领导者素质素质
领导者应具备的十大基本素养
领导者应具备的十大基本素养领导，顾名思义，是一个具有领袖与导向双重意义的人物，对于基本素养的要求自然比较高。
下面是店铺给大家搜集整理的领导者应具备的十大基本素养文章内容。
希望可以帮助到大家!领导者应具备的十大基本素养1、领导者应该具备孝心。
孝敬父母是中华民族的优良传统，是做人的起码准则。
很难想象，一个忤逆子孙，不懂得感恩自己的生养父母，何以具备关爱他人、为党国效力的能力。
2、领导者应该具有爱心。
身为领导干部，意为领导下级的干部，应该对下属持一种关心、支持、爱护的态度，与下级建立起友情，以利于工作中沟通思想、更好地协调矛盾。
如果领导者高高在上，只能使下属对你敬而远之。
3、领导者应该具有强烈地责任心。
责任心是做好工作的前提，领导者的工作不仅体现在对下级的指示，更重要的是对上级的负责，责任心是一个领导干部具备的基本素质。
4、领导者应该具备用人的素质。
也就是说领导者应该能容人之短、用人之长，可以想象，每个人的长处之和就是一个集体的强项，对每个同志优点的认可，不仅是对其个人的极大鼓励，更是对集体智慧的肯定。
5、领导者应该有较强的协调能力。
领导干部多数处理繁杂的事务，需要与各方的协调配合，解决问题的关键是用一种多方协调的能力而不致于身处被动，协调能力会使你的工作做的游刃有余。
6、领导者应该具有丰富的业务知识。
打铁先得自身硬，要做一个称职的领导干部，必须是一个专业能手，娴熟的技艺是你行使领导权力的最雄厚的资本。
7、领导者应该具有谦虚谨慎地态度。
值得思考的是，一个刚愎自用的领导干部，用特有的身份压倒一切，会不会得到群众的依赖?权力并不代表能力，更不代表一切，自负傲慢的形象，只能是远离群众。
8、领导者应该具有敢作敢为的精神。
敢于承担责任可以体现一个领导者的气质。
遇到问题，推诿拖延，有失领导干部的身份，也缺乏作为的能力。
9、领导者应该具有宽容大度的风范。
领导干部处于上有领导、下有干事的位置，难免都事事顺意，如果与人与事都斤斤计较，很难得到领导的重用和下属的尊重，其结果只能是孤掌自鸣。
当领导的基本素质
当领导的基本素质
领导作为一个团队的核心，其素质直接影响着整个团队的发展和成长。
以下是当领导的基本素质：
1、领导力：领导力是领导者必备的素质，包括对团队的领导、调动团队的积极性、推动团队的发展等方面。
领导者需要具备一定的人际沟通能力、决策能力和组织管理能力。
2、沟通能力：领导者需要与团队成员进行有效的沟通，了解团队成员的意愿和需求，及时解决问题和疑虑，提供必要的指导和帮助。
3、责任感：领导者需要对自己和团队的工作充满责任感，做到以身作则、言行一致，积极推动团队的工作进展。
4、学习能力：领导者需要不断学习和提升自己的能力，了解行业动态和发展趋势，及时调整工作策略和方法，以提高团队的工作效率和质量。
5、创新能力：领导者需要具备一定的创新能力，能够不断探索新的工作模式和方法，推动团队的创新发展，提高团队的竞争力。
总之，当领导需要具备多种素质，才能够更好地领导团队，创造出更多的价值和成果。
同时，领导者也需要不断地反思和总结工作中的经验和教训，以不断提升自己的能力和素质。
领导者应该具备的素质
现代组织的生命力是创新，培养创新能力是领导者的基本职能，创新的基础是知识的获取，因此一个成功的领导者必须具备相应的知识文化素养与领导技能素养，这是培养创新能力的基础。而且现代组织正在向知识型组织转换，知识型员工将成为组织的主力员工，这对现代组织的领导者产生了更高的知识要求。具体包括：
3．心理素质
心理素质是指人的动机、兴趣、态度、情绪、个性、气质等方面内在因素的总和。领导者在领导活动中展示出来的心理现象的总和，就是领导者的心理素质。领导者是否具有稳定的、正常的心理素质，会对组织产生重要的影响。
心理素质包括：成就动机；积极、乐观的个性；充分的自信与顽强的意志；丰富的想像力和创造性思维；
提高领导艺术的途径
1．学习、考察、实践相结合。
2．法、理、情相结合。
4．身体素质。
身体素质是个体道德与智慧的载体，是个体成功的基本物质基础，没有了身体一切就变得毫无意义。领导者必须有强健的体魄，充沛的精力。
身体素质包括体力因素；年龄因素等。
领导艺术
领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指领导使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是成功的领导，霸王别姬也不能说是成功的领导艺术。
多做最为重要的事。比如，如何寻找到一条能适合本地经济发展的新路子，如何调动下属的工作积极性。领导者在做事时应先做最重要和最紧要的事。不能主次不分见事就做。
四、协调的艺术
没有协调能力的人当不好领导者。协调，不仅要明确协调对象和协调方式还要掌握一些相应的协调技巧。
领导者必备的8项素质
领导者必备的8项素质领导者必备的8项素质作为一名领导者，拥有一定的素质是非常重要的。
这些素质可以帮助领导者更好地管理团队，提高工作效率，推动企业发展。
下面是领导者必备的8项素质：1. 沟通能力沟通能力是一名领导者必备的最基本素质。
领导者需要与下属、同事、上级以及客户进行有效的沟通，以便更好地理解彼此的需求和期望，并协调各方面的工作。
2. 团队合作能力领导者需要具备团队合作能力，能够带领团队一起完成任务。
领导者需要了解团队成员的优势和不足，并合理分配任务，以便发挥每个人的潜力。
3. 领导力领导力是指领导者能够激励和引导团队成员，达成共同的目标。
领导者需要有明确的目标和愿景，并能够向团队成员传递这些目标和愿景。
4. 决策能力领导者需要具备决策能力，能够在复杂的情况下快速做出决策，并承担决策带来的后果。
领导者需要了解企业的发展方向和市场趋势，并根据实际情况做出正确的决策。
5. 创新能力创新能力是指领导者能够不断地创新和改进企业的产品和服务，以适应市场变化和客户需求。
领导者需要关注市场动态，并积极地寻找创新的机会。
6. 学习能力学习能力是指领导者能够不断地学习新知识和技能，并将其应用到工作中。
领导者需要保持开放的心态，不断学习和成长。
7. 毅力和耐心毅力和耐心是指领导者能够在面对挑战和困难时坚持不懈，并有耐心地等待结果。
领导者需要有坚定的信念和决心，不断克服困难，达成目标。
8. 社交能力社交能力是指领导者能够与各种人群建立良好的关系，并在不同场合下表现得得体、自信和有魅力。
领导者需要具备一定的社交技巧，以便更好地与人沟通和合作。
以上是领导者必备的8项素质。
只有具备这些素质，才能成为一名优秀的领导者，带领团队走向成功。
领导者必备的10种能力和10个素质
领导者必备的10种能力和10个素质背景在现代社会中，领导者的角色十分重要，他们承担着推动组织发展和实现目标的责任。
为了成为一名出色的领导者，需要具备一定的能力和素质。
本文将介绍领导者必备的10种能力和10个素质。
10种能力1. 沟通能力：领导者应具备良好的沟通技巧，能够清晰明确地传递信息，有效倾听和理解他人意见，并能够在团队中建立良好的沟通氛围。
沟通能力：领导者应具备良好的沟通技巧，能够清晰明确地传递信息，有效倾听和理解他人意见，并能够在团队中建立良好的沟通氛围。
2. 领导能力：领导者应该具备良好的领导才能，能够激励和引导团队成员，制定明确的目标和策略，并能够有效地协调团队工作。
领导能力：领导者应该具备良好的领导才能，能够激励和引导团队成员，制定明确的目标和策略，并能够有效地协调团队工作。
3. 决策能力：领导者需要有良好的决策能力，能够快速准确地做出决策，并能够在面对不确定性和压力时保持冷静和果断。
决策能力：领导者需要有良好的决策能力，能够快速准确地做出决策，并能够在面对不确定性和压力时保持冷静和果断。
4. 创新能力：领导者应该具备创新思维能力，能够提出创新的想法，并能够鼓励和支持团队成员的创新。
创新能力：领导者应该具备创新思维能力，能够提出创新的想法，并能够鼓励和支持团队成员的创新。
5. 协调能力：领导者需要具备良好的协调能力，能够平衡各个利益相关者的需求，解决冲突，促进团队合作。
协调能力：领导者需要具备良好的协调能力，能够平衡各个利益相关者的需求，解决冲突，促进团队合作。
6. 团队建设能力：领导者应该具备良好的团队建设能力，能够识别和培养团队成员的潜力，建立高效团队，并能够促进团队成员之间的信任和合作。
团队建设能力：领导者应该具备良好的团队建设能力，能够识别和培养团队成员的潜力，建立高效团队，并能够促进团队成员之间的信任和合作。
7. 适应能力：领导者需要有良好的适应能力，能够适应不同的环境和变化，快速调整策略和计划。
优秀领导者的素质
优秀领导者的素质
优秀领导者的素质
作为一个领导者，要想成为优秀的领导者，需要具备一些素质。
这些素质不仅能让他们更好地带领团队，还可以让他们取得更多的成就。
接下来，本文将为大家分享几种优秀领导者的素质。
一、坚定的决心和毅力
在面对重重困难和挑战的时候，优秀的领导者不会轻易气馁或放弃，而是会保持坚定的决心和毅力，一步一步地克服困难，不断地前进。
这种坚定的决心和毅力不仅能够带领团队克服任何困难，也能够激励团队成员克服个人的难题。
二、良好的沟通技巧
优秀的领导者必须具备良好的沟通技巧，能够通过清晰、直接和简洁的语言表达自己的想法，同时也能够倾听并尊重别人的观点和想法。
这种有效的双向沟通可以帮助领导者更好地掌控团队的进展。
三、良好的组织能力
一个优秀的领导者需要具备良好的组织能力，能够制定清晰的目标，安排合理的任务和计划。
同时，他们还需要能够及时评估任务完成的
情况，并对计划进行必要的调整。
四、灵活的思维习惯
一个好的领导者需要具备一种灵活的思维习惯，可以快速地适应变化的环境，并做出迅速的反应。
这种灵活的思维习惯可以帮助领导者做出正确的决策，并及时解决问题。
五、积极鼓励团队合作
优秀的领导者应当积极鼓励团队合作，让团队成员之间相互信任和尊重，共同协作完成任务。
在领导者的带领下，团队成员可以有效地利用彼此的优势，互相补充不足之处，推进事业的发展。
优秀领导者的素质就是以上这5点，希望本文能够帮助到大家，提高领导者的素质，不断推动自己和团队的进步。
简述领导素养的主要内容.
领导素养是指领导者在领导工作中所需要具备的一系列素质和能力。
主要包括以下几个方面：
1. 道德素养：指领导者在工作中必须具备的道德规范和职业操守，包括诚信、公正、勤勉、廉洁等方面。
2. 知识素养：指领导者在工作中所需要的专业知识和技能，包括行业知识、管理知识、沟通技巧等方面。
3. 能力素养：指领导者在工作中所需要的能力素质，包括领导力、决策能力、沟通能力、团队协作能力等方面。
4. 情感素养：指领导者在工作中所需要的情感素质，包括情商、同理心、关爱员工等方面。
5. 学习素养：指领导者在工作中所需要的学习能力和学习态度，包括不断学习、自我提升、适应变化等方面。
6. 创新素养：指领导者在工作中所需要的创新意识和创新能力，包括开拓创新、敢于尝试、勇于变革等方面。
这些素养相互关联、相互作用，共同构成了领导者的综合素质。
只有具备这些素养，才能够成为一名优秀的领导者，有效地管理和领导团队，推动组织的发展和进步。
领导者的素质(6篇)
领导者的素质（6篇）领导者的素质篇一领导本事作为一位领导者，领导本事是必须要培养的。
一个团队主要看的是什么，当然是这个团队的凝聚力。
如果一个团队连最基本的凝聚力都没有的话，无论以往拥有过怎样的辉煌，最终也只是昙花一现。
而团队的凝聚力直接取决于这个团队的领导者。
一个优秀的领导者，能够让手下的每一个人员都能够充分的融入到这个整体当中，进而构成一股强大的前进力量。
这就是领导者的风范。
组织本事组织本事也是领导者必须掌握的一项本事。
当某一目标方向确定下来之后，领导者就要在有限的资源和人力的情景下，实现资源的最大利用，高效率的完成这项任务。
如何实现高效率呢，这时候强调的是团队的力量，各成员之间要相互信任与帮忙。
这对领导者来说是一个很大的考验。
谈判本事如今的这个时代，是一个充满竞争的时代。
也许你觉得这个世界很平静，或许一场无硝烟的“商业战争”正在你的生变发生。
作为一个团队的领导者，你要充当的为自我团队的利益着想。
这就难免会与其他的团队竞争，这是领导者的谈判本事就充分的体现出来了，谈判本事能够让你在谈判中获得最大的优势，进而为团队谋求最大的利益。
沟通本事领导者与员工之间的矛盾对于一个团队来说是一个致命的威胁。
一旦处理不好，这个团队也许会面临着解散的处境。
领导者要充分的发挥自我的沟通本事，主动地去与自我的手下进行沟通，不要摆领导的“架子”，经过与员工的沟通，能够使得双方更加的理解，也会激发属下的工作热情，这有何乐而不为呢，我认为作为领导者要有这样的觉悟。
领导者的素质篇二1、睿智一个优秀的领导者应该聪明，有智慧，有魄力，有能力，这是领导者之所以优秀的基础，是领导者个人权威的本质体现。
首先，一个优秀的领导者必须有“才”，是“人才”。
是其所在行业、所在领域、所在层次的优秀人物，是具有在自己所在领域中做出超乎一般人贡献之能力的人。
《三国志》中有一句名言：“功以才成，业以才广。
”只有“才”才是领导者成就事业的关键因素。
其次，一个优秀的领导者要善于用才，敢于用才，精于用才，要把对人才的开发和管理作为自己的重要使命。
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素质是构成事物的基本成分，反映事物的性质和特点。
人的素质在心理学上是指人的先天的解剖生理特点，是心理活动发展的自然前提。
领导干部的素质包含的内容，不但指与生理特征相关的心理特征，也包含在此基础上后天社会实践中形成的个性能力、知识能力、作风等的总和。
换句话说，领导干部的素质，是指领导者具有的内在因素、基质和基本条件，包括精神的、心理的、思想的、智能的和体质的因素等等。
概括起来，领导干部的核心素质，主要是德、才两项。
就“德”而言，无论什么阶级的领导者，都必须忠实地代表本阶级的利益，并全力以赴为之实现组织目标而奋斗，努力去完成本阶级赋予的使命。
就“才”而言，通常是指文化专业知识、工作能力和工作方法等方面的素质，即领导者应具有深邃的智慧、渊博的知识、高超的组织才能和娴熟的领导艺术。
21世纪，是知识经济时代，我国改革开放和现代化建设必然会遇到许多新的问题和挑战，要使改革顺利进行，实现富民强国，一个重要因素就是领导者素质的高低。
时代需要具备高素质的领导者，而高素质的领导者，是领导和推动我们党的事业取得成功的根本保证。
那么，新时代对领导者素质有何要求，现代领导又应具备哪些素质？一、过硬的政治素质是现代领导者成功的根本保证毛泽东同志说：“政治是统帅，是灵魂，是生命线”。
不同的历史时期和不同的阶级对行政领导者的政治素质的具体要求不同，但都要他们忠于国家，忠于自己为之奋斗的事业。
这是因为行政领导干部不同于一般的行政人员，他们是一个国家、一个地区、一个单位大政方针的决策者或者是一个部门工作的指挥者，他们处于特殊的地位，肩负着特殊使命，他们的政治素质如何，影响到国家的长治久安和整个社会的生活。
思想政治素质不仅决定着领导者自身的发展方向，而且也决定领导活动的性质，是领导素质的根本和核心。
1、要有坚定正确的政治方向。
领导干部是社会主义现代化建设的组织者、决策者和指挥者，主导着社会主义事业建设和发展。
坚定正确的政治方向，最集中最具体的体现，就是能否高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜，坚持四项基本原则，坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，坚决贯彻、执行江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想，坚持立党为公，执政为民，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，为把我国建设成为高度文明、富强、民主的社会主义现代化强国而奋斗。
2、要有全心全意为人民服务的思想境界。
在社会主义国家里，各级领导干部都是社会的公仆，全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。
领导者要坚持同人民群众保持密切联系，坚持从群众中来，到群众中去，经常深入群众，倾听群众的呼声，关心群众的冷暖，把群众视为自己的衣食父母，而不是高高在上，做官当老爷，少说空话，多干实事。
要以雷锋、焦裕禄、孔繁森等为榜样，尽心竭力为群众排忧解难。
3、要有廉洁奉公的政治道德修养。
行政领导者手中握有一定的权力，由于旧的思想影响和社会主义体制本身的不完善，还有以权谋私、贪污腐化的现象。
作为领导者，必须树立正确的权力观、人生观、价值观，时刻反省自己当官为什么？在位时做了些什么？不在位后给社会留下什么？任何时候都要保持清醒的头脑，严格要求自己，以身作则，办事公道，为政清廉，自觉地接受群众的监督。
充分认识自己的道德责任和义务，做到一身正气，才能抵制各种诱惑。
4、要有为国为民求贤若渴的精神。
科教兴国，人才强国是我国现代化建设的基本战略，做为领导干部要坚持以人为本，树立正确的人才观，要善于发现人才，团结人才和使用人才，这是领导者是否成熟的主要标志之一。
做为现代领导者一方面要有宽广的胸襟，不埋没人才，用人不求全责备；另一方面要有善于用人，要扬长避短，短中见长，待人以诚，取信于人；注重激励，奖罚分明；用养结合，爱护下属。
领导者不仅要有知人善任的本领，而且要敢于使用德才超过自己的人。
二、渊博的知识是现代领导者成功的基石高效能的权力依赖于知识的应用，知识是用途最广的社会控制力的来源。
当今世界科学技术飞速发展，随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的到来，现代领导干部所面临的工作日益广泛而复杂。
因此，领导干部必须掌握多方面的知识，包括政治理论知识、现代管理科学知识、具体专业知识实践经验，力求使自己成为一专多能的“通才”，以赢得部属的尊重与拥护，适应日趋复杂的综合性的领导工作，成为合格的领导者。
要有较高的马克思主义的理论素养。
熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质，掌握科学的世界观和方法论，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题，使自己在复杂的管理事务工作中，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
要有丰富的社会文化科学知识。
包括语文、数学、外语、计算机、逻辑知识，特别是政治学、法学、经济学、心理学、行政学等方面的知识，这样在工作中就会信手拈来，运用自如。
要掌握必要的现代管理知识。
特别是行政管理知识，以及决策科学、领导学、社会学、公共管理等等，这样才能使自己的管理工作规范化、制度化、科学化。
要具备一定的专业知识。
随着社会的进步，社会分工越来越细，专业特点越来越明显，领导干部也都在不同的岗位从事着不同的工作。
拥有良好的行业背景和优秀的从业经验会对下属产生较大的正面影响。
广泛的行业知识便于领导者准确把握本行业的市场、竞争、产品、技术状况，对于领导目标决策及其各方面管理的信服力有着重要的作用；同时，行业经验还可使领导人拥有良好的人际关系和声望。
因此，要使自己的工作有成效，政绩卓著，就应当成为工作的内行和专家型的领导者。
要有一定的艺术修养。
任何一个领导者没有一点艺术修养，那么，他所领导的团体可能会死气沉沉，这个团体的工作不一定很有成效。
相反，如果他具有较好的艺术修养，那么，这个团体就会生气蓬勃，工作效率就会大大提高。
三、较强的工作能力是实现组织目标的关键能力是一个人的体能、技能和智能的高度统一。
从人才学的角度讲，知识、能力、业绩，是构成人才的三要素。
三要素之中，能力是本质的要素。
我们的党和国家，非常重视干部队伍能力建设。
毛泽东同志在评价党的优秀干部工作中主要看两条，一条是是否有政治远见，一条是是否有工作能力。
当今世界，各国都把人的能力建设作为提升综合国力的战略步骤。
在社会主义市场经济和对外开放的新形势下，面对世界新形势变革的挑战，实现现代化的跨越式发展，对领导干部的能力素质提出了新的更高的要求，加强对领导干部能力的培养显得更加紧迫和现实。
但在实际工作中还存在着忽视提高干部能力素质的现象：有的工作没干好，或者出了这样那样的问题，往往都归结为事业心和责任感不强、工作作风有问题，却很少从干部能力上查找原因，吸取教训；如果领导干部满足于现状，缺乏学习的紧迫感，在提高自身能力上就会落后于社会和时代的要求。
衡量一个领导者的领导是否有效，主要是看他是否具有出色完成工作目标的能力。
因此，办事能力是“才”的基本内容。
领导者的能力主要体现在以下几个方面：1、创新能力创新是一个民族的灵魂。
创新能力是现代领导的核心素质。
在知识经济时代，由于科学技术的飞速发展和人民群众需求结构的不断变化，知识在不断更新、技术在不断进步、产品在不断创新。
21世纪是创新的世纪。
创新的世纪需要创新型领导者。
创新能力已成为领导者必须具备的最重要能力和首要素质。
建设有中国特色社会主义现代化需要创新，建立和完善社会主义市场经济体制需要创新，坚持和发展马克思主义也需要创新。
各级领导干部只有具有创新意识、创新精神和创新能力，只有紧跟社会发展潮流，把握时代跳动脉搏，不断研究新情况，解决新问题，提出新思路，创造新经验，进行理论创新和实践创新，才能把改革和建设事业不断推向前进。
此外，领导干部之所以应该有创新精神和创新能力，还在于他们不仅仅是一般创新者，同时还是创新的领导者。
只有具有创新意识、创新精神和创新能力的领导者，支持和鼓励创新、带头和推动创新，才能担负起时代和事业赋予自己的领导责任。
从领导干部素质本身的构成来看，在新时期领导干部的素质整体中，创新能力将成为最重要的核心因素。
单纯的“有知识”、“会管理”, 已经不能适应现代经济和社会发展的需要，已经不是有效领导的关键。
“有知识”还要会创新，不能创新，知识再多也没有意义；“会管理”也要会创新，只有不断创新，才能实现有效的管理；在知识经济条件下，“能力”主要表现为创新能力，不会创新、不善创新，不能说是“能力强”。
在不断发展变革的新世纪，开拓创新能力是领导者的首要素质，也是优秀领导者与一般领导者的最重要的区别。
领导干部创新能力的培养，必须要重视五个方面的修养：⑴、健康的个性和独立性。
个性是个人比较稳定的心理和行为特征的总和。
独立性是指主体具有自主性，在思考和行动时能够自由做出决定，不受他人的干扰和支配。
创新与个性和独立性密切相关。
因为创新虽然是社会和认识发展到一定阶段的必然产物，但最初的创新总是由个别人做出的，需要个人的独立思考和创新思维。
如果个人受制于人，没有相对的独立性和自由，不能独立思考和“标新立异”，只能按照常规的思维方式和行为方式思考和行动，就不可能有创新。
当然，这里的个性不是指怪僻、任性和故意同别人唱反调，独立性也不是指处于与世隔绝的孤立封闭状态。
如果领导干部将自己孤立于群众之外，不接触社会，不参加实践，不了解世界的发展变化，关起门来搞创新，必然是闭门造车。
即使有所谓“创新”，也难以合乎实际和推动实践发展。
保持个性和独立性与走群众路线是不矛盾的。
领导干部只有坚定地相信群众，依靠群众，汲取群众的智慧和经验，才能不断创新。
⑵、强烈的创新意识和多维的创新思维。
创新精神和创新意识是一种敢为人先、不断进取、求新求异的心理状态和思想意识，它们是创新活动的前提。
有了创新精神和创新意识，才能主动研究新情况，解决新问题；才能及时把握和抓住机遇，审时度势推动创新；运用新思路去思考问题，不断创新；才会自觉地把国家政策和上级指示与本地区本部门具体实际相结合，在“结合”中创新。
有的人满腹经纶，却不曾有丝毫创见，一个很重要的原因就是缺乏创新精神和创新意识。
当然，有了创新精神和创新意识并不一定就能创新。
要创新，还必须借助创新思维。
创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。
创新思维是求异性思维，它不满足于常规的思维方式和方法，不跟在别人后面人云亦云，而是在求异求新中发现新的思想火花，发现改变现状的契机和机遇；创新思维又是整合性思维，它运用新的思路和方法，对已有知识和经验进行新的组合、迁移和应用，从而创造出前所未有的新成果；创新思维还是联想性思维，通过横向联想、纵向联想、逆向联想、超时空联想等多种形式，加以引伸或移植，产生新的思想，找到解决问题的新方法、新途径。