三年级语文期末考试试卷模板

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2013—2014学年度第一学期三年级语文期末考试卷

一、基础知识大观园(共53分)

1.我是小小书法家,看拼音写词语。(10分)

k ǒn ɡ qu è xi ōn ɡ p ú ji āo n èn j ī f ū qi ān x

ū

ku

ān y ù ɡǔ l ì p

ǔ s ù sh ì y àn w

ēi w ǔ

2.我有一双火眼金睛,会辨字组词

(5分)

历(

) 列( )糖(

) 予( )

尝( )

厉(

) 烈( )

塘( ) 矛( ) 偿( )

3.照样子写词语。(6分)

风尘仆仆

研究研究

4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(9分)

( )餐( )宿 日夜( )( ) 没( )打( ) 沉默( )( )

( )口同( ) 头( )( )轻 举( )( )名 高( )大( )

5.我会打扮这些词。(6分)

( )的阳光 ( )的羽毛 ( )的生活

伤心地( ) 认真地( ) 飞快地( )

6.句子小天地。(每小题2分,共8分)

(1)寒风吹在脸上,很疼。(变成比喻句)

______________________________________________

(2)小学生走进校园。(添枝加叶)

_____________________________________________

(3) 夜莺的歌声打破了夏夜的宁静。(改成“被”字句)

_____________________________________ (4)我喜欢喝汽水和饮料。(给句子治病)

_______________________________________ 7.积累填空。(9分) (1)耳听为虚,__________。 (2)聪明在于学习, _________________。 (3) __________,_______。 ________,不知义。 (4)欲把西湖比西子,____________________。 (5)□一定会飞回来□男孩肯定的说□(加标点符号) (6)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 __________ ,也是一座 __________ 。 二、小朋友欢迎来到阅读天地,比一比,看谁阅读能力强!(22分) (一)课内阅读。(6分) 各种各样的鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 1.这段有______句话,都是围绕着一个意思写的,用“____”画出中心句。(1分) 2.为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼(2分)

________________________________________________

3.读一读带有“有的”的句子,从文中的介绍看出鱼的种类很多,

仿照这样的句式,用上“有的……有的……有的……”围绕一个意思

写一段话。(3分)

____________极了!有的___________________,有的

___________________,有的________________________________。

(二)课外阅读。(16分)

冒 险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎.

(z ā zh ā)根,还要‘出人头学校 _____________________ 班级 _________________ 姓名 ___________

……………………………… 密……………………………………封………………………………线………………………………

地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露.(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难.(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结.(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续蜷缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音,对的用“√”表示。(2分)2.在括号里填上合适的词。(3分)

()的泥土()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词。(3分)

脆弱()危险()胆怯()4.用“——”划出文中的一组排比句。(2分)

5.文中谁冒险它为什么要冒险(3分)

6.第二颗种子为什么不敢冒险结果怎样(3分)

三、开开心心写作文(共25分)

题目: ____________的对话

写作要求:请你任选几种学习用具(比如铅笔、钢笔、尺子、橡皮擦……)或卫生工具(比如扫把、拖布、簸箕、垃圾桶……)作为主人公,编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。

要求:1.补充题目。

2.故事情节生动有趣,有自己鲜明的观点。

3.字数达到250字以上。

统编版三年级语文上册第三单元市统考模板测试卷(有答案)

统编版三年级语文上册市统考模板第三单元测试 (持续更新中) 时间: 80 分钟 分值:100 卷首语:亲爱的小朋友,这单元你一定有很多收获,快来展示一下!细心答题,认真书写,会帮你取得好成绩喲! 第一部分 积累与运用 一、看拼音,写词语。(10分) hu ǒ ch ái w éi q ún nu ǎn huo hu ǒ y àn l à zh ú g ǎn j ǐn q īng ch én l ǚ x íng c ǎo du ī ji ù m ìn ɡ 二、选择题。( 第2题、第5题2分一题,其余每小题1分,计23分) 1.下面加点字的读音全部正确.... 的一项是( ) A.可怜.(li án ) 蜡烛.(zh ú) 潜.力(qi ǎn ) 一骨.碌(g ū) B.挣.钱(zh èng ) 喷.香(p ēn ) 处.罚( ch ǔ ) 明晃晃..(h ǎng ) C.划.火柴(hu á) 暖和.(huo ) 蜷.着(qu án ) 答.应(d ā y ìng ) D.蹭.着(c èng ) 跺.脚(du ò) 稍.息(sh āo) 细嚼.慢咽.(ji áo y àn ) 2.找出下列每组中加点字读音与其他三个不同的一项。 (1)A.稍微 B.稍等 C.稍后 D.稍息 ( ) (2)A.几乎 B.茶几 C.几百 D.窗明几净( ) (3)A.处分 B.处所 C.处罚 D.处理 ( ) (4)A.答应 B.答复 C.答谢 D.回答 ( ) 3.下列四组词语中没有错别字的一组是( ) A.可怜 那怕 告诉 离去 B.温和 几呼 可怜 答应 C.要好 咱们 拼命 刚才 D.当然 打扫 胃口 来得急 4.下列词语中构词形式与其他三个不同的一项是( ) A. 四面八方 B.争先恐后C.舍近求远 D.积少成多 5.“阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。”句子中的“舒服”可以用( )一词代替。 A.舒缓 B.难受 C.舒适 D.温暖 6.“柴”的意思最可能与下列哪个词相关? ( ) A.田地 B.木头 C.泥土 D.海洋 7.像“唤、喊、 嚷”这样的词语多与( )有关。 A.心情 B.说话 C.声音 D.表情 8.选择下列句子在朗读时相应的语气。 A.悲伤 B.同情 C.期盼 D.鼓励 (1)要是我能躺下,那一定会很好。 ( ) (2)这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。 ( ) (3)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。( ) (4)“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”这句话应该用( ) 的语气来读。 9.下列句子中与“可是你说这些对我有什么用呢?”这句话所表达的意思不一样的是( ) A.可是你说这些对我有用。 B.可是你说这些对我没有用。 C.难道你说这些对我有用吗? D.可是你说这些对我没什么用。 10.“它心想:我要是一答应,就会被青头发现。”这句话使用了( )描写的手法。 A.心理 B.动作 C.语言 D.神态 11.下列作品不属于童话故事的一项是( ) A.《丑小鸭》 B.《小红帽》 C.《海的女儿》 D.《女娲补天》 12.下列句子中有语病的一项是( ) A.放学了,老师提醒同学们路.上要注意安全。 他今天没来学校,可能一定生病了。 C.听到这个消息,我大吃一惊。 D.妹妹穿着一条淡黄色的裙子; 13.下列故事中不是出自《安徒生童话》的一项是( ) A. 《丑小鸭》 B.《小红帽》 C.《坚定的锡兵》 D.《拇指姑娘》 14.下列说法正确的一项是( ) A.卖火柴的小女孩最后和奶奶生活在一起了。 B.《稻草人》是叶圣陶写的童话故事。 C.《那一定会很好》写的是一棵树也有愿望。 D.《一块奶酪》刻画了一.位自负的蚂蚁队长的形象。 15.《在牛肚子里旅行》一文中,红头被救出后,流下的眼泪中包含着( )。(多选) A.对这头牛的愤恨 B.对朋友的感激 C.自己死里逃生的喜悦 D.对朋友没有及时救自己的抱怨 16.《卖火柴的小女孩》的作者是( ) A.泰戈尔 B.叶圣陶 C.格林兄弟 D.安徒生 17.《拇指姑娘》是一篇( )故事。 A. 童话 B.诗歌 C.寓言 D.神话 18.下列( )不是《安徒生童话》中的人物。 A.卖火柴的小女孩 B.善良的拇指姑娘 C.真诚待人的灰姑娘 D.坚定的锡兵 19.在拇指姑娘就要下嫁给癩蛤蟆时,( )救了她。 A.燕子 B.蝴蝶 C.小鱼

编版三年级上册语文期末考试卷(有答案)(完整版)

三年级语文期末精选卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、书写规范。(3 分) ①全卷书写规范、美观,得3分;②卷面整洁,书写较认真,得1分; ③书写马虎,乱涂乱画、有墨点的,不得分。 二、积累运用。(51分) 1.看拼音,写词语。(8分) hu ī qu è b ǎo k ù w án shu ǎ h ā qi àn y ōu m ěi r è li è b ǔ y ú sh ī q ì 2.用“——”画出加点字的正确读音。(4分) (1)由于爸爸调. (ti áo di ào )动工作,我们全家都要搬到济南。临走 时,爸爸把空调. (ti áo di ào )送给了张奶奶。 (2)妈妈说,假.(ji ǎ ji à)如她暑假.(ji ǎ ji à)有时间,就会带我去北京游玩。 3.换个偏旁,组成新字再组词。(6分) 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( ) 4.写出加点词的反义词。(6分) (1)生活像一支歌,欢快.. 与( )总是交织在一起。 (2)鹿叹了口气说:“两只美丽.. 的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我从狮口逃生!” (3)不论严寒..还是( ),他总是坚持早到校打扫卫生。 5.先把词语补充完整,再选词填空。(5分) ①引人( )( ) ②一本( )( ) (1)词语①的反义词是( ) A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 姓名 班级___________ 座位号 ……… ………………装… ………订………… 线…………内…… ……不………… 要…………答……… …题………………………

小学语文考试试卷模板创意版.doc

小学四年级语文2017.4. (100分钟完卷,满分100分) 一、积累运用(34分) (一)按要求完成下列选择题,并将正确的序号填在括号内。(20分) 1、下列四组加点字注音全部正确的一组是() A、臀(diàn)部一簇(cù) B、剥削(xiāo)谙(yīn)练 C、侵蚀(shí)扫帚(zhǒu) D、蝙(biǎn)蝠挣扎(zá) 2、下列多音字注音不正确的一项是() A、我游览过红叶似(sì)火的香山,它让我感到像是走进连绵不断的画卷(juàn)。 B、饮(yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光投射到的清澈的水底。 C、我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据(jǖ)。 D、年轻的忽视为母亲扎(zā)了两针也没有扎(zā)进血管里。 3、下列括号里的词语选择不正确的是() A、向导一边走一边发出(哀叹悲叹):“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。” B、向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口(鱼贯而出井然有序)。 C、那个年轻人立刻(狼吞虎咽饥不择食)地吃起来。 D、令人难以相信的是,它们之中有的(居然果然)能够朝夕与共,和睦相处。 4、下列四组词语书写全对的一组是() A、应接不瑕多资多彩玩常尊严 B、响彻云霄鱼贯而出捕捉敏锐 C、随心所浴补实遵严族游 D、清郎萤光屏蜿蜓拔电话 5、下列关于课文内容表达不正确的是() A、《蝙蝠和雷达》这一课科学家从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。 B、《自然之道》一课是按照事情的发展顺序来写的。 C、“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”这里的“富翁”是指哈默拥有尊贵的人格。 D、《桂林山水》一课是围绕“桂林山水甲天下”这句话写的。 6、下列句子默写正确的是() A、舟行碧泼上,人在画中游。 B、春江朝水连海平,海上明月共朝生。 C、落木千山天远大,澄江一道月分明。 D、大漠孤烟直,长河落日园。 7、下列句子采用的修辞手法与其他几句不一样的是() A、相看两不厌,只有敬亭山。 B、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 C、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻。 D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 8、仔细读读,看看横线上的标点,你觉得不正确的是() A、人们都说:“桂林山水甲天下。” B、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? C、他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四。” D、“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。” 9、下列词语中,既有近义词又有反义词的一项是() A、察觉—发觉沉寂—喧闹 B、弥漫—充满繁衍-繁殖 C、隐蔽-暴露颓丧-振作 D、僵硬-灵活熟练-生疏 10、下列成语和相关的历史人物联系不正确的是() A、运筹帷幄---张良 B、围魏救赵——田忌 C、四面楚歌---项羽 D、草木皆兵——刘邦(二)在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。(4分) 赠瘦蜒攀 (三)按要求完成下列各题。(4分) 1、连绵不断鱼贯而出狼吞虎咽迷惑不解气喘吁吁聚精会神不慌不忙 (请从上面四字词语中选择一个写一句话,注意语意通顺合理。) 2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(请仿照这种句式写一句话) 精选

三年级语文期末考试卷(含答案)

永宁学区三年级语文期末考试卷 (原创命题:庄浪县永宁学区李克福) 第一部分:基础知识(分) 、拼音与汉字。(10分) 1、用“ 2”画出加点字的正确读音。(3分) 钥匙(chi shi) 给予(gci j i)请教(ji o o ji OD)崛起(ju e q u)海参(c 01sh m)栖息(X I q i) 2、看拼音,写汉字(4分) qi ①x u g u l 1j i d?ng t d ji e ( )( ) ( ) ( ) l u x ing x in sh dig w d w u z i r in ( ) ( ) ( ) ( ) 3、用“”画出句子中的错别字,再在括号中改正(4分) (1)孔子风餐路宿,日夜坚程,几个月后,终于走到了洛阳。 ()( )(2)早晨,蒲公英的花辫是合陇的。()() (3)“住嘴!”铁罐脑怒了,“你怎么感和我相提并论?”()() (4)要知兄弟登咼处,遍差茱萸少一人。()() 词语。(10分) 1、给形近字、多音宇组词:(4分) 妄()疆()抑()、虫 / 遣() 忘()僵()仰()遗() 2、把卜列词语补充完整。(4分) 心旷神()惊涛()浪丢()弃甲惊心动()光明()落以身()职化险为()千()一发 3、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(2分) 怪:a、感到奇怪b 、奇怪c 、责备;怨d 、很;非常 (1)、让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。() (2)、请你不要怪他,这一切都是我的错。() (3)、不要大惊小怪,这都是她努力的结果。() (4)、这种花只在夜间开放,真是怪事。()三、句子。(9分) 1、按要求写句子。(7分) (1)、我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持 (2)、大千世界,哪里没有野花的倩影?(改为陈述句) (3)、同学们下了决心,一定要登上山顶。(改为双重否定句) (改为反问句)

新人教版小学语文三年级上册语文试卷及答案

小学语文三年级(上册)期末水平测试卷Array成绩 一、学用字词句(37分) 1.看拼音,写词语。8分 qīn lüèqī fu rán shāo fù jìn ( ) ( ) ( ) ( ) chuānɡ lián zhì huìshèn zhìméi tàn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的答案下面画“”。3分 乳.汁(rǔ lǔ) 兴.奋(xīnɡxìnɡ) 舒服.( fú fu) 外壳.(ké qiào) 拜fǎng(仿访) (托拖)付 3.把成语补充完整,并选择其中两个分别写成一句话。8分 ( )日当空意味( )长 ( )光溢彩无影无( ) 人流如( ) 一( )而上美不( )收报仇( )恨 4.选词填空。5分 承受承担承认 (1)这件事关系重大,你一个人( )不了责任。 (2)他不得不( )了自己的错误。 观看观赏欣赏 (1)同学们正在( )一首外国名曲。 (2)游客们正在池边( )那群美丽的金鱼。 如果……就……即使……也…… (1)同学们,( )人人都献出一份爱,世界( )会变成美好的人间。5.把下面的句子写完整。8分 (1)冬天来了,树叶。 (2)月亮挂在天空中。 (3)冰生于水而寒于水,。 (4),脑越用越灵。 6.下面的说法对的打“√”,错的打“×”。5分

(1)“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。( ) (2)“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。( ) (3)我们从小要做到讲究卫生的习惯。( ) (4)戏剧中的“黑脸”代表正直。( ) (5)“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”。( ) 二、阅读积累运用(33分) 1.根据课内外的积累填空。14分 (1)“东方之珠”——是我国通往世界的南大门,那里有 、和的街市。 (2)杭州素有“”的美称。生活在北大荒的人们,喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。 (3)诗句“姑苏城外寒山寺,”,出自张继的《》。你一定还背诵了不少与秋天有关的诗,请默写一两句:,。 (4)每天清晨,当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时,心中一定常常被书中的人物所感动:越王勾践,终于转败为胜;刘伯承以钢铁般的意志被德国医生沃克称为。 由刘伯承的这种行为你想到了哪些词语? (至少写 两个) 2.阅读短文,完成练习。19分 (一) 小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。1.这段话选自课文《》。1分 2.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:(至少两个)2分 3.你认为大家注视的目光中包含了什么?2分 (二)石榴 妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,

人教版小学三年级期末考试试卷(语文)

人教版小学三年级期末考试试卷(语文) 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻()。 2、你闻一闻,这是什么味道?() 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。() 5、这种事情我闻所未闻。() 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ②用“因为······所以······”造句。 七、把下面的句子补充完整。(8分) 1、,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早,。 3、穿花蛱蝶深深见,。 4、夜里星光明, 5、,鸟笼里飞不出雄鹰。 6、不知细叶谁裁出,。 7、日日行,;常常做,。 8、八仙过海—— 八、成语故事积累。(2分) 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海,各显神通。张飞穿针,粗中有细。 学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是 ,个个节目都是那么精彩。 第二部分阅读积累与运用(30分)

(完整版)语文试卷模板

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 同学们,当你走进考场,你就是这里的的主人,只要你心境平静,开动脑筋,你就会觉得试题并不难。请相信自己,成功将会属于你。 请你注意保持试卷的书面整洁!(满分150分 卷面书写5分) 一.语文的积累与综合运用。(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1) 补写出下列名句的上句或下句。(6分) ① ,何人不起故园情。 ②双兔傍地走, ? ③士别三日, 。 ④ ,弹琴复长啸。 ⑤ ,云从窗里出 。 ⑥峨眉山月半轮秋, 。 (2) 理解默写(2分) 《木兰诗》中描写边塞夜晚苦寒,烘托木兰勇敢顽强的句子是:______________________,______________________。 (3) 请写出两句与黄河有关的古诗句。(2分) , 。 2. 阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(9分) 时光如流,仿佛就是刹那之间,青春岁月便如昨日黄花,潺弱而枯萎凋零。当第一次有人喊我叔 叔时,我并没有因为这种尊敬的称呼而感到慰藉。相反,我感到心灵的震憾。它让我警觉到自己已经不再年轻,青春已经流逝。我们每个人装进“背篓”里的都不是纯粹的石头,而是我们沤心沥血从这个世界里寻找来的爱情、事业、家庭、婚姻、友谊等许多令我们 的“东西”。当你感受到生 活的沉重时,你应该感受到庆幸和满意、欢喜。因而沉重的背后必然是生活的丰硕和事业的收获。人生的背篓所承载的永远是一种幸福的重量。 (1)给加点的字注音。(2分) 刹( )那 慰藉( ) (2)文中有三个错别字,请找出并改正。(3分) (3)为文中划线处选择恰当的词语。( )(2分) A. 神魂颠倒B.如梦初醒 C.庸庸碌碌 D.魂牵梦萦 (4)“它让我警觉到自己已经不再年轻”中的“它”指的是:( )(2分) A.时光B.青春 C. 第一次有人喊我叔叔 D. 心灵的震憾 3. 名著阅读,阅读下列语段回答问题(共4分) 茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说: “别忙,等一等!你放多少茶叶?” 他把茶叶放在手掌上,细细地数,说道: “你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” …… 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去捡牛骨头,破布,碎纸,钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!” (2).这里记录的是“我”和外祖母相依为命的一段生活。作者对外祖父的 进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和“我”的_______ 进行了细致的描写。 4. 班上举行了《我也追“星”》综合性学习活动,请根据要求完成下列题目。(12分) (1).请给同学们推荐一本你读过的名人传记,并说说你的推荐理由。(4分) (2).现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?(4分) (3).仿写: 梦想是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;梦想是一团火,她燃烧着我们奋斗的斗 (4分) 二.阅读(55分) (一)爬根草(14分) ①凡在乡间长大的人都不会忘记这种草。它好像就是有关乡村最深的记忆,像大地与生俱来的美丽纹身。 ②爬根草的生命力极强,只要给它土壤,一点点阳光,一点点雨水,一点点风,足以让它悠然自得地 生存下来。据说它是唯一可以穿越四季的草,就是在最严寒的冬天它也是枯而不死。如果扒开地面的土,就会轻易看到它根部所固守的昂扬绿意,有着蓄势待发的姿态,所以人们又称它为灵魂之草或草中之王。古诗有云:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我想,这诗里歌颂的就是它,因为只有它才有这份生之坚韧和顽强。

人教版三年级上册语文期末考试试卷及答案

2015——2016年第一学期三年级语文 期末考试题 第一部分基础积累与运用 一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。 zhǔn bèi qiān x ū 李华的课前一分钟演讲做了充分的(),借用了毛主席的 “()使人 jiāo ào jī dòng rè liè 进步,()使人落后”名言。演讲完毕,同学们()地鼓掌,掌声()而持久,纷纷投去赞赏的目光。 二、比一比,再组词。你一定行! 镜()仰()朴()励()侧()境()迎()补()厉()测()三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。 ()近求远()流不息相提并()不假思() 例:又说又笑 里应外合 四、写出带点词的反义词。 1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。() 2.为了他人的(),有危险时应让别人先出去。 3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了()。 五、选择正确的词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1.()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。 2. 王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。

3.()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。 六、按要求填写。 1.选择合适的语句填在下面的横线上。 温故而知新百尺竿头人无完人习相远 清泉石上流亲师友更进一步子不学 (1)孔子说过:“。”这充分说明复习是十分重要的。 (2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“,”。 (3)明月松间照,。 2.山重水复疑无路,__________________________。 3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了 ____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。 第二部分阅读积累与运用 阅读短文,回答问题。 (一)蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_________________________________”

统编版三年级语文下册第三单元市统考模板测试卷(含必读书有答案)

统编版三年级语文下册市统考模板第三单元测试 (持续更新中) 时间: 90 分钟 分值:100 卷首语:本单元围绕“传统文化”这个主题安排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》四篇课文。语文要素是“围绕一个意思把一段话写清楚”。让我们一起走进这单元,写好每一个字,做好每一道题,细心答题,认真审查,你一定是最棒的! 一、默写《清明》,书写正确美观,行款整齐。(3分) . . . . 二、看拼音,写词语。(10分) f ú h ào m ù t ón g ji ā ji é j ì l ù b ǎo c ún ōu zh ōu chu àng j ǔ zh ì hu ì sh è j ì sh è hu ì 三、选择题。(每小题2分,计22分) 1.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。 A.携.带(xi é) 前爪.(zhu ǎ) 拱.桥(g ǒng ) 创.造(chu àn ) ( ) B.档.案(d ǎng) 制.造(zh ì) 官吏.(l ì ) 作.坊(z uò) ( ) C.咖.啡(k ā) 摊贩.(f àn ) 一乘.(ch éng )轿子 砌.成(c ì) ( ) D.交税.(su ì) 朝鲜.(xi ǎn ) 马笼.头(l óng ) 都.城(dōu) ( ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.隋朝的李春是著名的桥粱专家。 B.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻明的石拱桥。 C.《清明上河图》有八九百年的历史,早已名杨中外。 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 3. 给词语中的加点字,选择正确的解释。异:A.不相同的 B.另外的,别的 C.特别的 D.奇怪。 (1)异.国他乡( )(2)大同小异.( )(3)吸除异.味( ) (4)十分惊异.( ) 4.下列加点字解释有误的一项是( )。 A.爆竹声中一岁除. (过去) B.独在异乡为异.客(另外的,别的。) C.借问..酒家何处有 (请问) D.千门万户疃疃.. 日(太阳刚出来时光辉灿烂的样子。) 5.下列词语或句子中词语搭配有误的一项是( )。 A.(改变)教育方式 (改善)生活条件 B.(改进)学习方法 (创造)文字 C. 这些瓷器都是我们中国(制造)的。 D. 这种设计,在建桥史上是一个(创造)。 6.下列句子中关联词语用法有误的是( )。 A.骑马的人( 不是 )没撞上轿子,( 而是 )吓到了旁边的两头小毛驴。 B.赵州桥( 不但 )坚固,( 而且 )美观。 C.( 因为 )帛的价钱太贵,( 所以 )只有少数人能用,不能普及。 D.蔡伦改进的纸(不但)轻便好用,(而且)价格便宜。 7.下列句子中没有语病的一项是 ( ) A. 我国的造纸术首先第一个传到朝鲜半岛和日本。 B. 我国的传统节日有清明节、劳动节、中秋节。 C. 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。 D. 校园里开满了五颜六色的花。 8.下列句式转换有误的一项是( ) A.人们把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被"字句)文字被人们刻在龟甲和兽骨上。 B. 张择端画的画十分传神。(改为反问句) 张择端画的画难道十分传神吗? C.赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的。(缩写句子)赵州桥是李春设计的。 D.赵州桥是石拱桥。(扩句,至少两处)雄伟的赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。 9. 《清明上河图》具有较高的历史价值,是因为它描绘了哪些方面的内容? ( ) A.北宋的风俗人情、人际关系。 B.当时的桥梁建筑情况。 C.汴京的皇宫生活画面。 D.当时的道路交通状况。 10.下列表述正确的一项是( )。 A.“前爪”的“爪”读zh ǎo,“鸡爪”的“爪”也读zh ǎo 。p B.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。 C.赵州桥是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。 D.《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固,又描写了它的美观。 11下列说法正确的一项是( )。 A.“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。 B.“元日”的意思是原来的日子,在诗句中指农历春节。 C.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。 D.《清明》这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。 四、填空(8分) 1.(1)借问酒家何处有?_____________________。(1分) (2)雅人四好:_______________。中医四诊:_______________。(1分) (3)文房四宝:_______________。花中君子:_______________。(1分) 2.“元日”是指农历的 (时间),从《元日》中“_____________________”和“_____________________”两句中 ,我联想到了春节时辞旧迎新的 景象。(2分) 3. 时代,蔡伦改进了 ,极大地促进了世界文化的发展。(1分 ) 4.在本单元里,我们参观了位于河北省赵县的 ,它是隋朝的石匠 设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬中外的画《 》,它描绘了 都城汴梁热闹的场面。(2分)

三年级期末考试卷语文2019

三年级期末考试卷语文2019 一、拼音和字。20分(4+4+8+4) 1、把下面的字和读音连起来。 yíyúyèyuèhūtūfūsū 液遗阅渔突忽苏肤 2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。 张丽拿起扇(shān shàn )子,对着妈妈扇(shān shàn )啊扇啊,扇乱了妈妈 的长发(fāfà),看着这么懂事的小女儿,妈妈发(fāfà)出甜美的微笑。 3、看拼音写字、词。 bōbōyùyùlìlì传( )( )萝宽( )教( )( )史鼓( ) bǎi nòng xīn shǎng jiǎn dān wēi wǔtǐtiē ()()()()() 4、填空。 (1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ,读音是 ,组两个词: 、 。 (2)“设”字的部首是 ,第四笔是 ,组两个词: 、。 二、词语部分。26分(5+8+5+4+4) 1、比一比,再组成词。 适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( ) 括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( ) 2、用线连一连。 精美的掌声千里之行金无足赤 热烈的图案百尺竿头始于足下 茂密的笑容耳听为虚更进一步 甜蜜的树林人无完人眼见为实 3、把下面的词语补充完整,并用“——”线画出一对反义词。 不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队

千( )万唤里应( )合如愿以( ) 垂头( )气 4、找出一个不同类的词语,画上“——”线。 (1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲 (2) 希望愿望渴望张望期望盼望 5、在下面的括号里填上恰当的动词。 见到在天空中( )着的风筝,妹妹快活地( )着,奶奶甜甜地( )着。树上的小鸟好奇地( )着风筝,好像在说:“这东西也会飞?” 三、句子部分。15分(4+7+4) 1、把句子补充完整。 (1)星期天,我和小丽同学经常 (2)他跑得真快,像 2、先把句子补充完整,再照样子用线连一连。 聪明在于学习, 。杜甫 ,只要肯登攀。列宁 ,清泉石上流。毛泽东 江碧鸟逾白, 。王维 3、修改下面的病句。 (1)赵州桥因为坚固,所以美观。 (2)汽车在辽阔的公路上奔驰。 四、课内阅读。18分[(3+3+4)+(2+2+4)] 1、根据课文内容填空。 (1)《九月九日忆山东兄弟》是唐代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的句子是:“ , 。” (2)植物开花的时间,与、、有着密切的关系。 (3)西沙群岛是上的一群岛屿,是我国的。那里 , ,是个可爱的地方。 2、读课文片段,按要求作答。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,

三年级语文期末考试答案

三年级语文期末考试答案

三年级语文期末考试答案 【篇一:2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】 t>一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分) ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。(4分)轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不()思索()流不息大显神()相()并论 ()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈 4、选词填空(6分) (1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。 …… (5)、他()很淘气,()说话很算话。 (6)、()王老师住院了,()今天没来上课。 (7)、红花的房间()宽敞,()不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10分)

()的西沙群岛()的珊瑚 ()的花朵()的海水 3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”?(3分) ______________________________________________________ _________。 4、用“ ——”画出1句带有“有的”的句子,仿造这样的句式造句。(4分) ______________________________________________________ _________。 5、你喜欢西沙群岛的什么?为什么?(4分) ______________________________________________________ _________ ______________________________________________________ _________。 (二)阅读下面文段,回答问题。(15分) ______________ 今天,外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到道):“(尊遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。 谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。 妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”“没…..没有。”我结结巴巴地回答。

A3试卷模板【部编版】三年级语文上册期末检测含参考答案

2019----2020学年度第一学期三年级语文期末测试 一、我能正确、工整地默写古诗《早发白帝城》。(3分) 二、字音字形。(22分) 1.给多音字选择正确的读音。(6分) 到处( ) 尽力( ) 几百( ) 处理( ) 尽管( ) 几乎( ) 挑战( ) 参观( ) 房舍( ) 挑水( ) 海参( ) 舍去( ) 2.读拼音,写词语。(8分) f ú zhu ān ɡ hu ò zh ě li ú l èi b ǎo ɡu ì ( ) ( ) ( ) ( ) n ǎo d ɑi y ǎn z òu n án h ái zh ǎn ɡ sh ēn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 3.写出带有下面部首的汉字。(8分) 目:___ ___ ___ ___ 口:___ ___ ___ ___ 虫:___ ___ ___ ___ 氵:___ ___ ___ ___ 三、词语超市。(8分) 1.按要求写词语。(3分) 摇头晃脑(含人体器官) ___________ __________ 秋风送爽(描写秋天) ___________ __________ 滴滴答答(描写声音) ___________ __________ 2.写出下列句子带横线词语的反义词。(5分) (1)同学们并没有歧视我,大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。 ( )( ) (2)船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 ( ) (3)木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的舒服极了。 ( )( ) 四、句子乐园。(15分) 1.写出下面句子所用的修辞手法。(4分) (1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!( ) (2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。( ) (3)正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。 ( ) (4)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? ( ) 2.按要求完成句子练习。(6分) (1)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。(用带点词语写句子) _______________________________________________________ (2)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。(修改病句) (3) 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 (加标点) 3.日积月累。(5分) (1)三个_________,顶个________。 (2)有理________________,无理_______________。 (3)牧童___________,____________振林樾。 (4)天门中断______________,碧水_____________。 (5)___________,暖于布帛;____________,深于矛戟。 五、阅读理解。(22分) (一)课内阅读。(10分) 就在英子刚刚站定的那一(该 刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热(列 烈)而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(留 流)了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热(列 烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1.用“√”画出括号里正确的字。(2分) 2.从文中找出下列词语的反义词。(3分) 短暂——( ) 慌张——( ) 刺耳——( ) 3.文中两次写到同学们给英子热烈的掌声,第一次掌声的含义是( ),第二次掌声的含义是( )。(2分) A.赞扬英子的故事讲得好 B.给英子以勇气和信心,鼓励她把故事讲好 4.学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分) 学校_____ 班级_____ 姓名_____ 考号________ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级语文期末考试试卷及答案(答题时间:45分钟) 一、看拼音,写词语. wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān ()()()() bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn ()()()() qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn ()()()() yú fūfú shèxùn sùgāo chāo ()()()() 二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语. 兑()()占()() 反()()弗()() 三、在正确读音后面的括号里打“√”. 调节①tiáo()②diào() 尽管①jìn()②jǐn() 即使①jì()②jí() 宁愿①níng()②nìng() 四、选字填空. 两俩 1. 女孩低声对()个同学说:“走慢点.” 2. 你刚才跟他()说了什么? 蓝篮 竹()()天()球 列烈 排()猛()()车 五、写出和带点词语意思相反的词语. 1. 昏暗的灯光下不能看书.() 2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了.() 3. 我十分高兴,因为数学考了一百分.() 六、用修改符号修改下面的病句. 1. 北京的长安街很宽广. 2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶. 3. 我们应该坚定改正错误. 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食.

七、给下面一段话加上合适的标点. 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子. 1. 把句子写具体. 公园里的鲜花真美丽,____________________________________________________ 学校图书馆里很安静,____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法. 一群羊在山坡上吃草. ________________________________________________________________________ 一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔. ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车. “把”字句:_____________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________ 九、排列句子顺序,把序号写在()里. ()我害怕了,忍不住哭了. ()此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声. ()路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上. ()星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨. ()我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家.” ()同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里. ()她一手打着伞,一手拉着我出了校门. 十、阅读短文,按要求做. 妈妈,我想送您康乃馨(xīn) 记得小时候,所有和母亲有关的节日,我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡,写一句“妈妈,我爱你”.每次,妈妈都搂着我,亲亲我,笑得很开心. 很快,我长大了,一眨眼比妈妈还高了. 可妈妈的脾气越来越不好了.工作压力,我的任性,种种原因,她常发火,有时发得有些莫名其妙,倔强的我不甘示弱地抵(dǐ)抗着. 5月10日,母亲节,我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨,然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气,我很生气,当天我在花店门口,犹豫着,到底买不买,说实话,我还在生她的气.当时看来,要对她说声“妈妈节日快乐!”似乎就代表“屈服”,我不愿意.最终,我用一枚硬币作出了决定,正面买,反面走,硬币从指尖弹了出去,跃上半空.就在它即将落地的一刹那间,我突然希望它是正面,突然渴望妈妈的笑脸,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵.可惜,硬币稳稳当当停在了反面,我更茫然了,作这决定真有这么难?我问自己.既然让硬币作了决定,就听天由命吧! 临睡前,我的书桌上又放着一杯牛奶,不用说,妈妈默默地做了这一切.喝着牛奶,我忽然觉得难过,忽然体会到我对妈妈无形的伤害;忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱!忽然非常想…… 1. 把下面的词语补充完整. 莫()其()()甘()弱

语文试卷分析模板

语文试卷分析 新甸镇中心校 2018年1月15日 语文试卷分析 2017至2018学年度上学期小学语文期末考试顺利结束了,语文期末试题以教材为本,考核了学生基础知识、实践应用等能力,体现了基础性、全面性、实践性原则,科学地系统的检测了学生的学习水平,下面把本次考试语文试卷分析如下: 一、对试卷的分析 这次期末考试语文试卷,以语文新课程标准为依据,覆盖面广,既照顾了优等生又兼顾了中差生。立足基础,重视能力,难度适度,体现了灵活性和综合性和实践性,注重从学生实际出发,考查了学生对语文基础知识的掌握情况,基本技能的形成情况,以学生发展为本,考查了学生字、词、句、段、篇、章等应用能力,尤其是阅读、作文等能力的考查,科学合理,试卷整体上从诸多方面对学生语文素养进行全方位检测,总体上说,本次语文试卷,重视了语文基础知识与基本技能的检测,紧紧围绕新课标,基本不存在偏题、怪题的考查,试题关注了学生基础性发展目标的评价,试题充分尊重学生的个性差异,有些题目贴近生活又涵盖了语文的素养。课文内容精彩回放,考察了学生对课文内容的掌握程度。阅读题难易适度,很有科学性,作文命题贴近学生生活,使学生有话可说,给予了学生广阔的自由发挥空间,有利于表达自己的真情实感,如果试题加考些实践题会

好些。因为这既是新课标的要求,也是培养学生运用基础知识、基本技能解决实际问题的有效方式,更重要的是培养考查了学生实践能力。 二、学生答题情况 本次语文试卷,既考查了学生的基础知识、基本技能又兼顾了过程与方法,体现了情感态度与价值观,答题还可以。 1、得分情况 本班39人参加,平均分分,及格率100%,优秀率%,本次考试最高分103分,最低分,90—103分30人,80—89分4人,60—79分5人。 本次试卷共5大道题:第1题字词练兵场,主要考察学生对字词的理解、掌握能力和使用能力,得分率%,第2题句子大练兵,有句式转换、关联词语、修改病句,得分率93%,第3题课文回忆屋,主要考察书上的一些知识,得分率95%,第4题阅读短文回答问题,学生的得分率88%,第5习作快乐谷,学生得分率86%。 2、失分情况 主要失分题是第4、5题,第4题阅读短文,此题有一定的难度,学生的得分率88%,第5习作快乐谷,以成长经历中的一件事为题完成写作。这道题有的学生错字连篇,有的学生上句不接下句,读不成句,更有甚者有个别学生文不对题,所以此题的得分率为86%。 通看语文试卷学生多数在句子、阅读、作文这些题上丢分,可见,当前应重视句子、阅读、作文方面的训练。 3、学情分析 教学中讲究的是因材施教,,考后和考前结果对照就可以看出我们在教学中存在的问题,以便今后更好地工作。

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