网络游戏策划书

网络游戏策划书【好范文荐】许多想进入游戏行业的人，都想具体的了解一下游戏策划，但是一个游戏策划，必须要会写出格式正确且打动人心的游戏策划书。

网络游戏策划书的格式故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事件的设定,游戏内各系统设定说明。

游戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),游戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),游戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否使用由小组讨论决定),在游戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。

成功的游戏设计者们应该能够而且必须超越直觉判断和草率行事,他们必然在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和灵活运用保证了一部游戏作品在商业上和艺术上的成功,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层游戏理论及模型、2)专门技术及艺术表达手段、3)具体实践及反馈信息。

1、游戏名称(名称未定的要有暂名)2、游戏类型3、运行环境包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备4、载体现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.5、发行地域以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话)6、用户分析用户年龄,性别,以及经济能力等.7、游戏概述时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了)8、游戏特征应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征.也就是这个游戏的创意点.分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势.9、开发周期前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员10、市场前景分析整体大概的格式就是这样，要想写好网络游戏策划书，必须要有很好的逻辑思维能力，而且要有很强的想象力。

想进入这个岗位的同学，那就好好好学了。

第二篇：大型休闲网络游戏策划书大型休闲网络游戏策划书小生一向都是比较直接的人,那就开门见山,直接进入我的设计构架.前言首先,说明主题,小生构想的是迄今最大的一款休闲网络游戏,此游戏将打破现在的网页休闲游戏的很多局限性,这个局限性并不是网页游戏本身存在的局限性,而是游戏设计者设计的局限性,比如:1、模块的单一性：即几乎所有网页休闲游戏都是独立存在的，单一的数据库，仅局限在此游戏中；迄今在小生收集的资料中，恐怕只有腾讯公司qq农场，qq餐厅，qq牧场和qq加工厂这四个游戏存在一定的联系。

但是在小生亲自玩了之后，发现其中联系其实很单调，还是倾向于数据之间的独立。

2、好友系统的存在方式过于简单：不具有玩家之间的交易系统，不外乎好友之间就是互相送礼，互相偷菜，恶搞之类的简单的而且又无趣的一些交互。

但是小生觉得，不管是大型的战斗类网络游戏还是休闲网络游戏，都应该具备交易系统，没有交易系统，也就意味着没有什么值得玩家可以交易的东西，而这样，往往会让玩家各自玩各自的，就像在玩单机一样。

这就会让玩家对此类游戏失去一定兴趣。

以上两点是小生觉得迄今的网页休闲游戏存在的两个最大的弊端。

还有很多小的不足的地方，小生就在此不作具体说明。

好，现在开始进入小生的设计图中。

首先，小生设计的这款大型的休闲游戏将不再是以网页形式出现，而是像一般的大型战斗类网络游戏一下，需要用户安装客户端再进行游戏，因为，此游戏一旦开发出来，将不再是网页休闲游戏的几十m的概念。

下面我就说说具体的一些设计：1、游戏模块：此游戏将存在一系列的休闲游戏模块，现在小生暂时设想的是：城市模块，钓鱼模块，农场模块，牧场模块，养鱼模块，卡片模块，工厂模块，生活模块，小游戏模块；此5个模块，将通过一系列联系完全融合为一个大的模块。

2、具体构设：城市模块：此模块是核心模块，在此模块中，所有用户将在此模块之中拥有一席之地，就像现实生活中的城市一下，在此城市中，首先有以下建筑为开发公司控制：银行，钓鱼池，卡片屋，游戏厅，几家可为所有用户提供打工的公司，然后随着玩家的财务增多，玩家可自行开新玩家进来以后，将首先出生在城市周边的乡村之中，这时，玩家将拥有自己的农场和牧场，玩家首先可以通过到城市里的工厂里打工赚取第一笔财，然后玩家可以根据自己的爱好，选择发展方向；比如，经营好自己的农场，牧场，池塘，然后玩家生产出来的农产品将不再是单一卖给系统回收换取资金，而是可以选择将农场品卖给工厂，工厂用于加工食品；或者是卖给玩家，由玩家自己做饭解决温饱问题。

卡片模块：此模块的引入是很有趣的设计，类似于魔法卡片；比如：玩家有了足够的资金开了一家鱼馆，以供没有时间的玩家可以在餐厅就餐，而此鱼馆可以分为6个星级，随着星级的提高，提供的温饱度将有所提高，当然价格由玩家自己拟定，但是肯定会有个界限，此界限由开发公司控制；但是提高星级肯定不能过于简单，这是就要用到卡片系统，玩家必须收集齐某套卡片才可以进行升级，而收集此套卡片也不是简单的炼化卡片就行，卡片的来源首先可以通过npc商店购买，但是只能购买最初级的卡片，有部分卡片将不可通过炼化获得；其次是可以通过钓鱼系统，钓到相应的鱼，就有几率可以获取相应的一些卡片，越高级的卡片将越难获得，玩家要升级到6星鱼馆，就必须钓到最难钓到的鱼，从而获得卡片，同获得成就，这时才可以进行6星鱼馆的升级。

当然这条非同寻常的鱼，将由开发公司控制其数量，比如一个月一条，或者是通过活动放送。

这就是小生卡片系统设计的初衷。

钓鱼模块：此模块的系统设计小生在此不作介绍。

养鱼模块：养鱼系统将不出现在新玩家的乡村里，这个模块需要由玩家有足够的资金后开启，养鱼系统也分等级，不同等级鱼池，可以喂养不同等级的鱼，同时有几率获得相应的一些卡片，几率随鱼池等级的提高而提高。

当然，稀有鱼苗将会通过钓鱼系统钓到相应的鱼再解锁。

当然，毕竟不可能所有玩家都必须要去钓鱼，稀有鱼苗可以通过购买其他玩家钓到的鱼来解锁。

工厂模块：玩家积累足够的资金后，可以开设工厂，有些什么工厂将具体设计，比如，玩家必须要满足温饱，不是所有玩家都会在餐馆里面吃，就会自己在家里做饭，此时，玩家就可以通过购买工厂生产的厨具加快做饭时间。

工厂也是等级化的，升级工厂也需要具备一些不容易的条件，等级越高，生产的速度越快，质量越好。

在这里小生又有一套独特工厂系统，在此不作具体说明。

生活模块：在此说明一点，玩家可以通过购买家具设备来美化自己房间。

小游戏模块：这个模块尤为重要，为了留住更多的玩家，必须将设计一些丰富多彩的小游戏，因为不是所有玩家都可以开厂，开饭馆，所以这是最大的消遣就是在小游戏上，玩家可以互相对战，同时小游戏也可以获得一些必要的卡片以便满足更多玩家的需求。

小生还有很多具体设计在此就不作更具体的说明，不然再写10多页也写不完，如果对小生的设计有兴趣，欢迎各位游戏开发商联系小生的邮箱是：wenquanzym@sina.此版权归作者作者所有,温泉:著 XX年12月29日第三篇：网络游戏商业策划书第一部分：摘要一、网络游戏项目背景二、网络游戏项目简介三、网络游戏项目竞争优势四、网络游戏项目融资与财务说明第二部分：网络游戏行业市场分析一、网络游戏行业发展现状二、目标市场分析三、竞争对手分析四、市场分析小结第三部分：公司介绍一、公司基本情况二、组织架构三、管理团队介绍第四部分：产品介绍一、产品介绍二、产品的新颖性/先进性/独特性三、产品的竞争优势第五部分：研究与开发一、已有的技术成果及技术水平二、研发能力三、研发规划第六部分产品制造一、生产方式二、生产设备三、成本控制第七部分市场营销一、企业发展规划二、营销战略三、市场推广方式第八部分融资说明一、资金需求及使用规划（一）项目总投资（二）固定资产投资（土地费用、土建工程、装修装饰、设备、预备费、工程建设其他费用、建设期利息）（三）流动资金二、资金筹集方式三、投资者权利四、资金退出方式第九部分财务分析与预测一、基本财务数据假设二、销售收入预测与成本费用估算三、盈利能力分析1、损益和利润分配表2、现金流量表3、计算相关财务指标（投资利润率、投资利税率、财务内部收益率、财务净现值、投资回收期）四、敏感性分析五、盈亏平衡分析六、财务评价结论第十部分风险分析一、风险因素二、风险控制措施第四篇：关于网络游戏的班会策划书“合理把握网络游戏，快乐幸福你我他人”主题班会教案活动背景：现今的商家抓住学生的特点，将游戏设计得十分诱人，充满暴力色彩。

网络游戏中虚拟的英雄，美女在鼠标的点击和操纵下，运用各种武器，跳过各种陷阱和机关，消灭来敌，险象环生，扣人心环，极富惊险刺激。

结果，导致许多中小学生沉溺其中，无心学习，耽误课业，有些甚至走上违法犯罪的道路。

针对这种现象，我们应提高警惕，学会抵制诱惑。

一、班会的目的（1）通过课件让学生了解什么是网络游戏，了解其实质（2）通过分组活动和自由讨论让学生明白网络游戏的利弊，有所权衡（3）开展此次活动，让学生互相学习，共同抵制网络游戏的不良诱惑二、班会活动内容（1）活动准备：先对全班进行分组和课件的准备，可在黑板上写好班会主题“合理把握网络游戏，快乐幸福你我他人”（2）活动过程：a. 展示一些关于网络游戏的图片，了解全班整体玩网络游戏的情况，如：现在还有玩游戏吗，每天玩多久之类的。

b.示此次班会的程序，主要从三个方面入手：是什么（what）——为什么(why)——怎么做（how）。

“是什么”让学生了解网络游戏的实质及其赋予的使命。

“为什么”主要探究：为什么玩网络游戏？网络游戏使你得到什么？先让学生自主讨论给出答案，再看看一些网友的回答，找去其共同点，针对这些问题再进一步分析。

最后播放视频，让学生通过直观活动的形式，对网络游戏有更深刻的了解，形成正确的人生价值观，明辨网络游戏的利弊。

“怎么做”是针对上一环节的问题作出相应的解答，让学生之间相互探讨，学习一些学习和游戏合理规划的好榜样。

c.活动临近结束，给出一些专家的提议让学生参考和学习。

并以自己亲身为例子，引导学生正确认识网络游戏，且能把握好尺度。

d.活动的结束，给出总结，再次呼吁学生们平衡学习和网络游戏生活，做到玩的时候就认真玩，学习的时候就认真学习。

呼应此次班会主题“合理把握网络游戏，快乐幸福你我他人”。

三、活动反思老师和学生都以此次活动写一些心得体会，还可以让学生自愿写一份关于控制玩网络游戏的保证书并交给家长，让老师和家长共同监督。

第五篇：远离网络游戏签名活动策划书远离网络游戏签名活动策划书一、主办方：宿舍管理委员会二、活动背景：经宿舍管理委员会检查宿舍情况发现，有相当一部分同学沉溺于网络游戏之中。

不仅严重影响的自己的身心健康，也影响了其他同学的正常作息。

更严重的是影响了学习，造成学习成绩下降，不及格现象泛滥。

这样的生活学习状态难以体现当代大学生的精神风貌。