嵌入式应用实验报告,实验四 LCD显示实验信科10级cumt
河南理工大学嵌入式系统教学上机实验报告_LCD的显示实验

河南理工大学教学上机实验报告
20_一20_学年第_ManUtd_学期上机时间_ManUtd
专业班级_ManUtd_学号_ManUtd_姓名_ManUtd ____
课程名称:基于嵌入式实时操作系统的程序设计技术
实验目的和耍求:
1.学习LCD与ARM的LCD的控制器的接口原理;
2.掌握内置LCD控制器驱动编写方法;
3.学习调用简单的GUI绘图
实验题目:LCD的显示实验
实验过程:
1.本实验使用实验教学系统的CPU板,LCD单元。
2.在PC机并口和实验箱的CPU板上的JTAG接口之间,连接仿真调试电缆,以及串口间连接公/母接头串口线。
3.打开超级终端,配置串口的属性(如C0M1),配置波特率为115200, 校验位无,数据位为8,停止位为1,数据控制流为无;检查连接是否可靠,可靠后,接入电源线,系统上电,同时按住“空格”键,进入VIVI状态,
打开LCD的电源开关。
实验结果:
试验成功
实验分析
通过本次试验学习LCD与ARM的LCD的控制器的接口原理,掌握
内置LCD控制器驱动编写方法,学习调用简单的GUI绘图。
任课老师评语:
签名: __________
日期____ 年_月_日。
lcd显示实验报告

lcd显示实验报告LCD显示实验报告概述:本次实验旨在研究和探究液晶显示技术的原理和应用。
液晶显示器(LCD)是一种广泛应用于电子设备中的平面显示技术,其优点包括低功耗、高对比度、视角广等特点。
通过实验,我们将深入了解LCD的工作原理以及其在各种设备中的应用。
实验步骤:1. 实验前准备在实验开始前,我们需要准备一块LCD显示屏、适配器、电源线以及连接所需的电缆。
2. 实验搭建将LCD显示屏与适配器通过电缆连接,并将电源线插入适配器和电源插座之间。
确保所有连接牢固可靠。
3. 实验操作打开电源开关,观察LCD显示屏是否正常亮起。
如果显示屏亮起,说明连接成功。
4. 实验观察观察LCD显示屏上的图像、文字或图标是否清晰可见。
注意观察显示屏的对比度、颜色鲜艳度以及视角范围等特点。
5. 实验分析通过对比实验观察到的LCD显示效果,我们可以得出以下结论:- LCD显示屏的图像清晰度和对比度较高,能够呈现出细节丰富的图像。
- LCD显示屏的颜色鲜艳度较高,能够准确还原图像的真实色彩。
- LCD显示屏的视角范围较广,观察者可以从不同角度观察屏幕上的内容而不会出现明显的颜色变化或失真。
实验原理:液晶显示器的工作原理是利用液晶分子的光学性质来调节光的透过程度。
液晶分子在电场的作用下会发生旋转或排列,从而改变光的透过程度,进而形成图像。
液晶显示器主要由两层玻璃基板构成,中间夹层有液晶分子。
在两层玻璃基板上分别涂有透明电极,并通过透明电极与外部电源相连。
当外部电源施加电压时,电场作用下液晶分子发生旋转或排列,从而改变光的透过程度。
液晶显示器通常由红、绿、蓝三种基本颜色的像素组成,通过控制每个像素的电压来调节颜色的深浅和亮度。
通过对不同像素的电压控制,液晶显示器能够呈现出丰富多彩的图像。
应用领域:液晶显示器已广泛应用于各种电子设备中,包括但不限于以下领域:1. 个人电脑和笔记本电脑:作为主要的显示设备,液晶显示器提供了清晰、高对比度的图像,使用户能够更好地操作和浏览信息。
《嵌入式系统原理及应用》---LCD使用实验

LCD使用实验一、实验目的:1、掌握LCD 驱动相关知识2、掌握LCD 使用方法二、实验内容:使用的黑白屏的液晶屏,只显示黑白图像和文字,像素大小为 128*128。
汉字与图片取模方法:①软件:相关开发工具LCD 液晶取模软件—Lcmzimo.②A. 汉字字模的提取:设置参数:数据排序顺序——从上到下从左到右取模方式——纵向 8 点上高位输出格式——可自定义字库选择——可自定义(实例中:我们选取16 点阵字库)点击参数确认,输入需要取字模的字符串,得到如下所示:将显示区域里面的内容复制到工程文件的 gbhz.h 文件中,若存在相关的汉字字模的数据结构定义,只需将每个汉字的数据复制到相应的数据表中。
③BMP 图片取模参数设定与之前相同,还需设置图片截取范围的参数,由于LCD 显示屏的像素为128X128 故输出大小最大为128X128,否则显示不完整。
图片的格式只能为*.bmp,16 色位图。
若图片格式不是*.bmp,16 色位图,则可以用画图工具改变图片格式。
图片的格式只能为*.bmp。
点击载入图片,选一个二维码图片为例。
可用图框放大进行查看,如图:点击数据保存,保存为*.h 的头文件,将头文件的内容复制到 icon.h 文件中,如下图所示。
(注意main.c 文件中的EWM_96X96,要更改为你需要显示的icon.h 文件中的一致。
)三、实验步骤:LCD 显示程序设计:利用 LCD 显示汉字与图片。
1、初始化1)GPIO 初始化2)LCD 初始化//lcd 写模式/************************************************ 函数名称: LCD_ShowAllString功能:自适应显示字符和汉字参数: x,y,* ptr,size,mode x,y:显示坐标* ptr:显示内容size:显示尺寸支持08*05 和16*08 字符,16*16 和32*32 汉字mode:显示模式,1-正常 0-反白返回值:无作者: andyLuo*************************************************///显示所有字符和汉字}三、思考题:1、消化LCD 源代码,掌握液晶显示原理。
嵌入式应用实验报告,实验四LCD显示实验信科10级cumt(共5篇)

嵌入式应用实验报告,实验四LCD显示实验信科10级cumt(共5篇)第一篇:嵌入式应用实验报告,实验四 LCD显示实验信科10级cumt 实验四 LCD显示实验一、LCD显示原理LCD显示器是通过给不同的液晶单元供电,控制其光线的通过与否,从而达到显示的目的。
因此,LCD的驱动控制归于对每个液晶单元通断电的控制,每个液晶单元都对应着一个电极,对其通电,便可使用光线通过(也有刚好相反的,即不通电时光线通过,通电时光线不通过)。
光源的提供方式有两种:透射式和反射式。
笔记本电脑的LCD显示屏即为透射式,屏后面有一个光源,因此外界环境可以不需要光源。
而一般微控制器上使用的LCD为反射式,需要外界提供光源,靠反射光来工作。
LCD的驱动控制–总线驱动方式: 一般带有驱动模块的LCD显示屏使用总线驱动方式,这种LCD可以方便地与各种低档单片机进行接口,如8051系列单片机。
由于LCD已经带有驱动硬件电路,因此模块给出的是总线接口,便于与单片机的总线进行接口。
驱动模块具有八位数据总线,外加一些电源接口和控制信号。
而且还自带显示缓存,只需要将要显示的内容送到显示缓存中就可以实现内容的显示。
由于只有八条数据线,因此常常通过引脚信号来实现地址与数据线复用,以达到把相应数据送到相应显示缓存的目的。
扫描器控制方式LCD显示屏没有驱动电路,需要与驱动电路配合使用。
这种LCD体积小,但需要另外的驱动芯片。
通常可以使用带有LCD驱动能力的高档MCU驱动,如ARM系列的S3C44B0。
S3C44B0中具有内置的LCD控制器,它具有将显示缓存中的图象数据传输到外部LCD驱动电路的逻辑功能。
S3C44B0中内置的LCD 控制器可支持灰度LCD和彩色LCD。
可以支持单色、4 级灰度和16 级灰度模式的灰度LCD以及256级彩色。
对于不同尺寸的LCD,具有不同数量的垂直和水平象素、数据接口的数据宽度、接口时间及刷新率,而LCD控制器可以进行编程控制相应的寄存器值,以适应不同的LCD显示板。
嵌入式实验报告总结

嵌入式实验报告总结嵌入式实验报告总结近年来,嵌入式系统在各个领域中得到了广泛的应用。
嵌入式系统是指将计算机系统嵌入到其他设备或系统中,以实现特定功能的一种计算机系统。
在本次嵌入式实验中,我深入学习了嵌入式系统的原理和应用,并通过实际操作,加深了对嵌入式系统的理解。
实验一:嵌入式系统的基本概念和发展历程在本实验中,我们首先了解了嵌入式系统的基本概念和发展历程。
嵌入式系统的特点是紧凑、高效、实时性强,并且适用于各种各样的应用场景。
通过学习嵌入式系统的发展历程,我们了解到嵌入式系统在不同领域的应用,如智能家居、医疗设备、汽车电子等。
这些应用领域的嵌入式系统都有着各自的特点和需求,因此在设计嵌入式系统时需要根据具体应用场景进行优化。
实验二:嵌入式系统的硬件平台与软件开发环境在本实验中,我们学习了嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境。
硬件平台是嵌入式系统的基础,包括处理器、内存、外设等。
而软件开发环境则提供了开发嵌入式系统所需的工具和库函数。
我们通过实际操作,搭建了嵌入式系统的硬件平台,并使用软件开发环境进行程序的编写和调试。
通过这个实验,我深刻理解了硬件平台和软件开发环境对嵌入式系统的影响,以及它们之间的协同工作。
实验三:嵌入式系统的实时操作系统在本实验中,我们学习了嵌入式系统的实时操作系统。
实时操作系统是嵌入式系统中非常重要的一部分,它能够保证系统对外界事件的响应速度和可靠性。
我们通过实际操作,学习了实时任务的创建和调度,以及实时操作系统的中断处理机制。
实时操作系统的学习让我更加深入地了解了嵌入式系统的实时性要求和相关的调度算法。
实验四:嵌入式系统的通信与网络在本实验中,我们学习了嵌入式系统的通信与网络。
嵌入式系统通常需要与其他设备或系统进行通信,以实现数据的传输和共享。
我们学习了嵌入式系统的通信协议和网络协议,如UART、SPI、I2C、TCP/IP等。
通过实际操作,我掌握了这些通信和网络协议的使用方法,以及在嵌入式系统中如何进行数据的传输和处理。
嵌入式应用开发实训报告

实训报告通常应该包含实训目的、实训内容、实训过程、实训结果和结论等内容。
以下是一个关于嵌入式应用开发实训报告的示例结构:### 1. 实训目的:明确实训的目标和预期收获,这可能包括:- 理解嵌入式系统的基本概念和原理。
- 掌握特定嵌入式开发平台或工具的使用。
- 能够设计和实现基本的嵌入式应用程序。
- 增进团队协作和解决问题的能力。
### 2. 实训内容:详细描述实训内容,包括:- 所使用的嵌入式开发平台或工具。
- 实际的编程任务和项目。
- 涉及的硬件和软件资源。
### 3. 实训过程:描述实训的具体步骤和方法,可能包括:- 学习嵌入式系统基础知识。
- 安装和配置开发环境。
- 进行实际的编码和调试工作。
- 遇到的问题和解决方法。
### 4. 实训结果:总结实训的成果,可能包括:- 实现的嵌入式应用程序的功能和特性。
- 对项目进行的测试和验证。
- 软硬件协同工作的结果。
### 5. 结论:对整个实训过程进行总结,包括:- 实现目标的程度。
- 学到的关键经验和技能。
- 对嵌入式应用开发的未来学习和发展的展望。
### 6. 反思与建议:对实训过程进行自我反思,提出对实训的改进建议,包括:- 遇到的挑战和应对策略。
- 对实训教材和指导的反馈。
- 对实训流程和组织的建议。
这个结构是一个通用的框架,你可以根据具体的实训内容和要求进行调整。
确保报告清晰、详实、具有逻辑性,并能够准确传达实训的目的和结果。
嵌入式实验四实验报告

嵌入式实验四实验报告实验四:嵌入式编程设计
实验设计目的:
1. 学习使用嵌入式开发工具进行编程设计;
2. 学习使用C语言编写嵌入式程序;
3. 学习使用GPIO模块进行输入输出;
4. 学习使用中断处理函数。
实验器材:
1. 嵌入式开发板;
2. USB数据线;
3. 电脑;
4. LED灯;
5. 电阻;
6. 蜂鸣器;
7. 其他必要的电路元件。
实验步骤:
1. 连接开发板和计算机,安装开发板驱动程序;
2. 打开嵌入式开发工具,创建一个新的工程;
3. 在工程中添加一个C文件,编写程序;
4. 编写程序实现以下功能:
- 使用GPIO模块控制LED灯的亮、灭;
- 使用GPIO模块读取按键状态;
- 使用GPIO模块控制蜂鸣器的开、关;
- 使用Timer模块计时;
- 使用中断处理函数处理外部中断;
- 其他必要的功能;
5. 编译程序,下载到开发板;
6. 运行程序,测试功能是否正常。
实验结果与分析:
实验结果应当是LED灯、蜂鸣器、按键正常工作,可以通过按键控制LED灯的亮、灭、蜂鸣器的开、关。
实验总结:
通过本次实验,我学会了使用嵌入式开发工具进行编程设计,掌握了使用C语言编写
嵌入式程序的方法。
通过实验,我深入理解了嵌入式系统的原理和实现方法,对嵌入
式系统的应用有了更加深入的了解。
在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用嵌
入式技术解决实际问题。
嵌入式系统应用实训报告

一、引言随着科技的飞速发展,嵌入式系统作为现代信息技术的核心组成部分,已经在各个领域得到了广泛应用。
为了提高我们对嵌入式系统的理解与应用能力,我们进行了为期一个月的嵌入式系统应用实训。
本报告将对实训过程、所学知识、实训成果进行总结。
二、实训目的1. 理解嵌入式系统的基本概念、组成及工作原理;2. 掌握嵌入式系统开发工具的使用方法;3. 学会嵌入式系统编程,实现简单功能;4. 了解嵌入式系统在实际应用中的典型案例。
三、实训内容1. 嵌入式系统基础知识学习(1)嵌入式系统的定义、特点及分类;(2)嵌入式系统的组成及工作原理;(3)嵌入式系统开发工具的使用方法。
2. 嵌入式系统编程实践(1)学习C语言编程,掌握嵌入式系统编程基础;(2)利用开发板实现简单功能,如点亮LED灯、按键控制等;(3)学习嵌入式系统调试方法,提高编程效率。
3. 嵌入式系统实际案例分析(1)了解嵌入式系统在智能家居、工业控制、医疗设备等领域的应用;(2)分析典型嵌入式系统案例,学习设计思路和实现方法。
四、实训过程1. 理论学习(1)阅读嵌入式系统相关教材、资料,掌握基础知识;(2)参加嵌入式系统讲座,了解行业动态和发展趋势。
2. 实践操作(1)使用开发板进行编程实践,掌握编程技巧;(2)在导师的指导下,完成嵌入式系统编程任务;(3)分析实际案例,提高设计能力。
3. 总结与交流(1)对实训过程进行总结,分析不足之处;(2)与同学交流心得体会,共同提高。
五、实训成果1. 掌握了嵌入式系统基础知识,包括组成、工作原理等;2. 熟悉了嵌入式系统开发工具的使用方法,如Keil、IAR等;3. 学会了嵌入式系统编程,实现了简单功能;4. 了解嵌入式系统在实际应用中的典型案例,提高了设计能力。
六、实训心得1. 嵌入式系统是一门综合性很强的学科,需要不断学习和实践;2. 理论与实践相结合,才能更好地掌握嵌入式系统知识;3. 嵌入式系统在各个领域都有广泛应用,具有广阔的发展前景;4. 在实训过程中,要勇于尝试、不断探索,提高自己的综合素质。
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实验四LCD显示实验
一、LCD显示原理
LCD显示器是通过给不同的液晶单元供电,控制其光线的通过与否,从而达到显示的目的。
因此,LCD的驱动控制归于对每个液晶单元通断电的控制,每个液晶单元都对应着一个电极,对其通电,便可使用光线通过(也有刚好相反的,即不通电时光线通过,通电时光线不通过)。
光源的提供方式有两种:透射式和反射式。
笔记本电脑的LCD显示屏即为透射式,屏后面有一个光源,因此外界环境可以不需要光源。
而一般微控制器上使用的LCD为反射式,需要外界提供光源,靠反射光来工作。
LCD的驱动控制–总线驱动方式:
一般带有驱动模块的LCD显示屏使用总线驱动方式,这种LCD可以方便地与各种低档单片机进行接口,如8051系列单片机。
由于LCD已经带有驱动硬件电路,因此模块给出的是总线接口,便于与单片机的总线进行接口。
驱动模块具有八位数据总线,外加一些电源接口和控制信号。
而且还自带显示缓存,只需要将要显示的内容送到显示缓存中就可以实现内容的显示。
由于只有八条数据线,
因此常常通过引脚信号来实现地址与数据线复用,以达到把相应数据送到相应显示缓存的目的。
扫描器控制方式LCD显示屏没有驱动电路,需要与驱动电路配合使用。
这种LCD体积小,但需要另外的驱动芯片。
通常可以使用带有LCD驱动能力的高档MCU驱动,如ARM系列的S3C44B0。
S3C44B0中具有内置的LCD控制器,它具有将显示缓存中的图象数据传输到外部LCD驱动电路的逻辑功能。
S3C44B0中内置的LCD控制器可支持灰度LCD和彩色LCD。
可以支持单色、4 级灰度和16 级灰度模式的灰度LCD以及256级彩色。
对于不同尺寸的LCD,具有不同数量的垂直和水平象素、数据接口的数据宽度、接口时间及刷新率,而LCD控制器可以进行编程控制相应的寄存器值,以适应不同的LCD显示板。
二JXARM9-2410 LCD图形显示原理:
JXARM9-2410的LCD显示模块由S3C2410的LCD控制器和256色其显示方式以直接操作显示缓冲区的内容进行,LCD控制器会通过DMA从显示缓冲区中获取数据,不需要CPU干预。
彩色LCD显示器组成。
本系统采用的LCD分辨率为320X240,工作在256色彩色显示模式,在该模式下,显示缓冲区中的一个字节数据代表LCD上的一个点的颜色信息,因此,所需要的显示缓冲区大小为320X240X1字节。
其中每个字节的彩色数。
其中每个字节的彩色数据格式如下图所示:
JXARM9-2410 LCD控制器初始化:
初始化LCD端口,由于LCD控制端口与CPU的GPIO端口是复用的,因此必须设置相应寄存器为LCD驱动控制端口。
申请显示缓冲区,大小为320X240X1字节。
初始化LCD控制寄存器,包括设置LCD分辨率,扫描频率,显示缓冲区等。
HZK组成:每个汉字占用32个字节,每个区为94个汉字。
在计算机中,汉字是以机内码的形式存储的,每个汉字占用两个字节:第一个字节为区码(qh),为了与ASCII码区别,范围从十六进制的0A1H开始(小于80H的为ASCII码字符),对应区位码中区码的第一区;第二个字节为位码(wh),范围也是从0A1H开始,对应某区中的第一个位码。
这样,将汉字机内码减去0A0AH就得该汉字的区位码。
因此,汉字在汉字库中的具体位置计算公式为:
location = (94*(qh-1)+wh-1)*一个汉字字模占用字节数
一个汉字字模占用的字节数根据汉字库的汉字大小不同而不同。
以HZK16点阵字库为例,字模中每一点使用一个二进制位(Bit)表示,如果是1,则说明此处有点,若是0,则说明没有。
这样,一个16×16点阵的汉字总共需要16*16/8=32个字节表示。
字模的表示顺序为:先从左到右,再从上到下,也就是先画左上方的8个点,再是右上方的8个点,然后是第二行左边8个点,右边8个点,依此类推,画满16×16个点。
因此,HZK16中汉字在汉字库中具体位置的计算公式为:(94*(qh-1)+(wh-1))*32。
汉字“房”的机内码为十六进制的“B7BF”,其中“B7”表示区码,“BF”表示位码。
所以“房”的区位码为0B7BFH-0A0A0H=171FH。
将区码和位码分别转换为十进制得汉字“房”的区位码为“2331”,即“房”的点阵位于第23区的第31个字的位置,相当于在文件HZK16中的位置为第32×[(23-1) ×94+(31-1)]=67136B以后的32个字节为“房”的显示点阵。
三、实验基本步骤:
1.将仿真器及usb线,com串行线,S3C2410实验板与电脑连接好。
2.添加asm、common、include、misc、五个文件,在软件ADT中新建文件,建立工程。
3.设置运行所需要的参数:将一般设置设为arm9usb,添加相应的脚本文件。
4.main函数及显示函数如下:
********************************************************************* /
void Main(void)
{
/* 配置系统时钟*/
ChangeClockDivider(1,1); // 1:2:4
ChangeMPllValue(0xa1,0x3,0x1); // FCLK=202.8MHz
/* 初始化端口*/
Port_Init();
/* 初始化串口*/
Uart_Init(0,115200);
Uart_Select(0);
/* 打印提示信息*/
PRINTF("\n---LCD测试程序---\n");
PRINTF("\n请将UART0与PC串口进行连接,然后启动超级终端程序(115200, 8, N, 1)\n");
/* LCD初始化*/
Lcd_Port_Init();
#ifdef STN_LCD
Lcd_Init(MODE_CSTN_8BIT);
Glib_Init(MODE_CSTN_8BIT);
Lcd_CstnOnOff(1);
Glib_ClearScr(0xff, MODE_CSTN_8BIT);
#else
#ifdef TFT_8_0
rGPCCON &= ~(3<<8);
rGPCCON |= (2<<8);
Lcd_Init(MODE_TFT_16BIT_640480);
Glib_Init(MODE_TFT_16BIT_640480);
Glib_ClearScr(0xffff, MODE_TFT_16BIT_640480);
Lcd_PowerEnable(0, 1);
Lcd_EnvidOnOff(1);
#else
Lcd_Init(MODE_TFT_16BIT_240320);
Glib_Init(MODE_TFT_16BIT_240320);
Glib_ClearScr(0xffff, MODE_TFT_16BIT_240320);
Lcd_PowerEnable(0, 1);
Lcd_EnvidOnOff(1);
#endif
#endif
#define LCD_DISP_CHAR
#ifdef LCD_DISP_CHAR
Lcd_Disp_Char();
#else
Lcd_Disp_Grap();
#endif
while(1)
{
}
}
void Lcd_Disp_Char(void)
{
/* 显示字符串*/
Glib_disp_hzk16(30,100,"武汉创维特信息技术有限公司", 0x0);
while(1);
}
void Lcd_Disp_Grap(void)
{
int i,j;
for(j=0;j<240;j++)
for(i=0;i<320;i++) //RRRGGGBB
PutPixel(i,j,((i/40)<<5)+((j/30)<<2)+(((j/15)%2)<<1)+((i/20)%2)); }
5.编译工程文件-->连接-->下载-->全速运行;
6.Lcd将会显示汉字“武汉创维特信息技术有限公司”。
7.至此实验完毕。
四.实验小结:
通过本次试验,通过了lcd显示实验效果,使我更加直观的看到嵌入式实验的功能与其强大的功能,对自己选择嵌入式为学习对感到十分骄傲和自豪,我一定会努力学习相关知识,在嵌入式方面获得更多地提高。