最新版:圆的基本性质复习

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圆的有关性质基础复习

圆的有关性质基础复习

圆的有关性质基础复习一、知识要点:1.垂直于弦的直径圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

推理(1):平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一个条弧。

推理2:圆两条平行弦所夹的弧相等。

2.圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。

实际上,圆绕圆心旋转任意一个角度,都能够与原来的图形重合。

顶点是圆心的角叫圆心角,从圆心到弦的距离叫弦心距。

定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距相等。

推理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

3.圆周角顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角。

推理1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。

推理2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。

推理3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

由于以上的定理、推理,所添加辅助线往往是添加能构成直径上的圆周角的辅助线。

4.圆的内接四边形多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫圆内接多边形,这个圆叫这个多边形的外接圆定理:圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。

例如图1,连EF后,可得:∠DEF=∠B,∠DEF+∠A=180°∴∠A+∠B=180°∴BC∥DA二、典型例题:D.5例题4图A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°例5. AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB 于点E ,∠CDB=30°,⊙O 的半径为cm 3,则弦CD 的长为( )A .3cm 2B .3cmC .D .9cm 例 6.如图,BC 是以线段AB 为直径的O ⊙的切线,AC 交O ⊙于点D ,过点D 作弦DE AB ⊥,垂足为点F ,连接BD BE 、.. (1)仔细观察图形并写出四个不同的正确结论:①___ ___,②___ _____ ,③_____ _,④____(不添加其它字母和辅助线);(2)A ∠=30°,CD ,求O ⊙的半径r .例7. 如图,在锐角△ABC 中,AC 是最短边;以AC 中点O 为圆心,AC 长为半径作⊙O ,交BC 于E ,过O 作OD ∥BC 交⊙O 于D ,连接AE 、AD 、DC .(1)求证:D 是的中点; (2)求证:∠DAO=∠B+∠BAD ;(3)若,且AC=4,求CF 的长.三、巩固提高:1.矩形ABCD 中,AB =8,BC =3 5,点P 在边AB 上,且BP =3AP ,如果圆P 是以点P 为圆心,PD 为半径的圆,那么下列判断正确的是( )A. 点B 、C 均在圆P 外B. 点B 在圆P 外、点C 在圆P 内C. 点B 在圆P 内、点C 在圆P 外 D .点B 、C 均在圆P 内2.如图,∠AOB =100°,点C 在⊙O 上,且点C 不与A 、B 重合,则∠ACB的度数为( )A .50° B .80°或50°C .130° D .50° 或130°3.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠OCB =40°,则∠A 的度数等于( )A .60°B .50°C .40°D .30°4.一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径OB =10,截面圆圆心O 到水面的距离OC 是6,则水面宽AB 是( )A .16B .10C .8D .65.在半径为10的⊙O 中,弦AB 的长为16,则这条弦的弦心距为( )A .6B .8C .10D .126.如图,⊙O 的弦CD 与直径AB 相交,若∠BAD =50°,则∠ACD =______度.7.如图,⊙O 的两条弦AB 、CD 互相垂直,垂足为E ,且AB =CD ,已知CE =1,ED =3,则⊙O 的半径是_____________.8.如图,点A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,DC 的度数等于84°,CA 是∠OCD 的平分线,则∠ABD +∠CAO =________.9.如图,⊙O 的直径AB 与弦CD 相交于点E ,若AE =5,BE =1,CD =4 2,则∠AED =___________.10.如图,AB 是半圆直径,半径OC ⊥AB 于点O ,AD 平分∠CAB 交弧BC 于点D ,连接CD 、OD ,给出以下四个结论:①AC ∥OD ;②CE =OE ;③△ODE ∽△ADO ;④2CD 2=CE ·AB .其中正确结论的序号是_______.11.如图,点C 、D 分别在扇形AOB 的半径OA 、OB 的延长线上,且OA =3,AC =2, CD 平行于AB ,并与AB 相交于点M 、N .(1)求线段OD 的长;(2)若tan ∠C =12,求弦MN 的长.12.如图,已知⊙O 的半径为2,弦BC 的长为2 3,点A 为弦BC 所对优弧上任意一点(B 、C 两点除外).(1)求∠BAC 的度数;(2)求△ABC 面积的最大值.13.●观察计算当a =5,b =3时, a +b 2与ab 的大小关系是__________________; 当a =4,b =4时, a +b 2与ab 的大小关系是__________________. ●探究证明如图所示,△ABC 为圆O 的内接三角形,AB 为直径,过C 作CD ⊥AB 于D ,设AD =a ,BD =b .(1)分别用a 、b 表示线段OC 、CD ;(2)探求OC 与CD 表达式之间存在的关系(用含a 、b 的式子表示).●归纳结论根据上面的观察计算、探究证明,你能得出a +b 2与ab 的大小关系是:_________________. ●实践应用要制作面积为1平方米的长方形镜框,直接利用探究得出的结论,求出镜框周长的最小值.14.已知:如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 为直径,∠CBA 的平分线交AC 于点F ,交⊙O 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,且交AC 于点P ,连接AD.(1)求证:∠DAC =∠DBA ;(2)求证:P 是线段AF 的中点;(3)若⊙O 的半径为5,AF =152,求tan ∠ABF 的值. .15.如图1,⊙O 中AB 是直径,C 是⊙O 上一点,∠ABC =45°,等腰直角三角形DCE 中∠DCE 是直角,点D 在线段AC 上.(1)证明:B 、C 、E 三点共线;(2)若M 是线段BE 的中点,N 是线段AD 的中点,证明:MN =2OM ;(3)将△DCE 绕点C 逆时针旋转α(00<α<900)后,记为△D 1CE 1(图2),若M 1是线段BE 1的中点,N 1是线段AD 1的中点,M 1N 1=2OM 1是否成立?若成立,请证明;若不成立,说明理由.四、课外作业:。

2024中考数学一轮复习核心知识点精讲—圆的基本性质

2024中考数学一轮复习核心知识点精讲—圆的基本性质

2024中考数学一轮复习核心知识点精讲—圆的基本性质1.理解圆心角及其所对的弧、弦之间的关系;2.理解并运用圆周角定理及其推论;3.探索并证明垂径定理会应用垂径定理解决与圆有关的问题;4.理解并运用圆内接四边形的性质.考点1:圆的定义及性质圆的定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫圆。

这个固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。

圆的表示方法:以O点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O。

圆的特点:在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形。

圆的对称性:1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。

考点2:圆的有关概念弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦(例如:右图中的AB)。

直径的概念:经过圆心的弦叫做直径(例如:右图中的CD)。

备注:1)直径是同一圆中最长的弦。

2)直径长度等于半径长度的2倍。

,读作圆弧弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

以A、B为端点的弧记作ABAB或弧AB。

等弧的概念:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

半圆的概念:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。

优弧的概念:在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧。

劣弧的概念:小于半圆的弧叫做劣弧。

考点3:垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

推论1:1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。

常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt △,用勾股,求长度;2)有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分考点4:垂径定理的应用考点5:圆心角的概念圆心角概念:顶点在圆心的角叫做圆心角。

弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。

第一节 圆的基本性质 课件 2025年九年级中考数学人教版一轮复习(广西)

第一节 圆的基本性质   课件 2025年九年级中考数学人教版一轮复习(广西)
2025版
数学
广西专版
第六章 圆
第一节 圆的基本性质
2025版
数学
广西专版
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1.如图①,在⊙O中,点A,D分别在直径BC两侧的圆上,连接AB,AC,
(3)如图②,连接CD,若CD=BD,⊙O的半径为2.
Ⅰ)AB的长为 2 ;
Ⅱ)BD的长为 2 .

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2.如图,在⊙O中,OA与弦BC相交于点D,E为⊙O上一点,连接AE,
BE,OC,且OA⊥BC.
(1)若∠BEA=30°,则∠AOC的度数为 60° ;
(2)若BC=2 3,则CD的长为 ;
AD,BD,AO,且AD与BC交于点E,已知∠ACB=30°.
回答下列问题:
2025版
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(1)∠BAC的度数为 90° ,∠OAC的度数为 30°,∠AOB的度数为 60°,
∠ADB的度数为 30° ;
(2)如图①,连接OD,若∠ABD=120°,则∠AOD的度数为 120°,∠OAD
的度数为 30° ;
(3)若CO的延长线交⊙O于点E,OD=2,则BE的长为 4 ;
(4)若CO=5,BC=8,则OD的长为 3

(5)若BC=4,AD=1,则⊙O的半径长为 2.5

完整版)圆的知识点归纳总结大全

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完整版)圆的知识点归纳总结大全
圆的知识点归纳总结:
圆的定义:圆是以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形;在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。

圆的各元素:半径、直径、弦、弧、圆心角、圆周角和弦心距。

圆的基本性质:圆具有轴对称、中心对称和旋转对称性;垂径定理可以推导出平分弦的直径、平分弧的直径和垂直于弦的直径;圆心角的度数等于它所对弧的度数,圆周角的度数等于它所对弧度数的一半;在同圆或等圆中,五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等;夹在平行线间的两条弧相等;过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上,不在同一直线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距离相等;直线与圆的位置关系可以分为相交、相切和相离三种情况;圆的切线判定可以通过计算圆心到直线的距离和半径的大小关系来确定。

改写建议:将每个知识点分成一个小标题,使得文章更加清晰易懂。

同时,可以适当增加一些例子或图示,帮助读者更好地理解。

1) 计算圆的弧长、圆心角和半径时,我们使用以下公式:
弧长L = n/180 × 2πR
其中,n表示圆心角的度数,R表示圆的半径。

2) 计算扇形的面积时,我们使用以下公式:
扇形面积S = n/360 × πR²
或者,S = 1/2 × l × R
其中,l表示扇形的弧长,R表示圆的半径。

3) 圆锥的侧面展开图是扇形。

我们可以使用以下公式来
计算扇形的面积:
扇形面积S = πar
其中,r表示底面圆的半径,a表示母线长,α表示扇形的圆心角,其计算公式为:
α = r/a × 360。

《圆的基本性质》复习宝典

《圆的基本性质》复习宝典

5.有关定理及推论 (1)定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆. (2)垂径定理及其推论.
垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦 所对的两条弧.
推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且 平分弦所对的两条弧.
推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦 所对的两条弧.
推论3:平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分 弦,并平分弦所对的另一条弧.
点和圆的位置
例2.⊙O是△ABC的外接圆,OD⊥BC于 D,且∠BOD=48°,则∠BAC= _________。
点与弦的相对位置
例3.半径为1的圆中有一条弦,如果它的长为 3 ,那么这条弦所对的圆周角的度数等于
___________。
弦所对的圆周角
例4.在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm, 弦CD=8cm,且AB∥CD,求AB与CD之 间的距离。
认为圆锥的高等于扇形的圆心O到弦AB的
距离OC(如图1),马强说这样计算不正确。
你同意谁的说法?把正确的计算过程写出来。

B
O
1m
C
1m
A
A
r O1
A1
一、点和圆的位置 二、点与弦的相对位置 三、弦所对的圆周角 四、平行弦与圆心的位置 五、圆心与角的位置 六、点在弧上的位置
例1.过不在⊙O上的一点A,作与⊙O相 交的一条直线,交⊙O于B、C,且 AB·AC=64,OA=10,则⊙O的半径R 为___________。
平行弦与圆心的位置
例5.在半径为1的⊙O中,弦AB、AC 的长分别为 3和 2 ,则∠BAC的度数 是____________。
圆心与角的位置
例6.如图,在平面直角坐标系中,P是经过 O(0,0),A(0,2),B(2,0)的圆 上的一个动点(P与O、B不重合),则 ∠OAB=_________度,∠OPB= _________度。

2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—圆的相关概念及性质

2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—圆的相关概念及性质
3)圆周角定理成立的条件是“同一条弧所对的”两种角,在运用定理时不要忽略了这个条件,把不同弧所
对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.
考点二 圆的性质
题型01 由垂径定理及推论判断正误
【例1】(2023·浙江·模拟预测)如图,是⊙ 是直径,是弦且不是直径, ⊥ ,则下列结论不一定正
【详解】解:如图,连接,
∵线段是⊙ 的直径, ⊥ 于点E, = 16,
1
1
∴ = = 2 = 2 × 16 = 8,
∴在Rt △ 中,可有 = 2 + 2 = 62 + 82 = 10,
∴⊙ 半径是10.
故选:D.
考点二 圆的性质
题型03 根据垂径定理与全等三角形综合求解
直径)(4)平分弦所对的优弧(5)平分弦所对的劣弧,若已知五个条件中的两个,那么可推出其中三个,简
称“知二得三”,解题过程中应灵活运用该定理.
常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt △,用勾股,求长度;
2)有弦中点,连中点和圆心,得垂直平分.
考点二 圆的性质
3. 弧、弦、圆心角的关系
即的最小值是8.故选:C.
考点二 圆的性质
1. 圆的对称性
内容
补充
圆的轴对称 经过圆心任意画一条直线,并沿此直线圆对折,直线两旁的部分能够 ①圆的旋转不变性是其他中心对称图形所

完全重合,因此圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都是它的 没有的性质.
对称轴,圆有无数条对称轴.
圆的中心对 将圆绕圆心旋转180°能与自身重合,因此它是中心对称图形,它
①圆心,它确定圆的位置.
②半径,它确定圆的大小.
的点组成的图形.

2024 圆全章复习 正式稿

2024 圆全章复习 正式稿

于弦,并且平分弦所对的两条弧.
M
A
B
D
知识梳理
圆的有关性质
圆的对称性 垂径定理 弧、弦、圆心角之间的关系 定理 同弧上的圆周角和圆心角的关系
重点回顾
• 弧、弦、圆心角之间的关系: 在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧(优弧或劣弧)、 两条弦中如果有一组量相等,则它们所对的其余各组量都 相等.
知识梳理
∴DE是⊙O的切线.
综合运用
• 方法2:连接OD,OC.
你能完成后面 的证明吗?
E C
D 3
A
12
O
BF
综合运用
例 如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上
一点,D为BC的中点. 作DE⊥AC交AC
E C
的延长线于E,延长ED,AB交于F.
(1)直线DE与⊙O有怎样的位置关
系?请说明理由;
A O
(2)若AB=10,DE=4,求AC的长.
∴半径OB= 2 3 cm.
C O
B
综合运用
• 小结:
C
O
A
D
B
C E
O
A
B
知识梳理
圆的对称性
圆的有关性质 弧、弦、圆心角之间的关系
同弧上的圆周角和圆心角的关系
圆 点、直线和圆的位置关系
点和圆的位置关系 直线和圆的位置关系
正多边形和圆
弧长和扇形面积
弧长 扇形面积
圆锥的侧面 积和全面积
知识梳理
点、直线和圆的位置关系
圆全章复习
知识梳理
圆的对称性
圆的有关性质 弧、弦、圆心角之间的关系
同弧上的圆周角和圆心角的关系
圆 点、直线和圆的位置关系

圆的基本性质知识点及经典例题总复习

圆的基本性质知识点及经典例题总复习

圆的基本性质总复习(一)【知识理解】知识点一:圆的定义及相关概念1.圆:在同一平面内,线段OP绕它固定的一个端点 O旋转一周,另一端点P所经过的封闭曲线叫做圆,定点O叫做圆心,线段OP叫做圆的半径.记作“⊙O”.第二种定义:到定点O的距离等于定长r的点的集合.弦;直径;注:在同一个圆中,直径是最长的弦,一个圆中有无数条弦和直径.弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,用符号“⌒”表示.半圆;优弧;劣弧;等弧2. 等圆:半径相等的圆.同圆:同一个圆.同心圆:圆心相同,半径不相等的圆.知识点二:点与圆的位置关系设⊙O的半径为r,平面内任一点P到圆心的距离为d,则:⇔点在圆外⇔点在圆上⇔点在圆内知识点三:确定圆的条件不在同一条直线上的三个点确定一个圆知识点四:三角形的外接圆1、经过三角形的各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,这个外接圆的圆心叫做三角形的外心,三角形叫做圆的内接三角形.2、三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点注:一个三角形有且只有一个外接圆,而一个圆有无数个内接三角形知识点五:圆的对称性1、圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线,每个圆都有无数条对称轴2、圆是中心对称图形,对称中心是圆心知识点六:图形的旋转由一个图形变为另一个图形,在运动的过程中,原图形上的所有点 都绕一个固定的点,按同一个方向,转动同一个角度,这样的图形改变叫做图形的旋转变换,简称旋转.这个固定的点叫做旋转中心.(1)旋转的三要素旋转中心、旋转方向、旋转角度(2)图形旋转的性质①图形经过旋转所得的图形和原图形全等;②对应点到旋转中心的距离相等;③任何一对对应点与旋转中心连线所成的角度等于旋转的角度.知识点七:垂径定理垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的弧.弦心距:圆心到圆的一条弦的距离叫做弦心距.垂径定理的逆定理:定理1.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.定理2:平分弧的直径垂直平分弧所对的弦.总结: 如图, 对于一个圆和一条直线来说,如果在下列五个条件中:只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.CD 是直径,CD ⊥AB, AM=BM,⌒AC =⌒BC ,⌒AD =⌒BD .知识点七:圆心角及圆心角定理圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.圆心角定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一对量相等,那么它们所对应的其余各对量都相等.知识点八:圆周角及圆心角定理圆周角:顶点在圆上,两边都和角相交的角.注:同一条弦所对的圆周角有2个圆周角定理:圆周角的度数等于它所对的弧上的圆心角度数的一半.推论1:半圆(或直径)所对的圆周角是直角●O A B C D M └推论2:90°的圆周角所对的弦是直径推论3:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;相等的圆周角所对的弧也相等.知识点九:圆的内接四边形圆的内接四边形:如果一个四边形的各个顶点在同一个圆上,那么这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆.定理一:圆内接四边形的对角互补.定理二:圆内接四边形的外角等于它的内对角(内角的对角).判定定理:(1)定理:如果一个四边形的对角互补,那么它的四个顶点在同一个圆上(简称四点共圆).(2)推论:如果四边形的一个外角等于它内对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.知识点十:正多边形各边相等、各内角也相等的多边形叫做正多边形.经过一个正多边形的各个顶点的圆叫做这个正多边形的外接圆,这个正多边形叫做圆内接正多边形.任何正多边形都有一个外接圆.性质:(1)正n边形的内角度数的和为:,正n边形每个内角的度数为:;(2)任意正n边形的外角度数的和都为360°,正n边形每个外角的度数为;(3)正多边形是对称图形.当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形.知识点十一:弧长及扇形的面积1. 弧长公式半径为R的圆,周长公式为C=2πR半径为R的圆中,n°圆心角所对的弧长为:l=2. 扇形面积公式半径为R的圆,面积公式为S=πR2扇形半径为R,圆心角为n°,扇形弧长为l,扇形面积为S,则:S= =【知识应用】(例题)例1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧。

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3.同圆或等圆中:圆心角、弧、弦三者关系定理
在同圆或等圆中,如果两个 圆心角 ,两条弧 、 两条弦 中有一组量相等,那么它们所对应的其余各 组量都分别相等. 知“一”得“二”,用来
D O
证明:
∵ ∠COD =∠AOB 等角 ∴
︵ =︵ AB CD
AB=CD
等弧 等弦
C A
B
4.圆周角定理 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相 等, 都等于这条弧所对的圆心角的一半.
F
G
C B2

A
B1
D
例1、如图,已知在⊙O中,弦AB的长为8厘米,圆
心O到AB的距离为3厘米,求⊙O的半径。5
B “垂线段OC”看做直径:
构造Rt△,运用 “勾股 定理及垂径定理”解题。
C半弦长4 A
弦心距3 半径
O
【例 2】
某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修
人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径。如图所 示是水平放置的破裂管道有水部分的截面.若这个输水 管道有水部分的水面宽AB=16 cm,水面最深地方的高度
AB为直径
∠C= 900
3.在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。 E
F
A

O
∵AB=CD ∴∠E=∠F ∵∠E=∠F ∴AB=CD
C
B D 圆周角相等
弧相等
6.圆内接四边形性质定理
圆内接四边形对角和互为补角(1800); 一个外角等于它的内对角。 C D
内对角

外角 E
O
A
B
∵四边形ABCD内接于圆O ∴∠A+∠C=∠B+∠D=1800
为4 cm,求这个圆形截面的半径.

O
设圆心为O, 作OD⊥AB于D,交 ⊙O于C,连接OA.
x 8
X 4
D
构造赵州桥模型: 作垂直,连半径,方程思想解题
建模思想,解决管道水位问题
C
★圆中常作 辅助线之1
解题示范——规范步骤,该得的分,一分不丢!
解:如图,设弦 AB 表示水面,O 为圆心, 过 O 画 OD⊥AB 于 C,交⊙O 于 D, 连接 OA,根据垂径定理,有 AC=BC. 设 OA=OD=r,[2 分] 在 Rt△AOC 中,AC2+OC2=OA2, ∴82+(r-4)2=r2,[4 分] 解得,r=10.[6 分] 答:这个圆形截面的半径是 10 cm.
D
3.求圆中角X的度数
C
120°
O A
.
B
C A
70° x
O X
.
B ∠P
500
4.如图,圆心角∠AOB=1000,
O
1000
则∠ACB=___。 1300
A
1300
B
C
5.(2011· 乐山)如图,CD是⊙O的弦,直径AB⊥CD,若
∠BOC=40°,则∠ABD=( A.40° C.70° 答案 C B.60° D.80° )
巩固运用: 1.如图,点A,B,C,D在同一个圆上, 四边形ABCD的对角线把4个内角分成的8个 角,这些角中哪些是相等的角? D 相似三角形有几对?
A 1
8 7
O
2 3
B
4
5
6
C
2.(2011· 重庆)如图,已知AB为⊙O的直径, ∠CAB=30°,则∠D=_________.
30° 答案 60°
探究提高 连接OM、ON,则OM⊥AB,ON⊥CD,OM、 ON分别是弦AB、CD的弦心距,“有弦常作弦心距”, 这是一个常用的方法.
知能迁移3
(1)(2011· 上海)如图,AB、AC都是圆O的弦,
OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为M、N,如果MN=3,
那么BC=_________.
答案 6
解析 ∵OM⊥AB,ON⊥AC, ∴AM=BM,AN=CN, ∴MN 是△ABC 的中位线, 1 ∴MN= BC, 2 即 BC=2MN=2×3=6.
D E O A B C
(2)若CD=OC,求sinB的值.
课时训练
1.如图所示,弦AB的长等于⊙O的半径,点C在AmB上, 则∠C= 30° 。
课时训练
2.半径为1的圆中有一条弦,如果它的长为 3 ,那么 这条弦所对的圆周角为 ( D ) A.60° B.120° C.45° D.60°或120°
第26课
圆的基本性质
一.圆的基本概念: 1.圆的定义:到定点的距离等于定长的点的 集合叫做圆. 直径(圆中最长的弦) 2.有关概念: (1)弦: 优弧、劣弧、等弧 (2)弧:

(3)弦心距
O
(4)圆心角:顶点在 圆心 ,
角的两边与圆相交的角叫圆心角.
M
A 圆心角
(5)圆周角:顶点在 圆上 ,
角的两边与圆相交的角叫圆周角.
中考变式1: 半径为5厘米,则OC长度的最大值为
值为 。 3
如图,点P是弦AB上的一个动点,AB=8厘米,
5 ,最小
3≤OC≤5
B
C 4 ● 3圆柱形油槽内,装入一
部分油,油面宽8cm,求油的深度.
【解析】本题是以垂径定理为考查点的几何应用题,没 有给出图形,直径长是已知的,油面宽可理解为截面圆 的弦长,也是已知的,但由于圆的对称性,弦的位置有 两种不同的情况,如图(1)和(2) 图(1)中: OC = OB 2 BC 2 52 42 =3(cm) ∴CD=2(cm) 图(2)中:OC=3(cm) ∴CD=OC+OD=8(cm)

B
(6)等弧:在 同圆或等圆 中,
能够完全 重合 的弧.

P
圆周角 N
O
O
二. 圆的基本性质
1.圆的对称性: (1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直 线都是它的对称轴.圆有无数条对称轴. (2)圆是中心对称图形,并且绕圆心旋转 任何一个角度都能与自身重合,即圆具 有旋转不变性.

2.垂径定理:
3. 如 图 , 四 边 形 ABCD 内 接 于 ⊙ O , 若 它 的 一 个 外 角 ∠DCE=70°,则∠BOD=( D ) A.35° C.110° B.70° D.140°
4.已知:如图,在◇ABCD中以A为圆心,AB为 半径,画圆交AD,BC于F,G,延长AB交⊙A于E, 求证: EF=FG
3、如图,A、B分别为CD和EF的中点,AB分别交CD、EF于点M、N,且AM=BN。 求证:CD=EF 证:连结OA、OB,设分别与CD、EF交于点F、G ∵A为CD中点,B为EF中点 ∴OA⊥CD,OB⊥EF ∴ ∠AFC=∠BGE=90°① 又由OA=OB,
⌒ ⌒
∴∠OAB=∠OBA ②
且AM=BN ∴△AFM≌△BGN ∴AF=BG ∴OF=OG ∴DC=EF ③
● 2
C
∵AB=AB ∴∠C1=∠C2 ∵AB=AB 1 ∴∠C1=∠C2 = 2∠AOB
530 C1 ● A



O

1060
B
5.圆周角定理重要推论:
(1).半圆(或直径)所对的圆周角是直角; (2).90°的圆周角所对的弦是直径.
C2 C1 C3
★圆中常作辅助线之2:
B
A
O
·
P
已知直径,常需连 结两点的弦,构成直径 所对的圆周角。
垂直于弦的直径平分这条弦,并且 平分弦所对的两条弧.
C

A P D
∵CD是直径, (过圆心) (垂直弦) CD⊥AB (平分弦) ∴AP=BP, AD = BD (平分劣弧) B AC = BC (平分优弧)
︵ ︵
︵ ︵
(已知二者,可得其余三者)
(弦不是直径)
平分弦的直径垂直于这条弦,并且 弦 平分弦所对的两条弧.
3
C
75或15°
当两弦在圆心的异侧时, 当两弦在圆心的同侧时, ∠BAC=∠1+∠2. ∠BAC=∠1-∠2.

题型三
【例 3】
圆的轴对称性
如图,已知 AB、CD 是⊙O 的弦,M、N 分别
是 AB、CD 的中点,且∠AMN=∠CNM. 求证: AB = CD .

证明:连接 OM、ON,
∵M、N 分别是 AB、CD 的中点, ∴OM⊥AB,ON⊥CD. ∴∠AMO=∠CNO=90° . ∵∠AMN=∠CNM, ∴∠OMN=∠ONM, ∴OM=ON. 又 OM⊥AB,ON⊥CD, ∴AB=CD, AB = CD .
剖析
上述解法看上去好像思考周全,考虑了两种情况,其实又
错了,因为BC>AB>AC,BC是不等边△ABC的最大边,所以 ∠A=60°不正确,产生错误的根源是图画得不准确,忽视了 圆心的位置,实际上本题的圆心应在△ABC的外部.
正解
1 1 ∵OD= r= OC,OD⊥BC. 2 2
∴∠OCD=30° ,∠DOC=60° . 同理,∠BOD=60° . ∴∠BOC=120° . ∴ BAC 度数为 120° BmC 度数为 240° , , ∴∠A=120° .
5.(2011· 衢州)一个圆形人工湖如图所示,弦 AB 是湖上的一座桥, 已知桥 AB 长 100m,测得圆周角∠ACB=45° ,则这个人工湖的 直径 AD 为( B ) A.50 2 m C.150 2 m B.100 2 m D.200 2 m
100
7.在半径为2的⊙O中,弦AB,AC的长为 2, 3 ,则 ∠BAC=_________. B B C 1 2 1 2 2 ● D A ● A D 2
(2)如图,在⊙O 中,已知 AC=BD, 求证:(1)OC=OD; (2) AE = BF .
解 ①连接 OA、OB. ∵OA=OB, ∴∠A=∠B. ∵AC=BD, ∴△OAC≌△OBD, ∴OC=OD. ②∵△OAC≌△OBD, ∴∠AOC=∠BOD, ∴ AE = BF .
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