天气与气候
地理-天气与气候
地形
对气温的影响
对降水的影响
纬度高，气温低； 纬度低，气温高。
赤道地区降水多， 两极地区降水少。
冬季陆温低海温高， 夏季陆温高海温低。
近海迎风处降水多， 近海无风处降水少， 远海地区降水少。
气温随海拔的升高而 迎风坡多地形雨，
降低
背风坡少雨。
开心辞典
NO.2 指出影响下列各地气候的主要
因素。
检
测
二 说
C
说
非
洲
的 气 候
B
类 型
A
B B
C
世界气候专题总结 热 带 1.全年气温都在20℃以上可判定是热带的气候。 气 候 2.全年多雨的是热带雨林气候，全年少雨的是热带沙漠气 判 候。 别 3热带季风气候（分旱雨两季）年降水量大于热带草原气
候（分干湿两季）。.
岸一
温 带
、 气候类型：1.亚热带季风气候 2.温带季风气 大候 陆 共同点：夏季多雨型，雨热同期
（地中海周围最典型）
温带海洋性 气候
全年＿ ＿
南北纬＿ °- ＿ °大陆＿岸 (欧洲西部最典型)
自我纠正卡： 温带主要气候类型
温带气候 类型
特征
分布
亚热带季风 夏季高温多雨，冬季温和少雨 气候
亚热带地区大陆东岸
温带季风 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 温带地区的亚欧大陆东岸 气候
温带大陆性 冬季寒冷干燥，夏季炎热少雨 气候
A
B
C
D
A 热带雨林气候：全年高温多雨 B热带季风气候：全年高温，降水分旱、雨两季 C热带草原气候：全年高温，降水分干、湿两季 D 热带沙漠气候：全年炎热干燥
气候类型 气候特征
热带雨林气候
天气与气候的区别
天气与气候的区别天气和气候是我们日常生活中经常会听到的两个词，它们似乎有着相似的含义，但实际上它们有着不同的定义和概念。
天气是指某一特定时间和地点的大气状况，包括温度、湿度、降水、风力等因素。
而气候则是指某一地区在长时间内的天气状况的统计平均值。
尽管它们有着相似的特征，但是它们之间的区别是非常重要的。
首先，天气是短期的，而气候是长期的。
天气是指在某一特定的时间和地点的大气状况，它通常是以小时、天或者几天为单位来衡量的。
我们经常会听到天气预报，它可以告诉我们明天或者未来几天的天气情况。
而气候则是指在一个长时间范围内的天气状况的统计平均值，通常是以数十年为单位来衡量的。
气候可以告诉我们某个地区的一年四季的平均气温、降水量等信息。
因此，天气可以很快变化，而气候则是相对稳定的。
其次，天气是局部的，而气候是整体的。
天气是指某一特定地点的大气状况，它的变化通常是受到地理位置、地形、海洋等因素的影响。
例如，同一天，在北方可能下雪，而在南方可能阳光明媚。
而气候则是指某一地区在长时间内的天气状况的统计平均值，它的变化受到更广泛的因素的影响，包括经度、纬度、海洋环流等。
因此，同一地区的气候通常是相对稳定的，而不同地区的气候则可能有很大的差异。
此外，天气和气候之间还存在着相互影响的关系。
天气的变化可以影响气候的形成和演变。
例如，长时间的干旱或者暴雨会对一个地区的气候产生影响，从而改变该地区的气候特征。
而气候的变化也会影响天气的表现。
例如，全球气候变暖导致的海洋温度升高，会增加热带风暴的频率和强度，从而影响到某些地区的天气情况。
最后，天气和气候对我们的生活有着重要的影响。
天气的变化会直接影响到我们的日常活动和生活方式。
例如，下雨天我们可能会选择待在室内，而阳光明媚的天气则会让我们更愿意外出活动。
而气候则会对我们的长期决策产生影响。
例如，农民需要根据气候的变化来安排种植和收获的时间，政府需要根据气候的变化来制定环境保护政策等。
天气与气候的区别及其预测方法
天气与气候的区别及其预测方法天气和气候是生活中常常被提到的词语。
但是，许多人并不清楚它们之间有什么不同。
实际上，天气和气候是两个截然不同的概念，分别指的是短期和长期的大气变化。
同时，对于天气和气候的预测，有着不同的方法和方式。
一、天气与气候的区别天气是指地球大气系统短时间内的状态和变化，如降雨、阵风、气温等。
一般所说的“今天天气怎么样？”就指的是当天的大气状况。
由于大气状态变化快速，因此天气也是相对短暂的。
预测天气的常用方法是利用气象观测设备观测气候参数，然后通过分析和计算得出结果。
传统的观测设备包括气象实验室和地面气象站等，近年来，随着新兴技术的发展，例如气象雷达、卫星、气象探测器等，天气预测的准确度逐渐提高。
相对于天气，气候是指长时间大气状态的统计特征。
这里的长时间通常是指几十年或更长的时间范围，因此气候是相对长期的。
气候的变化通常受到多个因素的影响，包括太阳辐射、地球表面的物理特征、人类活动等。
预测气候是一项比较复杂的任务，常用的方法是建立气候模型，通过计算机模拟等手段预测气候变化趋势。
然而，由于气候受到许多不确定因素的影响，例如人类活动的干扰等，因此气候预测还存在着许多不确定性。
二、天气预测的方法天气预测是指利用观测数据和模型计算技术来预测未来几个小时到几天的天气。
目前，天气预测包括传统的观测指标和新型的卫星数据等多种方法。
这里举几个例子：1.气压、温度和湿度的变化：传统的气象观测站会定期记录气压、温度和湿度等气象数据。
这些数据可以反映出当地天气状况，并通过预测算法来推测未来几天的气候变化。
2.卫星数据：卫星可以提供在地球上空的气象信息。
通过对卫星数据的捕捉和处理，可以更加全面地了解不同区域的天气变化。
例如，卫星可以监视云的形成和移动情况，还可以记录热带气旋的形成和变化等。
3.气象雷达：雷达是一种可以发送和接收电磁波的设备，可以用来测量降雨率、风速等气象参数。
通过数据分析和计算，可以预测朝着某个地区移动的降雨系统等天气特征。
《天气与气候》课件
冰雹
霜冻
SS S S
浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴
风的来向 风的强弱
风经 过的 路线
风尾
决定 风向
风杆
每一道风
北风5级
尾代表 风力2级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
11级风
西北 西 西南
北
东北
东
东南
南
6级风
北
西北
东北
西
东
西南 南
东南
8级风
西风4级
西南风10级 东风6级
南风8级
西北风2级 东北风12级
D
（）
A、蓝色 B、绿色 C、红色 D、白色
3．下图中下列天气符号表示沙尘暴的是
（）
D
在下列天气中，哪些人们的活动比较妥当？
空气质量
课堂小结
这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要 有三个重点知识 一、是如何阅读卫星云图, 二、是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读 三、是了解天气和气候的区别。
稳步提升
看下面哪些是描述天气或气候的词语？ • 风和日丽 天气 • 终年炎热 气候 • 暴风骤雨 天气 • 四季如春 气候 • 阴转多云 天气 • 雨过天晴 天气 • 雷电交加 天气
请同学们描述今天的天气？
什么是天气？ 天气有哪些突出的特点呢？
晴
沙尘暴
天气?
下雪
刮风下雨
课题
第四章 世界的气候
第一节 天气和气候
学习目标
1、理解“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确 使用这个词语。（重点） 2、灵活掌握常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 3、能通过天气图和卫星云图，结合当地的实际情况，粗 略地判断近期可能出现的天气情况。（难点） 4、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天 气情况。 5、能举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的 影响。
《天气与气候》教案(通用5篇)
《天气与气候》教案（通用5篇）《天气与气候》教案篇1天气与气候教案高中地理教案其次章地球上的大气第五节天气与气候教案第一课时教学目标1.使同学理解天气与气候的区分，气团的形成及其对天气的影响，影响我国天气的主要气团、锋面的概念、形成。
2.使同学学会运用冷锋、暖锋、准静止锋与天气的学问，分析锋面过境时及过境后的天气。
3.使同学能联系当地的天气变化，理论联系实际，培育同学不断探求新学问的精神。
教学重点影响我国天气的主要气团，冷锋与天气。
教学难点锋面与天气。
教学方法讲授法、谈话法。
教学媒体投影片（世界气团分布图——复合片）、板图。
教学过程【导入新课】这一节我们讲第五节，天气与气候。
它是在综合前四节内容的基础上进一步的概括和总结，并联系实际说明气候与人类之间的关系，是全章的总结。
【板书】第五节天气与气候一、天气和气候的概念同学们根据老师的要求已经记录了这几每天气预报。
【提出问题】我们每天在听天气预报，今日天气和昨天相同吗？谁来说明最近两天的天气状况？什么是天气？同学回答。
【老师总结】1.天气：指一个地方短时间内的大气状况2.气候：指一个地方多年的天气平均状况【提出问题】我们生活在北京，那么北京的气候特征是什么？同学回答。
【老师总结】夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，每年都如此，是有规律的，比较稳定的，而天气是瞬息万变的。
【转折过渡】那么什么因素影响天气与气候呢？【板书】二、影响天气的主要因素1.气团介绍气团的概念。
同学阅读，画在书上。
【出示投影】“世界气团分布图”【提出问题】气团定义（概念）中的“广阔范围”有多大？【指图讲解】看图，整个北太平洋地区，主要是一个热带海洋气团。
【承转】这么大范围内温度、湿度等物理性质均一的大团空气是怎么形成的？介绍气团的形成。
【提出问题】同学们回忆一下，什么是对流层大气的主要直接热源？【同学回答老师讲解】是地面辐射，即对流层大气的温度、湿度等物理性质，主要受地面影响。
【提出问题，同学争论】看投影片在陆地和洋面的交界处有没有气团形成？为什么？假如大团空气运行到太平洋洋面上空，立刻又移走了，是否形成气团？【同学回答，老师总结】在陆地与洋面交界处不行能形成气团，由于下垫面性质不均一；大团空气运行到太平洋洋面上空，立刻又移走了，不会形成气团。
第四章天气与气候综合复习+课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册
2.世界年平均气温的分布规律
（1）世界年平均气温大致由由__低__纬__向__高__纬__逐__渐__降__低___。
（2）与海洋上等温线相比，陆地上等温线更加曲折，还有若干低温 中心，说明陆地上气温分布比海洋上_复__杂___。
（3）北半球1月等温线比7月更密集，说明北半球1月气温差异比7月 更大。
三、影响气候的主要因素
纬度 位置
海陆 位置
地形
气温 降水 气温 降水 气温 降水
一般来说，纬度低的地方，接受的太阳光热多，气温就_高__； 纬度高的地方，接受的太阳光热少，气温就_低__
—
一般情况下，距海近的地方，气温变化幅度_小__；距海远的地
方，气温变化幅度_大__
多
一少般情况下，距海近的地方，降水___；距海远的地方，降水
温带落叶阔叶林
温带森林、草原、荒 漠等
气候类型
气候特征
分布地区
自然景观
寒 带
寒带气候
终年严寒，降水稀少 南北极圈内的高纬度地区 苔原、冰原
高
原 山
高原山地气候
随着高度的增加，气 候要素垂__直__变__化__明显
地
高大的高原、山地地区， 如_青__藏__高__原___、南美洲安 第斯山脉等
山地垂直 变化
例3 如图示意某学习小组所做“影响气候的因素”分组实 验及其数据记录(沙土和水的起始温度等条件相同)。读图, 完成1、2题。
1.（福建中考）此实验验证的影响气候的因素是（ B ）
A.纬度 B.海陆 C.地形 D.季风
2.（湖南衡阳中考）通过该实验得出的结论是（ D ）
A.海拔越高,气温越低 B.纬度越高,气温越低 C.白天陆地气温低于海洋气温 D.陆地气温日较差大于海洋
天气与气候
第二节天气与气候
学案考点
1、天气与气候的区别
2、常用天气符号
3、全球主要气候类型的分布
4、主要气候类型的特征
5、影响气候分布的主要因素
学案解析
考点一、天气与气候的区别
天气：指一个地方短时间内风雨、冷热、阴晴等大气状况（短时间，变化快）
气候：指一个地方多年的天气平均状况（长时间，相对稳定）
考点二、常用天气符号
考点三、全球主要气候类型的分布
热带雨林气候----赤道两侧
①热带（最冷月平均气温＞15℃）热带草原气候----热带雨林气候两侧
热带沙漠气候-----南北回归线附近大陆西岸及大陆内部
热带季风气候-----印度半岛、中南半岛
-----南北纬30°～40°大陆东岸
②亚热带（最冷月气温在0℃～15℃）
地中海气候------南北纬30°～40°大陆西岸
温带季风气候---亚洲东部中纬度地区
③温带（最冷月气温＜0℃）温带大陆性气候---中纬度内陆地区
温带海洋性气候（最冷月气温＞0℃）----南北纬40°～60°大陆西岸
④寒带气候（最热月均温＜10℃）：主要分布在极圈线内的高纬度地区，主要受纬度影响
⑤高原山地气候：主要分布在高大的高原、山地地区，主要受地势影响
考点四、世界主要气候类型的特征
特点夏季炎热干燥，冬温夏凉，夏季高温多雨，冬冷夏热，终年寒冷干燥冬季温和多雨降水均匀冬季寒冷干燥降水少。
2024年人教版七年级上册地理第四章天气与气候第一节多变的天气
天气对生产、生活 天气影响农业；天气影响交通；天气
的影响
影响生活；等等
二、天气预报 1. 天气预报的主要内容 (1)通常，天气预报要预告一日或多日内阴晴、 气温 、
降水 和风等情况。
(2)风向与风力：风向是指风的 来向 ，风力等级表示 风速 的大小。
2. 常用的天气符号 晴 多云
雷阵雨雨夹雪
大雨
冰雹
雾 霜冻 沙尘暴
释疑解惑 风向与风级的判断： (1)符号组成：表示风的符号由风向杆和风尾(或风旗)组成。
风向杆表示风的来向，风尾(或风旗)表示风力的大小，垂 直于风向杆的顺时针一侧。
(2)风力、风级：一个长线风尾表示2级风，一个短线风尾表 示1级风，一个风旗表示8级风。
图4－1－1
(3)风向：沿着风向杆从风尾(或风旗)吹来的方向。 如： 表示北风6级， 表示西南风5 级， 表示西北风 10级。
7. 下列关于“回南天”对生产、生活的影响，描述正确的是 (D) A. 气温降低，适宜登山踏青 B. 降水量大，造成城市内涝 C. 万里晴空，适合晾晒衣物 D. 能见度低，影响交通出行
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
8. 受“回南天”影响，下列商品销量最有可能增加的是( D )
A. 防晒
B. 防风
C. 防雨
D. 防雷电
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
11. 曾经，该地雾霾天气频繁。下列做法有利于减轻雾霾天 气的有( A ) ①治理大气污染严重的企业 ②建筑工地盖好防扬尘的纱网 ③家庭取暖做饭改用电、气炉灶 ④私家车尾气影响不大，不用控制 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
(4)其他天气符号：霜冻、雾、冰雹、沙尘暴等。要特别注意 沙尘暴的符号中箭头是朝右的，如果朝上则表示的是扬沙 天气。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三节天气与气候
1、天气指一个地方内大气的变化状态，而气候指一个地区
的平均天气状况。
气候的基本要素是和
2、在卫星云图上，绿色或棕色表示蓝色表示白色表示。
云团越白，表示云层越，云层越厚的地方一般是区。
3、天气预报的主要表现形式是，主要通过一系列的
来表现各地不同的天气情况。
4、空气质量好坏反映了空气，它是依据空气中的高低来判断的。
可用表示。
5. 空气质量主要受的影响，同时也受
等自然因素的影响。
是影响空气质量的主要因素之一。
我国一些大城市空气污染的主要来源是。
6、中国的气候特征：①，②。
世界上多数动物在我国都有适合生长的地区，说明我国的气候。
7、什么是季风？影响我国的冬季风来自、的西伯利亚和
一带；夏季风是来自洋的东南季风和来自洋的西南季风。
东南季风对我国地区影响很大，西南季风对我国地区有较大影响。
受冬、夏季风的影响，我国大多数地方显现冬季
夏季的气候特征。
8、季风区主要指常年到达的区域，划分时还考虑了、等多种因素。
季风区和非季风区大致以- - - -
以东一线为界。
9、我国季风区受影响很明显，降水丰富且主要集中于季；非季风区受、等因素的制约，夏季风很到达，降水，全年都比较。
10、季风气候的突出特点是与一致，季风常常带来各种灾害性天气，主要有、。
第二节气温和降水
1、气温指大气的程度。
气温的变化有和两种。
气温在时间上的变化，可分为和。
气温在一天的变化叫。
在一天当中，陆地气温最高值出现在左右，最低值出现在前后。
气温在一年中的变化叫。
2、在一年当中，北半球陆地月平均最低气温出现在月，月平均最高气温出现在月。
3、人们习惯上用月的平均气温代表冬季气温。
我国1月0℃等温线大致沿 - - 东南边缘一。