新闻评论 第五章新闻评论的选题技巧

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胡文龙《新闻评论教程》章节题库(说理论述的原则与艺术)【圣才出品】

胡文龙《新闻评论教程》章节题库(说理论述的原则与艺术)【圣才出品】

第五章说理论述的原则与艺术一、概念题1.评论的论点答:评论的论点是指评论要告诉读者的见解、观点、论断、意向、结论。

准确、鲜明的重要论点,总是客观存在的反映,是作者围绕某一个论题,经过详细的调查研究,集中集体智慧,在占有大量材料的基础上,运用马克思主义的立场、观点和方法,经过反复的分析、综合、推理这样一个思维过程抽象和引申出来的。

2.评论的论据答:评论的论据是指用来阐明论点的材料,是评论论点的依据,是判断和推理的基础。

它的作用在于形成论点、引发议论和说明论点。

对新闻评论而言,思想、观点、论断的提出,只有当它被有力而充分的论据证明了的时候,方能使人信服。

论据的种类包括事实论据、理论论据、数字论据以及故事、典故论据。

3.对照比较法答:对照比较法是新闻评论写作中常用的行之有效的说理方法。

恰当地运用它,有助于揭露矛盾,褒贬事物,明辨是非,开掘事理。

具体操作时,可将相反、相对的两种事物、两种人物、两种见解、两种做法或同一客观事物的相反、相对的两个方面放在一起进行论述。

以形成是非得失的对照和高低优劣的反衬,进而在相互联系和比较中展开由表及里、有破有立的分析说理。

它的优势和效能突出表现在显示赞誉价值,强化针砭效应,明辨是非利弊,增强说理论述的鲜明效应。

4.论辩明理答:论辩明理就是通过论辩和批驳,在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。

写批驳性的评论文章,自然要展开论辩。

即使写正面立论性的评论也往往离不开论辩。

正如毛泽东所说:“既有问题,你总得赞成一方面,反对另一方面,你就得把问题提出来。

”这就是说,为了树立正确的观点,在其分析论证的过程中,就得澄清与之有关的模糊观点,纠正与之有关的片面认识,批驳与之有关的错误见解。

5.以事论理答:以事论理,是指在论证中,先列举事实,再对该事实进行分析和评论。

它要求一定是和本篇文章的道理相关的事例。

这个事例可以是一个具体的事件,也可以是一组新统计的数据,还可以是一系列为人所知的现象。

新闻评论的选题范围

新闻评论的选题范围

新闻评论的选题范围[新闻评论的选题,是指新闻评论要评说和论述的对象。

它可以是我们生活中的事物和现象,也可以是我们需要研究和解决的事件和问题。

通俗的说,它是新闻评论要涉及的领域和范围,即一篇评论要论及什么方面的问题或对象。

社会现象和新闻事件是层出不穷的,不是所有的报道都需要配发评论,只有那些有评论价值的,包含对工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节,需要进行理性思辨的;群众普遍关注而又疑惑不解,需要透视与澄清的;某些似是而非的思想行为需要进行明辨是非的,社会生活中违反科学但大家又习以为常,需要进行辩证唯物主义教育的;针对典型人物和典型事例以及群众中所涌现的新人、新事、新风尚,需要抓住时代特点进行评述以弘扬正气、倡导文明的。

总而言之,只有从那些蕴涵值得阐发的、有重要启示的或新鲜的思想观点的事实材料才能进入新闻评论的选题范围。

选题的范围是一个比较宽泛的概念,按不同的分类标准有不同的划分。

一、常规性选题和突发性选题常规性选题和突发性选题是按新闻事实发生有无规律性而划分。

常规性选题,简单地说,有一些特殊的选题是以固定的时间周期出现的。

如重大的节日、宣传日、政事、重大赛事等。

对常规性选题,可提前寻找策划灵感,从容切入,收集背景资料,深入思考。

常规性选题以其长久以来形成的重要性和显著性吸引着受众的目光。

对于常规性选题来讲,虽说选题的范围是固定的,但只要能恰当结合当下的情况,比往年出“新”,往往还是能吸引受众的目光。

这类选题常以社论居多。

比如,“几乎每逢‘五一’、‘十一’,人民日报都要发社论以示庆贺”;每到5月4日,《中国青年报》例发社论。

这是以年为周期的。

还有一些长周期纪念日。

比如:2006年7月28日唐山大地震30周年纪念日这一天,《新京报》和《北京青年报》分别发表了这一主题的社论《有生命就有希望——纪念唐山地震三十年》和《唐山地震警世我们如何面对灾难》。

到了2006年9月11日,《北京青年报》则以《反对恐怖主义不能成为“文明的冲突”》作为“9.11”事件五周年的社评。

新闻评论的选题

新闻评论的选题

驳论的选题:
既要具有新闻性,也要具备思想价值。其新闻 性表现为要驳的观点往往本身就构成新闻,它是 一个“思想事件”。这样一个“思想事件”当下 的影响力,是决定选题的一个标准。
美国《亚特兰大日报》
每天上午9点,在所有成员看完当天的晨报以及 《纽约时报》或(有时候)《华尔街日报》之后, 编委会就开会……讨论那些认为报纸应该加以评 论的主题。编辑委员会成员根据新闻报道内容及 其个人兴趣分配论题。……每次会议上,编委会 成员都提出他们计划的论题。然后对每个论题进 行讨论。有些论题激不起多少反响,而有些则犹 如投下一颗原子弹。”有的选题还要投票才能确 定。((《冲击力》)
南方都市报评论部主任李文凯:

那天评论员与编辑提出了两个选题,一个是全国性的, 就是国家审计局公布了全国公路超期收费的报告,另一个 是本地性质的,广东省委组织部一副部长在谈思想解放问 题时,表示思想解放不能只停留于经济领域,而是政治、 文化、社会全面开花云云。由于汪洋在广东掀起解放思想 大讨论,这似乎也算是一个颇有信号意味的表态。但在我 们的讨论之下,觉得以此发言,还是容易牵强附会、自作 多情,不如更着眼于具体事件的发言。但是即便是第一个 公路违规收费的选题,我们其实也并不觉得满意,类似的 选题及相关发言,我们在个把月前已经发过一篇社论,不 过当时的背景是广东省两会代表提案。但我们要说的意见, 已经在那篇中表达得比较充分了。再写,难免要重复。这 是评论员的担忧。但在其他选题明显匮乏的状态下,我主 张即便重复也无妨,公共事务的发言,原本就是一而再再 而三的重申与坚持,不可能始终出现新鲜可喜的角度。

其次——有所选择,并且理 性地认识这种选择
胡适: 《这一周》(1922年7月
17日至23日)
‚这一周中国的大事,并 不是董康(当时的财政总长) 的被打,也不是内阁的总辞 职、也不是四川的大战,乃 是十七日北京地质调查所的 博物馆与图书馆的开幕。‛

论新闻评论的选题策略和角度取舍

论新闻评论的选题策略和角度取舍

论新闻评论的选题策略和角度取舍新闻评论作为新闻传播的一种形式,对于选题的策略和角度取舍至关重要。

选题的策略和角度决定了评论的价值和影响力,新闻评论者应该在选题时谨慎选择并灵活运用不同的角度,以达到更好的传播效果。

一、选题策略1. 关注热点事件作为新闻传播形式之一,新闻评论应该与时俱进,选取社会热点事件进行评论。

选取热点事件可以吸引读者的注意,增加评论的传播度和关注度。

当前社会上热议的政治事件、社会事件、经济事件等都是不错的选题。

2. 深度剖析问题除了关注热点事件外,新闻评论也可以选择一些长期存在的社会问题进行深度剖析。

这类选题往往需要评论者有较强的分析能力和思考深度,对于教育、环境、医疗等问题的深度解读,可以引起读者的共鸣和讨论。

3. 注重民生问题新闻评论也应关注日常生活中的民生问题,选择一些贴近人民生活的话题进行评论。

食品安全、交通问题、住房困难等民生话题,可以引起读者的情感共鸣,增加评论的关注度和阅读量。

二、角度取舍1. 客观公正的角度新闻评论应该本着客观公正的原则进行角度选择。

评论者应该避免片面性和偏见,要以客观的态度分析问题,多角度观察事件,准确把握事件的本质。

客观公正的角度可以提高评论的权威性和可信度,增加读者的信任。

2. 多元化的角度评论者在选择角度时,应该尽可能地多元化。

在评论热点事件时,可以从政治、经济、社会、文化等多个角度进行分析,让读者获得更加全面的信息。

多元化的角度可以提高评论的深度和广度,增加评论的价值和影响力。

3. 关注读者需求的角度评论者在选择角度时,应该关注读者的需求和兴趣。

通过对读者需求的了解,选择符合读者兴趣的角度进行评论,可以增加评论的吸引力和可读性。

关注读者需求的角度也可以增加评论的传播效果,吸引更多的读者关注。

三、角度取舍的注意事项1. 尊重事实真相在选择角度时,评论者应该尊重事实真相,避免歪曲事实或编造虚假信息。

评论者应该经过深入调查和分析,确保选取的角度与事实相符,不造成不良的社会影响。

《新闻评论》课程笔记

《新闻评论》课程笔记

《新闻评论》课程笔记第一章新闻评论及其体裁特征第一节新闻评论的界说新闻评论是新闻传播的重要组成部分,它是新闻媒体对新闻事件、社会现象、公共政策等发表的意见和看法。

新闻评论具有以下特点:1. 新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等,具有时效性和现实性。

2. 新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度,引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。

3. 新闻评论的形式包括社论、评论员文章、评论、杂文、漫画等。

新闻评论的功能:1. 引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。

2. 表达媒体的观点和态度,塑造媒体形象。

3. 监督政府和公共机构,维护社会公正和公平。

新闻评论的原则:1. 客观公正:新闻评论应该基于事实,客观公正地评价新闻事件、社会现象、公共政策等。

2. 理性平和:新闻评论应该以理性的态度进行评论,避免情绪化和偏激。

3. 通俗易懂:新闻评论应该用通俗易懂的语言表达,使读者容易理解。

第二节新闻评论的体裁特征新闻评论的体裁特征包括:1. 独立性:新闻评论是媒体对新闻事件、社会现象、公共政策等发表的意见和看法,具有独立性。

2. 时效性:新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等,具有时效性。

3. 评论性:新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度,具有评论性。

4. 公开性:新闻评论是在媒体上公开发表的,具有公开性。

新闻评论的形式包括社论、评论员文章、评论、杂文、漫画等。

第三节新闻评论的属性与功能新闻评论的属性包括:1. 新闻属性:新闻评论的对象是新闻事件、社会现象、公共政策等,具有新闻属性。

2. 评论属性:新闻评论的目的是通过评论表达媒体的观点和态度,具有评论属性。

3. 社会属性:新闻评论是在社会中发挥作用的,具有社会属性。

新闻评论的功能包括:1. 引导公众正确理解和评价新闻事件、社会现象、公共政策等。

2. 表达媒体的观点和态度,塑造媒体形象。

3. 监督政府和公共机构,维护社会公正和公平。

《新闻评论》课后参考答案

《新闻评论》课后参考答案

第一章 新闻评论的基本规律1. 新闻评论表达观点,新闻报道陈述事实。

这是两者基本的区别。

新闻报道中为什么不应该包含观点?新闻评论中是否可以包含事实?为什么?参考答案:新闻报道中不应该包含观点,这是新闻报道的规范所决定的。

这个规范由来已久,其目的主要是为了维护报道本身的客观性,因为观点是主观性信息,它介入报道,可能使受众怀疑报道的真实性和客观性或使受众受到作者主观评论动机的影响,影响新闻报道的客观立场。

新闻评论中包含事实则是正常的,客观事实不会改变新闻评论作为主观性信息的本质,却同时可以为新闻评论提供客观的依据。

新闻评论就是针对客观事实进行评论,因此也不可能不包含客观事实。

但应当注意的是,新闻评论中的事实不应淹没观点。

2. 如果说,追求传播的效率是新闻传播各个环境、各种形式的共性,那么,它表达在新闻评论中有什么特性? 参考答案:这主要应该从新闻评论与新闻报道的区别中着眼:新闻评论着重于传递作者的主观观点,其传播的效率性也主要表现为论点在文中是否得到了突出、明确的表达,全文的结构是否有助于受众更方便地了解、把握作者的论点。

新闻报道中只有事实,没有观点。

新闻评论中却有新闻事实与作者观点两种要素。

新闻评论的表达效率,往往表现在如何更好地处理这两种要素之间的关系上。

此外,与新闻报道的独特形式—消息不同,新闻评论作为议论文的一种,它的写作,还要照顾到人们在议论文传统中养成的接受习惯。

3. 结合自己的阅读经验和写作经验,思考一下:在新闻评论写作中不同环节,可不可以联想,联想在新闻评论中有什么样的地位和作用?参考答案:这个问题本书作者没有确定答案。

本书作者把它当作是新闻评论写作和教学中值得探讨的问题。

它需要从个人的写作体验出发,同时要结合认识与表达的实际效果。

如果联想实际促进、深化了认识,并且对于表达认识有很好的效果,那么它就是值得肯定的。

如果相反,联想干扰了人们对事物的正确认识,削弱了论证的力度,不利于人们有效率地接受作者的观点,那么它就是不值得肯定的。

论新闻评论的选题策略和角度取舍

论新闻评论的选题策略和角度取舍

论新闻评论的选题策略和角度取舍新闻评论作为新闻报道的延伸,是对新闻事件的深度剖析和客观评价,是对新闻报道的补充和延伸。

在新闻评论的选题策略和角度取舍上,需要遵循一定的原则和方法,以确保评论的客观性和价值性。

本文将从选题策略和角度取舍两个方面进行探讨。

一、选题策略1. 选择热点事件新闻评论的选题首先应该选择热点事件,即社会关注度较高的事件。

这类事件通常会引起公众的广泛关注和讨论,对社会产生一定的影响。

评论这类事件不仅能够吸引读者的注意,还能够通过博弈分析、价值判断等角度,对事件进行深入剖析,为公众提供更多的思考与参考。

2. 选择被忽视的事件除了热点事件外,新闻评论也应该选择一些被忽视的事件进行评论,这样可以引起公众对这些事件的关注和思考。

这些事件可能是一些社会底层群体的生活遭遇、一些不起眼的社会现象,或者是一些被主流新闻媒体所忽略的事件。

通过评论这些事件,不仅可以唤起公众对这些事件的关注,还可以为这些被忽视的群体发声,促进社会的公平正义。

3. 选择具有广泛影响力的人物或机构新闻评论还可以选择具有广泛影响力的人物或机构作为选题对象,通过分析这些人物或机构的言行举止、政策倡导等,为公众提供多角度的观察和思考。

对于这些人物或机构的分析评论,既能够直接影响公众对他们的认知,又能够起到一定的引导作用。

二、角度取舍1.客观中立的角度在选择评论角度时,应该尽量保持客观中立的态度,不偏不倚地进行分析评论。

不论是对热点事件还是被忽视事件的评论,都应该通过搜集事实、深入调研,以客观的角度进行分析,避免主观偏见、情绪化的评价,确保评论的客观性和真实性。

2.多角度的分析新闻评论应该尽量从多个角度进行深入分析。

可以从政治、经济、文化、社会等多个维度进行评论,通过综合分析,为公众提供更加全面和深入的思考。

这样的评论更能够引起公众的共鸣和思考,具有更强的说服力。

3.尊重事实、尊重个人隐私在评论过程中,需要尊重事实,不捏造事实,不进行恶意中伤。

新闻评论的选题

新闻评论的选题

案 例
——政策文件的学习研究
案 例
——作者的发现
《中国记者》 “言论”版
案 例
——作者的发现
《 中 国 记 者 》 言 论 版 (
“ 2010-01 期 )
案 例
《新京报》“时事评论” 2010年4月16日A04版
——媒介的报道
2010年4月8日,辽宁省抚顺市高湾区住建委主 任王广良在组织强制拆迁过程中,被36岁的被 拆迁户杨义刺死。而就在四年前,那里曾经发 生过一起拆迁死亡事件:被拆迁户李春文的儿 子、24岁的李玉亮被一群“逼迁者”活活打死。
2007年5月1日《人民日报》
周期性选题
思考:周期性选题如何做到新颖? 如:清明节
3、选题的标准
(1)新鲜:新近发生、新的视角、新的 方法、新的理论、新的材料、新的事 实
(2)大中取小,以小见大
国旗为谁而降
郭光东 东北的灾民早已在雪前住进了温暖的地窨子;九江 大堤决口封堵处也于近日开始拆除重筑。洪灾过后,诸 多善后事宜有条不紊地进行,但现在回想起来,有件事 被忽略了:按照《国旗法》第十四条的规定,为九八特 大洪灾的死难者下半旗致哀。 1990年颁布的《中华人民共和国国旗法》第十四条 第二款规定:“发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重 自然灾害造成重大伤亡时,可以下半旗致哀。”今年我 国发生洪水的河湖之多,时间之长,水位之高,损失之 大,为历史罕见,更为《国旗法》颁布以来所仅有,当 属“严重自然灾害”;洪灾中,人员死亡达3656人,当 属“造成重大伤亡”。


遗憾的是,我国还从未有过为一般民众下半旗的先例。 古代的礼制,其实质是正名分,巩固等级制度。《礼记 · 曲礼》曰:“礼不下庶人”,一直是西周以来的一条 重要原则。及至现代民主政体确立,“礼”理所应当下 及“庶人”,因此我国现行《国旗法》规定,除了国家 重要领导人逝世应下半旗外,对国家作出杰出贡献的人 、对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人逝世 ,以及因不幸事件、严重自然灾害造成重大伤亡时,也 应或也可下半旗致哀。这项立法反映了社会进步,无疑 使我国的降半旗制度走上了民主化、规范化的轨道。 但从目前实践和人们的观念看,下半旗的对象还仅限于 逝世的国家重要领导人,其他几类对象尚未予以充分重 视。比如,在洪灾刚过的9月21日,我国依法为不幸因 病逝世的杨尚昆同志下半旗致哀;而3656名普通民众在 洪灾中死难则几乎与此同时。
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周期性选题的评论往往被人 们看做“应景文章”,但其实它 也是符合某种接受规律的,也是 由社会生活的周期提出议程的。
周期性选题本身因为是周期
性地重复,所以更要着意于写出
新意。
2
案例:
6-2-2 《废除科举百 年,我们要反思什么》
《有生命就有希望, 纪念唐山地震三十年》 (2006年7月30日唐 山地震30周年纪念 《新京报》)
❖ 这是中国特色社会主义制度优越性的有力证明。中国特色社 会主义制度是中国共产党人带领中国人民把马克思主义基本原理 与中国建设、改革具体实际相结合的产物。这一制度的核心是从 中国实际出发,坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国统一 起来,既充分尊重和保障个人民主权利,又能形成共同意志、集 中力量办大事,充满活力又富有效率。汶川特大地震后的重建奇 迹,展现了新中国特有的应急保障能力和众志成城的集体意志。
❖ 700多天前,新中国成立以来破坏性最强、波及范围 最广的一场强烈地震,使8万多同胞遇难,数十万人受伤, 数千万人受灾,10多万平方公里土地上满目疮痍。第一时 间的生命大救援过后,重建家园成为历经30年改革开放的 中国面临的一场严峻考验。
❖ “举全国之力抗震救灾!”党中央发出了新 中国历史上最大规模的非战争性全国总动员 令。“三年重建任务争取两年完成!”全国 人民对灾区人民作出了庄严承诺。地震两年 过去,遭受重创的灾区呈现崭新面貌,一座 座新城拔地而起,一个个新村焕发活力,一 条条道路穿山越水,一张张面庞重舒笑颜。 草长莺飞的川西大地和陇南、陕南地区生机 盎然。
直是近年来的热议话题,贫寒子弟上升的空间确实出现逼 仄,这应当引起我们的注意。
❖ “只要维持公平的教育机会,贫穷就不会变成世袭。” 对贫寒子弟来说,接受教育、享受到良好的高等教育,是 改变自身命运的有效途径。清华新政让更多的人看到了希 望,也助推了教育公平。当然,改变贫困生的命运,仅靠 清华还不够,需要更多的高校跟进。当教育公平不断推进, 当公平覆盖到更多的弱势群体,他们才能实现“知识改变 命运”的愿景,我们的社会流动才能更趋于合理。
❖ 笔者手边就有一则地方财政利益与百姓利益相对立的典型例子:
甘肃平凉、庆阳两地前几年通过发展烤烟种植业一度富县富民, 1996年庆阳县种植面积达22万亩,农业特产税超过3000万元, 财政收入也突破7000万元。但由于全国烤烟出现供大于求状况, 农民种植烤烟变得不仅不赚钱,反而严重亏损。其亏损的程度可 用一位农民的情况证实:19 97年他种了10亩烤烟,成本3000元, 而当年收购价每公斤只有0.4元,若按此价出售,他将亏损 2400元。农民们即使对市场经济的学问一无所知,也不会再赔着 本种下去。况且,什么赚钱就种什么,也是农民一种起码的选择
❖ 见教材61页中
二、选题的性质
❖ 选题的过程是一个价值判断的过程 ❖ 选题是认识的起点。 ❖ 选题本身就是认识过程,它表现为作
者对所面对的新闻事实或问题的判断。 ❖ 哪个新闻值得评论的问题,取决于作
者自身的价值观、价值标准。

❖ 选择机制支配着新闻传播过程。 在新闻传播过程中,选择是传播内 部诸多基本要素之间稳定的、持久 的、始终如一的内在关系。
❖ 如果频繁的发生,就有了评论的价值,也就是所谓的累积效 应
❖ 第一种情况是,出现了这类频繁发生的小事,而且事件 本身也是新情况,有新的特点,是前所未有的,有可供深挖 的巨大价值,这当然值得评论。 第二中情况是,出现了频繁发生的小事,有可供挖掘的 价值,但我们所能想到的评论角度,以前别人都写过了,只 能老生常谈。这时我想就该有个取舍。在写作中有一种技巧 叫做"重复",是为了加深人们的印象,引起必要的重视,我 们也可以认为反复根据新的事件写相类似的评论可以达到让 人重视的效果。但如果单从出新来讲,我想是不可取的。 第三种情况是,出现了频繁发生的小事,别人也反复的 报道过,但我却可以发现新的特点,这是在别人的基础上的, 或者选取的角度是跟别人不一样的,这当然也有评论的价值。
第五章

戴新安
新闻评论选题如同选对象
新闻评论选题与选对象相似之处
❖ 一、美好开端 ❖ 二、眼光敏锐 ❖ 三、抨然心动 ❖ 四、瞄准目标 ❖ 五、把握时机 ❖ 六、提升自身
成功关键 精心比较 富有激情 有的放矢 坚定不移 成功基础
第一节:新闻评论的选题
❖一、选题的含义来自❖ 新闻评论的选题,简而言之,即选择 新闻评论所要评述的事物或论述的问题, 它规定着新闻评论的对象与范围。
是我们工作中间或社会生活中的一种倾向、 一个问题。

——范荣康《新闻评论学》
❖ 案例:
❖ 《实践是检验真理的唯一标准》(1978年5 月11日《光明报》)产生了重大而又深远的 影响。
财政利益与百姓利益
❖ 相对于中央财政,地方财政也许有自己独立 的利益;但相对于一方水土中的人民,地方 官以及地方财政不应该有人民利益之外的利 益,尤其不应该有与百姓利益相冲突、相背 离的利益,这方面的理论依据谁都可以轻易 找到。问题是,如今理论与实际“两张皮” 的现象很多。
❖ 清华自主招生向寒门学子的倾斜,实是不失时宜的矫正。 自主招生政策实行多年,但总体看,侧重素质教育的特点对 城市孩子更有利。这既是一种客观事实,也存在一些误解。 正如北京大学校长周其凤所称:“不能一谈到素质就是说唱 歌好、跳舞好。”农村孩子知道尊重别人,能吃苦,知感恩, 这比会背一些诗歌、多解一道数学题,素质更高。所以,从 “冷落”到“照顾”寒门学子,不仅是“扶贫”式的帮助, 更是评价体系的制度性纠偏。
❖ “现在,走进四川灾区,最漂亮的是农房,最坚固的是学校,最 现代的是医院,最满意的是群众。”一名网友的观感集中表达了 人们的评价;“这些项目的集中交付,展示的是跨越千里的援建 深情,给予的是人民群众的幸福生活,承载的是加快发展的美好 希望。”一个重灾市领导在对口援建项目交付仪式上的话语代表 了灾区人民的心声。
❖ 有些选题只适合有报道价值却没有评论价值?
❖ 非重大的新闻事件,尽管与老百姓的生活 息息相关,但由于事件过小,所发表的评论 容易流于街谈巷议和揣测,而且容易就事论 事,评论的空间不大。比如说,停水停电等。
例《经济观察报》每周社论的选题
❖ 评论价值不等于新闻价值。确切地讲,评论价值 是由新闻价值转移而来的价值和评论活动重新创造 的价值构成的。评论价值包含着新闻价值,新闻价 值是评论价值的基础。 评论价值产生于评论过程。因为新闻中蕴含的 值得阐发的、对读者有教育意义(广义的而不是狭 义的)、重要或新闻的思想观点,无论是记者的主 观倾向,还是指新闻本身所具有的社会意义,只有 通过评论的阐发,才能变成重要的、新鲜的、对人 民群众有启发意义的思想观念。
2.事件性选题 的新闻评论由少 到多,逐渐成为 新闻评论的主流
《中国青年报》”青年话题”
清华“贫困县选才”的启示
❖ 18日,清华大学公布了该校“新百年计划”的自主选拔考 试实施办法:全国592个国家级贫困县的所有中学,均可推荐 一名考生参加清华大学的自主招生,他们一旦获得了资格确 认,将在未来的录取过程中获得30—60分的分数优惠。
二、选题的情景与类型
❖ 选题的对象是要评论的事件或问题
❖ 1. 对于那些以新闻事件作为评论对象的文 章来说,选题就是“选事”。
❖ 择题的步骤,首先就要看有些什么事件要 评论的?然后要分析这些事件有没有值得讨 论的?又看这些事件有没有值得评论?又看 这些事件是不是必须评论? ——林大椿《新闻评论学》
❖ 清华招生新政是对现有自主招生制度的强力刷新,尤其 是面向592个国家级贫困县选才的制度设计,对寒门学子来说, 是一个极大利好。过去5年,高达八成的全国贫困县无一人上 清华。在此基础上审视清华招生“照顾”寒门学子,越发感 慨它释放的温情与善意。
❖ 寒门学子进清华不易,进北大、进其他名校的,同样不 多。而且,无论是公众的一般感觉,还是调查的统计显示, 来自中西部农村的孩子进名校的比例,都呈下降趋势。有学 者做过调查,发现1978—1998年间,北大学生中来自农村的 比例约占30%;而从2000年至今,考上北大的农村子弟骤降 到了10%左右。
❖ 不管哪一种财政资金,最终都是用来为人民 办事的,因为它本来就是来自于以广大人民 群众为主体的纳税人。如今某些财政资金的 运作早已脱离为人民办事的轨道,而走进为 个人、小团体牟取超额利益的邪路,这才是 “财政利益”与百姓利益最大的矛盾和对立。

中国青年报 刘以宾
(三)周期性选题
有一些特殊的选题是以固 定的时间周期出现的,比如以纪 念日或其他周期性活动为题的评 论。这些选题有着不同于一般事 件性新闻那种偶发性、突发性的 的特征——可预期性。
自由。当地官员不可能不懂得根据市场变化调整种植结构的简单
道理,但他们更清楚种植烤烟返还税率高的现实,所以,世纪末
市场经济的荒唐事出现了:农民在行政命令、罚款、强行收回承
包地等威逼之下,只好赔着血本继续种植烤烟。当地一位副县长
曾无可奈何地对前去采访的记者说:我们何尝不清楚种烟不赚钱, 但眼下除了种烟,实在没有更好的税源门路……看来,他并没有 意识到自己的利益与百姓利益的对立、以及这种对立所包含的悲 剧性。

秦宁 《人民日报》
❖ (二)非事件性选题
这类选题不是要对某个 具体的新闻事件进行判断, 而是通过积累和思考,在许 多新闻事实或社会生活的普 遍现象中发现共同的、突出 的问题。一般来说是“选问 题”的选题。
非事件性选题的评论节 奏较缓,时效性也差一些。 但是非事件性选题是不可替 代的。
❖ 也有不少新闻评论,既不评当天或不久前 报上的新闻,评论本身也不包含新闻,评的
❖ 国外学者因此赞叹:“中国在短时间内动员巨大的力量 投入,这是其他任何制度所不能比拟的。” 这是中华
民族万众一心、自强不息精神的真实写照。汶川特大地 震带给中华民族巨大的痛苦,也把中华民族的伟大精神 磨砺得分外鲜明。“汶川不哭,中国加油”“我们都是 汶川人”——地震发生后响彻中华大地的呐喊,在灾后 重建中化作一方有难、八方支援的举国援建行动。19 个对口援建省市10万多名援建人员“捧着一颗心来, 不带半根草去”,住板房、啃干粮,战严寒、斗酷暑, 以令人惊叹的建设速度奉献出让灾区人民放心的优质工 程。第一时间奋起自救的灾区人在重建家园中自力更生、 不等不靠。“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”— —青川县枣树村农户墙上的标语,表达了灾区人民百折 不挠、艰苦奋斗的崇高精神。
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