夸夸同学的闪光点作文12篇
《夸夸同学的闪光点作文》夸夸同学的闪光点作文（一）：夸夸同学的闪光点一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆蓝眼睛车，她是个水果迷，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。
要问我她是谁？她就是吴冰雪！她是个小灵通。
上课时，无论什么问题，她都能一一解答。
记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。
老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。
教室里雷鸣般的的掌声响了起来。
老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。
只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。
她还是个作文一点通。
有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！这就是我要看夸的同学――吴冰雪，你们喜欢她吗？夸夸同学的闪光点作文（二）：夸夸我的同学我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很礼貌的孩子。
他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。
他什么科目都不错，个性是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。
我一看，是优！高兴极了。
马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。
又是他！马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。
大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。
我认为他回答得真是出神入化。
马老师最后说：何欣鹏，把这个问题答得多好。
今后大家要多向他学习。
听见了吗？同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。
然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。
老师便请出一位同学来念他的回答。
他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。
老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。
他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。
我当时真是丈二和尚――摸不着头脑。
心想：何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被他给捉弄了！这个人奇怪也不奇怪。
如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？夸夸同学的闪光点作文（三）：夸夸同学的闪光点铃铃铃下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。
突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。
唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：林书帆，你没事吧！没事。
我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原先是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。
一年级刚入学时，她是我们班的识字大王，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的高嗓子，平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。
她平时很爱群众，乐于帮忙同学，象这样帮忙同学的事情不止一次发生在她身上，比如，这天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。
你们说，这么好的同学，应不就应去夸夸她呢？夸夸同学的闪光点作文（四）：夸夸同学的闪光点夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱群众，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，但是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，但是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：你没带伞吗？要不我这把伞借你我问：如果你把伞给了我，你自己怎样回家呢？她答道：我家离学校很近，我跑回去就能够了。
说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文（五）：我们班上的每个同学都有他们的闪光点，我也不例外，有一个令我骄傲的闪光点乐于助人。
有一次放学，突然间下起了倾盆大雨。
不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。
突然，看到一个小男孩在哭，便走向前去询问：小朋友，你怎样了下雨了，我妈妈没有来带我，我又没有雨伞。
我说：让我来陪你吧.叮当叮当时针敲过八响，钟声打惊了我的心。
我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。
我不时流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思说：姐姐，你回家吧，太晚了。
不，来，姐姐送你回家。
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的妈妈正急着要出去找他，听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水，她不断的夸我是个好孩子。
小男孩的妈妈还要留下我吃饭，我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说：好!这才是我的好女儿呢!我好开心呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都能够把自己的人生变的更灿烂更精彩。
夸夸同学的闪光点作文（六）：夸夸同学的闪光点这天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
他就是我的好朋友---代知言。
他不仅仅学习十分好，而且还十分关心同学，但是我那里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不明白该怎样做。
这时代知言大胆地举了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。
当他做完自己满意的回答后，却被老师告知答案是错的。
代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。
但是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错了必须会是灰心丧气，好半天心中不能平静......代知言的这个闪光点值得我们大家学习。
因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新潜力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！夸夸同学的闪光点作文（七）：夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱群众，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，但是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，但是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：你没带伞吗？要不我这把伞借你我问：如果你把伞给了我，你自己怎样回家呢？她答道：我家离学校很近，我跑回去就能够了。
说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文（八）：我的同学有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。
有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。
忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，啪地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍。
上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：是谁打破玻璃的？班上鸦雀无声。
老师再问了一次，柳岸鑫缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：是王刚劲。
虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。
你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？夸夸同学的闪光点作文（九）：7夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，这天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮忙，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，这天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮忙，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。
一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎样用力也拧不开。
于是，我找了江子皓，把难处说给他听。
之后，他拿起水杯，使劲地拧。
一次不行，就试第二次，第三次直到拧开，才递给我他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。
二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。
我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。
我立刻远远的躲开了。
老师来了之后，叫两名同学打扫一下，大家听了，有多远就躲多远。
只有两位同学自告奋勇地站了出来，我定眼一看，其中一个是江子皓他还有许多闪光点，比如：字写得工整，画画画得好看，跑步跑得飞一般快我就不一一细说了，大家自己去发现吧。
夸夸同学的闪光点作文（十）：夸夸同学的闪光点吕锦浩跑步很快，运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢！要是没有你，我们班就少了许多的欢声笑语。
徐赫语文作业写了，而且字也写得很好。
你是我们班的骄傲！原先是我们四（8）班同学学了《个性的作业》后，在语文陈老师的倡议下开展的夸夸同学的闪光点主题队会，队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。
每个人都有自己闪光点，有的同学爱群众;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
但可能因为害羞，平时我们很少把这些说出来，只是默默藏在心里。
由于同学们课前精心准备，将一句句真挚的话语，一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来，夸出了真诚，收获了感动。
课后，每一位同学的脸上都挂着甜甜的笑，尤其是徐赫同学最开心。
这天对我来说是非同寻常的一天，因为在这天的班队课上，我也收到了许多同学写给我的夸奖词。
更让我兴奋的是，这天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学，我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。
这样的活动，同学们学会了去发现身边同学的优点，加深了同学之间的友谊。
使我们班的团结之心聚在一齐，变成一堆永生不灭的火焰。
阳光下，我们在上外附小共同成长，愿快乐常在，友谊长存。
夸夸同学的闪光点作文（十一）：夸夸同学的闪光点每个人都有自己闪光点，有的同学爱群众；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。
夸夸同学的闪光点(作文20篇)
夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点(作文20篇)夸夸同学的闪光点作文（一）：今日我要夸夸我的一位同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。
酷爱运动的他就是我的同学罗林丰。
他不仅仅学习十分好，并且还乐于助人，热爱班团体。
可是我那里要夸一夸的是他不论做什么都有持之以恒的态度，永远值得我敬佩。
记得学校开展了六一小学生足球赛，我和罗林丰以及班里的同学同时报了名。
为了取得比赛的胜利，班主任要求我们每一天早晨、放学后以及双休日都要参加足球训练。
我刚开始十分有兴致，每一天五点半起床，六点准时到校，练习跑步、足球等运动，而罗林丰更进取，每次都赶在我前面到校练习，坚持了大约半个月，突然有一天早晨听到雷声轰隆隆，这时，闹钟也响了，妈妈催我起床练习足球，我睡眼朦胧，迷迷糊糊地说看样貌今日要下雨，我还是不去训练了吧。
妈妈勉强答应了。
快上课了，我来到教室早读，突然看到一个淋得像落汤鸡同学跑进教室，同学们哄堂大笑，原谅是罗林丰练习回来了，只见他熟练地拿出毛巾，擦干头上的水，若无其事地拿起课本早读起来。
一次踢球时，啊的一声把大家镇住了，定睛一看，是有位强壮的高年级同学把罗林丰撞到了，那位同学当时吓傻了。
教师让我扶罗林丰去医务室，医务人员给他进行了消毒、涂药、包扎伤口等工作，看着他那血淋淋的膝盖他却没有半句怨言。
那天以后，罗林丰也并没有因受伤而放弃，依然默默地坚持练习。
立刻就到学校举行六一足球赛的日子了，但罗林丰却接到参加信息考试的通知，足球的名额只能由其它同学代替。
球赛开始了，轮到我们班上场，但一开始就被连踢进两球，但我们无论怎样努力，却只进了一球。
上半场过去了，结果是1比3。
第二场比赛开始了。
我们踢得正猛烈，突然，一个同学急急忙忙地跑进学校，上了场。
经他的努力，一下子就6比4了。
球赛结束了，结果是8比5，我们班胜利了，大家欢呼起来。
刚刚那个同学是谁我走过去发现居然是罗林丰，难道他风风火火地做完试卷赶来了吗还是请了假就赶来了这就是罗林丰，一个持之以恒的好同学。
夸夸同学的闪光点作文
夸夸同学的闪光点作文
【篇一：夸夸同学的闪光点】
每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校很近，我跑回去就可以了。
”说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
【篇二：夸夸同学的闪光点】
一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。
要问我她是谁？她就是吴冰雪！。
夸夸同学闪光点作文（精选35篇）
夸夸同学闪光点作文夸夸同学闪光点作文（精选35篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的夸夸同学闪光点作文，希望能够帮助到大家。
夸夸同学闪光点作文篇1我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想，晁楚翔是值得夸赞的。
他有一双明亮有神的大眼睛，乌黑的头发，个子高高的，笑起来露出一对可爱的小酒窝。
他很爱乐于助人，记得在上一次我被我们班几个同学打倒在地，还把自己给摔伤了，就在这时，他急忙赶了过来，把我从地方扶了起来，帮我拍了拍身上的灰，还问我疼不疼。
我说：“已经好多了。
”他看见我受了伤，二话不说就把我背到了医务室。
我说：“晁楚翔，我自己去就好了。
”他却说：“都是同学，应该互相帮助才对。
”他不仅乐于助人，还是我们班的高嗓子，平时语文课老师让读作文时，都是请他来读，他的声音非常响亮，读起作文朗朗上口，大家都听入迷了。
你说这么好的同学，我该不该夸他呢？夸夸同学闪光点作文篇2我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。
一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎么用力也拧不开。
于是，我找了江子皓，把难处说给他听。
之后，他拿起水杯，使劲地拧。
一次不行，就试第二次，第三次……直到拧开，才递给我……他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。
二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。
我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。
[作文]夸夸同学的闪光点作文12篇
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[作文]夸夸同学的闪光点作文12篇夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文（一）：夸夸同学的闪光点一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。
要问我她是谁？她就是吴冰雪！她是个“小灵通”。
上课时，无论什么问题，她都能一一解答。
记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。
老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。
教室里雷鸣般的的掌声响了起来。
老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。
只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。
有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！这就是我要看夸的同学――吴冰雪，你们喜欢她吗？夸夸同学的闪光点作文（二）：夸夸我的同学我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很礼貌的孩子。
他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。
他什么科目都不错，个性是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。
我一看，是“优”！高兴极了。
马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。
又是他！马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。
大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。
我认为他回答得真是出神入化。
马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。
今后大家要多向他学习。
听见了吗？”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。
然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。
老师便请出一位同学来念他的回答。
他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。
老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。
他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。
夸夸同学的闪光点作文（集锦15篇）
夸夸同学的闪光点作文（集锦15篇）夸夸同学的闪光点作文(集锦15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸同学的闪光点作文1我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。
他爱劳动。
每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。
有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。
”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。
顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。
”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。
”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。
”说完，我们低下头，干了起来。
打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。
”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。
他为人大度。
有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。
我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。
张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。
夸夸同学的闪光点(共6篇)
第一篇夸夸同学的闪光点--夸夸同学的闪光点夸夸同学的闪光点作文400字【第一夸夸同学的闪光点班里又要开表彰大会了！当颁到“纪律小明星”的这个奖项时，同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上，她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。
记得有一次，我们上自习课，老师去办公室办事。
没有了老师，教室里一下子炸开了锅。
同学们大部分离开了座位，有的相互大声说话，有的在自娱自乐、手舞足蹈的，还有的甚至在争吵打骂。
安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。
唯独我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白莲一样，仍在那里专心致志地做作业，丝毫不受外界的干扰。
顿时，一种敬佩之情从我心底油然而生。
超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传！徐夕雨同学不仅文静守纪律，而且还乐于助人，很有爱心。
有一次，上课铃声响了，刚才下课玩得满头大汗的我，急匆匆的跑回教室，此时我渴得喉咙直冒烟，但当我拿出水壶一看，不禁傻眼了，水壶里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。
真糟糕！这可怎么办？不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救，真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说：“自己倒吧！”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。
当她接过空水壶后，什么话也没说，直接放到了柜坑里。
那一瞬间，我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。
这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。
她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。
愿我们的身边像她这样的人会越来越多。
【第二夸夸同学的闪光点他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上面有一副眼镜，看起来非常地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不但是班长，而且他非常喜欢帮助同学们。
我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。
有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一起找，一下子动员了许多同学一起帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮助一位同学找丢失的钢笔，他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。
夸夸同学的闪光点作文集锦15篇
夸夸同学的闪光点作文夸夸同学的闪光点作文集锦15篇在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的夸夸同学的闪光点作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸同学的闪光点作文1我们班里有一个同学叫黄城。
他长着虎头虎脑的，一张可爱的笑脸。
他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
我和黄*城等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害，我努力想站起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是黄*城！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。
不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却坚持不懈地往前走……这就是我的好同学*城。
能和他同班，我感到荣幸。
夸夸同学的闪光点作文2每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神[注：炯炯：明亮的样子。
形容人的眼睛发亮，非常有精神。
]的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得非常温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。
在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校非常近，我跑回去就可以了。
同学的闪光点作文（通用50篇）
同学的闪光点作文同学的闪光点作文（通用50篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的同学的闪光点作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的闪光点作文篇1我的好朋友周红同学，长着一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，一头又长又黑又密的头发，喜欢带一个红色发卡，她乐于助人。
记的我刚来着个学校时，上完第一节数学课，有一道题我绞尽脑汁的想。
这时，周红过来了说：“你在想什么呢？”我说：“这一题我不会，你可以教教我吗？”她便细心的辅导我。
我终于明白怎样写了。
我以后要向周红学习。
同学的闪光点作文篇2我的同学有很多很多，其中她是值得夸赞的。
她的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
她是勇于向不良现象作斗争的人。
有一次自习课，蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。
忽然，小王手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，小王慌忙收起铁棍。
上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。
老师再问了一次，她缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是小王。
”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。
这么好的同学难道不应该夸夸吗？同学的闪光点作文篇3常听长辈们说：“眼睛是心灵的窗口。
”这话一点儿也不假，从她那双水汪汪的的大眼睛中就可以看出她是一个什么样的人。
记得那次跳皮筋，由于我用劲儿有点过了，一下子绊倒在地。
哎呦，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地。
像一只只快乐的小鸟在我眼前闪过。
这时，一双可爱的小手把我扶了起来，轻轻地拍掉我衣服上的尘土，说：“你没事吧？”“没事。
”我抬头一看，原来是她……她，就是我最要好的同学——邵佳慧，一位善良又乐于助人的女孩儿。
同学的闪光点作文篇4我们班有一个同学叫蔡奕鹏，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
夸夸同学闪光点作文精选
夸夸同学闪光点作文篇一: 夸夸同学的闪光点夸夸同学的闪光点每个人都有本人闪光点, 有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是小明, 他长着一双炯炯有神的大眼睛, 一个高高的鼻子, 一对大大的耳朵, 一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也特别多, 例如：每次作业都完成得特别好, 字写得特别好, 学习也委优秀, 爱劳动, 爱协助别人等。
今天早晨, 看上去天气晴晴的, 但是上最后一节课时天气逐步变阴了。
到了中午放学时, 忽然狂风骤起, 乌云翻腾, 不一会儿就下起了倾盆大雨。
我焦急的等着爸爸来接我, 但是左盼右望, 爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时, 我们院子里的同学打着伞走过来说：“你如何不带伞呢?”我还没答复他, 他就走了。
这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞, 他就把伞借给我了。
我打着小明借我的雨伞, 走在回家的路上, 尽管雨下得特别大, 但是我内心是一片平和。
啊!小明, 我要向你学习。
篇二: 夸夸同学的闪光点每个人都有本人闪光点, 有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是刘震, 他长着一双炯炯有神的大眼睛, 一个高高的鼻子, 一对大大的耳朵, 一张能说会道的嘴巴。
他的闪光点也特别多, 例如：每次作业都完成得特别好, 字写得特别好, 学习也委优秀, 爱劳动, 爱协助别人等。
今天早晨, 看上去天气晴晴的, 但是上最后一节课时天气逐步变阴了。
到了中午放学时, 忽然狂风骤起, 乌云翻腾, 不一会儿就下起了倾盆大雨。
我焦急的等着爸爸来接我, 但是左盼右望, 爸爸不是没有出现。
我想爸爸可能不会来接我了。
这时, 我们院子里的同学打着伞走过来说：“你如何不带伞呢?”我还没答复他, 他就走了。
这时刘震跟上来说：“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞, 他就把伞借给我了。
我打着刘震借我的雨伞, 走在回家的路上, 尽管雨下得特别大, 但是我内心是一片平和。
四年级作文说说同学的闪光点 400字 12篇(一)_小学三四年级写人
四年级作文说说同学的闪光点 400字 12篇(一)夸夸同学的闪光点400字我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐夸夸同学的闪光点我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！江子皓，是我的老朋友了。
我们互相帮助，我有难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。
这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。
一次，妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了，任凭我怎么用力也拧不开。
于是，我找了江子皓，把难处说给他听。
之后，他拿起水杯，使劲地拧。
一次不行，就试第二次，第三次……直到拧开，才递给我……他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。
二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。
我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。
我马上远远的躲开了。
老师来了之后，叫两名同学打扫一下，大家听了，有多远就躲多远。
只有两位同学自告奋勇地站了出来，我定眼一看，其中一个是江子皓……他还有许多闪光点，比如：字写得工整，画画画得好看，跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了，大家自己去发现吧。
夸夸夸同学的闪光点400字我们班一共有75位同学，他们各有特色，各有所长。
有的擅长学习，每次考试成绩都是班上前十名;有的下笔如有神，常常妙手写出好文章;有的心灵手巧，会画飞鸟会绣花;有的能说会道，是十足的“小辩手”……总的来说，我们班就是一个“藏龙卧虎”的地方。
如果要把同学们的优点一一罗列出来，说上七天七夜也说不完。
在这里，我就先夸夸我们班的体育能人——人称“飞毛腿”的杨霖林同学。
杨霖林身高约150厘米，长得高高瘦瘦的，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，让人感到是那样的聪明、调皮、活泼。
在我眼中，他是一个“静如处子，动如脱兔”的男生。
上课时，他会很安静地听老师讲课;下课了，他又会跑到走廊里和同学们一起说笑，如果听到或发现有趣的事情，他会立刻发出一阵欢叫，那欢笑声是那样的清脆和响亮。