南昌大学管理学课件11
《管理学》ppt课件完整版

控制职能
监督、检查和评估组织的绩效 ,发现偏差及时纠正,确保组
织目标的实现。
管理的基本方法
行政方法
依靠行政组织和行政手段,通过命令、指示、规定等行政措施来管理 组织。
经济方法
运用经济手段和经济规律,通过价格、税收、信贷等经济杠杆来调节 和管理组织。
法律方法
运用法律手段,通过制定和执行法律、法规来规范和管理组织。
实施步骤
确定比较对象、建立比较标准、收集资料、对比分析、得出结论。
应用领域
适用于不同国家、地区、企业之间的比较研究,以及同一企业内部不同部门、不同产品 之间的比较研究。
实证研究法
定义与特点
实证研究法是通过收集和分析实际数据来验证理论假设或解决实际 问题的一种研究方法。它具有客观性、可验证性和实用性等特点。
未来企业将更加关注社会责任和可持 续发展问题,将这些问题纳入企业战 略规划和日常运营中。
THANKS
感谢观看
教育方法
通过思想教育、培训、灌输等方式,提高员工的思想觉悟、知识和技 能水平,增强组织的凝聚力和竞争力。
03
管理学的核心概念
组织与组织结构
01
02
03
组织定义
组织是由具有共同目标和 不同分工的人们组成的集 合体,通过协调活动实现 目标。
组织结构类型
包括直线制、职能制、事 业部制、矩阵制等,每种 类型适用于不同的企业规 模和业务需求。
营销管理
分析市场需求,制定营销策略,促进产品销 售和品牌传播。
人力资源管理
招聘、培训、绩效管理和福利设计等,提高 员工满意度和工作效率。
生产与运作管理
优化生产流程,提高生产效率,确保产品质 量和交货期。
南昌大学管理学课件10

发送者 编 码 渠 道 译 码 接收者
译码
反馈
沟通过程示意图
编码
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●发送者需要向接受者传送信息或者需要接受者提供信 息。
●发送者将这些信息译成接受者能够理解的一系列符号 ●将上述符号传递给接受者。由于选择的符号种类不同, 传递的方式也不同。 ●接受者接受这些符号。接受者根据这些符号传递的方 式,选择相对应的接受方式。 ●接受者将这些符号译为具有特定含义的信息。 ●接受者理解信息的内容。 ●发送者通过反馈来了解他想传递的信息是否被对方准 确无误地接受。上图中的反馈构成了信息的双向沟通。
◎第二种观点认为冲突是任何组织不可避免的产物,但 它同时指出,冲突并不一定会导致对组织的危害,甚至可能 有利于组织中的积极动力。
◎第三种观点是当今的冲突管理观点,明确认为冲突不 仅可以成为组织中的积极动力,而且其中有些冲突对于组织 或组织单元的有效运作是必要的。
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●有效管理冲突的方法: ◎谨慎地选择你想处理的冲突 ◎仔细研究冲突双方的代表人物 ◎深入研究冲突的根源 ◎妥善地选择处理办法
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●实现有效谈判的原则 ◎理性分析谈判事件(抛弃历史和情感的纠葛) ◎理解你的谈判对手(对手的制约因素、真实意图、
战略、兴奋点和抑制点)
◎抱着诚意开始谈判(条件合情合理、提法易于接受、
必要时主动让步、寻求双赢方案)
◎坚定与灵活相结合(目标的基本要求要坚持、对双方最
初的意见不必太在意)
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本章复习思考题
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每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.620.11.606:1506:15:0806:15:08Nov- 20
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务实,奋斗,成就,成功。2020年11月6日星 期五6时15分8秒Friday, November 06, 2020
管理学基础课件 第11章 领导

《管理学概论》第4版
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11.6.2委员会
委员会的功能: 1.交换信息 2.提供建议 3.形成观念 4.决定政策
《管理学概论》第4版
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11.6.2委员会
委员会的权力: 1.裁决权 2.立法权 3.裁判权 4.顾问权 5.无任何权力
《管理学概论》第4版
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11.6.2委员会
委员会可能带来的问题: 1.导致双重权力结构 2.延缓决策速度 3.向委员会报告的个人会拥有很大的权力
《管理学概论》第4版
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11.2领导研究的品质理论
品质论的局限: 1.并非所有领导人具备全部这些品质,凡
人也可能具备其中大部或全部品质 2.对一个人应该具备的任何品质的程度没
有加以说明 3.不同的研究得出的结论并不一致,对品
质同实际领导情况的关系也不一致
《管理学概论》第4版
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11.3领导研究的行为理论
《管理学概论》第4版
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下属的个性 环境
领导行为
决定
1.指示
2.支持
3.参与
导致
下属的
目标和绩效
4.成就导向
途径-目标模型
《管理学概论》第4版
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11.5领导理论的新观点
个人魅力型领导 转换型领导
《管理学概论》第4版
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11.5.1个人魅力型领导
个人魅力型领导理论:研究超凡领导人 的各种品质和领导行为。超凡领导人以 个人号召力影响下属的行为。
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第11章 领导
本章学习内容
领导的性质与作用 领导研究的品质理论 领导研究的行为理论 领导研究的情境理论 领导理论的新观点 领导制度
管理学第十一章领导概论ppt课件

• 关心每个下属的日常生活和发展需要,帮助下属用 新观念分析老问题,进而改变他们对问题的看法
• 能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织或群体目标 而付出加倍的努力
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 有着鼓励下属超越他们预期绩效水平的能力 • 他们的影响力来自以下方面:
➢ 有能力陈述一种下属可以识别的、富有想象力的未 来远景
➢ 有能力提炼出一种每个人都坚定不移赞同的组织价 值观系统
➢ 信任下属并获取他们充分信任的回报 ➢ 提升下属对新结果的意识 ➢ 激励他们为了部门或组织利益而超越自身的利益
•领导风格类型 俄亥俄州立大学的研究:
•领导理论
•领导特性论 •领导行为论 •领导情景论
•思考题
• 两个研究维度:
– 关怀维度(consideration):领导者对员工以及领导 者与追随者之间的关系,对相互信任、尊重和友 谊的关心
– 定规维度(initiation of structure):领导者构建任 务、明察群体之间的关系和明晰沟通渠道的倾向
• 对组织的管理职能和程序推崇备至,勤奋、谦和而 且公正
• 以把事情理顺、工作有条不紊地进行引以为豪
• 重视非人格的绩效内容,如计划、日程和预算,对 组织有使命感,并且严格遵守组织的规范和价值观
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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投资决策
评估投资项目的风险和收益,为企业投资决 策提供依据。
2024/1/26
风险管理
识别和评估企业面临的各种风险,并采取相 应的应对措施。
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06 管理挑战与未来趋势
2024/1/26
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全球化对管理的影响与挑战
2024/1/26
全球化带来的市场竞争
01
企业需要面对来自全球范围内的竞争对手,管理需要更加注重
特点
综合性、实践性、社会性、历史性。
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管理学的研究对象与任务
研究对象
以组织为研究对象,研究组织内部的 管理活动及其与组织外部环境之间的 相互关系。
任务
揭示管理活动的内在规律,为管理者 提供科学的理论依据和方法指导,提 高管理水平和组织绩效。
2024/1/26
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管理学的发展历程与趋势
发展历程
古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论。
定义与目标
目标管理法是一种以目标为导向的管理方法,旨在通过设定明确、可 衡量的目标,激励员工实现组织整体目标。
目标设定
设定具体、可衡量、可实现、相关性强和时限明确的目标,确保目标 与组织战略和部门计划相一致。
目标实施
制定详细的实施计划,分配资源,明确责任和时间表,确保目标按计 划推进。
目标评估与反馈
项目计划
制定详细的项目计划,包括任务分解 、资源分配、进度安排和风险应对措 施等。
2024/1/26
项目启动
明确项目目标、范围、时间和资源等 要素,组建项目团队并制定项目章程 。
项目执行与控制
按照项目计划实施项目,监控项目进 展并及时调整计划,确保项目按期完 成并达到预期目标。
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大学管理学PPT十一章 领导

管理方格图
高 9 1.9
8 7 关 6 心 5 人 4 3 2 低 1 1.1 1
9.9
5.5
9.1 2 3 4 5 6 7 观点
• 基本假设:正是下属决定接受或拒绝管理者 的领导,不管管理者做什么,领导的有效性 取决于下属的成熟度。 • 成熟度:人们对自已的行为承担责任的能力 和愿望的大小。它取决于两个方面:任务成 熟度和心理成熟度。 • 推论:每一个人的成熟度是不同的(意愿、 信心、能力都不同)。 • 结论:要提高下属的工作绩效,就必须根据 下属不同的成熟度采取不同的领导方式。
•
•
• 宣传部部长的专业课这个学期特别多,但她还是花了很多时间在 学生会的工作上,按时设计出了本次活动的宣传海报。在她认为 终于可以松口气的时候,却被冯兰叫到了办公室。在办公室里, 冯兰指着宣传部的作品大呼不满,认为海报许多细节都没达到预 期的要求。宣传部长说大家最近都忙,能按时设计出海报已经很 不容易了,这个时候再求全责备似乎不太合适。但是冯兰丝毫没 有给她面子,当着其部员的面直接表达了对她工作的不满,要求 她必须在两天内重新设计交稿。宣传部长是典型的小女生,脸皮 薄,根本经不起这种批评,离开办公室后哭得像个泪人。 • 在此后的几天里,冯兰的信箱中常会收到一些骨干成员对目前学 生会工作分配的不满,他们认为现在课程很紧,又有考试的压力, 大家根本就不可能花很大的心思在活动的准备上。 • 请问:为什么主席团分配的任务,下边的人会不服从?在学生团 体中,权力在这个时候为什么没有效用?怎样才能让大家心甘情 愿地做好学生会的各项工作?
四种管理者领导 行为方式
• 管理者与下属共同参 与决策,管理者着重 给下属以支持及其内 部的协调沟通;
授权式(低工作-低关系)
参与式(低工作-高关系)
《管理学课件》ppt课件完整版

《管理学课件》ppt课件完整版•管理学概述•管理思想与理论•管理职能与过程目录•管理方法与工具•管理实践与应用•管理挑战与未来趋势发展性管理学随着时代和环境的变迁而不断发展,新的管理理论和方法不断涌现。
定义管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学,旨在通过计划、组织、领导、控制等职能,有效地利用和配置资源,实现组织目标。
综合性管理学涉及多个学科领域,如经济学、心理学、社会学等。
实践性管理学注重理论与实践的结合,强调管理技能的培养和应用。
管理学的定义与特点管理学的研究对象与内容管理理论研究各种管理理论的形成、发展和应用。
管理思想史研究管理思想的起源、发展和演变过程。
研究对象管理学的研究对象包括各种类型的组织,如企业、政府、非营利组织等,以及这些组织中的管理活动和管理过程。
管理方法研究各种管理方法的特点、适用条件和实施步骤。
管理实践研究实际管理活动中遇到的问题、挑战和解决方案。
古典管理理论阶段以泰勒的科学管理理论为代表,强调管理的科学化和标准化。
行为科学管理理论阶段以梅奥的人际关系学说为代表,关注人的因素在管理中的重要性。
•现代管理理论阶段:以系统管理理论、权变管理理论等为代表,强调管理的系统性和灵活性。
国际化趋势随着全球化的加速发展,管理学将更加注重跨文化管理和国际企业管理。
信息化趋势随着信息技术的广泛应用,管理学将更加注重信息管理、知识管理和智能管理。
人本化趋势随着人们对人性尊重的日益重视,管理学将更加注重人性化管理、员工参与和激励机制设计。
创新化趋势随着市场竞争的日益激烈和环境的不断变化,管理学将更加注重创新思维、创新能力和创新管理。
科学管理理论泰勒的科学管理理论,通过工作研究、时间研究、动作研究等方法提高生产效率。
工业工程理论以生产流程分析、工作研究、设施规划等为主要内容,追求生产效率最大化。
韦伯的行政组织理论强调组织结构的合理性、稳定性和效率性,提出官僚制组织模式。
古典管理理论03020103行为科学学派关注个体、群体和组织的行为,以及这些行为如何影响组织的绩效和成果。
《管理学》完整ppt课件

全球化采购和生产使得供应链更加复杂,如何有效整合全球资源、优 化供应链运作成为重要议题。
信息技术对管理的影响与挑战
数据分析与决策支持
信息技术提供了强大的数据分析工具,如何运用这些工具进行数 据驱动的管理决策成为关键能力。
网络安全与风险管理
随着信息技术的广泛应用,网络安全和风险管理成为企业不可忽视 的重要领域。
员工培训与发展
绩效管理
制定员工培训计划,提高员工的专业技能 和综合素质,促进员工个人和组织的发展 。
建立绩效管理体系,对员工的工作表现进 行评价和反馈,激励员工不断提高工作绩 效。
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管理实践与应用
企业战略管理实践
企业愿景与使命
制定清晰、具有激励性的企业愿景和使命,明确 企业长期发展方向。
战略制定
行为科学理论
霍桑实验
通过一系列实验,揭示了工作条件、社会因素和心理因素对生产 效率的影响,提出了人际关系学说。
马约尔的管理理论
强调人的因素在管理中的重要性,提出满足员工需求、激发员工积 极性等管理原则。
赫茨伯格的双因素理论
将影响员工工作态度的因素分为保健因素和激励因素,提出满足员 工内在需求的重要性。
多元化与包容性
03
未来管理将更加注重多元化和包容性,以应对日益多
元化的员工和客户群体。
THANK YOU
控制职能
制定标准
根据计划和目标,制定控制标准,明确各项工作的要 求和标准。
衡量绩效
通过定性和定量方法,衡量组织和员工的实际工作绩 效。
纠正偏差
对绩效不符合标准的情况进行分析,采取相应措施进 行纠正和改进。
04
管理方法与工具
目标管理法