赏葫芦丝和书法表演
二：现场调查
3. 主持人1：父母用一个“爱”字将我们握在手里，挂在心头，那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢？
主持人2：接下来，我们来做一个小调查，谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢？最讨厌什么吗？
主持人3：你知道爸爸妈妈的生日吗？
主持人4：通过这个小小的调查，我们不难发现，有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日，而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。
唉！你们知道为什么吗？（生说）
主持人3：是啊，爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多，所以他们对我们的生日相当清楚。
同学们你们说，我讲得对吗？
主持人2：其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样，全力保护我们，呵护我们，让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。
主持人1：是啊！爸爸妈妈从小把我们抚养大，从不让我们受一点委屈，我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子
主持人4：爸爸妈妈对我们的爱，我们已深深牢记，同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧！
主持人1234齐：请欣赏•歌曲《世上只有妈妈好》
4. 主持人3：用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱
主持人4：用实际行动也可以表达你的爱
主持人3，4齐：下面请欣赏几个小片段
5. 主持人1：我们每个同学都做得很好，现在有几位小朋友想说说他们的心愿
主持人2：请欣赏诗歌朗诵《心愿》
6. 主持人4：我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱
主持人1：我们也可以用舞蹈来展现另一种爱
主持人1，4齐：请欣赏歌伴舞《我的好妈妈》
7. 主持人1：春雨有多深的爱
主持人2：盛开的鲜花最明白
主持人3：父母有多深的爱
主持人4：孩子的心里最明白
主持人1：我们的慈母
主持人2：我们的严父
主持人3：我们亲爱的爸爸
主持人4：我们慈爱的妈妈
主持人3：您的孩子不会忘记您对他们的爱
主持人2：您无私的爱
主持人1：您伟大的爱
主持人1234齐：您高尚而纯洁的爱
主持人4：请欣赏《爸爸妈妈的爱》
8. 主持人2：看了那么多同学的表演，有些同学为自己的爸爸妈妈画了画像，让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧
9. 主持人1，2：我们的爸爸妈妈在学习上，生活上处处无微不至地关怀着我们。
爸爸妈妈不仅给了我们生命，而且还有决议
主持人3，4：我们的生活多么幸福，让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧！
齐读：爸爸和妈妈，哺育我长大，
扶我学走路，教我学说话。
为我勤劳，总把我牵挂。
我爱好妈妈，我爱好爸爸。
班委会决议
10. 同学们：
从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。
同学们你们能做到吗？
让我们在歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~
11. 主持人1234齐：201班《爱心回报》主题班会到此结束。
一：爸爸妈妈下班回家时
一名同学扮演爸爸，一名同学扮演妈妈，下班回家时，做到椅子上，很累，孩子帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好，让爸爸妈妈换上，给爸爸妈妈倒一杯水。
C：同学们你们认为这位同学做的对吗？我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢？
二：添饭，妈妈也添饭时
爸爸妈妈和我在一起吃饭，这时，我准备再添一点饭，妈妈也准备添饭。
C：同学们，你们觉得在这种时候，我们应该怎么做呢？（指名回答）我们看看这位同学是怎么做的呢？（接着看完片段）
三：爸爸妈妈过生日时
一名学生自语：今天是爸爸的生日，我一定要给爸爸一个惊喜（边说，边扫地，擦桌子）爸爸回来，很高兴，夸奖孩子：你长大了，真是爸爸的好孩子。
C：同学们，刚才这位同学，在爸爸妈妈过生日的时候，为爸爸妈妈打扫房间，那你准备在爸爸妈妈过生日的时候怎么为爸爸妈妈过呢？（指名回答）
心愿
学生3 我有一个小小的心愿
一直藏在我的心底里
学生4 我有一个小小的铜罐
那里有我的秘密。