整数指数幂、分式方程练习题
沪教版七年级数学(上)分式及分式方程、整数指数幂及其运算专题训练
辅导用练习题（九）内部使用请勿外传一、选择题1、分式ax b ，23bx c ，35cxa 的最简公分母是（ ） A.5cx 3 B.15abcx C. 15abcx 2 D.15abcx 3 2、如果+-53m 35=-mA，那么A 等于( ) A. m -8 B.2-m C.18-3m D.3m -123、分式112----x x 约分之后正确的是（ ） A. 11+x B. 11-x C. 11+-x D. 11--x4、下列分式中，计算正确的是A.)(3)(2c b a c b +++=32+aB.ba b a b a +=++222 C.22)()(b a b a +- =－1 D.xy y x xy y x -=---12225、甲、乙两人加工某种机器零件，已知甲每天比乙多做a 个，甲做m 个所用的天数与乙做n 个所用的天数相等（其中m ≠n ），设甲每天做x 个零件，则甲、乙两人每天所做零件的ਪ数分别是（ ）A.n m am -、n m an- B.n m an -、n m am - C.n m am +、nm an+D.m n am -、mn an - 6、 甲、乙两人从两地同时出发,若相向而行,则a 小时相遇;若同向而行,则b 小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( ) A.b b a +倍 B. b a b + C.a b a b -+倍 D. ab ab +-倍 7、一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a 小时、b 小时可注满空池；现两管同时打开，那么注满空池的时间是（ ）A.11a b + B.1ab C.1a b + D.ab a b+ 8、汽车从甲地开往乙地，每小时行驶1v km ，t 小时可以到达，如果每小时多行驶2v km ，那么可以提前到达的小时数为 （ ） A.212v t v v + B. 112v t v v + C.1212v v v v + D.1221v t v tv v -9、在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为V 1(km/h)下坡时的速度为V 2，（km/h),则他在这段路上、下坡的平均速度为（ ） A.221v v + B.2121v v v v ++ C. 21212v v v v + D. 无法确定10、一件工作,甲独做a 小时完成,乙独做b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时.A.11a b + B.1ab C.1a b + D.aba b+ 11、若已知分式961|2|2+---x x x 的值为0，则x －2的值为（ ）A.91或－1B. 91或1 C.－1 D.112、下列等式中不成立的是（ ）A 、y x y x --22=x －yB 、y x yx y xy x -=-+-222 C 、yx yxy x xy -=-2 D 、xy x y y x x y 22-=-13、下列各式中，从左到右的变形正确的是( )A 、y x y x y x y x ---=--+- B 、y x yx y x y x +-=--+-C 、yx y x y x y x -+=--+- D 、y x yx y x y x +--=--+-14、如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线, 称得它的质量为a 克，再称得剩余电线的质量为b 克, 那么原来这卷电线的总长度是 ( )A ．b+1a 米B ．（b a +1）米C ．（a+b a +1）米D ．（a b +1）米15、已知a ，b 为实数，且ab=1，设M=11+++b b a a ，N=1111+++b a ，则M ，N 的大小关系是（ ）A 、M>NB 、M=NC 、M<ND 、不确定 16、下列分式的运算中，其中结果正确的是（ ）A 、a 1+b a b +=21B 、323)(a a a = C 、b a b a ++22=a+b D 、319632-=+--a a a a 17、下列各式从左到右的变形正确的是（ ）A.122122x yx y x y x y --=++ B.0.220.22a b a b a b a b ++=++C.11x x x y x y +--=--D.a b a ba b a b +-=-+ 18、若有m 人a 天完成某项工程，则（m+n ）个同样工作效率的人完成这项工程需要的天数是（ ）A 、a+mB 、n m ma +C 、n m a +D 、ma nm + 19、 若1111x y y x=+=+，，则y 等于（ ）Ａ．1x - Ｂ．1x + Ｃ．x - Ｄ．x二、填空题1、=-⋅--xx x 1111 。
人教版八年级数学上15.2.3整数指数幂-同步练习.docx
初中数学试卷 桑水出品15.2.3 整数指数幂15.2.3 第1课时 整数指数幂一、选择题1．下列计算中，正确的是（ ）A ．0a =1B ．23-=－9C ．5.6×210-=560D ．21()5-＝25 2.下列式子中与()2a -计算结果相同的是（ ）()()12224244. . . . A a B a a C a a D a a --÷-g g －－3．111()x y ---+=（ ） A ．x y = B ．1x y + C ．xy x y + D ．x y xy+ 4.已知m a ,0≠是正整数，下列各式中，错误的是（ ） A m m aa 1=- B m m a a )1(=- C m m a a -=- D 1)(--=m m a a 5．下列计算中，正确的是 ( )A ．22112()2m n m m n n -----+=++B ．212()m n m n --=C ．339(2)8x x --=D ．11(4)4x x --=6．在:①()110=-，②()111-=-，③22313aa =-， ④()()235x x x -=-÷-中，其中正确的式子有（ ）A 、1个B 、2个C 、3个D 、 4个7．将11()6-，0(2)-，2(3)-这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是 （ ） A ．0(2)-＜11()6-＜2(3)- B ．11()6-＜0(2)-＜2(3)- C ．2(3)-＜0(2)-＜11()6- D ．0(2)-＜2(3)-＜11()6- 8．n 正整数，且n n ---=-2)2(则n 是（ ）A 、偶数B 、奇数C 、正偶数D 、负奇数二、填空题9．填空：=-25 ，=⎪⎭⎫ ⎝⎛--321 ． 10．计算：3-a ＝ ，21-⎪⎭⎫ ⎝⎛-a ＝ ． 11．()=-31322b a b a ，()=--2223x b a ．12．计算(－3－2)2的结果是_________．13．计算2323()a b a b --÷= ．14．将式子32213--yx b a 化为不含负整数指数的形式是 ． 15．化简:))()((2211---+-+y x y x y x =______________．16．若63=-n x ，则=n x 6．17．已知:57,37==n m ,则=-n m 27________________．18．已知:9432278321=⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛--x x , 则x=____________． 三、解答题19．（2013曲靖）计算：12-+|﹣|+（）0． 20．计算(1)()()22223y x y x -- (2)()()32121223---y x yz x (3)()()232212353z xy z y x --- (4)()()232232----n m n m 21．已知2=x a ，求()()12233---++x x x x a a a a 的值．22．已知0)1(22=-++-b a b ，求32--b a 的值．23．拓展延伸【例题】阅读第（1）题的解题过程，再做第（2）题：（1）已知13x x -+=，求33x x -+的值．解：因为1222()29x x x x --+=++=所以227x x -+=所以332211()()()73318x x x x x x x x ----+=++-+=⨯-=；（2）已知13x x -+=，求55x x -+的值．15.2.3 整数指数幂第1课时 整数指数幂一、选择题1.D2.D3.C4.C5.D6. B7. A8.B二、填空题 9．251、8- 10．31a 、2a 11．a b 68、464xa b 12．811 13．64b a 14．2323ax y b 15．441y x - 16．361 17．59 18．58 三、解答题19．2 20．（1）102x y (2)2472zy x （3）848925y x z （4）244m n 21.()()()()[]()()[]()()34652222122331223312233=++=++=++---------x x x x x x x x a a a a a a a a 22．⎩⎨⎧=-+=-0102b a b 解得⎩⎨⎧=-=21b a 则 ()81213232=⨯-=----b a 23．()()()12337181223355=-⨯=+-++=+----x x x x x x x x15.3 分式方程第1课时 分式方程一、选择题1．A 2．A 3．B 4．D 5.D 6. D 7. C 8.A 二、填空题9．2-=x 10．2=x 11．3=x 12．—3 13．5-=x 14．3=x 15．5 16．1- 17．1- 18．43+=+=n x n x 或三、解答题19．9=x 20．3=x21．把2=x 代入原分式方程得()5822-=+a a ，解得910-=a 22．根据题意可知321=--x x ，解得25=x23．解原分式方程得k x 36-=，2,036,0><-<∴解得即原分式方程有负解，k x Θ。
整数指数幂分式方程练习题
整数指数幂练习题1、=-23 ；=--2)3( ； =-0)3( ；03-=2、27a a ÷= ；=--3132)(y x y x _ ___;=∙---32222)(b a b a ;=÷---32232)()2(b a c ab .2、用科学记数法表示：－0.00002009＝ ．－0.00003＝ ． 0.00000000108＝ ．3、计算(－4×106)÷(2×103)＝__________.63(210)(3.210)-⨯⨯⨯=____ __.6243(210)(10)--⨯÷=__________. 323(210)(510)--⨯⨯⨯=_________.5212(310)(310)--⨯÷⨯=_______. 1201(1)5(2004)2π-⎛⎫-+-÷- ⎪⎝⎭=_________. 4、计算，并把负指数化为正指数：21232)()2------n m mn （5、计算、(1)()1132)(--∙÷∙n m n m x x x x (2)(－3a)3－(－a)·(－3a)2(3) ()[]3m n -p ()[]5)(p n m n m --∙ (4)()m m a b b a 25)(--()m a b 7-÷ (m 为偶数,b a ≠)6、要使(x －1)0－(x ＋1)-2有意义，x 的取值应满足 .7、已知: ()1242=--x x ,求x 的值.8、你能求出满足(n-3)n =(n-3)2n-2的正整数n 吗？9、已知x 3=m,x 5=n,用含有m ，n 的代数式表示x 14= .10、设x=3m ，y=27m+2，用x 的代数式表示y 是 .可化为一元一次方程的分式方程练习题1．若分式方程14733x x x -+=--有增根，则增根为 2．分式方程572x x =-的解为 3．分式方程2857x x +=-的解为 4．若分式751y -的值为12，则y ＝ 5．当x ＝ 时，分式5x x -与另一个分式62x x --的倒数相等。
八年级数学 第1章 分式1.3 整数指数幂1.3.3 整数指数幂的运算法则作业
制作人：罗小秀
制作时间2021年12月24日下午14：时14分
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初二数学分式方程练习试题包括答案
分式方程姓名——1. 在以下方程中，对于x 的分式方程的个数（ a 为常数）有（）① 1x22 x 4 0② . x 4③ . 2 3a⑥ x 1 x 12 . 个个个个aaa 4; ④ .x 29 1; ⑤ 1 6; xx3 x 22. 方程15 3 的根是（）x 2x 111 xA. x =1B.x =-1C.x =3D.x =24 40, 那么283. 1的值是（）xx 2x4 以下分式方程去分母后所得结果正确的选项是（ ）A.1x 2去分母得， x1(x 1)( x 2) 1 ；1x1x 1B.x51 ，去分母得， x 52 x 5 ；52x2x 5C.x2 x 2 x x ，去分母得， ( x 2)2 x 2 x(x2) ；x2 x 2 42D.21 , 去分母得，2 ( x 1)x 3 ；x3x 15 . 赵强同学借了一本书，共280 页，要在两周借期内读完 . 当他读了一半书时，发现均匀每日要多读21 页才能在借期内读完 . 他读前一半时，均匀每日读多少页假如设读前一半时，均匀每日读 x 页，则下边所列方程中，正确的是 ()A. 140140 =14B. 280280 =14 xx 21xx 21 C. 140140 =14 D.1010 =1xx 21xx 216. 对于 x 的方程m1 x x 10 ，有增根，则 m 的值是（） A3x 17 若方程AB2 x 1, 那么 A 、 B 的值为（）x 3x 4( x 3)( x4)， 1 ， 2， 1， -18 假如 xa 1,b 0, 那么ab （ ）1B.x1 C. x 1 D.x 1b3a b 2xx1xx19 使分式4与的值相等的 x 等于（）x 2x 6 x 24 x 2 5x 6二、填空题（每题 3 分，共 30 分）10 知足方程：12的 x 的值是 ________.x 1 x 211当 x=________时，分式1x的值等于1. 5x212分式方程x22x0 的增根是. x213一汽车从甲地开往乙地，每小时行驶v1千米， t 小时可抵达，假如每小时多行驶v2千米，可提早抵达__小时 . 14农机厂员工到距工厂15 千米的某地检修农机，一部分人骑自行车先走40 分钟后，其他人乘汽车出发，结果他们同时抵达，已知汽车速度为自行车速度的 3 倍，若设自行车的速度为x 千米/时，则所列方程为.15 已知x4 ,则x2y 2. y5x 2y 216 a时，对于 x 的方程x12a3的解为零 . x2a517飞机从 A 到 B 的速度是v1,，返回的速度是v2，来回一次的均匀速度是.18当 m时，对于 x 的方程m21有增根 . x29x 3x 319某市在旧城改造过程中，需要整修一段全长2400m 的道路．为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实质工作效率比原计划提升了20%，结果提早8 小时达成任务．求原计划每小时修路的长度．若设原计划每小时修路x m，则依据题意可得方程.三、解答题（共 5 大题，共 60 分）20.解以下方程(1)14x4x 3x 1（3）x1．23(2)x2 4 x 2x 21x2x 3x x 2421 有一项工程，若甲队独自做，恰幸亏规定日期达成，若乙队独自做要超出规定日期 3 天达成；此刻先由甲、乙两队合做 2 天后，剩下的工程再由乙队独自做，也恰幸亏规定日期达成，问规定日期多少天22 小兰的妈妈在供销大厦用元买了若干瓶酸奶，但她在百货商场食品自选室内发现，相同的酸奶，这里要比供销大厦每瓶廉价元钱，所以，当第二次买酸奶时，便到百货商场去买，结果用去元钱，买的瓶数比第一次买的瓶数多35倍，问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶第一讲分式的运算（一）、分式定义及相关题型题型一：考察分式的定义b , x2y21【例 1】以下代数式中：x ,1x y,a, x y ，是分式的有：.2a b x y x y 题型二：考察分式存心义的条件【例 2】当x有何值时，以下分式存心义（ 1）x4（2）3x（ 3）2（4）6x（ 5）1 x 4x22x21| x | 31xx题型三：考察分式的值为0 的条件【例 3】当x取何值时，以下分式的值为0.（ 1）x1（2） | x | 2（3） x 22x 3 x3x24x 2 5 x6题型四：考察分式的值为正、负的条件【例 4】（ 1）当x为什么值时，分式4为正；8x（ 2）当x 为什么值时，分式5x3(x1)2 为负；（ 3）当x为什么值时，分式x 2为非负数 .x3练习：1．当x取何值时，以下分式存心义：（ 1）1（2）3x（ 3）16 | x | 3( x 1) 2111x2．当x为什么值时，以下分式的值为零：（ 1）5| x 1 |（2）25x2 x 4x26x 53．解以下不等式（ 1）| x | 20（2）x2x50x12x3（二）分式的基天性质及相关题型1．分式的基天性质：A A M A MB B M B M2．分式的变号法例：a a a a bbbb题型一：化分数系数、小数系数为整数系数【例 1】不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数.12xy（ 1） 23（2）1 x 1 yb34题型二：分数的系数变号【例 2】不改变分式的值，把以下分式的分子、分母的首项的符号变成正号 .（ 1）x y （ 2）a （ 3）ax ya bb题型三：化简求值题【例 3】已知：11 5，求 2x3xy 2y的值 .xyx2xyy提示：整体代入，①x y5xy ，②转变出11 .xy【例 4】已知： x1 2 ，求 x 2 1的值 .xx 2【例 5】若 | x y1 | (2x3)2 0 ，求1 2y 的值 .4x练习：1．不改变分式的值，把以下分式的分子、分母的系数化为整数.0.2 y3 b（ 1）（2） 50.5 y11ab4 102．已知： x 13 ，求 x 21的值 .x3．已知：11 3 ，求2a3ab2b的值 .a bb ab a4．若a 22 a b 26 10 0，求 2a b 的值 .b 3a 5b5．假如 1x 2 ，试化简| x 2 |x 1 | x | 2x| x 1 |.x（三）分式的运算题型一：通分【例 1】将以下各式分别通分 .（ 1）cb a；（ 2）ab；2ab,3a 2 c ,5b 2c,a b 2b 2a（ 3）1 x2；（ 4） a2, 1 2x,1 2x x2 ,x 2x 2 2 ax题型二：约分【例 2】约分：（ 1） 16 x 2y ；（ 3） n2m 2；（3） x2x 2 .20xy 3m nx 2x 6题型三：分式的混淆运算【例 3】计算：（ 1） ( a 2b )3 (c 2)2( bc ) 4 ；（ 2） ( 3a3)3 ( x2y 2)(yx ) 2 ；c abaxyy x（ 3）m2 nn2 m ；（ 4）a 2a 1 ;m nn1n m m a （ 5） ( 2 x 24x 1) ( x 22x )x 4x 42x 1题型四：化简求值题【例 4】先化简后求值（ 1）已知： x1 ，求分子 1x 284[( x24 1) ( 1 1)] 的值；4x 2 x（ 2）已知：xy z ，求 xy2 yz 3xz 的值；234x 2y 2 z 2（ 3）已知：23 1 02 11a，试求 (aa 2 )(aa ) 的值 .a题型五：求待定字母的值【例 5】若13x MN ，试求 M , N 的值 .x 2 1x 1 x 1练习：1．计算（ 1）2a 5a 12a 3 ； （ 2） a 2b b 2 2ab ；2( a 1)2(a 1)2(a 1)a b a（ 4） a b2b 2 ；(5)(ab4abb4ab ) ；aa)( aa b bb2．先化简后求值（ 1） a 1 a 241，此中 a1a 2 a22a 1 a231（ 2）已知 x : y2 :3 ，求 ( x2y 2) [( xy) (xy )3 ] x 的值 .xyxy 23．已知：5x 4AB ，试求 A 、 B 的值 .1)( 2x 1)x 12x1( x（四）、整数指数幂与科学记数法题型一：运用整数指数幂计算【例 1】计算：（1） (a2 ) 3(bc 1) 3 （ 2） (3x 3 y 2 z 1) 2 (5xy 2 z 3 ) 2 （ 3） [ ( a b) 3( ab)5 ] 2（ 4） [( x y)3 ( x y) 2 ] 2 (x y) 624(a b) ( a b)题型二：化简求值题【例 2】已知 xx 1 5 ，求（ 1） x 2 x 2 的值；（ 2）求 x 4 x 4 的值 .题型三：科学记数法的计算【例 3】计算：（1） (310 3 )102 )2；（ 2） (4 10 3 ) 2 (2 10 2 ) 3 .练习 ：1．计算：（ 1） (11) ( 1) 2|1 | (1 3 )0 ( 0.25)2007 420083 553（ 2） (3 1 m 3n 2 ) 2 (m 2 n) 3（ 3）(2ab 2 ) 2 (a 2b) 2(3a 3 b 2 ) (ab 3 ) 22．已知 x 25x 1 0 ，求（ 1） x x 1 ，（ 2） x 2x 2 的值 .二讲 分式方程题型一：用惯例方法解分式方程【例 1】解以下分式方程（ 1） 13；（ 2） 21 0 ；（3）x 1x 241 ；（ 4）5 x x 5x 1 xx 3xx 1 1x 3 4 x提示易犯错的几个问题：①分子不添括号；②漏乘整数项；③约去相同因式至使漏根；④忘掉验根 .题型二：求待定字母的值【例 4】若对于 x 的分式方程2 1 m有增根，求 m 的值 .x 3x3【例 5】若分式方程2 x a 1的解是正数，求a 的取值范围 .x2提示： 2 a 0 且 x2 ，a 2 且 a4 .x3题型三：解含有字母系数的方程【例 6】解对于 x 的方程x a c (c d0)b xd提示：（ 1） a, b, c, d 是已知数；（ 2） c d0 .题型四：列分式方程解应用题（略）练习：1．解以下方程： （ 1）x 12 x 0 ； （2）x 24 ；x 11 2xx 3x 3（ 3）2x32 ； （4）7 37 x 2x 2 x 2x2x x x212 1x 2．解对于 x 的方程：（ 1）11 2(b 2a) ；（ 2）1a 1 b(ab) .a xb a x b x3．假如解对于 x 的方程k 2x会产生增根，求 k 的值 .x 2x24．当 k 为什么值时，对于x 的方程x3k1的解为非负数 . x2(x 1)( x2)5．已知对于x的分式方程2a1 a 无解，试求 a 的值. x1。
八年级数学上册 15《分式》15.2 分式的运算 15.2.3 整
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整数指数幂、分式方程练习题
整数指数幂：我们知道，正整数指数幂有一下运算性质： （1）aa a nm n m +=∙（m ，n 是正整数）；（2）()a amnnm =，（m ，n 是正整数)（3）()b a ab nnn=（n 是正整数）；（4）aa a nm nm-=÷（a ≠0，m ，n 是正整数，m ＞n)(5)ba b a nn n=⎪⎭⎫ ⎝⎛（n 是正整数）.此外，我们还学过0指数幂，即当a ≠0时，10=a.由分式的约分可知，当a ≠0时，（4）aaa a a a a a223353531=∙==÷. ①另一方面，如果把正整数指数幂的运算性质（4）aa anm n m-=÷（a ≠0，m ，n 是正整数，m ＞n)中的条件m ＞n 去掉，即假设这个性质对于像a a 53÷的情形也能使用，则有a a53÷=.253a a--= ②由①②两式，我们想到如果规定aa221=-（a ≠0）.就能使aa anm n m-=÷者条性质也适用于像a a53÷这样的情形.为使上述运算性质适用范围更广，同时也可以更简便地表示分式，数学中规定：一般地，当n 是正整数时，aann1=-（a ≠0）.这就是说，)0(≠-a an是an的倒数.引入负整数指数幂后，指数的取值范围就推广到全体整数.1、计算：（1）;52a a ÷- （2）⎪⎪⎭⎫⎝⎛-a b232（3）();123b a - （4）().22232b a b a-∙--整数指数幂的运算性质可以归结为：（1）aa anm n m+=∙（m ，n 是整数）；（2）()a amn nm =，（m ，n 是整数) （3）()b a ab nnn=（n 是整数）；2、计算：（1）();1233y x y x -- （2）()().223322b a c ab -÷--（3）();23321322zxy z yx-∙-⎪⎭⎫ ⎝⎛-- （4）()();223322b a c ab -÷--像这样vv -30603090=+分母中含未知数的方程叫做分式方程.我们以前学习的方程都是整式方程，它们的未知数不再分母中.解分式方程的一般步骤是：（1）分式方程的两边乘最简公分母可化为整式方程；（2）解这个整式方程；（3）（一般的，解分式方程时，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为0，因此应做检验）检验：将整式方程的解代入最简公分母，若不为0，其解就是原分式方程的解，否则就是增根，必须舍去. 解分式方程的基本思路是：将分式方程化为整式方程，具体做法是在方程的两边都乘最简公分母.1、解方程：（1）x x 332=- （2）()()21311+-=--x x x x （3）32223=-++x x x （4）112412-=-++-xx x（5）1416222-=-+-+x x x （6）0111322=-+---x x x x x （7）x x x -=+--32332 （8）423532=-+-xx x （9）x x x -+=-4341 （10）113+-=-x x x x解决实际问题中，有时需要列、解分式方程.1、 两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工1个月完成总工程的31，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成.哪个队的施工速度快？2、 张明3 h 清点完一批图书的一半，李强加入清点另一半图书的工作，两人合作1.2 h 清点完另一半图书.如果李强单独清点这批图书需要几小时？3、一项工程，甲队单独做需要40天完成，若乙队先做30天后，甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务，请问：（1）乙队单独做需要多少天才能完成任务？(2)现将该工程分成两部分，甲对做其中一部分用了x天，乙队做另一部分工程用了y天，若x，y都是正整数，且甲队做的时间不到15天，乙队做的时间不到70天，那么两队实际各做了多少天？4、某次列车平均提速v km/h，用相同的时间，列车提速前行驶s km，提速后比提速前多行驶50 km，提速前列车的平均速度为多少？5、 改良玉米品种后，迎春村玉米平均每公顷增加产量a t,原来产m t 玉米的一块土地，现在的总产量增加20 t.原来和现在玉米的平均每公顷产量各是多少？ 6、“母亲节”前夕，某商店根据市场调查，用3000元购进第一批盒装花，上市后很快售完，接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购盒数的2倍，且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒花的进价是多少元？ 7、某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元，在一次促销活动中，按标价的八折销售，仍可盈利9％.(1) 求这款空调每台的进价；（利润率=进价进价售价进价利润- ） (2) 在这次促销活动中，商场销售了这款空调机100台，问盈利多少元？8、为顺利通过“国家文明城市”，验收，东营市政府拟对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管等公用设施全面更新改造，根据市政府建设的需要，需40天内完成工程.现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程，经调查知道；乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍，若甲、乙两工程队合作只需10天完成.(1)甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天？（2）若甲工程队每天的工程费用是4.5万元，乙工程队每天的工程费用是2.5万元，请你设计一种方案，既能按时完工，又能使工程费用最少？9、某校为美化校园，计划对面积为1800m²的区域进行绿化，安排甲、乙两个工程队完成，已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍，并且在独立完成面积为400m²区域的绿化时，甲对比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m²？（2）若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元，乙队0.25万元，要使这次的绿化总费用不超过8万元，至少应安排甲队工作多少天？10、甲地到乙地的距离约为180 km，小刘开着小轿车，小张开着大货车，都从甲地去乙第，小刘比小张晚出发1小时，最后两车同时到达乙地，已知小轿车的速度是大货车速度的1.5倍.(1)求小轿车和大货车的速度各是多少？（2）当小刘出发时，求小张离乙地还由多远？11、某商店第一次用3000元购进某款书包，很快卖完，第二次又用2400元购进该款书包，但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍，数量比第一次少了20个.(1)求第一次每个书包的进价是多少元？（2）若第二次进货后按80元/个的价格销售，恰好销售完一半时，根据市场情况，商店决定对剩余的书包按同一标准一次性打折销售，但要求这次的利润不少于480元.问最低可打几折？12、用电脑程序控制小型赛车进行90米比赛，“畅想号”和“和谐号”两辆赛车进入了决赛.两车从起点同时出发，“和谐号”到达终点时，“畅想号”距离终点还差9米.已知“和谐号”的平均速度为3 m/s.(1)求“畅想号”的平均速度；（2）如果两车重新开始比赛，“和谐号”从起点先向后退9米，两车再同时出发，它们能否同时到达终点？若能，求出到达终点的时间；若不能，请你设计一种方案（继续调整行驶距离或改变某辆赛车的速度），使两车能同时到达终点.。
《分式的乘除、整数指数幂》练习卷
《分式的乘除、整数指数幂》复习试卷班次＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿一、填空题：1、当=x 时，分式21||x -没有意义。
2、已知3-=k 时，分式132-+x k x 的值等于零，则=x 。
3、222222m n mn m n mn +=。
4、计算：-÷=3232xy y x。
5、 =⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛-32a b a ab b a 。
6、计算43222⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛x y x y y x 得 。
7、计算：()()()02223322n m mn n m ÷-⋅---等于________。
8、计算：()=-⋅-y x xy x xy 2________。
二、选择题：9、在式子：23123510,,,,,94678xy a b c x y x a x yπ+++中，分式的个数是( ) A ．2； B ．3； C ．4；D ．5 10、如果把分式10x x y+中的x 、y 都扩大10倍，则分式的值是（ ） A ．扩大100倍 B ．扩大10倍 C ．不变 D ．缩小到原来的11011、若分式2242x x x ---的值为零,则x 的值是( ) A.2或-2； B.2 ； C.-2； D.4 12、分式 -+--12122x x x 化简得（ ）A ．1-x B ．x x -+11 C ． --+11x x D ．11-+x x 13、下列各式中正确的是( )A ．22222363x y x y ⎛⎝ ⎫⎭⎪=；B ．2422a a b a a b +⎛⎝ ⎫⎭⎪=+；C ．m n m n m n m n +-⎛⎝ ⎫⎭⎪=+-33()()；D ．x y x y x y x y -+⎛⎝ ⎫⎭⎪=-+22222 14、若()()206323----x x 有意义，则x 的取值范围是（ ）A ．3>xB ．2<xC ．3≠x 或2≠xD ．3≠x 且2≠x 15、若25102=y ，则y -10等于（ ） A ．15 B ．1625 C ．-15或15 D ．12516、用四舍五入法，对0.0070991取近似值，若要求保留三个有效数字，•并用科学记数法表示，则该数的近似值为（ ）A ．7.10×10-2B ．7.1×10-2C ．7.10×10-3D ．7.09×10-3 三、解答题：17、计算下列各式：⑴、⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅y x z y x y x 26426438 ⑵、()35291076962222+-÷-+-⋅--+-x x x x x x x x x⑶、22212)4()6(-----÷xy y x ⑷、41442222-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-++-x x x x x18、先化简，再求值：)4(4284442232-⋅++÷+-+x x x x x x ，其中1=x 。
八年级数学整数指数幂练习题含答案.doc
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谢谢！】整数指数幂一、选择题1．下列计算中，正确的是（ ）A ．0a =1B ．23-=－9C ．5.6×210-=560D ．21()5-＝252.下列式子中与()2a -计算结果相同的是（ ）()()12224244. . . . A a B a a C a a D a a --÷-－－3．111()x y ---+=（ ） A ．x y = B ．1x y + C ．xy x y + D ．x yxy+ 4.已知m a ,0≠是正整数，下列各式中，错误的是（ ） A mm aa 1=- B m m a a )1(=- C m m a a -=- D 1)(--=m m a a 5．下列计算中，正确的是 ( ) A ．22112()2m n m m n n -----+=++ B ．212()m n m n --=C ．339(2)8x x --=D ．11(4)4x x --=6．在:①()110=-，②()111-=-，③22313aa =-， ④()()235x x x -=-÷-中，其中正确的式子有（ ）A 、1个B 、2个C 、3个D 、 4个7．将11()6-，0(2)-，2(3)-这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（ ）A ．0(2)-＜11()6-＜2(3)-B ．11()6-＜0(2)-＜2(3)-C ．2(3)-＜0(2)-＜11()6-D ．0(2)-＜2(3)-＜11()6-8．n 正整数，且n n ---=-2)2(则n 是（ ）A 、偶数B 、奇数C 、正偶数D 、负奇数二、填空题 9．填空：=-25 ，=⎪⎭⎫⎝⎛--321 ．10．计算：3-a ＝ ，21-⎪⎭⎫⎝⎛-a ＝ ．11．()=-31322b a b a ，()=--2223x b a ．12．计算(－3－2)2的结果是_________． 13．计算2323()a b a b --÷= ．14．将式子32213--yx b a 化为不含负整数指数的形式是 ．15．化简:))()((2211---+-+y x y x y x =______________． 16．若63=-n x ，则=n x 6．17．已知:57,37==n m ,则=-n m 27________________．18．已知:9432278321=⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅⎪⎭⎫⎝⎛--x x , 则x=____________． 三、解答题19．（2013曲靖）计算：12-+|﹣|+（）0．20．计算 (1)()()22223y xy x -- (2)()()32121223---y xyz x(3)()()232212353z xyz y x --- (4)()()232232----n mnm21．已知2=x a ，求()()12233---++x x x x a a a a 的值．22．已知0)1(22=-++-b a b ，求32--b a 的值．23．拓展延伸【例题】阅读第（1）题的解题过程，再做第（2）题： （1）已知13x x -+=，求33x x -+的值． 解：因为1222()29x x x x --+=++= 所以227x x -+=所以332211()()()73318x x x x x x x x ----+=++-+=⨯-=； （2）已知13x x -+=，求55x x -+的值．15.2.3 整数指数幂第1课时 整数指数幂一、选择题1.D2.D3.C4.C5.D6. B7. A8.B二、填空题9．251、8- 10．31a 、2a 11．ab 68、464xa b 12．81113．64b a 14．2323axy b 15．441y x - 16．361 17．59 18．58 三、解答题19．2 20．（1）102x y (2)2472z y x （3）848925y x z （4）244mn 21.()()()()[]()()[]()()34652222122331223312233=++=++=++---------x x x x x xxxa a a aaaaa22．⎩⎨⎧=-+=-0102b a b 解得⎩⎨⎧=-=21b a 则 ()81213232=⨯-=----b a23．()()()12337181223355=-⨯=+-++=+----x x x x x x x x。
(完整版)整数指数幂练习(含答案)人教版
整数指数幂练习题一、课前预习 (5分钟训练)1.下列计算正确的是( )A.(－2)0=－1 B.－23=－8 C.－2－(－3)=－5 D.3－2=－92.填空:(1)a·a 5=__________;(2)a 0·a －3=________;(3)a －1·a －2=________;(4)a m ·a n =____________.3.填空:(1)a÷a 4=__________;(2)a 0÷a －2=_____________;(3)a －1÷a －3=;(4)a m ÷a n =_________.4.某种细菌的长约为0.000 001 8米，用科学记数法表示为_______________.二、课中强化(10分钟训练) 1.下列计算正确的是( )A.(a 2)3=a 5 B.(a －2)－3=a －5 C.(31-)－1+(－π+3.14)0=－2 D.a+a －2=a －1 2.(1)(a －1)2=___________(a≠0)；(2)(a －2b)－2=__________(ab≠0)；(3)(b a )－1=________(ab≠0). 3.填空:(1)5－2=_______________；(2)(3a －1b)－1=_______________(ab≠0).4.计算:(1)(a b )－2·(ba )2; (2)(－3)－5÷33. 5.计算:(1)a －2b 2·(ab －1); (2)(y x )2·(xy)－2÷(x －1y).6.我们常用“水滴石穿”来说明一个人只要持之以恒地做某件事，就一定能成功.经测算，当水滴不断地滴在一块石头上时，经过10年，石头上可形成一个深为1厘米的小洞，那么平均每个月小洞的深度增加多少米?(结果保留三个有效数字，并用科学记数法表示)三、课后巩固(30分钟训练)1.据考证，单个雪花的质量在0.000 25克左右，这个数用科学记数法表示为( ）A.2.5×10－3B.2.5×10－4C.2.5×10－5D.－2.5×10－4 2.下面的计算不正确的是( )A.a 10÷a 9=a B.b －6·b 4=21bC.(－bc)4÷(－bc)2=－b 2c 2D.b 5+b 5=2b 5 3.3p =4,(31)q =11,则32p －q =_______________.4.要使(242--x x )0有意义,则x 满足条件_______________. 5.(1)(a1)－p =_______________;(2)x －2·x －3÷x －3=___________(3)(a －3b 2)3=;____________(4)(a －2b 3)－2=_______________. 6.若x 、y 互为相反数，则(5x )2·(52)y =____________________.7.计算:(23-)－2－(3-π)0+(22-)2·(22)－2 .8.计算:(9×10－3)×(5×10－2) .9.计算:(1)5x 2y －2·3x －3y 2; (2)6xy －2z÷(－3x －3y －3z －1). 10.已知m －m －1=3,求m 2+m－2的值.参考答案一、课前预习 (5分钟训练)1.下列计算正确的是( )A.(－2)0=－1B.－23=－8C.－2－(－3)=－5D.3－2=－9解析：A:任何一个非零数的零次幂都等于1，故A 错；C:－2－(－3)=－2+3=1，故C 错；D:3－2=91312=，故D 错. 答案:B 2.填空:(1)a·a 5=__________;(2)a 0·a －3=________;(3)a －1·a －2=________;(4)a m ·a n =____________.答案:(1)a 6 (2)a －3 (3)a －3 (4)a m+n3.填空:(1)a÷a 4=__________;(2)a 0÷a －2=_____________;(3)a －1÷a －3=;(4)a m ÷a n =_________.答案:(1)31a (2)a 2 (3)a 2 (4)a m －n 4.某种细菌的长约为0.000 001 8米，用科学记数法表示为_______________.解析：科学记数法就是将一个数写成a×10n (1≤a ＜10)的形式.用科学记数法可以表示比1大的数，引入负整数指数幂后，也可表示比1小的数.0.000 001 8=1.8×0.000 001=1.8×10000001=1.8×10－6. 答案:1.8×10－6二、课中强化(10分钟训练)1.下列计算正确的是( )A.(a 2)3=a 5B.(a －2)－3=a －5C.(31-)－1+(－π+3.14)0=－2 D.a+a －2=a －1 解析：A.应为a 6,B.应为a 6,D.不能加减,C.原式=(－3－1)－1+1=(－3)1+1=－2.答案：C2.(1)(a －1)2=___________(a≠0)；(2)(a －2b)－2=__________(ab≠0)；(3)(ba )－1=________(ab≠0). 解析：幂的乘方、积的乘方以及商的乘方，当指数扩大到全体整数范围时，在正整数范围内成立的一切性质在保证分母不为零的前提下都成立.答案:(1)21a(2)24b a (3)a b 3.填空:(1)5－2=_______________；(2)(3a －1b)－1=_______________(ab≠0).解析：(1)根据a －n =n a 1，得5－2=251512=. (2)根据积的乘方，等于积中每个因式乘方的积可得 (3a －1b)－1=3－1(a －1)－1b －1=b a b a 3131=•. 答案:(1)251 (2)ba 3 4.计算:(1)(ab )－2·(b a )2; (2)(－3)－5÷33.解析：(1)根据a －n =n a 1.222)()(1)(b a ab a b ==-. 原式=422)()()(b a b a b a =•.(2)(－3)－5÷33=－3－5÷33=－3－5－3=－3－8.5.计算:(1)a －2b 2·(ab －1);(2)(yx )2·(xy)－2÷(x －1y). 解：(1)a －2b 2·(ab －1)=(a －2·a)(b 2·b －1)=a －1b=ab ; (2)(y x )2·(xy)－2÷(x －1y)=22y x ·x －2y －2·xy －1=521222yx y y y x x x =••••---. 6.我们常用“水滴石穿”来说明一个人只要持之以恒地做某件事，就一定能成功.经测算，当水滴不断地滴在一块石头上时，经过10年，石头上可形成一个深为1厘米的小洞，那么平均每个月小洞的深度增加多少米?(结果保留三个有效数字，并用科学记数法表示)解析：用10年形成的小洞的深度÷时间即可得到结果，注意单位.解：因为10年=120个月，1厘米=10－2米，所以平均每个月小洞的深度增加10－2÷120=(1÷120)×10－2≈0.008 33×10－2=8.33×10－3×10－2=8.33×10－5(米).三、课后巩固(30分钟训练)1.据考证，单个雪花的质量在0.000 25克左右，这个数用科学记数法表示为( )A.2.5×10－3B.2.5×10－4C.2.5×10－5D.－2.5×10－4 解析：科学记数法就是将一个较大或较小的数写成a×10n (1≤a ＜10)的形式.答案:B2.下面的计算不正确的是( )A.a 10÷a 9=aB.b －6·b 4=21bC.(－bc)4÷(－bc)2=－b 2c 2D.b 5+b 5=2b 5解析：运用幂的运算性质时一要注意符号问题，二要注意它们之间的区别，还要注意别与合并同类项混了.此题中A 、B 、D 都正确，而C:原式=(－bc)2=b 2c 2.答案:C3.3p =4,(31)q =11,则32p －q =_______________. 解析：32p =(3p )2=42=16,3－q =q 31=(31)q =11. 原式=32p·3－q =16×11=176.答案：176 4.要使(242--x x )0有意义,则x 满足条件_______________. 解析：要使式子有意义,分母不为0,分子为0.∴x －2≠0,x 2－4=0.∴x=－2.答案：x=－2 5.(1)(a1)－p =_______________;(2)x －2·x －3÷x －3=_______________; (3)(a －3b 2)3=;____________(4)(a －2b 3)－2=_______________.解析：(1)(a 1)－p =(a －1)－p =a p .(2)x －2·x －3÷x －3=x －5－(－3)=x －2. (3)(a －3b 2)3=a －9b 6.(4)(a －2b 3)－2=a 4b －6. 答案：(1)a p (2)x －2 (3)a －9b 6 (4)a 4b －66.若x 、y 互为相反数，则(5x )2·(52)y =____________________.解析：由x 、y 互为相反数得x+y=0，所以(5x )2·(52)y =52x·52y=52x+2y=52(x+y)=50=1.答案:17.计算:(23-)－2－(3-π)0+(22-)2·(22)－2. 解析：原式=341134=+-. 8.计算:(9×10－3)×(5×10－2). 解：原式=(9×5)×(10－2×10－3)=45×10－5=4.5×10×10－5=4.5×10－4.9.计算:(1)5x 2y －2·3x －3y 2; (2)6xy －2z÷(－3x －3y －3z －1).解：(1)原式=(5×3)(x 2x －3)(y －2y 2)=15x －1y 0=x15;(2)原式=［6÷(－3)］(x÷x－3)(y－2÷y－3)(z÷z－1)=－2x1－(－3)y(－2)－(－3)z1－(－1)=－2x4yz2.10.已知m－m－1=3,求m2+m－2的值.解：两边平方得m2－2+m－2=9，所以m2+m－2=11.。
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整数指数幂练习题
1、=-23 ；=--2)3( ； =-0)3( ；03-=
2、27a a ÷= ；=--3
132)(y x y x _ ___; =∙---32222)(b a b a ;=÷---32232)()2(b a c ab .
2、用科学记数法表示：－0.00002009＝ ．
－0.00003＝ ． 0.00000000108＝ ．
3、计算(－4×106)÷(2×103)＝__________.63
(210)(3.210)-⨯⨯⨯=____ __. 6243(210)(10)--⨯÷=__________. 323(210)(510)--⨯⨯⨯=_________.
5212(310)(310)--⨯÷⨯=_______. 1201(1)5(2004)2π-⎛⎫-+-÷- ⎪⎝⎭
=_________. 4、计算，并把负指数化为正指数：21232)()2------n m mn （
5、计算、
(1)()1132)(--∙÷∙n m n m x x x x (2)(－3a)3－(－a)·(－3a)2
(3) ()[]3m n -p ()[]5)(p n m n m --∙ (4)()m m a b b a 25)(--()m a b 7-÷ (m 为偶数,b a ≠)
6、要使(x －1)0－(x ＋1)-2有意义，x 的取值应满足 .
7、已知: ()1242=--x x ,求x 的值.
8、你能求出满足(n-3)n =(n-3)2n-2的正整数n 吗？
9、已知x 3=m,x 5=n,用含有m ，n 的代数式表示x 14= .
10、设x=3m ，y=27m+2，用x 的代数式表示y 是 .
可化为一元一次方程的分式方程练习题
1．若分式方程
14733x x x -+=--有增根，则增根为 2．分式方程572
x x =-的解为 3．分式方程2857x x +
=-的解为 4．若分式751
y -的值为12，则y ＝ 5．当x ＝ 时，分式
5x x -与另一个分式62x x --的倒数相等。
6．当x ＝ 时，分式
15+x 与x x 25-的值相等。
7．若分式552x -与552x
-的和为1，则x 的值为 8．在x 克水中加入a 克盐，则盐水的浓度为
9．某公司去年产值为50万元，计划今年产值达到x 万元，使去年的产值仅为去年与今年两
年产值和的20%，依题意可列方程
10．AB 两港之间的海上行程仅为s km ，一艘轮船从A 港出发顺水航行，以a km ／h 的速度到
达B 港，已知水流的速度为x km ／h ，则这艘轮船返回到A 港所用的时间为( )h 。
11．分式方程11128
x -=-的解为（ ） A ．x=8∕3 B ．83
x =- C ．8x = D ．8x =- 12．对于分式方程3233
x x x =+--,有以下说法:①最简公分母为(x －3)2；②转化为整式方程x ＝2＋3，解得x ＝5；③原方程的解为x ＝3；④原方程无解，其中，正确说法的个数为 （ ）
A ．4
B ．3
C ．2
D ．1
13．对于公式
212111(2)f F F f f =+≠，已知F ，2f ，求1f 。
则公式变形的结果为 （ ） A ．2122f F f F f =- B ．2122f F f f F -= C ．21222f F f f F
+= D ．212f F f f F =- 14．一个数与6的和的倒数，与这个数的倒数互为相反数，设这个数为x ，列方程得 （ ）
A．
11
6
x x
=
+
B．
1
6
x
x
=-
+
C．
11
6
x
x
++= D．
11
6
x x
+=
+
15．甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同，已知两人每天共做140个零件，若设甲每天做x个零件，列方程得（）
A．360480
140
x x
=
-
B．
360480
140x x
=
-
C．
360480
140
x x
+= D．
360480
140
x x
-=
16．解方程。
（1）
27
1
326
x
x x
+=
++
（2）
22
1046
(1)1
x
x x x
-
=
--
(3) x－2
x＋3
－
3
5
＝0 (4)
5
x2－2x
＝
4
4－x2
(5)
2
x＋1
＋
3
x－1
＝
6
x2－1
(6)
x
x－2
－
1－x2
x2－5x＋6
＝
2x
x－3
分式方程的应用练习题
1、甲、乙两个工程队合作一项工程，乙队单独做一天后，由甲、乙合作两天就完成了全部工程，已知甲队单独做所需的天数是乙队所需的天数的三分之二，求甲乙两队单独做各需多少天？
2、甲乙两地相距1440千米，货车和客车都从甲地开往乙地。
货车比客车早出发5小时，货车比客车晚到1小时。
已知客车与货车速度比为5：4，求这两列火车的速度各是多少？
3、甲乙两地相距19千米，某人从甲地去乙地，先步行7千米，然后骑自行车，一共用了2小时到达乙地，已知这人骑自行车的速度等于步行速度的4倍。
求这个人步行的速度。
4、甲乙二人分别从相距36千米的A、B两地同时相向而行，甲从A地出发行至1千米时，发现有物件遗忘在A地，便立即返回，取了物件又立即从A地向B地行进，这样甲、乙二人恰在A、B中点相遇，又知甲每小时比乙多走0.5千米，求甲乙二人的速度。
5、一个两位数，两个数字之和为12，交换这两个数字，则新数与旧数的比为4：7，求原来的两位数。
6、某大队要筑一条水坝，需要在规定日期内完成，如果由甲小队去做，恰好能够如期完成；如果由乙小队去做，要超过规定日期3天才能完成；现在由甲乙两队合作2天，剩下的工程由乙小队独立去做，恰好在规定日期完成，问规定日期为几天？。