高校教师本人任现职以来工作总结

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高校教师个人工作总结5篇

高校教师个人工作总结5篇

高校教师个人工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高校教师工作总结个人(4篇)

高校教师工作总结个人(4篇)

高校教师工作总结个人一、认真教学,育人为本一学年来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1、提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

二、加强学习,提高自身素质三、务本求实,做好本职工作总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。

努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高校教师工作总结个人(二)时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。

回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。

于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文

2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文

2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文2024年高校教师任现职以来,我在专业技术工作方面做了大量的工作并取得了一定的成绩。

具体而言,我主要在以下几个方面进行了工作总结:
第一,教学工作。

我以高度的责任感和教育教学的热情,积极参与学校的教学工作。

我注重课程的设计和教学方法的创新,力求使学生在课堂上能够主动参与、积极思考,并运用所学知识解决实际问题。

我也注重学生的个性发展和创新思维能力的培养,通过讲授案例分析和实践操作等方式,引导学生在实际情境中学习和应用知识。

同时,我也注重与学生的互动和交流,关心和帮助他们解决学习和生活中的问题,以提升他们的学习兴趣和参与度。

第二,科研工作。

我在科研方面注重理论与实践相结合,积极参与科研项目和课题研究。

我投身于新技术领域的研究,努力将理论研究与实践结合,探索和应用新的教育技术手段,提升教学质量和效果。

我也积极参加学术交流和研讨会,与其他学者进行学术交流,分享研究成果和经验,并不断提升自己的学术水平。

第三,教材编写与教学资源建设。

我主持或参与了多本教材的编写工作,在教学内容和教材的结构设计上进行了创新和改进。

我也积极参与教学资源的建设,制作和整理了大量的教学视频、教案和课件等教学资源,以方便学生自主学习和提升教学效果。

综上所述,2024年以来,我在高校教师的职位上,经过不断努力和探索,取得了一些成绩。

但同时,我也意识到还有诸多不足之处,需要进一步提升自己的教育教学能力和专业水平。

因此,我将继续加强学习和研究,积极参与各项教学工作和科研项目,努力提升自己的
综合素质和专业技术水平,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

高校教师个人工作总结范本(8篇)

高校教师个人工作总结范本(8篇)

高校教师个人工作总结范本时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,能够说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,十分感谢系上各位老师的关心和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。

接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在____年,我先后承担了____级____专业《____》和____级____、____管理及____级与____级____《____》的教学工作。

为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的资料传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示,我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。

在《财务会计》的教学中,思考到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。

在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

高校教师工作的自我总结范文(通用4篇)

高校教师工作的自我总结范文(通用4篇)

高校教师工作的自我总结范文(通用4篇)高校教师工作的自我总结范文(篇1) 作为一名高校教师,我在教学、科研和育人的道路上不断探索、实践和反思。

以下是我对自己工作的一个简单总结,主要从教学内容、师生关系、自身专业发展、课堂管理以及职业道德等方面展开。

在教学内容方面,我始终坚持与时俱进,不断更新和完善课程内容。

我深知,高校教师的职责不仅是传授知识,更要引导学生发现问题、解决问题。

因此,我在教学中注重培养学生的思维能力和实践能力,通过案例分析、小组讨论等形式激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,我也关注学科前沿动态,及时将最新研究成果融入课堂教学,帮助学生了解学科发展动态。

在师生关系方面,我始终秉持以学生为中心的理念,关注学生的需求和成长。

我尊重学生的个性差异,注重与学生的沟通和交流,倾听他们的声音,及时了解他们的困惑和困难。

同时,我也注重培养学生的独立思考能力和创新精神,鼓励他们敢于质疑、勇于探索。

在课外时间,我也愿意和学生交流,为他们提供必要的指导和帮助。

在自身专业发展方面,我深刻认识到高校教师肩负着培养人才的重任,自身的专业素养和教学水平直接关系到学生的成长和未来。

因此,我不断加强自身学习,提升学术水平和教学能力。

我积极参加各种学术交流和培训活动,关注学科领域的研究动态和发展趋势。

同时,我也注重与同行之间的交流与合作,共同探讨教育教学问题,共同提高教学水平。

在课堂管理方面,我始终注重营造良好的课堂氛围,保持课堂纪律严明有序。

我尊重学生的权利和尊严,公正对待每一位学生,不偏袒、不歧视。

同时,我也注重课堂互动和参与,鼓励学生发表自己的观点和看法,激发学生的学习热情和创造力。

在遇到学生违纪或不良行为时,我会及时采取措施予以纠正和引导,维护良好的教学秩序。

在职业道德方面,我始终牢记教师的职业操守和道德规范。

我以身作则,树立良好的师德师风,做到言行一致、为人师表。

我尊重每一位学生的人格和隐私权,不泄露学生的个人信息和家庭情况。

高校教师的工作自我总结6篇

高校教师的工作自我总结6篇

高校教师的工作自我总结6篇篇1一、引言作为一名高校教师,我在过去一年的教学、科研和管理工作中投入了大量的精力,取得了一定成果。

在此,我对自己的工作进行一次全面、客观、深入的自我总结,以期更好地认识自己,明确未来发展方向。

二、工作内容及成果1. 教学工作在教学方面,我始终坚持以生为本的教学理念,关注学生的需求和发展。

我认真备课,不断更新教学内容和方法,注重课堂互动,提高学生的学习兴趣和参与度。

同时,我积极参与教学改革,探索线上线下混合式教学新模式,提高教学效果。

2. 科研工作科研是高校教师的重要职责之一。

我在过去的一年里,积极参与科研项目,与团队成员合作,发表了一系列学术论文。

同时,我还参与了学术交流和研讨,拓宽了学术视野。

3. 管理工作作为高校教师,我不仅需要教学、科研,还需要参与学院的管理工作。

我认真履行职责,参与制定学院发展规划,推动学院各项工作有序进行。

三、工作亮点及优势1. 教育教学能力我具备较强的教育教学能力,能够灵活运用多种教学方法和手段,注重培养学生的创新能力和实践能力。

2. 科研能力我在科研方面有一定的积累和优势,能够独立完成科研项目,发表高水平的学术论文。

3. 团队协作能力我注重团队协作,与同事保持良好的合作关系,共同完成科研项目和学院各项工作。

四、工作不足及改进1. 沟通能力有待提高我在沟通方面还有待提高,需要更加清晰地表达自己的想法和观点,增强说服力。

2. 学术研究需深化我在学术研究方面还需要进一步深化,不断提高自己的学术水平和影响力。

五、未来发展规划及目标1. 提高教育教学水平我将继续提高教育教学水平,探索线上线下混合式教学新模式,注重培养学生的创新能力和实践能力。

2. 加强科研工作我将加强科研工作,积极参与科研项目,发表更多高水平的学术论文,提高自己的学术水平和影响力。

3. 参与国际学术交流我将积极参与国际学术交流,拓宽学术视野,了解国际学术前沿。

篇2作为一名高校教师,我在过去的几年里,始终以饱满的热情和勤奋的态度,投身于教育事业的伟大实践中。

【最全最详细】高校教师任现职以来专业技术工作总结3篇 范文模板

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高校教师任现职以来专业技术工作总结篇一:高校教师任现职以来专业技术工作总结本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。

在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。

任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。

具体总结如下:一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。

系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。

5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。

本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。

高校教师个人工作总结(5篇)

高校教师个人工作总结(5篇)

高校教师个人工作总结一年来,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

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篇一:本人任现职以来工作总结本人任现职以来工作总结(包括思想品德、职业道德、专业技术能力、工作成绩及履行职责情况等)本人自2009年7月1日进入南通建工集团股份有限公司工作,先后担任过项目部的材料员和施工员这一职务,在工作中不断开拓进取,虚心请教,汲取知识,丰富施工管理经验。

三年来的辛勤努力,三年来的坚持不懈,三年来的不断变化,自己的综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高与发展,如今已渐渐成为一名合格、优秀、成熟的施工管理人员,且能够在项目上独挡一面。

光阴荏苒,自己工作三年来的变化,汇总起来,主要体现在如下几个方面:首先,在思想品德方面,作为一名中国共产党员,热爱党,热爱祖国和人民,认真学习贯彻党的各项方针政策,坚持四项基本原则,从思想上和行动上始终与党中央保持一致。

同时,在生活工作中处处对自己高标准、严要求,立志为社会和人民服务。

为此,我一直从以下四个方向去着手:(1)作为一名优秀的党员首先应该是党的方针政策的坚决执行者。

因此,走出了学校,进入了工作岗位,我依旧坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理念,认真研究学习社会主义理论体系以及党的其他有关方针政策。

用科学的思想武装头脑,与时俱进,不断进步。

(2)积极参加企业党组织的各项活动,在自觉、认真完成有组织的学习研讨活动以外,我还自觉地通读了《毛泽东思想》和《邓小平选集》等书籍,同时积极利用现代网络媒体技术,关心国家时事新闻,了解每日国内外最新动态。

(3)好党员应是党和人民利益的忠实维护者。

为此,我首先以党员的高标准严格要求约束自己,在日常生活工作中做好先锋模范和表率作用。

其次积极、热心、真诚地去帮助那些需要帮助的人,在日常生活中做群众思想工作,帮人家排忧解难,同时一同学习、共同成长。

(4)好党员应该是党的事业的积极推进者。

作为一名的党员,我一向勇于同社会上各种丑恶现象作斗争,维护企业的根本利益、社会的公平正义,同时积极向领导及相关部门献计献策,做好一个好参谋。

在当下复杂多变的社会环境下,我有一个美好的祝福:党越来越纯洁,人民越来越团结,国家越来越强大。

其次,在职业道德方面,本人一方面能在项目上充分做好先锋模范带头作用,热爱本职工作,工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神。

另外一方面能够自觉遵守公司各项规章制度,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,在维护社会的公平正义和企业的根本利益方面具有高度的责任感和事业心。

再一方面平时尊重领导和同事,坚决服从上级领导安排,同时与同事之间团结协助、相互配合、生活融洽。

与此同时,在工作中深入实践并且能够在实践中不断地提高了自己的工作能力和业务水平,为工程的创优以及公司的利益做出了自己应有的贡献。

再次,专业技术能力方面,本人平时注重专业知识的学习与更新,积极参与社会、企业内部的各类专业知识、业务培训,不断提高、深化自己的专业知识理论水平,与此同时,将自己所学的专业知识及工作中得出的各种经验充分应用到项目管理工作中去,做到理论与实践相结合。

在昆山白塔花园二期工程项目上,多次参加了由项目部组织实施的施工组织设计编制与实施,对分项工程施工方案进行经济技术优化处理,在加强工程的质量管理的同时,为项目部创造了更多的经济效益。

在无锡太湖科技园金融服务区项目上,参加了有关iso9002质量管理体系与iso14001环境管理体系和ohsas18001职业安全健康管理体系的学习。

除此之外,自工作以来,我还一直订阅和学习各种专业技术杂志,丰富自己的理论知识,开拓了自己的视野。

作为一名信息时代的建筑施工管理人员,只有熟练的掌握计算机的运用才能更好的胜任本职工作。

因此,本人还积极地利用空余时间学习计算机的应用,现已能够熟练地运用office办公软件、cad绘图、project计划编排、广联达预算软件等辅助工具的工作,不断在学习中提高自己,并且在实践中超越自己。

三年来,本人在工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,如今,能够胜任领导交代的各项工作。

最后,工作成绩及履行职责方面,在三年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。

进入集团公司后,一方面,我认真学习了公司的各项规章制度并且在工作中遵守遵守、执行。

同时我系统地学习了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学习,虚心请教,努力提高自身的职业素质。

另外一方面,注重理论联系实际。

特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工管理与控制,强调安全责任制度。

三年来,本人先后参加了“昆山白塔二期”高档住宅楼工程以及“无锡太湖科技园金融服务区”商业楼工程的建设施工。

两个工程涉及面广,工程技术工艺复杂,很好地锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水平。

进入企业以来,本人先后担任过项目部的材料员和施工员这一职务,在这两个工程中的岗位职责主要负责施工管理以及施工技术工作。

担任项目部材料员期间,我主要负责项目部仓库材料的进库、出库;材料台账的建立;现场主材的验收、清点;对现场施工中材料使用的跟综;项目供应商信息的收集以及管理工作和项目部材料信息化输入的工作。

自担任材料员以来,对部门涉及到招标、合同的谈判、材料采购价格、材料款的审核、工程签证单的审批等都有一定的了解。

担任项目部施工员期间,在工作中,本人首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时查询项目工程使用材料、各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”,严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。

工作中,在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给他们经验和技术方面的指导。

同时自己在努力做好工作的同时,不忘记知识的更新,积极向周围的人学习,积极参加社会、企业的继续教育的学习,并取得了良好的成绩。

参加工作以来,本人虽然取得了一些成绩,但也存在不少缺点,本人将在今后的工作中克服不足之处,取长补短,我在工作生活中将继续秉持一种积极向上的精神,坚韧不屈的信念,强烈的社会责任感,充分发挥自身的才智为企业、国家乃至整个社会提供自身的一份力,在工作生活中贡献出自己应有的社会价值,在建设和谐社会中执着拼搏,同时,在历史新形式下,通过自身的努力要在21世纪里做一个复合型人才,符合时代的需要!篇二:任现职以来专业技术工作总结(讲师)任现职以来专业技术工作总结(讲师)本人2009年工作以来,在学院担任老师。

工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满,在教学和科研工作中不断进取。

任现职2年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,讲授4门人力资源专业课程专业课程,学生课评等级均为优秀;在科研上,发表学术论文2篇,具体总结如下具体总结如下:一、思想政治觉悟高,积极参加党知识业务培训几年来,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。

系统讲授4门课程,学生课评等级均为优秀;发表研究论文2篇,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。

2年来,作为主讲教师先后承担高职高专专科的《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》等4门课程的教学工作任务,授课总学时达到480学时。

本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段,并撰写了论文《》发表于《》年第期。

近年来,把就业导向与专业课程相结合用于课的教学,将学生的社会实践经验、课堂体验和人生理想联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,使学生充分体验工作岗位的要求与环境,教学效果良好,得到学生和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级为优秀;三、科研水平不断提高,科研成绩显著。

发表学术论文2篇,主要研究方向为旅游管理学科内容。

任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立旅游管理学科内容稳定的主要研究方向。

,发表学术论文2篇(含教学论文),其中《》发表于《》2009年第6期。

研究工作立足于旅游业发展的视阈,运用多学科的理论与方法对旅游企业的发展与高职高专教育相结合的问题展开了从理论到实践的研究。

四、加强进修学习,坚持通过学习提高自己,积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来,坚持通过学习来提高自己,完善知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。

在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加知识产权公需科目培训以高校创新创业师资培训,被单位选派参加了骨干教师培训班,提高了业务素养,开阔了视野。

多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥辅导员课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。

工作至今,积极带领学生参与大学生开展的社团活动,参加指导过多位学生参加社会实践和职业技能竞赛,多次获奖;多次带领学生组织技能竞赛活动,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在工作的两年中,我对企业文化的相关知识感兴趣,也为此走访了多个企业进行调研和给企业做小型报告。

把自己的兴趣爱好与提高学生的岗位适应性紧密的结合在一起,现也正处于探索阶段。

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