四川省遂宁市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含答案
遂宁市高中2022届第二学期期末教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答。
4．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（阅读题 70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1—3题驿传制度是我国古代以“传命”为主旨，融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。
驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展。
到了唐代，驿传制度更为严密和完善，树立起新的制度典范，对唐王朝产生了深远影响。
《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品，我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。
唐王朝“东西长九千五百一十里，南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐书》卷三八)。
统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治，在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织，与此相适应，形成了较完整的文书驿传网。
较之于前代，唐代驿馆的数量有了较大的扩充。
韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶，道途隘蹄轮。
府西三百里，候馆同鱼鳞。
”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多，可谓确切而形象。
此外，从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难，架空成路入云寒。
如何却向巴东去，三十六盘云外盘”中可以知道，唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。
就诗中所提到的驿站驿馆名称而言，我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。
例如，韩琮的《题商山店》，商山驿是为陆驿；王建的《汴路水驿》提到的是为水驿；而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风旆绕山川，山驿空濛雨似烟。
路半嘉陵头已白，蜀门西上更青天。
”可以看出，嘉陵驿属于水陆兼办驿。
不少唐代诗人初仕阶段都曾担任县级职官，主持驿传，并留诗以纪。
“云别青山马踏尘，负才难觅作闲人。
莫言馆驿无公事，诗酒能消一半春。
”(赵嘏《赠馆驿刘巡官》)诗中看来，驿中生活十分清闲，甚至可谓百无聊赖。
但这只是对于驿长而言，下层驿使的工作与生活却是另一番景象。
驿使的职责主要有三：一是迎接使客；二是管理驿厅，安顿食宿；三是传送文书。
其中最为艰辛的必是舟车劳苦传送文书。
蒋吉的《大庚驿有怀》中，“一囊书重百馀斤，邮吏宁知去计贫”，几字道尽驿使工作之艰辛。
“驿骑来千里，天书下九衢。
因教罢飞檄，便许到皇都。
”(元稹《酬乐天东南行诗一百韵》)传递文书是驿传最重要的任务。
有时，驿使也会传递往来信件。
“客思愁阴晚，边书驿骑归”(《边愁》)是崔湜客居他乡凭书传讯的无奈；“乡关若有东流信，遣送扬州近驿桥”(《逢归信偶寄》)是李益对亲人的牵挂和对家乡的思念。
除此之外，驿使还会递送一些物品，作为边塞战士与家人沟通的桥梁。
唐代驿传随国势变化而兴衰。
中晚唐邮驿普遍衰落，许多曾经盛极一时的大驿站都已荒芜。
刘禹锡的《杂曲歌辞·宜城歌》“野水绕空城，行尘起孤驿”，直观地反映出中晚唐驿馆衰败的荒凉景象。
驿站为文人迁客等提供食宿，驿传大大便利了文化的传播、发展和繁荣。
驿传制度的存在丰富了唐诗的发展，也成为唐朝文化传承千年的重要载体。
（摘编自王云庆、郭熠程《从〈全唐诗〉看唐代驿传制度》，有删改）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 作为一种命令上传下达机制，传递文书是唐王朝驿传机制诸多任务的重中之重。
B. 唐代较为完整的文书驿传网的形成与疆域的广大及加强疆域控制的需求相关。
C. 许多唐朝诗人曾经主持过驿传，虽然官阶不高，但其工作清闲，可诗酒怡情。
D. 随着唐代驿传的衰落，中晚唐的国势也日渐衰落，在《宜城歌》中就有反映。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A. 文章先后介绍了唐朝驿传机构的特点、驿使的职责和驿传制度的衰落，条理清晰。
B. 文章引唐诗作品为证，阐释了唐朝驿传制度与馆驿诗相互促进的关系，论证充分。
C. 文章分析了唐朝驿传机构的繁盛与衰落，印证了驿传的发展与国势盛衰息息相关。
D. 从唐诗中可窥见唐朝驿传制度发展状况，这折射出文学具有反映社会风貌的功用。
3．根据原文内容，下列说法或推断不正确的一项是（3分）A. 驿传制度到了唐代变得更加完善和严密，可见唐朝国家政治、交通有了很大的发展。
B. 唐代驿馆数量众多，分布极广，种类齐全，既巩固了统治，也丰富了唐诗的内容。
C. 驿传发挥的传递文书、往来信件，递送物品的功能，体现了统治者建立驿站的初衷。
D. 唐诗“日旰山西逢驿使，殷勤南北送征衣”所写内容应属唐代驿使的职责范围。
(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4—6题。
材料一2020年初，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,席卷中国大江南北，牵动着亿万国人的心。
新冠肺炎疫情于2019年12月萌芽，2020年1月起受到广泛关注。
疫情作为突发公共卫生事件，专业性强，影响面广,公众在疫情中急需大量信息来指导个人生活及稳定心态，公众对疫情相关信息的关注度超越了同时间段内其他信息，甚至也包括与其他类型的突发公共事件相关的信息。
调研数据显示，47%的被调查者每天都会关注疫情信息, 43%的被调查者每时每刻都在密切关注疫情信息,其余10%的被调查者平均每周至少也有2—3天在关注疫情的相关信息。
各种各样的疫情信息,以不同的方式和载体，影响着人们的情绪和生活。
相关调查显示，10%的被调查者感觉很焦虑，另外25%感觉比较紧张，51%的被调查者觉得稍有紧张感，只有14%的被调查者感觉没什么影响。
了解疫情的各种动态，成为特殊时期大众生活的重要组成部分。
人们通过不同载体关注着不同渠道发布的疫情变化情况,以及和抗疫防疫相关的各种话题。
图一公众疫情信息获取使用载体情况图二公众关注和转发的TOP10疫情相关话题(摘编自《国家信息中心:“新冠肺炎”公众认知与信息传播调研》)材料二身处疫情中的公众，最容易出现焦虑与恐慌，而这恰恰为谣言的传播提供了肥沃的土壤。
在此次疫情期间，谣言满天飞，假新闻大规模出现，其客观条件是社交媒体中的个人化传播，主观条件则是焦虑、恐慌心理下的“负面推定”与“可能真实”。
谣言的核心特征是不实之言。
谣言的传播力与谣言内容的模糊度、反常度成正相关，越是不清晰、不正常的信息，越可能在公众媒介理性下降的疫情期间广为流传。
谣言对于疫情治理具有极大负面影响,这种负面影响处理起来难度也不小，在现实中,即便谣言可以删除，但是观点与情绪却已然形成。
换言之，谣言可以轻易删除，谣言带来的影响却较难删除。
如何处理谣言,成为疫情治理体系中的焦点与难点。
从此次疫情期间出现的谣言看，根据造谣者动机,可以把谣言大致分为三类:误解性谣言、牢骚性谣言和攻击性谣言。
误解性谣言是指造谣者并无主观恶意的造谣意图，因缺乏判断力形成错误认识，传播开来成为谣言。
牢骚性谣言常常是针对政策、团体、环境等的，当公众的某些诉求得不到满足时,埋怨就会产生,或借题发挥,或“合理想象”，引发共鸣,传播开来成为谣言。
攻击性谣言有着很明确的目的性、对象性,造谣者在造谣之前就研究了攻击对象情况及其薄弱点，然后有一定逻辑性、针对性地发布信息,令其传播开来成为谣言,以此达到伤害攻击对象的目的。
(摘编自媒体清华《谣言治理:给舆论场“消毒”但不宜过度》,有删改)材料三此次疫情发展与应对完全处在社交媒体高饱和度传播的环境中,信息充分带来了治理的高效，信息过载也产生了更加复杂的影响，焦虑、恐慌、对抗、戏谑等社会情绪皆有出现、蔓延。
在社交媒体时代，疫情带来的舆情引发公众心情的变化，既要治疫病也要治“心病”,成为当代突发公共卫生事件中社会治理特别是信息传播体系建设的重大难题。
调节社会情绪,防止普遍性的“心病”，不仅要提供事实,还要普及知识，而且要传播真诚的态度。
在疫情治理中，科学传播具有重要价值。
在防范疫情的科学传播、健康传播、危机传播中,科技界、学术界发挥着不可替代的主体作用。
面对各种风险性，要保持对知识的尊重,科学防疫才能理性防疫。
要鼓励并创造条件让科学家、医生等专业人士多发声，形成对舆论场的知识型引领。
在疫情防控的舆论引导中，需要的是数据支撑、病例支撑、科学支撑。
在疫情的爆发期，整个社会处于高度紧张状态，尽管确诊人数相比全国人口而言比例很小，但全体国民无疑都受到巨大影响。
不仅是停产、停学等行为约束，更有不安全感、不信任感等情绪的积累。
要缓解这些负面情绪，口号与浮躁无用,唯有以真诚的态度,认真医治每一个病例，设计每一项举措,开展每一次沟通，为舆论融入更多暖色调，日积月累,方可积累社会信心。
(摘编自媒体清华《理性涵养:传播知识与真诚》，有删改)4. 下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A. 在疫情中，为了获取大量信息来指导个人生活及稳定心态，绝大多数民众对疫情相关信息都保持着高度关注的状态。
B. 疫情发生期间，公众滋生种种不良社会情绪，根源在于公众获得信息的渠道多样化以及公众对疫情信息的过度关注。
C. 图一显示，95%的公众至少会利用一种网络媒体获取疫情相关信息，而手机则成为公众获取疫情信息的最主要载体。
D. 图二显示，公众对官方权威发布表现出了很高的关注度，包括疫情发展实时情况，以及各级政府抗疫防疫的决策部署。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.“疫情防护科普”的高关注度和高转发率,说明针对疫情的传染病防控知识得到受众欢迎，公众转发此类信息有利于提升全社会对科学防疫的认知水平。
B.“抗疫感人事迹”的高关注度和高转发率，说明抗疫一线的暖人信息更能激发公众情感，民众自发进行二次传播,强化了相关信息的正向传播力。
C.“疫情带来的影响”的高关注度和高转发率，说明公众对疫情的影响有切身体会,也体现出网络时代公众对公共卫生事件及经济社会发展的关心。
D. 疫情中的谣言都会有意误导公众，任其传播将带来不良情绪出现乃至蔓延,给疫情治理带来极大挑战，政府及相关部门应努力消除其不良影响。
6. 如何加强突发公共卫生事件中的信息传播体系建设?请结合材料加以概括。
(6分)（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面文字，完成7—9题。
白马湖朱自清①今天是个下雨的日子，这使我想起了白马湖，因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。
②白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。
白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期期末考试语文Word版含答案
遂宁市高中2020级第一学期教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答。
4．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（阅读题 73分）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成1－2题。
新媒体环境下电视环保公益广告对青少年的影响彭潘丹犁电视环保公益广告是为公众切身利益服务的非商业性广告，主要是将环保公益的主题通过电视媒介传递给社会大众，唤起公众对环保问题的关注，呼吁大家通过实际行动来改善和解决环保问题。
电视环保公益广告创作水平偏低，偏离青少年的审美需求。
在我国的传媒领域，随着每年播出的公益广告数量的不断增加，电视环保公益广告由于缺乏专业的制作团队、严格规范的广告制作和播出审批机构，导致有些电视环保公益广告出现了娱乐化、低质量甚至庸俗化的现象，不能发挥公益广告提高社会效益的优势。
电视环保公益广告的创意匮乏，难以激发青少年的兴趣。
创意是广告的灵魂。
在创意表现形式方面，由于我国电视公益广告正处在发展阶段，笔者认为存在以下问题：公益广告内容形式化，缺少创意内涵。
电视环保公益广告所要表达的主题应该是公众已经达成的社会共识，所以说创意内涵是公益广告的核心。
电视环保公益广告的创意也决定着广告对青少年的吸引力。
目前我国不少电视公益广告仍然流于形式，缺乏广告创意内涵。
提高公益广告的创作质量，在电视环保公益广告关注的焦点与青少年的需求之间找到平衡。
提升电视环保公益广告创作的质量还要从公益广告的创意和选题入手。
四川省遂宁市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题_word版有答案(精校版)
高2019级语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期期末适应性考试语文 Word版含答案
★2019年12月2019年秋季高2019级期末适应性考试（一）语文试题第Ⅰ卷（选择题，共18分）一、（12分，每小题2分）1.下列各组中加点字注音无误的一项是（）A. 濒．临（bīn）肖．像（xiāo）参与．（yù）残羹冷炙．（zhì）B. 箴．言（zhēn）譬．如（pì）氾．南（fàn）弦．外之音（xuán）C. 惩．罚（chěng）处．理（chŭ）木讷．（nè）曲高和．寡（hè）D. 拓．印（tà）曲．阜（qū）剔．除（tī）潜．移默化（qián）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 度过难关穷兵黩武相辅相承要言不烦B. 民生凋敝开门缉盗剑拔弩张莞尔而笑C. 响彻云霄雷厉风行满目疮痍溘然长逝D. 振振有词计日程功倍尝艰辛山洪暴发3.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（）A. 第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻．．．．地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。
B．必须对凌驾于法律之上而随意生杀予夺者．．．．予以惩处，不管他是出于多么正义而崇高的目的。
C. 毛泽东博览群书，饱读经史，经常在讲话时旁征博引．．．．，使大家目瞪口呆。
D．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。
”文天祥就义虽已七个世纪有余，但他为国家社稷殒．身不恤．．．的品德、九死不悔的精神足以使他名垂千古。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
B. 日前，联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》，这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。
C. G20峰会，首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效，促进国际贸易投资，完善包容关联紧密的经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。
2019-2020学年度第二学期期末高一语文试题附答案
2019-2020学年度第二学期期末教学质量抽测及答案高一语文试题本试卷共8页，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案答在试卷上无效。
3.答题卡必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。
不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(30分)(一)现代文阅读1(共4题，15分)阅读下面的文字，完成1～4题。
材料一：青高素是中国医学给予人类的一份珍贵礼物。
和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比，从青提取物到青高素的研发历程相当快速，然而，这绝不是中医智慧的唯一果实。
中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇有疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。
对治疗失忆颇有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。
然而，単一药物治疔某一特定疾病的現象在中医实践中非常少见，复方用药才是中医几千年来的主要用药形式。
通常，中医师按中医理论和方法诊断病人症候，对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方，并随着病情的发展和症候的变化，随时调整处方的药味和剂量，以达到良好的疗效。
这样的辩证范治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁行昌盛作出了积极贡献。
我们从中药青高研发出抗疟药物青高素，仅是发据中医药宝库的努力之一。
心血管疾病的治疗也受益于中国医学。
中医的一个治则是活血化癌，这一治则也适用于冠心病的术后维护。
中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄，临床显示再狭窄率大幅降低。
还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。
四川省遂宁市2019
四川省遂宁市2019-2020学年高一英语下学期期末考试试题（含解析）本试卷分第Ⅰ卷(选择题，共100分)和第Ⅱ卷(非选择题，共50分)两部分。
总分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.1-60小题选出答案后，用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后，将答题卡收回。
第一部分:听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
1.What does the woman want to do?A. Lend the book to Bob.B. Lend the book to Fred.C. Borrow the book from Bob.【答案】B【解析】【原文】W: Hi, Bob. Will you be seeing Fred tomorrow?M: Yes, probably. Why?W: He said he needed this book for the coming test. Could you help me give it to him?2.When should Edna go to meet Doctor Mort?A. At 9:00.B. At 10:00.C. At 11:00.【答案】A【解析】【原文】M: Doctor Mort’s office.W: Hello, this is Edna. Can I come to see you at 10:00?M: I’m sorry , Edna, but I have another patient then. Why not come an hour earlier?3.Where does the conversation take place?A. At an airport.B. At a post office.C. At a store.【答案】C【解析】【原文】W: Can I look at some caps?M: What kind of caps are you looking for?W: Show me some of the latest fashion, please.M: OK, just a moment, please.4.What is Johnson doing now?A. He’s having a meeting.B. He’s making a phone call.C. He’s taking a walk outside.【答案】B【解析】【原文】M: I’m calling for Ray Johnson. Is he in?W: He’s on the phone right now.M: May I wait?W: Yes, sir. I’ll connect you as soon as the line is clear.5.What does the man do?A. He’s a student.B. He’s a bus-driver.C. He’s a teacher.【答案】C【解析】【原文】M: I find students are very active now compared to before. Every day I’m busy answering their questions.W: Yes, so we should match their development.第二节(共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分)听下面 5 段对话或独白。
四川省遂宁市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含答案
遂宁市高中2022届第二学期期末教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答。
4．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（阅读题 70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成1—3题驿传制度是我国古代以“传命”为主旨，融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。
驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展。
到了唐代，驿传制度更为严密和完善，树立起新的制度典范，对唐王朝产生了深远影响。
《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品，我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。
唐王朝“东西长九千五百一十里，南北宽一万六千九百一十八里”(《旧唐书》卷三八)。
统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治，在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织，与此相适应，形成了较完整的文书驿传网。
较之于前代，唐代驿馆的数量有了较大的扩充。
韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶，道途隘蹄轮。
府西三百里，候馆同鱼鳞。
”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多，可谓确切而形象。
此外，从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难，架空成路入云寒。
如何却向巴东去，三十六盘云外盘”中可以知道，唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。
就诗中所提到的驿站驿馆名称而言，我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。
例如，韩琮的《题商山店》，商山驿是为陆驿；王建的《汴路水驿》提到的是为水驿；而武元衡《题嘉陵驿》写道:“悠悠风旆绕山川，山驿空濛雨似烟。
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期语文期末教学质量检测试题
四川省遂宁市2019-2020学年高一上学期语文期末教学质量检测试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
重新做人[美]欧•亨利看守来到监狱制鞋工场，吉米·瓦伦汀正在那里勤勤恳恳地缝着鞋帮。
看守把他领到前楼办公室。
典狱长把当天早晨州长签署的赦免状给了吉米。
典狱长说：“你明天可以出去啦，以后别砸保险箱了，老老实实地过日子吧。
”第二天，他离开监狱回到自己住处，推开墙壁上的一块暗板取出一只蒙着灰尘的手提箱。
那是一套样式俱全，用特种硬钢制造，最新式的工具，有钻头、冲孔器、摇钻、螺丝钻、钢撬、钳子和两三件吉米自己设计，并引以为自豪的工具。
半个小时后，他换了一套雅致称身的衣服，手里提着那只抹拭干净的箱子。
一星期之后，印第安纳州里士满发生了一件保险箱盗窃案。
两星期后，洛根斯波特有一只新式防盗保险箱给轻而易举地打开了……本·普赖斯调查后宣布说：“那是‘花花公子’吉米·瓦伦汀的手法，他又恢复营业了。
”一天下午，吉米·瓦伦汀带着他的手提箱搭了邮车来到艾尔摩尔。
一位年轻姑娘穿过街道，在拐角那里打他身边经过，走进一扇挂着“艾尔摩尔银行”招牌的门。
吉米·瓦伦汀直勾勾地瞅着她，忘了自己是谁，仿佛成了另一个人。
她垂下眼睛，脸上泛起一阵红晕。
有吉米这种气宇和外表的年轻人在艾尔摩尔是不多见的。
吉米用拉尔夫·迪·斯潘塞的姓名在一家旅店登了记，……一阵突如其来，脱胎换骨的爱情之火把吉米·瓦伦汀烧成了灰烬，从灰烬中重生的凤凰拉尔夫·斯潘塞先生在艾尔摩尔安顿下来，开了一家鞋店，买卖很兴隆。
一年后，他赢得了当地人士的尊敬，也得到安娜贝尔的父亲银行家亚当斯的器重，她非但爱他，并且为他骄傲，他们决定在两星期后结婚。
一天，吉米在他的房间里写了如下的一封信：亲爱的老朋友：下星期三晚九点钟到小石城沙利文家。
我已经不干那一行啦。
我开了一家很好的店铺。
如今我老老实实地过活，两星期后，我将同世上最好的姑娘结婚。
遂宁市高一下学期语文期末考试试卷
遂宁市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上·南山月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
家是国的基础，国是家的延伸。
从历史到现实，中华民族历来崇尚家国大义“小家”同“大国”____________、紧密相连。
在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。
家国，可说是华夏儿女的精神原乡。
今年，我们将迎来新中国成立70周年。
（）从硝烟弥漫、______________的革命战争年代，到一穷二白、_____________的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标而家庭是人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。
在步履匆匆的返乡途中，在“爸妈装的行李箱”中，在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖，体悟家的意义，真诚感叹“有家真好”。
但不要忘记，国家好、民族好，家庭才能好。
无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。
每个人孝亲敬长、安居乐业，每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献，才能____________、聚沙成塔，汇聚成同心筑梦的强大力量。
读懂家与国的辩证法，涵养深沉的家国情怀，我们就能把爱家和爱国统一起来，汇聚亿万人民的智慧与热忱，用奋斗托举美好未来。
（1）依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（）A . 同声相应艰苦卓绝筚路蓝缕集腋成裘B . 同日而论艰苦卓绝栉风沐雨集腋成裘C . 同声相应坚贞不屈筚路蓝缕众擎易举D . 同日而论坚贞不屈栉风沐雨众擎易举（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 无论是“修身齐家治国平天下”，还有老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化价值理念所倡导的。
B . 无论是“修身齐家治国平天下”，还是“老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
2019-2020学年度第二学期高一语文试卷及答案
2019－2020学年度高中一年级期末质量测试语文科试题参考答案1. D2. C3. A【解析】1. D项，见于第二段“当然，我们也不否认‘畏天命’观念中蕴含着某些宿命论的因子”。
选项中“因此”所代表的因果关系属于无中生有，句意与文意不符，故D项不正确。
2. C项，见于第四段“‘学’与‘思’的目的之一就是力争达到对‘天命’的‘知’”。
选项中没有体现文中的“之一”，导致句意改变，句意与文意不符，故C项不正确。
3. A项，见于第一段“孔子主张将仁爱由亲亲之情逐步向外扩展，惠及整个人类一一‘泛爱众而亲仁’（《学而》）；尔后再进一步将对人类的道德关怀推及到自然万物——‘知者乐水，仁者乐山’（《雍也》）”。
句意与文意相符，故A项符合原文意思。
4. D（“始终处于被动地位”错，在世卫组织明确病原之后，政府与媒体迅速行动起来，化被动为主动；“异乎寻常”与原文中“从科学研究角度看，这是非常正常的”不符。
）5. D（明确材料二的核心观点是“政府新闻管理部门应不断适应新的时代形势，调整管理方式，从内容控制向方向调控转变”。
材料二并不反对政府对新闻媒体的调控，也不单纯只强调新闻自由的重要性，排除选项B；也不单单强调政府对新闻媒体内容管控的社会责任，排除选项A；材料二主要针对的主体是政府，而选项C讨论的是公众在公共危机中获取信息的主动性，与材料二中强调的政府对公民知情权的保障与新媒体的技术特性无关，所以排除选项C。
）6. ①及时发布疫情预警信息；②提升记者面向社会的责任担当；③新闻主管部门应占据社会舆论主导地位，加强方向调控；④记者应依法报道。
（评分参考：每答出一点给2分，答满三点即得满分，意思对即可。
如有其他答案，酌情给分。
7. Ｂ（“祖先原是满人”错。
其先世原是汉族，后为满洲正白旗包衣（家奴）。
）8.王熙凤以“不像外孙女，竟是个嫡亲的孙女”既赞美了黛玉美貌、风致，又夸赞了在座的迎春姐妹，抬举了她们嫡亲的身份，还奉承了贾母，说她膝下外孙女、孙女个个美丽，那是血缘所致，也令在场的邢、王两位夫人欢心，充分表现了王熙凤是一个伶牙俐齿、八面玲珑，善于笼络人心的大管家。
四川省遂宁市高中高一下学期期末教学水平监测语文试题Word版含答案
遂宁市高中2019级第二学期教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在答题卡上作答。
4．考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
一带一路涉及的很多国家处在全球最为严重的争端地带。
其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家，而是多民族多教派的国家。
从古丝绸之路的地理分布看，沿线各个国家虽有自身的文明传统，但是以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈是一个没有太多异质文明的组合体。
包括中国、印度、巴基斯坦等在内的广大丝绸之路国家都是非西方文明国家，这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。
由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系，所以它需要一个具有包容性和普遍性的意识形态支撑，这里的包容性和普遍性指政治和文化多极化并尊重历史和传统。
一带一路文明圈不从单一的意识形态和宗教出发，不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态。
一带一路文明圈只有回归复兴古丝绸之路多样化的文化，才会平等相待、相互尊重、和平共处，才不会发生文明的冲突，从而保证一带一路的安全畅通。
中国需要通过一带一路文化的建设，造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体。
在这个文明圈内，最大限度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落的认同感、凝聚力、自尊心和创造力，整合丝绸之路文明圈内的无限资源，让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。