四年级学生《假如给我三天光明》读后感300字
假如给我三天光明的读后感300字(35篇)
假如给我三天光明的读后感300字（35篇）假如给我三天光明的读后感300字（精选35篇）假如给我三天光明的读后感300字篇1第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
这是生活无光、无声、无语的世界海伦·凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦·凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。
她虽然是个盲聋人，却那么坚强。
我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？是的，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！假如给我三天光明的读后感300字篇2在暑假里，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》，是海伦·凯勒的著作。
我从此对这本书爱不释手！这本书讲的是海伦·凯勒的一生。
海伦是一个比其他孩子要聪明的多的小孩，但是老天爷对小海伦十分残忍，在小海伦六岁那年大发烧，夺走了她的双眼，言语以及听力，这对海伦来说是一个致命的打击，从此，小海伦便陷入黑暗之中。
《假如给我三天光明》读后感300字小学优秀作文10篇
《假如给我三天光明》读后感300字小学优秀作文10篇《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理：生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。
下面是小编为大家整理的《假如给我三天光明》读后感300字小学优秀作文10篇，以供大家参考借鉴!《假如给我三天光明》读后感300字【篇一】相信大家一定学过这样一句名言吧!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”度过这本书后，我对这句话的理解更透彻了!《假如给我三天光明》这本书，展现了海伦凯勒一位无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，竟毕业于哈弗大学。
文中的一句话使我受益匪浅：“要是人把活着的每一天都看作是生命的尽头，该有多好啊!那就更能显示出生命的价值。
”对，其实生活中随时都发生着这样的事。
当你沉醉在网络里时，也许岁月就从你的身边流逝。
当你傻呆呆的愣在那时，也许几分钟就过去了……请您记住：时间是固定的，是不能改变的，有时转眼间一天已过去，迎接的是新的一天，新的挑战!时间看起来是无限的，就像浩瀚的波涛连续不断的向前奔涌，但时间又是一去不能会的。
文中的一句话，总使我激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，才会留恋它。
”当你饿时，你会想到你饱时的样子，那时才明白吃东西的重要性，可是平日为何不吃呢?当你孤身一人漂泊在外时，你会觉得家是多么温暖。
当你寂寞时，你又会觉得交一个知己是多么好!请大家珍惜身边的每一分钟，因为时间是一去不返的。
末尾我想问一个问题，假如给你三天时间你会干什么呢?《假如给我三天光明》读后感300字【篇二】海伦·凯勒作家写的《假如给我三天光明》，里面的嗜书如命，看了我感到惊讶极了，我深深地被作者的学习精神感动了，而且我还看到了她的内心世界都是美好的，还看到了海伦只想给她三天光明就很感激了。
每次，我星期六写完作业的话，我就会问妈妈，能不能看电视，妈妈每次都叫我看了，可是，我从来都没有想过，要多看课外书要多学习更加的知识，也从来没想过要嗜书如命。
《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)
《假如给我三天光明》读后感（优秀8篇）假如给我三天光明读后感篇一我最近读了一本书《假如给我三天光明》，这是一本自传体小说。
书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子，她不屈不挠的精神深深打动了我。
海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明，双耳失聪，但是她没有因身体的残疾而放弃生命，她只是身体上的弱者，在精神上绝对是一个强者。
她以惊人的毅力面对困境，终于从黑暗中找到了光明。
我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望，她渴望自己拥有三天光明。
第一天，她要看她的老师、亲人、朋友，因为她爱他们，她想看到他们的脸庞；第二天，他想去看看壮丽的日出，她是那么得热爱大自然，她希望去观察这个世界；第三天，她有太多的东西要看，她是那么渴望光明，渴望看见世界上所有的美好事物。
而我们这些健全的人，就不会去注意身旁的事物，也不会在意身边的一切。
就像海伦说的：“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。
”从书中朴实的语言里，我了解了海伦的内心世界，真切地感受到她的那份坚强与善良。
海伦懂得珍惜生命，她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战，使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。
而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华，白白地糟蹋它，这样就等于看轻了自己的生命价值。
我们必须要珍惜生命、热爱生命，对自己负责。
同样是鲜活的生命，为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱？而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。
虽然人的生命短暂，但我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。
人的生命只有一次，我们要好好地使用自己的生命，不能因一时的无奈而放弃生命。
生命不是一支蜡烛，生命是一支喷薄的火炬，我们一定要把它燃得更旺盛。
让生命放射出耀眼的光彩！同学们，让我们珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分钟，让生命变得更有价值、更有意义！《假如给我三天光明》读后感篇二在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。
小学生《假如给我三天光明》300字读后感精选5篇
小学生《假如给我三天光明》300字读后感精选5篇《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪着名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。
“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。
”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《假如给我三天光明》300字读后感精选(一)海伦凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家，她有着悲惨命运，但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
她对未来充满想象，虽然自己是残疾人，但是她并没有自卑，反而更加努力地去学习，坚强的去面对生活中的各种困难，终于实现了自己的梦想。
现在我们的学习条件是多么好，有着一双明亮的眼睛，有着一双灵敏地耳朵，有着宽敞明亮的教室，有着很好的老师，可是总是有一些人不珍惜，浪费每一天。
这本书告述我们，当我们遇到困难时，不要被困难打到，要勇敢面对，不要因为一时的挫折就灰心，应该通过自己地努力去战胜困难，实现自己的理想。
《假如给我三天光明》300字读后感精选(二)马克·吐温先生说：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。
”海伦·凯勒的确是一位独特而又了不起的女性。
她是不幸的，在她生命的八十八个春秋中，有八十七年是在无光、无声、无语的孤独岁月中度过的;然而，就这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的盲聋人，竟然学会开口说话;更不可思议的是，通过她的不懈努力，最后竟能顺利毕业于世界著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。
她接受了生命的挑战，创造了一个又一个奇迹，让全世界的人都为之惊叹。
她不仅用行动证明了人类命运的勇气，还把自己经历的事记录下来，给后人以勉励。
通过阅读这本书，使我明白了生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵“残疾”了。
当我们遇到困难时要勇往直前，永不放弃!还要有一个乐观向上的良好心态，向海伦·凯勒那样做生活中真正的强者。
小学四年级读后感300字五篇
小学四年级读后感300字五篇小学四年级读后感范文300字五篇1最近，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书，里面的主人公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在一个亚拉巴马州北部一个小镇——塔斯咯姆比亚。
在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力，海伦·凯勒即是聋子也是瞎子，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。
对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和安静，在这样的状况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不行能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。
他为了能清晰发音，用一根小绳系在一个金属棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，练习手口一心，写一个字念一声，最终，她最终学会了说话。
海伦的一生都是在黑暗中度过，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明〞，光明对于我们健康的人来说是再一般的不过的东西了，我们可以看到各种颜色的事物，听到来自世界的各种声音，我们却毫不在乎，不珍惜我们所拥有的一切，假如只给我“三天光明〞，三天之后，我们再也听不见，看不见身边的事物和声音，我又该怎样度过这珍贵的三天时间呢？我进入了深深地深思。
我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物，海伦·凯勒坚持不懈的精神永久的牢记在我的心中！小学四年级读后感范文300字五篇2前两天，我读了一本名叫班羚飞渡的一本书，书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情。
有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，预备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是快速分成了两群，老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。
眼看它们就像要跳到悬崖对面，但是它们跳不过去，因为悬崖太宽太陡，这时，一只年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即，一只老羚羊也紧跟着飞跃过去，只是跃起的高度要低一些。
读到这里，我就有了不同的猜测，这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢？但是下面的内容完全出乎我的意料，简直就是令人不可思议的奇迹。
只见老羚羊的身子落在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下坠的身体又突然升高，并轻松地落在了对面的悬崖边。
小学生《假如给我三天光明》300字优秀读书感悟5篇
小学生《假如给我三天光明》300字优秀读书感悟5篇《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是一个坚强、感同命运抗争的女孩，这本书中就讲述着她的成长经历，体现出她的乐观。
同时，我们也要向她学习不屈不挠的精神好好学习，为祖国、为社会做贡献。
下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《假如给我三天光明》300字优秀读书感悟(一)《假如给我三天光明》这本书的主人公是一位盲人，她的名字叫海伦.亚当斯。
海伦小的时候并不是一位盲人，是因为一场大病才让她失去了光明，之后耳朵也听不见了。
由于耳朵听不见了，眼睛也看不见了，这让海伦学说话就更难了，于是她的父母就找来了一位老师叫安妮.莎莉文。
莎莉文老师让海伦学会了说话和如何知道别人在说什么，这让海伦可以与人交流了，不过，海伦还是需要莎莉文老师的翻译。
可是，海伦非常需要莎莉文老师，所以老师就永远地陪在了海伦的身边。
后来，海伦有个梦想就是能让她拥有三天的光明。
如果有了三天的光明，海伦最想去看她亲爱的老师和朋友，看着他们的脸，把朋友们的脸记在心中，也会去看脸上带着天真无邪的婴儿和狗朋友们，也会去森林让自己陶醉在自然世界中。
三天的时间太短，来不及看所想到的一切，但这些也够海伦回忆的了。
海伦虽然是一位盲人，但是她在莎莉文老师的陪伴下度过了快乐的生活。
通过这本书让我们了解了盲人的生活，所以我们要珍惜现在的时光，善用眼睛观察世界。
《假如给我三天光明》300字优秀读书感悟(二)《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。
她是一位非常了不起的女性，她盲人，却学会了多种语言，还考进了哈佛大学，她就是用这种惊人的成绩受到了人们的敬仰。
海伦写这篇文章，是因为她看不见多姿多彩的世界，却十分希望看一眼这奇妙的万紫千红。
所以她十分羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，同时也希望他们好好珍惜。
《假如给我三天光明》写出了一位失明者对光明的渴望。
《假如给我三天光明》读后感作文共九篇
《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感（一）今天我读了海伦的《假如给我三天光明》后, 我的心被海伦的精神震撼了！在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福, 因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类的脉搏, 否则就不懂人类生命的音乐！”的确, 知识的力量是无穷的, 正是知识, 使海伦创造了人间奇迹！海伦是不幸的, 但她又是如此幸运, 知识, 像一道道彩虹, 照亮了海伦内心的世界, 也架起了她与世界沟通的桥梁！书中, 海伦用细腻的笔触, 对大自然景色的描写, 使人很难看出, 这出自于盲、聋、哑人之手, 我相信他一定是用心来感受这个世界, 用心来享受生命的。
她比我们每个人活得幸福, 活得充实, 活得有意义。
海伦, 用她艰难而又幸福的一生, 诠释了生命的意义。
她是世人的奇迹, 她的自传, 是我汗颜、警醒。
在这个世界上, 为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉？只有盲人才有重见天日的幸福？让我们珍惜生命的每一天, 去充实生命, 去享受生活！知识的力量多么强大, 它能使一个残废人变成一个有益人类、有益于社会的人。
海伦的一生, 是生活在黑暗中却常给人带来无限光明的一生, 他用行动证明了人类可用知识与毅力战胜命运, 她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！《假如给我三天光明》读后感（二）马克。
吐温曾经说过: “十九世纪有两位奇人, 一个是拿破仑, 一个就是海伦凯勒”。
最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》, 读后我的心深深地被海伦的精神震撼了！在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以光明, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福。
因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类活动的脉搏, 正是这些知识造就了一个完美的海伦。
海伦是不幸的, 但同时她又是幸运的, 正是因为知识让她如此幸运。
在她19个月失去听觉和视觉后, 她被关在了自己心灵的房子里, 与世隔绝。
这样小的她如何面对这种可怕的孤独感, 她古怪, 粗暴, 无礼, 但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。
假如给我三天光明的读后感300字(精选15篇)
假如给我三天光明的读后感300字（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级学生《假如给我三天光明》读后感300
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眼睛是心灵的一扇窗户，人不可以没有这一扇“窗户”。
但有很多小孩子因为特殊情况失去了这扇“窗户”，也就意味着那一些小孩失去了光明。
这是美国海伦·凯勒写地《假如给我三天光明》，全名是海伦·亚当斯·凯勒，她从出生到死亡只活了88年。
对于别人来说，可以活88年，也是一种幸福，但是对于海伦来说无非是一种煎熬。
因为她想要光明，光明啊，光明对海伦来说，是一种救赎，也是黑暗中的光明一样，哪怕只有一丝光明对海伦来说也十分耀眼。
在《假如给我三天光明》中，印象最深的是第四章，“学习讲话”中的18自然段，里面在的内容应该是这样的：“在1892年冬天，我写了一篇题为<霜王>的小说，有人就发现了，<霜王>与玛格丽特·康贝尔小姐的一篇名叫<霜仙>相似，因此让我失去一个十分要好的朋友，我十分伤心。
那天晚上，我因为伤心过度，就躺在床上嚎啕大哭起来，连想死的心思都有了，幸好遗忘的天使，赶走我的大部分的哀伤和忧虑。
”看到这里，我直想说：
“那一些同学，海伦一岁时因为生病，所以成了盲人，写出《霜王》也很不容易，这百分之一百是巧合。
好了，这个不说了，但是你们伤害了海伦的自尊心”。
《假如给我三天光明》让我学会了无论在生活中遇到什么困难，也要对生活充满热情和信心。